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DIPLOMADO EN FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO, AYUDAS ERGOGÉNICAS Y RENDIMIENTO DEPORTIVO 5ta VERSIÓN Director Académico: Hermann Zbinden Foncea.PhD POSTGRADOS KINESIOLOGÍA UFT

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  • DIPLOMADO EN FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO, AYUDAS ERGOGÉNICAS Y RENDIMIENTO DEPORTIVO5ta VERSIÓN

    Director Académico:Hermann Zbinden Foncea.PhD

    POSTGRADOS KINESIOLOGÍA UFT

  • El Diplomado en Fisiología del ejercicio, ayudas ergogénicas y rendimiento deportivo, nace para satisfacer una

    demanda, cada vez más exigente en la especialidad, entregando una formación de excelencia, con un cuerpo

    docente internacional, referencias mundiales en el área y organizado por la Escuela de Kinesiología UFT en

    creciente posicionamiento a nivel nacional.

    El Diplomado en Fisiología del ejercicio, ayudas ergogénicas y rendimiento deportivo cuenta con la participación

    de prestigiosos investigadores internacionales, especialistas en Fisiología del ejercicio y reconocidos

    mundialmente en el área del deporte.

    El presente diplomado contempla actividades prácticas, que permitirá estrechar lazos entre los conocimientos

    teóricos y las aplicaciones prácticas necesarias en este ámbito.

    A su vez, los alumnos participarán con entrada liberada al V Congreso Internacional de Ciencias del Deporte

    organizado por el Laboratorio de Ciencias del Ejercicio de la Facultad de Medicina en el mes de diciembre.

    OBJETIVO DEL DIPLOMADO

    Al término del programa los alumnos deberán conocer las bases fisiológicas de la actividad física y como estas

    interactúan con las ayudas ergogénicas para mejorar el rendimiento deportivo, siendo capaces de integrarlos de

    manera práctica a su quehacer profesional

    PERFIL DEL EGRESADO

    Al alumno se le entregaran las herramientas para:

    Identificar el trasfondo fisiológico y molecular de una actividad, deporte o ejercicio.

    Reconocer, evaluar y entrenar los diferentes componentes de la condición física.

    Reconocer las limitaciones propias de la población a tratar o entrenar.

    Promover su desempeño profesional basado en evidencia científica actualizada.

    Evaluar la capacidad funcional de los deportistas o pacientes y prescripción de medidas en base a resultados

    obtenidos.

    Evaluar de manera crítica la base científica tras la implementación y generación de ayudas ergogénicas.

    Conocer y dosificar diferentes ayudas ergogénicas según los objetivos planteados en cada deportista o

    paciente.

    Evaluar y enfrentar las vicisitudes dentro de su quehacer profesional con una visión crítica y un conocimiento

    científico del ejercicio.

    ÁREAS DE APLICACIÓN

    El egresado del diplomado tendrá la capacidad de aplicar el conocimiento adquirido en diferentes áreas de

    desempeño que impliquen al ejercicio como una de sus variables. Dependerá fundamentalmente de la formación

    de pregrado y el ambiente en el cual se desempeñan profesionalmente los alumnos la aplicación de las

    competencias adquiridas. Pudiendo ser una herramienta indispensable en manejo de deportistas (de alto

    rendimiento o amateurs), tratamiento y prevención de patologías, prescripción de ejercicios en ámbitos clínicos o

    deportivos, entre otras.

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR EL DIPLOMADO?

    La fisiología del ejercicio constituye un elemento esencial en la planificación de un entrenamiento físico. La base

    de una mejora en la condición física depende de un buen plan de entrenamiento y una nutrición ajustada a los

    requerimientos de cada deporte. Es por este motivo, que los aspectos que involucran la fisiología del ejercicio

    continúan siendo un foco de investigación. La investigación científica ha permitido el nacimiento de nuevas

  • técnicas de laboratorios aplicadas a las ciencias del deporte, provocando grandes avances en el entendimiento de

    las bases fisiológicas y moleculares del ejercicio, junto con la identificación de ayudas ergogénicas que mejoran el

    rendimiento deportivo.

    Las ayudas ergogénicas son utilizadas para mejorar el rendimiento deportivo, ya sea a través de la utilización de

    la energía durante el ejercicio o mejorando los tiempos de recuperación. Este tipo de ayudas son utilizadas entre

    un 40% y 100% de los deportistas (Burke et al. 1993). Existe bastante evidencia científica que ha demostrado que

    las ayudas ergogénicas son mal utilizadas, muchas veces combinando productos que contaminan estas ayudas

    provocando muchas veces daños físicos y psicológicos en los deportistas, con una consecuente merma en el

    rendimiento. El desconocimiento en la utilización y en las dosis permitidas desde el punto de vista del

    rendimiento deportivo y reglamentario, constituyen una realidad en el mundo del deporte.

    ¿A QUIENES ESTA DIRIGIDO?

    Profesional o Técnico del área del Deporte y la Salud (Profesores de Educación Física, Técnicos en preparación

    Física, Kinesiólogo, Médicos, Nutricionistas, etc.).

    REQUISITOS DE ADMISIÓN

    Título profesional o licenciatura

    REQUISITOS PARA DIPLOMARSE

    Aprobación de todos los módulos con nota igual o superior a 4,0. La nota final del programa corresponde al

    promedio de las notas obtenidas en los diferentes módulos.

    METODOLOGÍA

    La metodología utilizada en el curso, combinará clases expositivas que permitan un acercamiento teórico

    conceptual de los distintos contenidos con metodologías de enseñanzas activas y participativas en donde se

    abordarán con producciones colaborativas y/o individuales, discusiones, debates y análisis que permita dar

    cuenta de la apropiación de los distintos contenidos del curso

    MODALIDAD DE LAS CLASES

    Se realizará un módulo mensual, a su vez cada módulo tiene una duración de 5 días consecutivos.

    Cada clase consta de 3 horas cronológicas con un tiempo de coffee break de 20 minutos.

    EVALUACIÓN

    Los aspectos de conocimientos teóricos se evaluarán mediante 3 pruebas teóricas, según los porcentajes

    mencionados a continuación. Se deberá aprobar los tres examenes. Se utilizará una escala de evaluación de 1 a 7,

    donde la nota mínima de aprobación será 4. Porcentaje mínimo de asistencia es de 75% a cada módulo.

    Módulo 1 y 2 (25%): Lunes 21 de septiembre a las 18 hrs., Módulo 3 y 4 (25%): Lunes 23 de noviembre a las 18

    hrs., Módulo 5, 6 y 7 (50%): Lunes 18 de enero a las 18 hrs.

    ¿QUÉ TE OFRECE EL DIPLOMADO?

    Profesores nacionales y extranjeros, con reconocida trayectoria en docencia e investigación. Todos con grado

    de PhD, doctores de prestigiosas universidades internacionales

    Otorga 15 créditos para el magister en ciencias de la salud y el deporte de la escuela de kinesiología, facultad

    de medicina de la UFT.

  • Realizado en colaboración con el centro el investigación – Laboratorio de ciencias del ejericicio de la Facultad

    de Medicina de la UFT.

    Clases en Inglés/francés con traducción simultánea.

    Actividades prácticas en laboratorio: evaluaciones de fuerza, consumo de oxígeno directo, análisis

    biomecánicos y evaluaciones bioquímicas. (clases en el laboratorio de ciencias del ejercicio)

    Excelencia del cuerpo docente.

    Facilidades de pago.

    Postulación a becas parciales, otorgadas sobre la base de méritos académicos y profesionales.

    MODALIDAD DE PAGO

    Cheques, tarjetas de crédito /débito y órdenes de compra

    ARANCEL: $ 1.200.000 | MATRÍCULA: $ 80.000

    CONTACTO

    CAROLINA PALACIOS / MAIL: [email protected] / FONO: 2 24207575 / Dirección: Avda. Pedro de Valdivia 1999,

    Providencia, Santiago.

    PLAN DE ESTUDIOS

    MODULO 1: FACTORES FISIOLÓGICOS QUE AFECTAN LA FUNCIÓN MUSCULAR (RENDIMIENTO DEL MUSCULO

    ESQUELÉTICO) (20 al 24 de julio 2015)

    Dr. Luis Peñailillo. PhD

    Teorías de la contracción muscular

    Neurofisiología de la contracción muscular y su aplicación en la evaluación de la función muscular

    Bioenergía del musculo esquelético

    Fatiga muscular (fatiga y fatigabilidad del musculo esquelético)

    Daño muscular

    Plasticidad del musculo esquelético

    Control neuromuscular del movimiento

    Bases fisiológicas de la EMG

    Evaluaciones neuromusculares de la función neuromuscular

    MODULO 2: EVALUACIÓN NUTRICIONAL, FISIOLÓGICA Y BIOQUÍMICA DEL EJERCICIO (CLASES PRÁCTICAS EN

    LABORATORIOS) (17 al 21 de agosto 2015)

    Evaluación Nutricional en laboratorio

    Test de esfuerzo y VO2max (directo)

    Test de lactato

    Test de fuerza y flexibilidad

    Test bioquímicos en laboratorio (ELISA y WB)

    MODULO 3: CIENCIAS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO (21 al 25 de septiembre 2015)

    Dr. Iñigo Mujika. PhD

    Razonamiento y aplicación de cargas musculares

    Principios científicos del entrenamiento de resistencia

    Principios científicos del entrenamiento en endurance

    Cuantificación de cargas de entrenamiento

    Periodización del entrenamiento

  • Afinamiento (tapering)

    Desentrenamiento

    Sobreentrenamiento

    MODULO 4: REGULACIONES MOLECULARES Y VÍAS DE SEÑALIZACIÓN (19 al 23 de octubre 2015)

    Dr. Hermann Zbinden.PhD

    Oxidación de carbohidratos en el músculo: Regulación de la actividad de la PDH

    Regulación metabólica de las grasas durante el ejercicio y la recuperación

    Trasportadores de ácidos grasos

    Regulaciones enzimáticas al ejercicio.

    Regulación molecular de la biogénesis mitocondrial en entrenamiento de alta intensidad en el músculo

    esquelético.

    Mecanismos de regulación de la interacción carbohidratos-grasas durante el ejercicio

    Principales vías de señalización celular involucradas al ejercicio.

    Ayudas ergogénicas: ¿Cuáles sirven y cuáles hay que evitar?

    Contaminación en las ayudas ergogenicas

    MODULO 5: EJERCICIO, MÚSCULO Y METABOLISMO (23 al 27 de noviembre 2015).

    Dr. Martin Gibala.PhD

    Regulación de la disponibilidad y utilización del oxigeno durante el ejercicio y los efectos del entrenamiento

    Metabolismo energético en el deporte y el ejercicio. ¿Cómo nuestros músculos producen energía?

    High intensity intermittent training (HIIT): Adaptaciones fisiológicas y metabólicas en el rendimiento físico

    High intensity intermittent training (HIIT): Adaptaciones fisiológicas y metabólicas en la salud y en ciertas

    patólogias

    Manipulaciones nutricionales para el rendimiento y las adaptaciones al entrenamiento

    MODULO 6: MODELOS DE INVESTIGACIÓN, GENES Y EJERCICIO (Por definir)

    Dr. Keith Baar.PhD

    Vías moleculares que participan en la hipertrofia muscular

    Vías moleculares que participan en los ejercicios de endurance.

    Desde el gen a la proteínas: Perspectivas aplicadas al ejercicio y rendimiento

    Identificación de genes involucrados en patologías crónicas y rol del ejercicio.

    Rol de amino ácidos en la resistencia a la insulina

    Utilización de 3D en la identificación de genes que participan en los procesos de endurance y de fuerza.

    Perspectiva fisiológica y molecular para el rendimiento físico y las adaptaciones moleculares al entrenamiento

    MODULO 7: FISIOLOGIA DEL EJERCICIO Y SU APLICACIONES AL RENDIMIENTO DEPORTIVO (4 al 8 de enero

    2016)

    Dr. Marc Francaux. PhD

    Interés de un entrenamiento en altitud/hipoxia

    Mitos y realidades de la utilización del lactato para el entrenamiento

    Efectos de una suplementación alimenticia de creatina en la función muscular

    Aspectos aplicados de la función glicolítica durante el ejercicio.

    Origen de la acidosis y función de la LDH.

    Metabolismo del ATP y de la Pcr durante el ejercicio

    Rol del retículo sarcoplasmático en la obesidad y función protectora del ejercicio.

    Marcadores celulares, actividad proteosómica e inflamación durante un esfuerzo extremo (200 km-run).

  • CUERPO ACADÉMICO

    PROFESOR: Keith Baar. PhD. (USA)

    Doctor en Fisiología y Biofísica - University of Illinois (USA) Jefe del Laboratorio

    de Biología Molecular Funcional de la Universidad de California, Davis. Su

    equipo de investigación se centra en determinar los mecanismos moleculares

    que subyacen a las adaptaciones fisiológicas y funcionales de los músculos.

    Científico con más de 70 publicaciones en las principales revistas científicas

    internacionales, en las áreas de la hipertrofia muscular, la biogénesis

    mitocondrial, ingeniería de los tejidos y ligamentos, sus artículos son referencia

    en la fisiología moderna del ejercicio. Asesor científico del Chelsea Football

    Club, British Cycling Federation, y del English Institute of Sport. Sus técnicas

    han ayudado a Chrissie Wellington a convertirse en 3 veces campeona Mundial

    de Triatlón Ironman y al ciclista Bradley Wiggans en convertirse en medallista

    oro olímpico 3 veces y en acabar en los primero lugares en el Tour de Francia.

    Asesor de Nestle Sports Institute y de Gatorade Sports Institute.

    PROFESOR: MARC FRANCAUX. PhD. (Bélgica)

    Profesor de Fisiología y bioquímica del ejercicio. Académico de la Universidad

    Católica de Lovaina - Bélgica. Director del Laboratorio de fisiología y bioquímica

    del ejercicio. Secretario General de la Asociación internacional de Bioquímica

    del ejercicio. Científico con 70 publicaciones en prestigiosas revistas

    internacionales (in refered journals). Autor del libro “Regulation of muscle cell

    differentiation and growth by nutrients and exercise”. Asesor científico de

    importantes atletas de elite de Bélgica. Miembro en las más importantes

    sociedades científicas internacionales de la especialidad.

    PROFESOR: LUIS PEÑAILILLO. PhD (Chile)

    Kinesiólogo de profesión egresado de la Pontificia Universidad Católica de

    Valparaiso. Magister de la U.Mayor. Actualmente es candidato a obtener el

    grado académico de Doctor en ciencias del ejercicio con mención en fisiología

    muscular en la Universidad Edith Cowan en Western Australia. Es miembro del

    Colegio Americano de Medicina del Deporte (ACSM) y del Colegio Europeo de

    Ciencias del Deporte (ECSS). Especialista en el comportamiento del musculo y

    el tendón en vivo durante evaluaciones con ultrasonografía con experiencia en

    el procesamiento de señales biológicas y biomecánicas. Autor de artículos ISI

    en la especialidad.

    PROFESOR: HERMANN ZBINDEN. PhD. (Chile)

    Doctor en Ciencias del ejercicio de la Universidad Católica de Lovaina (UCL).

    Bélgica- Magister en Ciencias de la Salud c/m Entrenamiento Deportivo. UCL.

    Bélgica - DEA en Ciencias del Ejercicio UCL. Bélgica. Profesor y Coordinador de

    investigación y postgrados de la Escuela de Kinesiología de la Universidad Finis

    Terrae. Jefe del Laboratorio de Ciencias del Ejercicio y del centro de

  • investigación en salud de la Facultad de Medicina, UFT. Autor de artículos ISI en

    la especialidad. Miembro de la American College of Sports Medicine (ACSM).

    Miembro de la Federation of American Societies For Experimental Biology

    (FASEB). Miembro de la Sociedad Americana de Fisiología (APS).

    PROFESOR: IÑIGO MUJIKA. PhD. (País Vasco)

    Científico con más de 90 publicaciones in refered journals. Experto mundial en

    entrenamiento deportivo. Responsable de Fisiología y Entrenamiento del

    Equipo Ciclista World Tour Euskaltel Euskadi. Profesor asociado en la

    Universidad Del País Vasco. Investigador Asociado al Laboratorio de Ciencias

    del Ejercicio de la U. Finis Terrae. Miembro de las principales organizaciones

    de la especialidad. Autor-Editor de los libros “Tapering and Peaking for optimal

    performance” "Endurance Training-Science and practice", Recovery for

    performance in sport". Editor Asociado de la Revista “International journal of

    sports physiology and Performance”. Entrenador de deportistas olímpicos de

    España. Miembro de las mas importantes sociedades científicas de la

    especialidad.

    PROFESOR: MARTIN GIBALA. PhD (Canadá)

    Profesor y jefe de laboratorio de investigación de rendimiento humano de la

    Universidad de McMaster, Canada. Sus investigaciones se han centrado en

    estudiar las regulaciones metabólicas y energéticas durante el ejercicio.

    Expositor en los principales congresos internacionales y editor de importantes

    revistas científicas internacionales. Sus investigaciones sobre el entrenamiento

    de alta intensidad son las más citadas y leídas en el tema. Además, varias

    investigaciones han sido motivo de análisis en diferentes medios, como la BBC,

    CNN y The New York Times. Ha obtenidos variados premios tanto como

    investigador y como docente, tres veces galardonado por su calidad docente en

    la Universidad de McMaster, Canadá. Asesor científico de deportistas de elite.

    Más de 80 publicaciones en prestigiosas revistas científicas internacionales.