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Curso Universitario Voz Profesional Cantada

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Curso UniversitarioVoz Profesional Cantada

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Curso UniversitarioVoz Profesional Cantada Modalidad: OnlineDuración: 2 mesesAvalado por: TECH - Universidad Tecnológica7 ECTS créditosHoras: 175 h.Acceso web: www.techtitute.com/docencia/curso-universitario/voz-profesional-cantada

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Índice

Presentación

Estructura y contenido

Objetivos

Metodología Titulación

Dirección del curso

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Un gran porcentaje de pacientes disfónicos remitidos a rehabilitación foniátrica procede del sector profesional de la educación. Los maestros utilizan la voz como herramienta fundamental en su trabajo, convirtiéndose el mal uso o el abuso de este instrumento en una causa directa de enfermedades o de problemas de adaptación.

Presentación 01

Conoce los últimos avances en voz profesional cantada.

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Presentación | 05

Este programa de Curso Universitario en Voz Profesional Cantada generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

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06 | Presentación

Este tipo de formación hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte, en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el trabajo profesional tanto en el ámbito docente como en el ámbito de la comunicación profesional.

Además, estos estudios pueden facilitar el acceso laboral dentro de este campo debido a la carencia existente de este tipo de profesionales dentro de este complejo campo de voz profesional cantada.

Este programa ofrece una visión muy amplia de la patología vocal y la fisiología de la voz, y con ejemplos de casos de éxito. Recoge todas las técnicas necesarias y básicas para la preparación y reeducación de la voz, teniendo en cuenta las profesiones que la utilizan como su principal herramienta de trabajo, aportando herramientas, experiencias y avances en dicho campo, que además han sido garantizadas por el profesorado del Curso Universitario, pues todos ellos ejercen dentro de este campo.

El profesional aprenderá basándose en la experiencia profesional así como la pedagogía basada en la evidencia, lo que hace que la formación del alumno sea más eficaz y precisa.

Se trata de un Curso Universitario práctico que sigue un proceso similar al de otras destrezas psicomotoras, como aprender a conducir un coche, por ejemplo. Su aprendizaje se inicia con la atención a una teoría, que manifiesta la constitución y forma de emisión de cualquier sonido, para luego poder llegar a reconocer nuestros propios movimientos mecánicos, desarrollando una memoria muscular y automatizando los conocimientos aprendidos. Por último, se pondrá fin con la experimentación de aciertos y fallos en cada ejercicio, consejo o solución práctica y personalizada a cada alumno.

A parte de formar al alumno en un tema tan específico y complejo, como es la voz profesional cantada aplicada a diferentes profesiones y contextos, también facilitará su inserción en el mundo laboral, debido a la gran demanda existente de este tipo de profesionales especializados dentro y fuera del sistema educativo. A los alumnos que ya estén dentro del mundo laboral les permitirá un mejor posicionamiento profesional y aumentará sus posibilidades de promoción.

Este Curso Universitario en Voz Profesional Cantada contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

� Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en voz profesional cantada.

� Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.

� Novedades sobre el empleo de la voz profesional cantada.

� Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.

� Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.

� Con especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en voz profesional cantada.

� Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.

� Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Curso Universitario en Voz Profesional Cantada”

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Presentación | 07

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la voz profesional cantada que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la logopedia y con gran experiencia docente.

Este Curso Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en voz profesional cantada, obtendrás una constancia de Curso por la TECH - Universidad Tecnológica”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en voz profesional cantada y mejorar la formación de tus

alumnos.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Curso Universitario.

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Objetivos02

El Curso Universitario Voz Profesional Cantada está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con niños, adolescentes y adultos en el ámbito educativo.

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Este Curso Universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en voz profesional cantada, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos | 09

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10 | Objetivos

Objetivos generales

� Conocer los aspectos anatómicos y funcionales específicos del sistema fonador como base para la rehabilitación de patologías vocales y para el trabajo vocal con profesionales de la voz.

� Profundizar en el conocimiento de las técnicas de diagnóstico y tratamiento más actuales.

� Profundizar en el conocimiento y el análisis de los resultados obtenidos en las valoraciones objetivas de la voz.

� Saber implementar una correcta y completa valoración de la función vocal en la práctica clínica diaria.

� Conocer los rasgos más importantes de la voz y aprender a escuchar los distintos tipos de voces con el fin de saber qué aspectos están alterados para guiar la práctica clínica.

� Analizar las distintas patologías vocales posibles y conseguir rigor científico en los tratamientos.

� Conocer diferentes enfoques de tratamiento de patologías vocales.

� Concienciar sobre la necesidad de un cuidado vocal.

� Enseñar el trabajo de terapia vocal enfocado a diferentes profesionales de la voz.

� Conocer la importancia del trabajo multidisciplinar en algunas patologías de la voz.

� Ver la voz como habilidad global de la persona y no como un acto exclusivo del sistema fonador.

� Resolver casos prácticos reales con enfoques terapéuticos actuales basados en evidencia científica.

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� Enumerar los componentes de la voz cantada.

� Describir los aspectos de emisión, articulación y afinación.

� Explicar los diferentes registros vocales.

� Programar objetivos de terapia vocal en voz profesional cantada.

� Describir la parte artística del proceso.

� Explicar, manejar y manipular el tono.

� Explicar, manejar y manipular la intensidad de forma saludable.

� Conocer, manejar y manipular la proyección de forma saludable.

� Saber aplicar un programa de resistencia vocal sin daños.

� Definir las bases del aprendizaje sensoriomotor aplicado a la voz cantada.

� Localizar el trabajo muscular en cada emisión.

� Resolver casos prácticos.

Objetivos | 11

Objetivos específicos

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en el manejo de voz profesional cantada”

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Dirección del curso03

El programa incluye en su cuadro docente especialistas de referencia en logopedia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo. Además participan, en su diseño y elaboración, otros especialistas de reconocido prestigio que completan el programa de un modo interdisciplinar.

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Aprende de profesionales de referencia, los últimos avances en los procedimientos en el ámbito de la voz profesional cantada”

Dirección del curso |13

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14 | Dirección del curso

Dirección

Dña. Martín Bielsa, Laura � Logopeda y Maestra

� Experta en Patología de la Voz

� Directora del Centro Multidisciplinar Dime Más

� CFP Estill Voice Training

� Con amplia formación en diferentes métodos de rehabilitación vocal

� Decana del Colegio Profesional del Logopedas de Aragón

Profesores

Corvo, Sandra � Logopeda

� Directora Clínica Córtex-Ciudad Rodrigo

� Máster Oficial de avances en Neurorrehabilitación de las Funciones Comunicativas y Motoras de la Escuela Gimbernat Cantabria

� Actualmente elaborando su tesis doctoral sobre la mejora de la voz y de la palabra en pacientes con Enfermedad de Parkinson mediante Coprogramación motora a través del baile.

Fernández Peñarroya, Raúl � Directos de centro Fisyos en Andorra

� Fisioterapeuta con amplia formación en Rehabilitación

� Terapia manual, tratamiento fascial y punción seca

� Actividad investigadora sobre aspectos de tratamiento de fisioterapia en la enfermedad de Parkinson

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Dirección del curso | 15

Gómez, Agustín � Logopeda � Director del Centro Alpadif – Albacete � Profesor Asociado y colaborador del Grado de Logopedia en la UCLM � Diversa formación en voz: CFP Estill Voice Training y PROEL, entre otros � Actor con trayectoria de más de 20 años en diferentes Compañías Teatrales independientes

Pozo García, Susana � Fisioterapeuta � Directora del Centro Fisyos en Andorra � Especialista en Osteopatía. Con amplia formación y experiencia clínica en inducción miofascial, punción seca y drenaje linfático

� Tutora de prácticas en las Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza

Quílez Félez, Olaya � Psicóloga Sanitaria en Centro Multidisciplinar Dime Más y otros Centros Sanitarios de Aragón

� Máster en Neuropsicología

� Colaboradora en proyectos de investigación con la Universidad de Zaragoza

Romero Meca, Alizia � Diplomada en Educación Musical � Profesora Certificada CMT en Estill Voice Training � Actualmente preparando su Certificación como Instructora CCI en Estill Voice Training � Cantante profesional desde 1996, con diversas giras y más de 500 actuaciones � Vocal Coach desde el año 2000, impartiendo clases de todos los géneros musicales, niveles y colectivos

� Directora y cantante del Coro de Cámara The Gospel Wave Choir � Organizadora de Cursos Oficiales de Estill Voice Training

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Estructura y contenido04

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir en la formación y acompañamiento de los alumnos con alta capacidad, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Estructura y contenido | 17

Este Curso Universitario en Voz Profesional Cantada contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

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18 | Estructura y contenido

Módulo 1. Voz profesional cantada 1.1. Conceptos musicales.1.2. Bases Fisiológicas de la Voz Cantada.

1.2.1. Potencia, Fuente y Filtros.1.2.2. Emisión.1.2.3. Articulación.1.2.4. Afinación.1.2.5. Registros Vocales.

1.3. Objetivos de la Técnica Vocal.1.3.1. Técnica Vocal como Proceso Mecánico.1.3.2. El Sistema de Entrenamiento.1.3.3. Sano frente a Cansancio.1.3.4. La Técnica Vocal y la Parte Artística.

1.4. El Tono.1.4.1. El Tono como Frecuencia.1.4.2. Frecuencias Graves.1.4.3. Uso de la Voz Hablada.1.4.4. Frecuencias Agudas.1.4.5. Extensión y Tesitura.

1.5. La Intensidad.1.5.1. Grados de Intensidad.1.5.2. Formas Saludables de Aumentar la Intensidad.1.5.3. Trabajo con Baja Intensidad.

1.6. La Proyección.1.6.1. Cómo Proyectar al Voz.1.6.2. Formas Saludables de Utilizar la Proyección.1.6.3. Trabajo Con o Sin Microfonía.

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Estructura y contenido | 19

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

1.7. La Resistencia.1.7.1. Atletas Vocales.1.7.2. Entrenamientos Saludables.1.7.3. Hábitos Perjudiciales.

1.8. Importancia del Aprendizaje SensorioMotor.1.8.1. Propiocepción y Ubicación del Trabajo Muscular.1.8.2. Propiocepción del Sonido.

1.9. Ejercicios para mejorar la voz cantada.1.9.1. Introducción.1.9.2. Kim Chandler - Funky’ n Fun.1.9.3. Estill études volume I - Alejandro Saorín Martínez.1.9.4. Otras publicaciones.1.9.5. Recopilación de ejercicios indicando sus autores. 1.9.5.1. Alivio de tensiones musculares. 1.9.5.2. Trabajo de articulación, proyección, resonancia y afinación. 1.9.5.3. Trabajo de registro, tesitura e inestabilidad vocal. 1.9.5.4. Otros.

1.10. Propuesta de canciones adaptadas por niveles.1.10.1. Introducción.1.10.2. Categorías.

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Metodología05

Nuestro Curso Universitario Voz Profesional Cantada te ofrece un método innovador para afianzar tus competencias basado en el estudio de casos clínicos y de contenidos de forma cíclica. Este método ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las facultades de medicina más prestigiosas del mundo y por publicaciones de gran relevancia como el New england Journal of Medicine.

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Metodología | 21

Este tipo de enseñanza-aprendizaje fomenta la curiosidad y el desarrollo de destrezas, además de permitir que el docente se sienta parte activa del proceso”

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Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estas semanas, el docente se enfrentará a múltiples casos simulados basados en situaciones reales en los que deberá establecer la mejor forma de aplicar su competencia docente para finalmente, resolver la situación. Este método hace que los docentes aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía que este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al docente para la toma de decisiones, la defensa

de argumentos y el contraste de opiniones.

22 | Metodología

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Los profesores desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.

Los profesores estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.

Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.

Los profesores dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

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Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método:

Metodología | 23

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24 | Metodología

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos prácticos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

…los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning…

Relearning Methodology

El profesional docente aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

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Learningfrom

evidence

Relearningfrom

evidence

Testing

Learningfrom an expert

Neurocognitive context

dependent learning

Von-RestorfEffect

Case basedlearning through

storytelling

Competenciestesting

(retesting)

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Metodología | 25

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de la educación que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

En nuestro Curso Universitario en Voz Profesional Cantada el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 docentes con un éxito sin precedentes, en áreas como la docencia digital, idiomas, gestión, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socio económico alto y una media de edad de 42 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 1.01, de acuerdo a los más altos estándares internacionales.

… y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

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26 | Metodología

En este Curso tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

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Material de estudio

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Lecturas complementarias

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Técnicas y procedimientos educativos en vídeo

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad educativa. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

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Metodología | 27

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Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera

seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o

guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos

capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

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Titulación06

El Curso Universitario en Voz Profesional Cantada le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a una Constancia de Curso Universitario expedido por la TECH - Universidad Tecnológica.

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Titulación | 29

Supera con éxito esta formación y recibe tu diploma sin desplazamientos ni farragosos trámites”

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30 | Titulación

Este Curso Universitario en Voz Profesional Cantada contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso Universitario, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Curso Universitario en Voz Profesional Cantada

ECTS: 7

Nº Horas: 175

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.

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Curso UniversitarioVoz Profesional Cantada Modalidad: OnlineDuración: 2 mesesAvalado por: TECH - Universidad Tecnológica7 ECTS créditosHoras: 175 h.

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