Dirección Provincial de Gestión Educativa Dirección de Gestión de Asuntos Docentes

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Dirección Provincial de Gestión Educativa Dirección de Gestión de Asuntos Docentes Secretaría de Asuntos Docentes de La Matanza. Encuentro de Intercambio y Capacitación 2012 Puntaje Anual Docente 2012 SERVADO. - PowerPoint PPT Presentation

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  • Direccin Provincial de Gestin EducativaDireccin de Gestin de Asuntos DocentesSecretara de Asuntos Docentes de La Matanza

    Encuentro de Intercambio y Capacitacin 2012

    Puntaje Anual Docente 2012 SERVADO

  • DESCENTRALIZACION DEL P. A. D.En el mes de octubre del ao 2011, las S. A. D. asumimos la responsabilidad de resolver en el Distrito los reclamos de Puntaje TITULAR

    P. A. D. 2011 DISTRITO: LA MATANZA II

    RECLAMOS RECIBIDOS : 2980RECLAMOS RESUELTOS EN SAD 2340RECLAMOS INGRESADOS AL WEBPAD 2200

  • CIRCUITO OPERATIVO DEL P.AD.Los Servicios Educativos ingresan a la pgina web de la Direccin (abc.gov.ar), desde all a travs de su usuario, el personal jerrquico tendr acceso al listado de sus docentes titulares con el P. A. D. 2012

    NOTIFICACIN FEHACIENTE DE LA TOTALIDAD DE LOS DOCENTES TITULARES DE SU ESTABLECIMIENTO

    Firma Telefonograma recibido en el domicilio declarado por el docente, donde conste el P. A. D. notiificadoCdula en el domicilio declarado, donde conste el P. A. D. notificado)

  • NOTIFICACION DEL P. A. D. EN DISCONFORMIDADEL DOCENTE: Presenta el Reclamo con toda la documentacin probatoria, por un Establecimiento y se aclara en la planilla Resumen el resto de los cargos y/o establecimientos que reclama.

  • CRONOGRAMA DE ENTREGA(segn Comunicado N121) desde el da 5 al 13 de julio de 2012PLANILLA RESUMEN: Todos los docentes deben estar debidamente notificados. Controlar que coincidan, la cantidad de firmas en disconformidad con los Reclamos de P. A. D. (Si no es as, se debe aclarar que el docente no entreg documentacin o que entreg en otro servicio educativo.PRESENTACIN EN S. A. D.

  • Por cada cargo, mdulos u horas titulares de cada servicio educativo que reclame. En el Servicio Educativo de mayor carga horaria Adjuntando la documentacin probatoria.Deben completarse todos los camposMarcar con x el o los item que reclama

    PLANILLA DE RECLAMO

  • Qu es el Puntaje Anual Docente?Producto: El PAD es un clculo obtenido con valores asignados a los antecedentes de formacin y desempeo docente; cuya finalidad es meritar a cada docente en cada cargo de los distintos escalafones en los que reviste como titular (niveles y modalidades). Artculo 51

  • Que posibilita otras acciones estatutarias

    M. A. D.ACRECENTAMIENTOEXCEDENTES POR CIERRE DE CURSOSASCENSO A CARGOS JERARQUICOSREASIGNACIONESSERVICIOS PROVISORIOS

    El P. A. D. es una Accin Estatutaria

  • Ser docente titular del sistema educativo de gestin estatal de la Provincia de Buenos Aires, incluidos los docentes designados titulares en el ciclo lectivo 2010. (Artculos 50 y 129)

    Docentes reincorporados o reingresos cuya fecha de resolucin sea anterior al 1-1-2012. (Artculo 52, 55 y 98)

    Los docentes que cambiaron de cargo por MAD 2009/2010 a partir del 1-3-2010, porque obtienen su primera calificacin en el ao 2010, que es la ultima admitida para el PAD 2012. (Artculos 52, 55 y 129)

    Qu condiciones de situacin de revista y desempeo son requisitos para clasificar al personal docente con PAD 2012?

  • Los docentes que promovieron a un cargo jerrquico titular. (Artculo 50 y 76)

    Los docentes que por MAD 2010/2011 a partir del 1-3-2011 acceden a un cargo en el que previamente tuvieron desempeo titular, y este desempeo no est afectado a otro cargo igual del mismo escalafn. (Artculos 50, 55 y 53)

    Los docentes que efectuaron cambio de cargo por MAD 2010/2011 a partir del ciclo lectivo 2011 sin desempeo anterior en el mismo cargo, corresponde ser clasificados sin PAD 2012, deben figurar en el listado 2012 en el nuevo cargo obtenido a partir del 1-3-2011 con puntaje 00.00 (Artculo 50 y 129)Qu condiciones de revista y desempeo son requisitos para clasificar a los docentes con PAD 2012?

  • Informacin para otras Acciones EstatutariasNo Omitir Datos !!! Asignatura : Nombre Completo , EMATP: Indicar EspecialidadEstablecimiento : Indicar Escuela Actual y Aclarar Escuela de Procedencia (EX Media, EX EGB, EX ESB)NO OMITIRNO FIRMAR HASTA EL MOMENTO DE LA NOTIFICACIONINDICAR CON UNA CRUZ EL ITEM RECLAMADO

  • Desempeo Docente:

    A.1. Promedio de calificacionesA.2. Antigedad para puntajeA.3. Cargo Jerrquico

    Formacin Docente:

    B.1. Ttulos HabilitantesB.2. Ttulos y Certificados BonificantesCONSIDERACIONES GENERALES

  • LEY 10579 y Decreto Reglamentario 2485/92

    Artculo 50 inciso C El promedio de todas las calificaciones obtenidas como titularPara la determinacin del promedio de calificaciones slo sern consideradas las obtenidas como titular en la misma direccin docente, en igual cargo o rea de incumbencia de ttulos en que se clasificare. Si el docente se desempeare en ms de un establecimiento en igual cargo y direccin docente, la calificacin anual a los efectos de puntaje ser promedio de las obtenidas en cada uno de los servicios educativos, donde se acredite prestacin de servicios como titular.

    A.1. Promedio de calificaciones:

  • Artculo 127: El personal docente titular, titular interino, provisional y suplente ser calificado anualmente por su superior jerrquicoEl personal docente titular, provisional y suplente ser calificado en las tareas que haya desempeado cuando stas tengan una duracin no menor de treinta (30) das corridos y para el personal titular interino con no menos de tres (3) meses corridos de prestacin de servicios.El docente que haya sido relevado de sus funciones por algunas de las causas previstas en este estatuto deber ser calificado por el superior jerrquico docente que corresponda, cualquiera sea el lugar donde cumpla su relevo. A.1. Promedio de calificaciones: LEY 10579 y Decreto Reglamentario 2485/92

  • A.1. Promedio de calificaciones: LEY 10579 y Decreto Reglamentario 2485/92

    La Direccin General de Escuelas y Cultura confeccionar las planillas de concepto profesional y establecer los plazos para la calificacin y elevacin. Si el docente se desempeare en ms de un establecimiento en igual cargo y situacin de revista de una misma rama, la calificacin anual definitiva ser el resultado del promedio de las obtenidas en cada uno de los servicios educativos donde se acredite prestacin de servicios, a cuyo fin se intercambiarn las mismas.

  • Porque de acuerdo al Artculo 129 (reglamentacin), con el fin de prever la posibilidad de interponer recurso de apelacin y jerrquico en subsidio ante la calificacin, se determina que la calificacin como titular ser incluida en el legajo personal del docente al 30 de junio del ao siguiente al que se lo calific, y a efectos de la clasificacin (P. A. D.) se computar al 1 de enero del ao subsiguiente.

    CUL ES FUNDAMENTO NORMATIVO QUE OBLIGA A COMPUTAR LA CALIFICACIN 2010 Y NO LA 2011 EN EL PAD 2012?

  • Primer calificacin titular: ao 2010

    El 30/6/2011 la calificacin 2010 queda incluida en el legajo personal.

    La calificacin 2010 puede ser computada al 1 de enero del ao subsiguiente: 1/1/2012

    De acuerdo a lo determinado en el Artculo 52 la clasificacin ser reajustada al 1 de enero de cada ao, por lo tanto la ltima calificacin incluida en el legajo personal del docente (SERVADO) al 1-1-2012 es la calificacin 2010.EJEMPLO: Titular interino con Toma de Posesin o cambio de cargo por MAD: 1-3-2010

  • A los titulares interinos designados a partir del ciclo lectivo 2011 y 2012 no corresponde asignar PAD 2012 porque su situacin de revista y desempeo no encuadra en los Artculos 52 y 129

    Por lo tanto:

  • LEY 10579,Artculo 50 inciso B: Los aos de servicio, a razn de un punto por cada ao o fraccin mayor de seis meses.En la determinacin de la antigedad se computarn los servicios desempeados en jurisdiccin de la Direccin General de Escuelas y Cultura de la provincia de Buenos Aires:1. En servicios oficiales: en el mismo cargo y direccin docente en la que se lo clasificare.2. (Texto segn Decreto 441/95) En servicios de gestin privada reconocidos o incorporados en el cargo equivalente de la Direccin docente en la que se lo clasificare.A tal efecto se acumularn los servicios prestados en forma no simultnea al 31 de diciembre de cada aoA.2. Antigedad para puntaje:

  • LEY 10579, Artculo 53: Cuando un docente reviste en ms de un cargo, ser clasificado independientemente en cada uno de ellos. El personal docente que reviste en horas-ctedra ser clasificado independientemente en cada rea de incumbencia de ttulo en la que realiz ingreso en la docencia. En ambos casos se tendrn en cuenta las respectivas antigedades y clasificaciones.

    Decreto Reglamentario24855/92, Artculo 53: Para la calificacin anual del personal docente que reviste en ms de un establecimiento de una misma direccin docente, en horas ctedra en la misma rea de incumbencia del ttulo por el que realiz ingreso en la docencia, se aplicar el procedimiento indicado en la parte final del artculo 50 inciso C de esta reglamentacin.

    A.2. Antigedad para puntaje:

  • Dictamen del H.C.G. de C. y E en expediente 5801-3202430/1999:Al decir respectivas se est diciendo que sern las antigedades correspondientes (concernientes, referentes) a cada cargo y, por lo tanto, se independizan los cmputos. De ello se desprende que no podra computarse dos veces la misma antigedad para un mismo docente.Resoluc. 4607/98: Computar el desempeo por pases interjurisdiccionales en servicios educativos de la Pcia. de Buenos Aires.Resoluc. 11791/99 : Computar el desempeo en servicios educativos de gestin privada transferidos, ex SNEPResoluc. 1277/99 - Desempeo en DiPrEGeP a todos los efectos estatutarios.

    A.2. Antigedad para puntaje:

  • A.2. Antigedad para puntaje:NO SE COMPUTA PARA PAD LA ANTIGEDAD DE SERVICIOS EN: Ex nacionales con jurisdiccin de otras provincias.Ex Capital FederalMunicipalidadesUniversidades

  • Si un docente accede por MAD 2010/2011 a partir del 1-3-2011 a un cargo en el que previamente tuvo desempeo titular, y ese desempeo previo no fue afectado a otro cargo igual del mismo escalafn, rene las condiciones de no ser simultneo e independiente. ( Artculos 50, 52 y 53)

    Ejemplo 1:

    MG Titular Interina: 1-3-2001MI por MAD 1-3-2004MG por MAD 1-3-2011A pesar de no haber sido calificado como MG en el ao 2010, tiene calificaciones titulares por el desempeo 2001, 2002, 2003 como MG, y ese dese desempeo no ha sido utilizado para la conformacin de otro cargo de MG titular.Cul es el impacto de la normativa sobre desempeo, cuando un docente revista en ms de un cargo ?

  • Ejemplo 2:

    MG Titular Interina: 1-3-2001 (cargo A)

    MI por MAD 1-3-2004 (cargo A)

    MG Titular Interina: 1-3-2005 (cargo B)

    Puede ser computado el desempeo previo como suplente, provisional y tambin el lapso de desempeo titular del cargo A de MG 1-3-2001 a 28-2-2004, dado que el mismo fue desafectado de la conformacin del puntaje del cargo A. El Art. 52 al prescribir el reajuste al 1 de enero de cada ao, obliga a la administracin a computar todo el desempeo que acredite un docente en el cargo y Direccin Docente en el que se lo clasificare.

  • Ejemplo 2:

    MG por MAD 1-3-2011 (cargo A procedente del cargo de MI)No puede ser computado el desempeo previo como MG del cargo A en el lapso 1-3-2001 a 28-2-2004 por restriccin del art. 50 inciso B y el art. 53; ya que previamente fue computado por manda estatutaria del art.52 en el cargo B.

  • A.3. Cargo Jerrquico:Decreto Reglamentario24855/92, Artculo 50 inciso A.4:

    (Texto segn Decreto 441/95) Desempeo en cargos jerrquicos se valora el desempeo en la rama respectiva durante un (1) ciclo lectivo, como mnimo, a razn de un (1) punto por ao hasta diez (10) aos para los cargos de los tems I a XIII del inciso a) del escalafn, cincuenta (50) centsimos de punto por cada ao hasta diez (10) aos para los cargos de los tems XIV del inciso a) I, II y III del inciso b) y I del inciso c) del escalafn.

  • 1,00 por ao: Cargos Jerrquicos que se concursan0,50 por ao: Prosecretario Jefe Preceptores Sub - Jefe de Preceptores -Sub -Jefe de rea

    La clasificacin por PAD se efecta sobre cargos en un determinado escalafn (Artculo 12) por lo tanto Rama respectiva implica desempeo jerrquico en el mismo escalafn del cargo de base

    AO COMPLETO(marzo a diciembre)

    MXIMO: 10 aos.

    Adjuntar Constancia firmada por autoridad competente (Inspector/a de rea, Inspector/a Jefe Distrital o Regional)

  • Formacin Docente:B.1. Ttulos HabilitantesB.2. Ttulos y Certificados Bonificantes

    Los valores del P. A. D. pueden coincidir o ser superiores que los del P. I. D (Ingreso a la Docencia), pero nunca inferiores segn lo prescripto en el Art, 61 del E. D.

    Mximo 10 puntos

    Se consideran bonificantes a los cursos, y a los ttulos que no hayan sido utilizados como habilitante para el cargo en el que se reclama

    Para el P. A. D. 2012 se consideran los cursos y ttulos registrados hasta el 30-09-11

  • Cmo se calcula el Puntaje ? SE SUMAN:

    Valor de Ttulo Valor de Bonificantes Valor anual Desempeo Cargo JerrquicoAntigedad

    la suma se multiplica x EL PROMEDIO DE LAS CALIFICACIONESY EL RESULADO ES EL P. a. d.

  • Visin en WEBPAD

  • CONVERGENCIADe la informacin contenida en las bases de datos y soportes fsicos, implicada en la clasificacin por puntajes PID y PAD de los docentes del sistema educativo provincial.La unificacin de los cdigos de los cargos y reas de incumbencia utilizados por el Ingreso a la Docencia y el PAD, resulta la condicin necesaria para la automatizacin de la valoracin de los antecedentes obrantes en la futura base nica de ttulos y cursos para ambos puntajes.

  • Eficiencia y Optimizacin

    La normalizacin de los cdigos de cargos y reas del PID y PAD, requiere una intervencin masiva inicial la cual es posible a travs del sistema WEBPAD, para posteriormente reutilizar los datos de ingreso a la docencia y de los nomencladores de ttulos y cursos, cuya convergencia tiende a la automatizacin de la clasificacin y valoracin por PAD.Esta accin inicial tiende a la regularizacin definitiva de este aspecto, y consecuentemente reducir la cantidad de presentacin de recursos de apelacin de PAD.El cambio hacia esta plataforma operativa, permitir el inicio de la carga analtica del resto de los antecedentes docentes actualmente contenidos en soporte fsico: calificacin anual, desempeo jerrquico y antigedad. La digitalizacin de esta informacin tiende a la socializacin de la misma para la consulta directa de los organismos centralizados y descentralizados que los requieren como insumo primario, a partir de una base nica.

  • Institucionalmente asumimos este nuevo desafo, convencidos que la clave del xito, esta garantizada por el trabajo en equipo, el conocimiento, el compromiso y la responsabilidad de todos los actores involucrados.

    Secretarios . Por ser parte de nuestro equipo !!!!

  • MUCHAS GRACIAS !!!!!!!

    SECRETARIA DE ASUNTOS DOCENTES LA MATANZA II

    DEPARTAMENTO DE P. A. D.

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