Direccionamiento estratégico institución educativa eudoro granada - armenia
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APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES
Establecimiento Educativo: INSTITUCION EDUCATIVA EUDORO GRANADA Fecha: NOVIEMBRE 9 de 2012 Responsable: HECTOR JAIME GALLEGO MURILLO
3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
Objetivos Política
Institucional Líneas
Estratégicas Programas Proyectos
Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
-Fortalecer la cultura institucional para el uso de los medios y las Tic
Articulación efectiva del uso de los medios y las Tic en las Áreas de Gestión
Conformar el Equipo de Gestión para el uso de medios y las Tic. Construir y ejecutar el Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Resignificar el PEI, con la conceptualización y contextualización del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Realizar la Autoevaluación Institucional del Plan de Gestión para el uso de medios y Tic, para determinar sus
Gestión Directiva para el fortalecimiento de la cultura institucional en el uso de los medios y Tic
Fortalecimiento de la cultura institucional en el uso de los medios y Tic.
Conformación del Equipo de Gestión para el uso de medios y las Tic. Construcción y ejecución del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic. Resignificación del PEI, con la conceptualización y contextualización del Plan de Gestión para el uso de medios y las Tic.
Equipo de Gestión de Uso de Medios y Tic Directivos Docentes Representantes de Estudiantes y Padres de Familia.
avances y dificultades; y hacer los ajustes a los Planes de acción o de Mejoramiento.
Resignificar los planes de estudio según los lineamientos del Plan de Gestión de Uso de medios y Tic
Articulación efectiva del uso de los medios y Tic en el desarrollo de los planes de estudio
Dominio y manejo de competencias para el uso de medios y Tic por parte de los docentes Dominio y manejo de competencias para el uso de medios y Tic por parte de los estudiantes Ajuste de los Planes de Estudios de acuerdo a los lineamientos del Plan de Gestión de uso de los medios y Tic. Manejo y uso en los Procesos de flexibilización curricular de los medios y Tic.
Gestión Académica para la resignificación y ajustes de los planes de estudio, según el Plan de Gestión de Uso de Medios y Tic
Resignificación de los planes de estudio según los lineamientos del Plan de Gestión de Uso de medios y Tic
Capacitación de los docentes para el manejo de competencias en el uso de medios y Tic Resignificación y ajustes de los Planes de Estudios de acuerdo a los lineamientos del Plan de Gestión de uso de los medios y Tic. Implementación de los medios y Tic en los Procesos de flexibilización curricular Fortalecimiento del Uso de los medios y Tic en los procesos comunicativos al interior y exterior de la comunidad educativa Fortalecimiento del uso de los medios y
Equipo de Gestión de Uso de Medios y Tic Directivos Docentes Representantes de Estudiantes y Padres de Familia. Secretaría de Educación Municipal de Armenia Ministerio de Educación Nacional
Manejo y uso en las áreas del saber de recursos educativos en la red. Uso de los medios y Tic en los procesos comunicativos al interior y exterior de la comunidad educativa por parte de los funcionarios públicos de la institución. Uso de los medios y Tic en los procesos de evaluación de los aprendizajes por parte de los actores educativos.
Tic en los procesos de evaluación de los aprendizajes.
Suministrar y realizar mantenimiento a la infraestructura, equipos y conectividad de las salas de sistemas y de tecnología, para los procesos de enseñanza-aprendizaje y de innovación e investigación
Dotación y mantenimiento efectivo de infraestructura, equipos y conectividad.
Dotación de equipos necesarios y conectividad para las salas de sistemas en cada una de las sedes de la Institución Educativa. Dotación de equipos y conectividad para las salas de docentes en cada una de las sedes de la Institución Educativa Dotación de equipos y tecnología para la sala de tecnología de la Sede Eudoro Granada, para procesos de innovación e investigación. Presentación ante la comunidad educativa
regional de procesos de innovación institucional,
relacionados con el uso de medios y Tic en las áreas de gestión
escolar.
Gestión administrativa y financiera para la dotación y mantenimiento efectivo de infraestructura, equipos y conectividad
Dotación y mantenimiento de infraestructura, equipos y conectividad.
Dotación de equipos necesarios y conectividad para las salas de sistemas en cada una de las sedes de la Institución Educativa. Dotación de equipos y conectividad para las salas de docentes en cada una de las sedes de la Institución Educativa Dotación de equipos y tecnología para la sala de tecnología de la Sede Eudoro Granada, para procesos de innovación e investigación.
Consejo Directivo de la Institución Secretaría de Educación Municipal de Armenia Ministerio de Educación Nacional . Sector Empresarial de la región Directivos, Docentes, Estudiantes y Padres de Familia
Generar impacto efectivo con los proyectos institucionales en la comunidad, y propiciar la participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic
Impacto de Proyectos Institucionales en la Comunidad, y participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic.
Proyección e impacto efectivo de los proyectos institucionales a la comunidad, a través del uso de los medios y Tic. Participación efectiva de los representantes de estamentos de la comunidad educativa en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic.
Gestión comunitaria para el impacto del desarrollo de proyectos institucionales en la comunidad, y participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic.
Impacto de proyectos institucionales en la comunidad, a través del uso de medios y Tic Participación de los representantes de la comunidad en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic.
Proyectos institucionales que en su diseño y ejecución hagan uso de los medios y Tic Diseño y puesta en marcha de mecanismos y estrategias de participación de los representantes de la comunidad educativa en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic
Directivos, Docentes, Estudiantes, Padres de Familia y Comunidad en General