Disciplinas y Conceptos

8/15/2019 Disciplinas y Conceptos

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Acatl!

"ro#ra$a de Ar%uitectura

Co!ceptos &u!da$e!tales del dise'o

Ra$(re) Del#ado *e!d+ Li),et-

"ro&esores.

Cordero /uti0rre) Eli)a,et- Mar#arita

"ue!te /arc(a Mar(a de los 1!#eles Estela

Villa Tre2i'o Cesar U,aldo

Fec-a de e!tre#a 34 de a#osto de 5647

1


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8!dice

Discipli!as + co!ceptos

o La /estalt 3 o Te9tura 5:o La ;au-aus : o Color 57o Ar%uitectura 7 o "roporcio Ur,a!is$o > "ri!cipios de co$posici o Desarrollo suste!ta,le 37o U!idad 4@ o Eco tec!olo#(as 3=o Ar$o!(a 4@ o I$pacto a$,ie!tal 3>o Mo2i$ie!to 56 EBe a9iol o Te$pla!)a 75o "rude!cia :?o Fortale)a :@

o Lealtad 76

• DISCI"LINAS CONCE"TOS

2


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La /estalt

• El cere,ro -u$a!o or#a!i)a los

ele$e!tos perci,idos e! &or$a de

co!&i#uracio!es #estaltsG o

totalidadesH lo -ace de la $eBor

&or$a posi,le recurrie!do a

ciertos pri!cipios Lo perci,ido

deBa e!to!ces de ser u! co!Bu!to

de $a!c-as o de so!idos

i!co!e9os para tor!arse u! todo

co-ere!te. es decir. o,BetosJ

perso!asJ esce!asJ pala,rasJ

oracio!esJ etcKOFFKAJ K "ri!ciples o& /estalt "s+c-olo#+ arcourtJ ;race *orldJ I!c Ne

or 4@37J 4@=3

• La /estalt pala,ra ale$a!a %ue %uiere decir co!Bu!toJ co!&i#uraci

&or$aG es u!a escuela de psicolo#(a %ue i!terpreta los &e!• Es u!a corrie!te psicoli$#e!es las i$#e!es deBa! de ser u! co!Bu!to a$or&o para co!2ertirse e! u!a

co!strucci

La ;au-aus• La ;au-aus &ue la escuela ale$a!a de ar%uitectura + dise'o %ue eBerci< e!or$e

i!&lue!cia e! la ar%uitectura co!te$por!eaJ las artes #r&icas e i!dustriales + el dise'o

de esce!o#ra&(as + 2estuario teatrales Fue &u!dada e! *ei$ar e! 4@4@ por el

3

http://2012.csmgraphicdesign.com/chris-marklandhttp://2012.csmgraphicdesign.com/chris-markland


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ar%uitecto *alter /ropius %ue prete!d(a co$,i!ar la Acade$ia de ;ellas Artes + la

Escuela de Artes +

O&icios La

;au-ausJ ,asada e!los pri!cipios del

escritor + artesa!o

i!#l0s del si#lo XIX

*illia$ Morris + e!

el $o2i$ie!to Arts

Cra&tsJ soste!(a %ue el arte de,(a respo!der a las !ecesidades de la sociedad + %ue !o

de,(a -acerse disti!ci

!ecesidades e i!&lue!cias del $u!do i!dustrial $oder!o + %ue u! ,ue! dise'o de,(a

ser a#rada,le e! lo est0tico + satis&actorio e! lo t0c!ico "or lo ta!toJ ade$s de las

clases de esculturaJ pi!tura + ar%uitecturaJ se i$part(a! clases de artesa!(aJ tipo#ra&(a +

dise'o i!dustrial + co$ercial-ttp.PPsito#rap-icsco$Pco!ceptosPte$asPestilosP,au-aus-t$l 5:P6?P5647

• Escuela de Dise'o ale$a!a desarrollada e! las ciudades de *ei$arJ Dessau + ;erl(!

e!tre los a'os 4@4@ +4@33 La Escuela ;au-aus &ue &u!dada por *alter /ropiusJ %uie!

a,o#a,a por el ideal de talleres de artesa!os por so,re el siste$a de la Deustc-er

*er,u!d;au-aus si#!i&ica casa de co!strucci

de e9peri$e!taci

&usio!a!do las disti!tas artes-ttp.PPportaldearteclPter$i!osP,au-aus-t$ 5:P6?P5647

•

;au-aus &ue u!a escuela de dise'o la cual eBerci< u!a e!or$e i!&lue!cia e! laar%uitectura co!te$por!eaJ las artes #r&icas e i!dustriales Fue &u!dada e! *ei$ar

e! 4@4@ por el ar%uitecto *alter /ropius %ue prete!d(a co$,i!ar la Acade$ia de

;ellas Artes + la Escuela de Artes + O&icios

4

http://www.sitographics.com/conceptos/temas/estilos/bauhaus.htmlhttp://www.portaldearte.cl/terminos/bauhaus.htmhttp://www.sitographics.com/conceptos/temas/estilos/bauhaus.htmlhttp://www.portaldearte.cl/terminos/bauhaus.htm


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I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$olesi!ear%uitecto!ico,lo#spot$9P5644P6=Palter

#ropius,au-ausdedessau-t$l 5:P6?P5647

Ar%uitectura• Eti$ol pala,ras. arB0J el pri!cipalJ el %ue $a!daJ

el pri!cipioJ el pri$eroJ + teto!J %ue

si#!i&ica co!struirJ edi&icar El ar%uitecto

esJ por ta!toJ el pri$ero de e!tre a%uellos

%ue reali)a! la tarea de co!struir "or u!

ladoJ es el %ue de&i!e las ,asesJ los

pri!cipios "or otroJ es el %ue diri#eJ el %ue$a!da e! la acti2idad co!structi2a La

ar%uitecturaJ co$o acti2idadJ co$o o&icioJ es el co!oci$ie!to + la prctica %ue

per$ite! lle2ar a t0r$i!o estas &u!cio!es. deter$i!ar a%uello %ue es ,sico para

co!struir u! edi&icio + ta$,i0! te!er la respo!sa,ilidad de lle2ar a t0r$i!o al#o

deter$i!adoMorales I#!asi de SolQJ Llore!te MartaJ Mo!ta!e osep M J Ra$o! A!to!i J Oli2eras

ordiJ5666G I!troducci

ar%uitectos se ocupa,a! !o s


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pu!to de partida las !ecesidades del -o$,reJ trata!do as( de cu,rir todas las %ue sea!

!ecesarias para alca!)ar el co!&ort de %uie! -a#a uso de lo co!struido

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPesdrea$sti$eco$Pi$a#e!esdearc-i2olC3A4pi)para

lasideasdeldiseC3;4o#rC3A4&icoi$a#e3@4454=: 5>P6?P5647

Arte

• Se -a,la del arte de 2i2irJ del arte de escri,irJ del arte de pe!sarH arte si#!i&ica e! este

se!tido u!a cierta 2irtud o -a,ilidad para -acer o producir al#o Se -a,la de arte

$ec!ica + de arte li,eral Se -a,la asi$is$o de ,ella arte + de ,ellas artes e! cu+o

caso arte es to$adoJ e! se!tido est0ticoJ co$o el ArteFerrater Mora os0J 4@=:G Diccio!ario de Filoso&(aJ "e!!s+l2a!iaJ Suda$ericada

;ue!os AireJ p# 4:5• U! arte e!te!dido co$o &or$aci

doctri!a %ue El t0r$i!o arte pro2ie!e del lat(! arsJ cu+o

si#!i&icado se re&iere a la disposici

-a,ilidad + 2irtud para reali)ar al#u!a

cosa Los re!ace!tistas a'adiero! a las

cualidades %ue de!ota la pala,ra arte el t0r$i!o de

i!2e!)io!eJ %ue se re&iere a la

ori#i!alidadJ cualidad i!dispe!sa,le de las creacio!es art(sticas Se e!te!der e!to!ces

%ue la pala,ra arte tie!e u!a co!!otaci

li#a a cualidades de al#o %ueJ por ser ori#i!alJ trascie!de lo super&luo

-ttp.PPplasticasd#e!pu!a$$9Pi!icioPi!troduccio!Pco!ceptodearte 36P6?P5647

•

El arte es el uso de la -a,ilidad + la i$a#i!aci

tra!s$itie!do as( los se!ti$ie!tos o ideas del autor

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPplasticasd#e!pu!a$$9Pi!icioPi!troduccio!Pco!ceptodearte

36P6?P5647

6

http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%2030/08/2015http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%20%2030/08/2015http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%20%2030/08/2015http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://es.dreamstime.com/imagenes-de-archivo-l%C3%A1piz-para-las-ideas-del-dise%C3%B1o-gr%C3%A1fico-image39112164http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%2030/08/2015http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%20%2030/08/2015http://plasticas.dgenp.unam.mx/inicio/introduccion/concepto-de-arte%20%2030/08/2015


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Ur,a!is$o

• A!ti#ua$e!te se ide!ti&ica,a ur,a!is$o co! las o,ras de i!#e!ier(a + ar%uitectura

"osterior$e!teJ se le co!sidera co$o &e!

eco!o$istasJ + por supuestoJ ur,a!istas-ttp.PP#uiaur,a!aco$Pur,a!is$oPur,a!is$op-p 57P6?P564:

• El ur,a!is$o a!ali)a la or#a!i)aci

u!a ciudad se#! las !or$ati2as del espaci o Es por ta!to u!a discipli!a %ue de&i!e

te!ie!do e! cue!ta la est0ticaJ la sociolo#(aJ la eco!o$(aJ la pol(ticaJ la -i#ie!eJ la

tec!olo#(aJ el dise'o de la ciudad + su e!tor!oI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPsa,eriaco$P5645P6@Pdia$u!dialdelur,a!is$oP

57P6?P5647

Dise'o

• El co!cepto de dise'o suele utili)arse e! el co!te9to de las artesJ la ar%uitecturaJ

la i!#e!ier(a + otras discipli!as El $o$e!to del dise'o i$plica u!a represe!taci

$e!tal + la posterior plas$aci

e9-i,ir c


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u! di,uBo o tra)ado %ue a!ticipe las caracter(sticas de la o,ra

-ttp.PPde&i!icio!dePdise!oP 36P6?P5647• Desde %ue e9iste el -o$,reJ e9iste el dise'oJ !o co$o $odelo discipli!ar pero si co$o

s( co$o u! proceso para #e!erar cultura $aterial %ue a+ude a la su,siste!cia e! el$edio !atural Desde la 2esti$e!taJ la c-o)aJ los ute!silios de uso cotidia!oJ las

-erra$ie!tasJ las ar$as de ca)aJ los $o!u$e!tos

&u!erarios + reli#iosos

rudi$e!tariosJ las pri$eras

escrituras o #r&icos

co$u!icacio!alesJ -asta la

co!&i#uraci

ser -u$a!o -a i!te!tado tra!s&or$ar su

-,itat !atural para $eBorar su calidad de 2ida La

cultura $aterial se co!cret< e! o,ras $edia!te u! tra,aBo pre2io de ideaci

pre&i#uraci

proceso de dise'o "or ese $oti2o cree$os %ue el dise'o se $a!i&estar sie$pre

$ie!tras e9ista el ser -u$a!o-ttp.PPescueladedise!ioe!el-a,itat,lo#spot$9P5646P6?Pco!ceptodedise!o-t$l

36P6?P5647• El dise'o se relacio!a e! pri$er i!sta!te co! las ,ellas artesJ +a %ue esta i$plica

$a+or$e!te u!a represe!taci

e$,ar#o el dise'o a estado desde sie$pre +a %ue los pri$eros -o$,res si! sa,er

acerca del co!cepto de la pala,raJ dise'aro! art(culos e! ,ase a sus !ecesidades

Resu$ido e! tres pala,rasJ dise'o es solucio!es co! ,elle)aWI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPal,ada!etco$Pdise!oe, 36P6?P5647

Dise'o I!dustrial

• "or dise'o i!dustrial pode$os e!te!der toda acti2idad %ue tie!de a tra!s&or$ar e! u!

producto i!dustrial de posi,le &a,ricaci

deter$i!adas !ecesidades de u! #rupo

8

http://definicion.de/diseno/http://escueladedisenioenelhabitat.blogspot.mx/2010/08/concepto-de-diseno.htmlhttp://www.albadanet.com/diseno-webhttp://definicion.de/diseno/http://escueladedisenioenelhabitat.blogspot.mx/2010/08/concepto-de-diseno.htmlhttp://www.albadanet.com/diseno-web


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Lo,ac- ;er!dJ Dise'o i!dustrialJ M09icoJ /usta2o

/ili S AJ pp 3>• El dise'o i!dustrial es u!a acti2idad i!telectualJ

t0c!icaJ creati2a + pro+ectual %ue esta,leceJsie$pre co! a!terioridad + $edia!te u!a

$etodolo#(a %ue per$ite solucio!es o,Beti2asJ

todas las propiedades !ecesarias para la $s

adecuada &a,ricaci

de o,BetoEl dise'o i!dustrial !o solo se e!car#a

de los aspectos t0c!icostec!oltodas las propiedades !ecesarias para %ue estos pueda! resultar "roductos Es decirJ se

ocupa ta$,i0! de las !ecesidades del $ercado + de todos los co!dicio!a!tes +

aspectos &u!cio!ales + co$u!icati2osculturales de los o,BetosEsta #e!eralidad e! el e!&o%ue -ace posi,le %ue el dise'o i!dustrial pueda esta,lecerse

ta$,i0! para el a!lisis + el pla!tea $ie!to de propuestas + solucio!es !o

!ecesaria$e!te $aterialesJ co$o por eBe$plo el dise'o de ser2iciosJ la i!2esti#aci

el pe!sa$ie!to u otros

-ttp.PP9!diseadori!dustrial%6,esPi!de9p-pPrdP=?de&i!icio!dedise!oi!dustrialP 5:P6?P5647

• El dise'o i!dustrial se e!car#a del dise'o e! reas tales co$o la i!dustria auto$otri)J

la Bu#ueter(aJ la i!dustria electr

dise'o &or$a parte del desarrollo -u$a!oJ co! la aplicaci

-o$,re -a podido e2olucio!ar + satis&acer sus !ecesidades El sur#i$ie!to de la

i!dustria i$plic< la aparici

i!dustrial-t$l 5:P6?P5647

Dise'o Ur,a!o

• Se e!tie!de por Dise'o Ur,a!o a la i!terpretaci

las ciudades o ase!ta$ie!tos -u$a!os Los criterios %ue pri$a! e! esta

9

http://www.xn--diseadorindustrial-q0b.es/index.php?/rd/68-definicion-de-diseno-industrial/http://www.xn--diseadorindustrial-q0b.es/index.php?/rd/68-definicion-de-diseno-industrial/http://fdd2bar.blogspot.mx/2015/01/historia-del-diseno-%20industrial.htmlhttp://fdd2bar.blogspot.mx/2015/01/historia-del-diseno-%20industrial.htmlhttp://www.xn--diseadorindustrial-q0b.es/index.php?/rd/68-definicion-de-diseno-industrial/http://www.xn--diseadorindustrial-q0b.es/index.php?/rd/68-definicion-de-diseno-industrial/http://fdd2bar.blogspot.mx/2015/01/historia-del-diseno-%20industrial.htmlhttp://fdd2bar.blogspot.mx/2015/01/historia-del-diseno-%20industrial.html


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especiali)aci

de di2erso tipoJ sie!do los $s

-a,ituales los est0ticosJ &(sicos +

&u!cio!ales El Dise'o Ur,a!o ,uscaa!te todo -acer la 2ida ur,a!a $s

c• El dise'o ur,a!o se e!&oca -acia el trata$ie!to de los espacios p,licos la ciudadH o

seaJ a la totalidad de los espacios usados li,re$e!te por -o$,re citadi!o e! su diario

,re#arJ + co!&or$a! a esta e!tidad. las a2e!idasJ las pla)asJ los par%uesJ la

i!&raestructura p,lica + al#u!os espacios de propiedad se$ipri2ada co$o las &ac-adas

de los edi&icios + sus Bardi!es Ta$,i0! esta discipli!a se e!car#a de la 2ia,ilidad de

las i!&raestructuras de las ciudades-ttp.PPecuredcuPi!de9p-pPDiseC3;4oYur,a!o 36P6?P5647

• El dise'o ur,a!o se e!car#a de i!terpretar la &or$a + el espacio p,lico co! criterios

&(sicosJ est0ticos + &u!cio!alesJ ,usca!do satis&acer las !ecesidades de las perso!as

co!sidera!do del ,e!e&icio colecti2o o e! u! rea ur,a!a e9iste!te o &uturaJ -asta

lle#ar al $odelo correcto a se#uir

Dise'o /ra&ico

• El Dise'o /r&ico es u!a discipli!a aplicada %ue o&rece solucio!es 2isuales a

pro,le$as espec(&icos e! di2ersos ca$pos co$o el editorialJ los peri2isual di#italJ la co$u!icaci

• El Dise'o /r&ico es u!a discipli!a i!$i!e!te$e!te creati2a %ue da respuesta$edia!te i$pactos 2isuales a !ecesidades espec(&icas de co$u!icaci

proceso i!telectualJ a!al(tico + deducti2o

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http://www.urbanismo.com/el-diseno-urbano/http://www.urbanismo.com/el-diseno-urbano/http://www.ecured.cu/index.php/Dise%C3%B1o_urbanohttp://artesplasticas.ucr.ac.cr/diseno-grafico/http://artesplasticas.ucr.ac.cr/diseno-grafico/http://www.urbanismo.com/el-diseno-urbano/http://www.ecured.cu/index.php/Dise%C3%B1o_urbanohttp://artesplasticas.ucr.ac.cr/diseno-grafico/


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-ttp.PPacade$iaedu 5?P6?P5647• Dise'o #r&ico es la $uestra

plas$ada de ideas creati2as $edia!te

i$#e!es o aspectos tipo#r&icos co! el &i!de co$u!icar u! o,Beti2o e! especial

,as!dose e! la !ecesidad de la perso!a a la

%ue se co$u!icaI$a#e! e9tra(da de

-ttp.PPacade$iaedu 5?P6?P5647

A!tropo$etr(a

• La a!tropo$etr(a se ocupa de la $edici

de las 2ariacio!es e! las di$e!sio!es

&(sicas + la co$posici

a di&ere!tes edades + e! disti!tos #rados de

!utrici

$s co$u!es tie!e! por o,Beto deter$i!ar

la $asa corporal e9presada por el pesoJ las

di$e!sio!es li!eales co$o la estaturaJ la

co$posici

teBido adiposo + $uscularJ esti$adas por

los pri!cipales teBidos ,la!dos

super&iciales. la $asa #rasa + la $asa $a#raAparicio Ma#daJ Estrada LuisJ Fer!a!de) CarlosJ566:G Ma!ual de A!tropo$etr(aJ

Me9icoJ I!stituto Nacio!al de Cie!cias M0dic as + Nutrici

&isiolcreci$ie!to + desarrollo &(sico Su correcta aplicaci

t0c!icas espec(&icas e i!stru$e!tos cali,rados-ttp.PP,asicasep#o,$9Ptie$poco$pletoPpd&Pa!tropo$etriapd& 57P6?P5647

11

http://www.academia.edu/http://www.academia.edu/http://basica.sep.gob.mx/tiempocompleto/pdf/antropometria.pdfhttp://basica.sep.gob.mx/tiempocompleto/pdf/antropometria.pdfhttp://www.academia.edu/http://www.academia.edu/http://basica.sep.gob.mx/tiempocompleto/pdf/antropometria.pdf


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• La a!tropo$etr(a es u! $0todo para esti$ar la co$posici

de cuerpo -u$a!o a di&ere!tes edades + e! disti!tos #rados de !utrici

-ttp.PPsupre$earc-itecture,lo#spot$9P5643P6?Pa!tropo$etria-t$l 57P6?P5647

Creati2idad

• El proceso creati2o

es u!a de las

pote!cialidades $s

ele2adas + co$pleBas de los

seres -u$a!osJ 0ste i$plica

-a,ilidades del pe!sa$ie!to

%ue per$ite! i!te#rar los

procesos co#!iti2os $e!os co$plicadosJ -asta los co!ocidos co$o superiores para el

lo#ro de u!a idea o pe!sa$ie!to !ue2oEs%ui2ias Serra!o Mar(a TeresaJ 566:G Creati2idad. De&i!icio!esJ A!tecede!tes Aportacio!esJ M09icoJ D/SCAUNAMJ pp 3

• Creati2idad es la capacidad de 2er !ue2as posi,ilidades + -acer al#o al respecto

Cua!do u!a perso!a 2a $s all del a!lisis de u! pro,le$a e i!te!ta po!er e! prctica

u!a soluci

or#a!i)aci

la i$a#i!aci

-ttp.PPal&paupeuedupePcreati2idadPcreati2idad-t$ 57P6?P5647

• Es la capacidad del ser -u$a!o para crear o i!2e!tarJ estas depe!der! de las

!ecesidades %ue se le prese!te! o de la idea %ue %uiera e9presar

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPso+#uiller$osali!asco$Parra!cael$otordetucreati2idadP

57P6?P5647

Espacio

12

http://supremearchitecture.blogspot.mx/2013/08/antropometria.htmlhttp://alfpa.upeu.edu.pe/creatividad/creatividad.htmhttp://soyguillermosalinas.com/arranca-el-motor-de-tu-creatividad/http://supremearchitecture.blogspot.mx/2013/08/antropometria.htmlhttp://alfpa.upeu.edu.pe/creatividad/creatividad.htmhttp://soyguillermosalinas.com/arranca-el-motor-de-tu-creatividad/


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• E!te!de$os por espacio la disposici

&or$a! el paisaBe E! el espacio se e!cue!tra! los ele$e!tosJ sus relacio!es + su

or#a!i)aci

Zui9alJ Ra$

pe!sar do!de 2a$o• s a colocar todos los ele$e!tos

+ a %ue dista!cia u!os de losotros El tipo de i$#e!es %ue colocare$osJ la di$e!si

-a,r alrededor de ellasJ etc-ttp.PP&oto!ostraco$P#ra&icoPespacio-t$ 57P6?P5647

• Es el rea o super&icie deter$i!ada co! u!os l($ites + u!as caracter(sticas o &i!es

co$u!esJ d!dole u! se!tido se#! el o,Beti2o para el %ue se utiliceI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPcotaceroar%,lo#spot$9P5645P6?Pcotaceropri$era

de&i!icio!-t$l 57P6?P5647

Espacio Ar%uitect

13

http://www.fotonostra.com/grafico/espacio.htmhttp://cotaceroarq.blogspot.mx/2012/08/cota-cero-primera-definicion.htmlhttp://cotaceroarq.blogspot.mx/2012/08/cota-cero-primera-definicion.htmlhttp://www.fotonostra.com/grafico/espacio.htmhttp://cotaceroarq.blogspot.mx/2012/08/cota-cero-primera-definicion.htmlhttp://cotaceroarq.blogspot.mx/2012/08/cota-cero-primera-definicion.html


14/52

• El espacio

ar%uitect

&e!o$0!ico +

pra#$ticoJ pues se

$a!i&iesta $edia!te

operacio!es

-u$a!as + tie!e

co!dici

cualitati2a No se

delata e! el

porcio!a$ie!to de ci&ra + $edidaH por el co!trarioJ su carcter se e2ide!cia e! el toposo lu#arJ aprecia,le por sus $odalidades + accide!tes Es u! espacio t

9e!ais+lecor,usier-t$l 5=P6?P5647

Espacio Ur,a!o

14

http://www.victoria-andrea-munoz-serra.com/ARQUITECTURA/EL_ESPACIO_ARQUITECTONICO.pdfhttp://www.victoria-andrea-munoz-serra.com/ARQUITECTURA/EL_ESPACIO_ARQUITECTONICO.pdfhttp://www.arqhys.com/el-espacio-arquitectonico.htmlhttp://www.arqhys.com/el-espacio-arquitectonico.htmlhttp://www.nideiect.comeze.com/21240/musica-y-arquitectura-xenakis-y-le-corbusier.htmlhttp://www.nideiect.comeze.com/21240/musica-y-arquitectura-xenakis-y-le-corbusier.htmlhttp://www.victoria-andrea-munoz-serra.com/ARQUITECTURA/EL_ESPACIO_ARQUITECTONICO.pdfhttp://www.victoria-andrea-munoz-serra.com/ARQUITECTURA/EL_ESPACIO_ARQUITECTONICO.pdfhttp://www.arqhys.com/el-espacio-arquitectonico.htmlhttp://www.nideiect.comeze.com/21240/musica-y-arquitectura-xenakis-y-le-corbusier.htmlhttp://www.nideiect.comeze.com/21240/musica-y-arquitectura-xenakis-y-le-corbusier.html


15/52

• Espacio Ur,a!o es u!

co!cepto de Ce!tro

Co$ercial %ue i!te!ta

respo!der a las !ecesidades

de los clie!tes de &or$a

&cilJ c


16/52

-ttp.PPde&i!icio!dePestiloP[i9))3Ke#orC- 36P6?P5647• U! estilo es u! $odo de e9presi

• La percepci

!ecesidades Es resultado de u! proceso de selecci

se!sacio!es

-ttp.PPu$esPdoce!ciaPp#uardioPdocu$e!tosPpercepcio!pd& 36P6?P5647

16

http://definicion.de/estilo/#ixzz3kKegorChhttp://disenio.idoneos.com/diseno_industrial/marketing/estilos/http://noticias.arq.com.mx/Detalles/11235.html#.VeNoffl_Okohttp://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/percepcion.pdfhttp://definicion.de/estilo/#ixzz3kKegorChhttp://definicion.de/estilo/#ixzz3kKegorChhttp://definicion.de/estilo/#ixzz3kKegorChhttp://disenio.idoneos.com/diseno_industrial/marketing/estilos/http://noticias.arq.com.mx/Detalles/11235.html#.VeNoffl_Okohttp://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/percepcion.pdf


17/52

• La !oci

t0r$i!o lati!o perceptio + descri,e ta!to a

la acción como a la consecuencia de

percibir es decirJ de te!er la capacidad

para reci,ir $edia!te los se!tidos las

i$#e!esJ i$presio!es

o sensaciones e9ter!asJ o co$pre!der +

co!ocer al#oG

-ttp.PPde&i!icio!dePpercepcio!P[i9))3K-

MCss- 36P6?P5647• es la $a!era e! la %ue !uestro cere,ro pocesa las i$#e!es ose!sacio!es %ue

perci,i$osJ por lo %ue todos te!e$os di&ere!tes percepcio!es de las cosas

VALORES ESTÉTICOS

Co$posici

• El proceso de or#a!i)ar u!os ele$e!tos $edia!te u!os criterios o pri!cipios de

dise'o

Zui9alJ Ra$

situaci


18/52

-ttp.PPaloBusesP#al,aPdi#italPcuatri$estreYiiPi$a#e!pa#i!aP5ele$e!tos7-t$

5:P6?P5647• Es el e%uili,ro de los ele$e!tos %ue se %uiere! orde!ar co! el &i! de e9presar u!a idea

o co!ceptoI$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$c-a$petierco$PScree!pri!tVictorVasarel+5>=?3

or-t$l 5:P6?P5647

E%uili,rio• Visual $s &uerte + &ir$e del -o$,re

e! cua!to a su ,ase de &or$ulaci

co!scie!te o i!co!scie!te de Buicios

2isualesJ !o -a+ u! $0todo de clculo

ta! rpidoJ e9acto + auto$tico co$o

la se!saci

%ue es i!-ere!te a las percepcio!es

del -o$,reFra!cis DK C-i!#J Ar%uitecturaJ &or$aJ espacio + orde!J 5665

• El e%uili,rio re&iere a u! estado de esta,ilidadJ o de ,ala!ceoPco$pe!saci

atri,utos o caracter(sticas de dos cuerpos o de dos situacio!es

-ttp.PPde&i!icio!$9Pe%uili,rioP 5:P6?P5647• Es la esta,ilidad de dos o $s cuerpos cua!do est! e! co!Bu!to

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!$9Pe%uili,rioP 5:P6?P5647

U!idad• Es el pri!cipio por el cual los ele$e!tos tra,aBa! Bu!tos lo#ra!do u! se!tido de

ar$o!(a Se lo#ra $edia!te la co!siste!cia de los ele$e!tosJ usa!do la repetici

patr

18

http://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imagen-pagina/2elementos5.htmhttp://www.mchampetier.com/Screenprint-Victor-Vasarely-27683-work.htmlhttp://www.mchampetier.com/Screenprint-Victor-Vasarely-27683-work.htmlhttp://definicion.mx/equilibrio/http://definicion.mx/equilibrio/http://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imagen-pagina/2elementos5.htmhttp://www.mchampetier.com/Screenprint-Victor-Vasarely-27683-work.htmlhttp://www.mchampetier.com/Screenprint-Victor-Vasarely-27683-work.htmlhttp://definicion.mx/equilibrio/http://definicion.mx/equilibrio/


19/52


20/52

Zui9alJ Ra$

situaci


21/52

• La ,elle)a -a sido de&i!ida co$o la

caracter(stica de a%uello %ue a tra20s de

u!a e9perie!cia se!sorial percepci

procura u!a se!saci

se!ti$ie!to de satis&acci

se!tidoJ la ,elle)a pro2ie!e de

$a!i&estacio!es tales co$o la &or$a ]

tactoJ ta!#i,leJ escultura]J el

$o2i$ie!to ]#ar,oJ do!aireJ el aspecto 2isual ]deslu$,ra!te] + el so!ido ]$sica]

No se asocia a los sa,ores !i a los olores E! esta l(!ea + -acie!do -i!capi0 e! el

aspecto 2isual-ttp.PP,itacora$edicaco$Ppco!te!tPuploadsP5644P6@PCo!ceptode,elle)apd&

5:P6?P5647• La ,elle)a es u!a &or$a de apreciaci

perso!aJ puede !o serlo para otra Si! e$,ar#oJ se co!oce co$o ,elle)a a ciertas

caracter(sticas %ue la sociedad e! #e!eral co!sidera co$o atracti2asJ desea,les +

,o!itas

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP&iloso&iala#uia5666co$Ppco!te!tPuploadsP5643P64P

5:P6?P5647

Est0tica

• Cie!cia %ue trata de la ,elle)a + de la teor(a &u!da$e!tal + &ilos


22/52

Zui9alJ Ra$

ci2il Ele$e!tos de co$posici

socialJ Espa'aJ /iro!aJ M; pp 47•

E!tre las ra$as de la cie!cia &ilos


23/52

• La &or$a es u! co!Bu!to de caracter(sticas %ue -ace! %ue u!a acci

u! co$porta$ie!to sea di&ere!te cada 2e) %ue se -ace + esto depe!der de la perso!a

%ue lo realice por lo %ue la &or$a es la ide!tidad de cada cosa %ue e9iste

I$a#e! e9tra(da de-ttp.PPcei,aleduu+Pco!te!idosPareasYco!oci$ie!toP$atPpoliedrosPde&i!ici!-t$l

5:P6?P564:

Co!traste

• Oposici

#ra!depe%ue'oJ clarooscuroJ lisoru#osoJ etcZui9alJ Ra$

i!#e!ieria ci2il Ele$e!tos de

co$posici

a u!a co$posici

• Es la oposici

o,ser2ador• I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPpi!tura+artistasco$Plai!teraccio!e!trecoloresP

5:P6?P5647

Fi#ura&o!do

23

http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/poliedros/definicin.htmlhttp://www.fotonostra.com/grafico/contrastestono.htmhttp://www.pinturayartistas.com/la-interaccion-entre-colores/http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/poliedros/definicin.htmlhttp://www.fotonostra.com/grafico/contrastestono.htmhttp://www.pinturayartistas.com/la-interaccion-entre-colores/


24/52

• La se#re#aci

-a,ilidad 2isopercepti2a %ue !os per$ite

detectarJ di&ere!ciar + seleccio!ar est($ulos

2isuales &i#uraG de!tro de u! e!tor!o &o!doG

deter$i!adoJ para as( poder discri$i!ar o

di&ere!ciar estos de &or$a i!depe!die!te o aisladaCor!a#oJ A!a,elJ I!te#raci

• A tra20s de los ele$e!tos 2isuales %ue las co$po!e!J !uestra percepci

&i#uras por so,re &o!dos Las pri$eras so! a%uellas &or$as %ue aparece! e! pri$er

pla!o + las se#u!dasJ todo el e!tor!o %ue disti!#ui$os por detrs E9iste!

co$posicio!es e! las %ue !uestra 2ista !o ter$i!a de de&i!ir la &i#ura del &o!doJ o lo

-ace de $a!era a$,i#ua Ests co$posicio!es so! lla$adas re2ersi,les-ttp.PPideoce!troco$Precursosp-p

id\5?estudioYdise!oYe,Yideoce!tro\Mor&olo#ia 5:P6?P5647• Es la percepci

!e#roG de las cuales se o,ser2a! dos &i#uras si! poder disti!#uir a detalle el &o!do + la

&i#ura co$o dos ele$e!tos separadosI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPideoce!troco$Precursosp-p

id\5?estudioYdise!oYe,Yideoce!tro\Mor&olo#ia 5:P6?P5647

Te9tura

• Co!Bu!to de pe%ue'as &or$as o $e)clas de

color distri,uidas super&icial$e!te se#!

pauta re#ular patter!J patr

i!#e!ieria ci2il Ele$e!tos de

co$posici

Espa'aJ /iro!aJ M; pp3@• El t0r$i!o te9tura re&iere a la se!saci

produce al tacto el roce co! u!a deter$i!ada

$ateria + e! el cual el se!tido del tacto es el

24

http://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologiahttp://www.ideocentro.com/recursos.php?id=28&estudio_diseno_web_ideocentro=Morfologia


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pri!cipal decodi&icador de la $is$aJ +a %ue es el 2e-(culo o e!car#ado de producir la

se!saci

• So! pe%ue'as &or$as a'adidas a u!a super&icie o rea %ue se puede! perci,ir co! el

tactoI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!a,cco$P#e!eralPte9turap-p 5:P6?P5647

Color

• Es el atri,uto %ue co! $s e2ide!cia

disti!#ue a u!a &or$a u o,Beto de su

propio e!tor!o e i!&lu+e e! el 2alor de

la $is$aJ es u!a de las e9perie!cias

2isuales $s pe!etra!tes e

i!&or$ati2as de todos los recursos de

co$posici

co!stitu+e u!a 2alios(si$a &ue!te de co$u!icaci


26/52

e!co!trar e! la !aturale)a &loresJ co!c-asG

o e! al#u!as co!struccio!es KeopsJ

"arte!

Zui9alJ Ra$

+ situaci

de Zui9alJ Ra$

situaci

co!structi2oG respecto a las &or$as

resta!tes Co$o &or$as resta!tes

utili)a$os las dispo!i,les

alrededorJ do!de sie$pre pode$os

co!tar co! la -u$a!a escala

-u$a!aG La escala !os da laesti$aci

o,BetoZui9alJ Ra$

situaci


27/52

• "roporci

• Es la proporción o tamaño de u! ele$e!to %ue se utili)a para desarrollar u!a idea o

u! pro+ectoI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPescalaseattleco$P 5:P6?P5647

"RINCI"IOS DE COM"OSICIÓN

Si$etr(a

• Ar$o!(a de posici

respectos de otros ]+ co! re&ere!cia a u! pu!toJ u!a l(! ea o u!

pla!o Si$etr(a e! su &or$a $s si$ple re&iere

se!cilla$e!te a la ar$o!(a e!tre las partes de u! todoMUR/IAJ VictorJ 566?GJ Si$etr(aJ C;CJ pp3

• la si$etr(a se de&i!e co$o la disposici

partes de u! suBeto de u!a &or$a orde!ada +

correspo!die!te

-ttp.PPu$esPaulase!iorPsaa2edra&aBardoPtra,aBosPsi$etriapd& 5:P6?P5647• Es la correspo!de!cia de posici


28/52

-ttp.PPaloBusesP#al,aPdi#italPcuatri$estreYiiPi$a#e!pa#i!aPco$posic3-t$

5:P6?P5647

• La si$etr(a ta$,i0! puede co!siderarse respecto a u! pla!o o u!a posici

dic-a correspo!de!cia !o e9isteJ se -a,la de asi$etr(a E! otras pala,ras. lo %ue !o es

si$0tricoJ es asi$0trico

-ttp.PPde&i!icio!dePasi$etriaP[i9))3L5ei2lV 5:P6?P564:• Es cua!do la correspo!de!cia de posici5

28

http://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imagen-pagina/composic3.htmhttp://definicion.de/plano/http://definicion.de/posicionhttp://definicion.de/posicionhttp://definicion.de/asimetria/#ixzz3kL2eivlVhttp://www.artelista.com/obra/1277684772519394-asimetrico.htmlhttp://www.artelista.com/obra/1277684772519394-asimetrico.htmlhttp://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imagen-pagina/composic3.htmhttp://www.aloj.us.es/galba/digital/cuatrimestre_ii/imagen-pagina/composic3.htmhttp://definicion.de/plano/http://definicion.de/posicionhttp://definicion.de/asimetria/#ixzz3kL2eivlVhttp://www.artelista.com/obra/1277684772519394-asimetrico.html


29/52

• Jerarquía es u! orden de elementos de

acuerdo a su valor Se trata de

la gradación de personasJ a!i$ales u

o,Betos se#! criterios de claseJ

tipolo#(aJ cate#or(a u otro t -ttp.PPde&i!icio!dePBerar%uiaP[i9))3L3

+reCu 5:P6?P5647• Or#a!i)aci

especi&icoI$a#e! e9tra(da de -ttps.PPra$,us:@ordpressco$P5645P46P4@P=otra,aBorit$o+

Berar%uiaP 5:P6?P5647

Rit$o

• La repetici

i#uales o si$ilaresJ produce u!

rit$o %ue puede proporcio!ar

orde!J au!%ue si es e9cesi2oJ da

lu#ar a $o!oto!(a por lo

predeci,le %ue es "or el $is$o

$oti2o da u!idadZui9alJ Ra$

situaci


30/52

I$a#e! e9tra(da de Zui9alJ Ra$

co$posici


31/52

-ttp.PPesscri,dco$PdocP@=4>?7?7PEBercicioTRAMAS/eo$etricas[scri,d5:P6?P5647

• El e!tra$ado #eo$0trico crea u! rit$o 2isual + u!a te9tura cro$tica. e! la

ar%uitecturaJ e! el dise'o te9til + e! las artes aplicadas co$o el $osaico + el 2itralJ

desde tie$pos i!$e$oriales-ttps.PP&licrco$Pp-otosPtra$ala$asP#alleriesP>547>=5:3757?:==:P

5:P6?P5647• So! tra)os e! u! pla!o los cuales crea! su,di2isio!es i#uales

I$a#e! e9tra(da de

-ttps.PP$icaelaesca!delli$d564:ordpressco$P564:P6@P43Pi$a#e!esdee!

tra$adostra$as$asde46P 5:P6?P5647

EE AM;IENTAL

Ecolo#(a

31

http://es.scribd.com/doc/96178585/Ejercicio-TRAMAS-Geometricas#scribdhttps://www.flickr.com/photos/tramalamas/galleries/72157624352584664/https://micaelaescandellimd2014.wordpress.com/2014/09/13/imagenes-de-en-tramadostramas-mas-de-10/https://micaelaescandellimd2014.wordpress.com/2014/09/13/imagenes-de-en-tramadostramas-mas-de-10/https://micaelaescandellimd2014.wordpress.com/2014/09/13/imagenes-de-en-tramadostramas-mas-de-10/http://es.scribd.com/doc/96178585/Ejercicio-TRAMAS-Geometricas#scribdhttp://es.scribd.com/doc/96178585/Ejercicio-TRAMAS-Geometricas#scribdhttp://es.scribd.com/doc/96178585/Ejercicio-TRAMAS-Geometricas#scribdhttps://www.flickr.com/photos/tramalamas/galleries/72157624352584664/https://micaelaescandellimd2014.wordpress.com/2014/09/13/imagenes-de-en-tramadostramas-mas-de-10/https://micaelaescandellimd2014.wordpress.com/2014/09/13/imagenes-de-en-tramadostramas-mas-de-10/


32/52

• Es la ra$a de la ,iolo#(a o cie!cia %ue

estudia el e%uili,rio e!tre los seres 2i2os +

el a$,ie!te + cu+a u!idad de estudio es el

ecosiste$aWJ es decirJ es la ra$a de la

,iolo#(a %ue se e!car#a de a!ali)ar todo

a%uello %ue per$ite el e%uili,rio e!tre todo ser 2i2o + lo %ue !o lo esJ ade$s de

re2isar las di&ere!tes &or$as de cecosiste$as E! otras pala,rasJ la ecolo#(a es el estudio de la relaci

+ los a!i$ales co! su a$,ie!te &(sico + ,iolcual opera u!a or#a!i)aci

!aturalesJ la &loraJ la &au!aJ los seres -u$a!osJ + su i!terrelaci

$edio a$,ie!te se e9tie!de desde el i!terior de u!a or#a!i)aci

co!&or$ado por ele$e!tos ,io&(sicos sueloJ a#uaJ cli$aJ at$


33/52

relaci

co!ceptuali)a el $edio a$,ie!te co$o u! siste$a

-ttp.PP,a!repculturalor#P,laa2irtualPa+udadetareasPcie!ciasP$edioYa$,ie!te5:P6?P5647

• El A$,ie!te es el siste$a #lo,al

co!stituido por ele$e!tos

!aturales + arti&iciales de

!aturale)a &(sicaJ %u($icaJ

,iol-u$a!a o !atural %ue ri#e o

co!dicio!a la e9iste!cia o

desarrollo de la 2ida-ttp.PPecopi,esco$Pa$,ie!tePde&i!icio!-t$ 5:P6?P5647

• El $edio a$,ie!te es co!Bu!to de ele$e!tos !aturales + arti&iciales %ue est!

i!terrelacio!ados + %ue so! $odi&icados por la acci

i!crei,lesPi!&o#ra&iadia$u!dialdel$edioa$,ie!te 5:P6?P5647•

Ecosiste$a

• Es u!a u!idad &or$ada por los &actores 2i2os ,i


34/52

De Erise Ele!aJ /o!)ale) esus 566?G

;iolo#(a La cie!cia de la 2idaJ M09icoJ

I!tera$erica!a Editores S A de CVJ

pp 3==• El ecosiste$a es el co!Bu!to de especies

de u! rea deter$i!ada %ue i!teracta!

e!tre ellas + co! su a$,ie!te a,iel parasitis$oJ la co$pete!cia + la

si$,iosisJ + co! su a$,ie!te al

desi!te#rarse + 2ol2er a ser parte del

ciclo de e!er#(a + de !utrie!tes Las especies del ecosiste$aJ i!clu+e!do ,acteriasJ

-o!#osJ pla!tas + a!i$ales depe!de! u!as de otras Las relacio!es e!tre las especies +

su $edioJ resulta! e! el &luBo de $ateria + e!er#(a del ecosiste$a-ttp.PP,iodi2ersidad#o,$9Pecosiste$asP%uees-t$l 5:P6?P5647

• El ecosiste$a es u! co!Bu!to de especies e! u! $edio suste!ta,le los cuales

co$parte! caracter(sticasI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPoraBrelpla!etaa)ul,lo#spot$9P5645P6>Ptiposde

ecosiste$as-t$l 5:P6?P5647

;iodi2ersidad

34

http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.htmlhttp://korajr-elplanetaazul.blogspot.mx/2012/07/tipos-de-ecosistemas.htmlhttp://korajr-elplanetaazul.blogspot.mx/2012/07/tipos-de-ecosistemas.htmlhttp://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.htmlhttp://korajr-elplanetaazul.blogspot.mx/2012/07/tipos-de-ecosistemas.htmlhttp://korajr-elplanetaazul.blogspot.mx/2012/07/tipos-de-ecosistemas.html


35/52

• Es la 2ariedad de or#a!is$os

2i2os de cual%uier tipoJ

i!clu+e!do los ecosiste$as

terrestres + $ari!osJ los

ecosiste$as acuaticos + los

co$pleBos ecol

deter$i!adoJ a su 2aria,ilidad #e!0ticaJ a los ecosiste$as de los cuales &or$a! parte

estas especies + a los paisaBes o re#io!es e! do!de se u,ica! los ecosiste$as Ta$,i0!

i!clu+e los procesos ecol


36/52

De Erise Ele!aJ /o!)ale) esus 566?G ;iolo#(a

La cie!cia de la 2idaJ M09icoJ I!tera$erica!a

Editores S A de CVJ pp :63

• El desarrollo suste!ta,le es u! proceso

i!te#ral %ue e9i#e a los disti!tos actores

de la sociedad co$pro$isos +

respo!sa,ilidades e! la aplicaci

$odelo eco!


37/52

• Las eco tec!olo#(as co$o su !o$,re

lo i!dica es tec!ol

productos si$ilares e%ui2ale!tes

-ttp.PPBBsuste!ta,leco$$9P%ueso!lasecotec!olo#iasP 5:P6?P5647

•

So! los e%uipos + aparatos %ue utili)a! tec!olo#(as $oder!as + e&icie!tes para ela-orro e! co!su$o de e!er#(a el0ctricaJ a#ua + #asJ ade$s de %ue su i!stalaci

i$plica e! el &uturo i$porta!tes a2a!ces para &re!ar el deterioro de la capa de o)o!o

-ttp.PPportali!&o!a2itor#$9PpsPc$Pco!!ectPI!&o!a2itPCo!tacta!osPAclara_tus_du

dasPSa,er_para_decidirPA-orroYcuidoY$edioYa$,ie!teP64YZueYso!YlasYecotec!olo

#ias[st-as-lu>5Tpdpu& 5:P6?P5647• Es tec!olo#(a %ue &u!cio!a a &a2or de la ecolo#(a e! &or$a de aparatos o e%uipos %ue

a+udar al a-orro e! co!su$o de e!er#(a el0ctricaJ a#ua + #as

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP,lo##aude!aco$Pecotec!olo#iasparacasaP 5:P6?P5647

I$pacto a$,ie!tal

• Todo lo %ue -a -ec-o el ser -u$a!o dura!te cie!tos de a'os al $edio a$,ie!teJ co$o

las #uerrasJ la so,ree9plotaci

37

http://jjsustentable.com.mx/que-son-las-ecotecnologias/http://jjsustentable.com.mx/que-son-las-ecotecnologias/http://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://blog.gaudena.com/ecotecnologias-para-casa/http://blog.gaudena.com/ecotecnologias-para-casa/http://jjsustentable.com.mx/que-son-las-ecotecnologias/http://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://portal.infonavit.org.mx/wps/wcm/connect/Infonavit/Contactanos/Aclara+tus+dudas/Saber+para+decidir/Ahorro_cuido_medio_ambiente/01_Que_son_las_ecotecnologias#sthash.lu7w2TpH.dpufhttp://blog.gaudena.com/ecotecnologias-para-casa/


38/52

$ateriales co!ta$i!a!tesJ la

so,ree9plotaci

,os%ues + sel2asJ la ca)a des$edida

de 2arias especies + la e9tracci

te!ido co$o co!secue!cia el

deterioro a$,ie!tal Al#u!as

e2ide!cias so!. e9ti!ci

especiesJ co!ta$i!aci

a#ua + sueloH llu2ia acidaJ au$e!to

de residuos +J por lti$oJ ca$,iocli$tico A todos estos e&ectos !e#ati2os ocasio!ados por la acti2idad -u$a!a es lo

%ue se co!oce co$o i$pacto a$,ie!talDe Erise Ele!aJ /o!)ale) esus 566?G ;iolo#(a La cie!cia de la 2idaJ M09icoJ

I!tera$erica!a Editores S A de CVJ pp 3@@• Se de&i!e co$o la Modi&icaci

de la !aturale)aW U! -urac! o u! sis$o puede! pro2ocar i$pactos a$,ie!talesJ

dic-os i$pactos ta$,i0! puede! ser pro2ocados por o,ras o acti2idades %ue se

e!cue!tra! e! etapa de pro+ecto i$pactos pote!cialesGJ o sea %ue !o -a! sidoi!iciadasJ e! este se!tidoJ la E2aluaci

5:P6?P5647• El la $odi&icaci

da'i!osI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPpie!soe!$ipla!eta,lo#spot$9PpPi$pactoa$,ie!tal-t$l

5:P6?P5647

•

EE AXIOLÓ/ICO

o!rade)

• La -o!rade) deri2a o alude del -o!or por eso la perso!a %ue es -o!rada es di#!a de

respeto por%ue es u! ser leal + recto al $o$e!to de reali)ar cual%uier acci

38

http://www.semarnat.gob.mx/transparencia/transparenciafocalizada/impactoambientalhttp://piensoenmiplaneta.blogspot.mx/p/impacto-ambiental.htmlhttp://www.semarnat.gob.mx/transparencia/transparenciafocalizada/impactoambientalhttp://piensoenmiplaneta.blogspot.mx/p/impacto-ambiental.html


39/52

perso!a -o!rada tie!e co$o pri!cipio

de 2ida la BusticiaJ + la aplica sie$pre

e! todos los aspectos de su 2idaJ

so,re todo al $o$e!to de acatar las!or$as i$puestas ta!to e! su siste$a

Bur(dico co$o a%uellas %ue so!

to$adas co$o !or$as de costu$,re

e! su co$u!idad U! eBe$plo de u!a

perso!a -o!rada es a%uella %ue se

co!si#ue al#! o,Beto de 2alor +

au!%ue te!#a u!a #ra! !ecesidadeco!


40/52

Ferrater Mora os0J 4@=:G

Diccio!ario de Filoso&(aJ

"e!!s+l2a!iaJ Suda$ericada ;ue!os

AireJ pp 465• Al tratarse de u! te$a ta! a,stracto +

co$pleBoJ es di&(cil esta,lecer u!a

de&i!ici

e$,ar#oJ puede ser co!siderado co$o

u! co!Bu!to

de comportamientos + actitudes %ue

resulta! desi!teresados e i!co!dicio!alesJ + %ue se $a!i&iesta! e!tre seres %ue tie!e!

la capacidad de desarrollar i!teli#e!cia e$ocio!al

-ttp.PPde&i!icio!dePa$orP[i9))3LaSip 5:P6?P5647

• Es u! se!ti$ie!to el cual se ,asa e! te!er u!a i!cli!aci

perso!a pri$ordial$e!teGJ a!i$al u o,Beto

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$c!!$e9icoco$PsaludP5647P6>P6?Pa$orasesi!opor%ue

la#e!tesee!a$oradelosasesi!ose!serie 5:P6?P5647

Caridad

• V AMORJ COM"ASIÓNFerrater Mora os0J 4@=:G

Diccio!ario de Filoso&(aJ

"e!!s+l2a!iaJ Suda$ericada

;ue!os AireJ pp 547• La caridad es u!a 2irtud so,re!atural

Es a$arse u!os a otrosJ a$ar al pr


41/52

-ttp.PPreli#io!catolicaro$a!a,lo#spot$9P564:P64Pcaridad2irtudteolo#al

si#!i&icado-t$l 5:P6?P5647• Es te!er co!sideraci

perso!aJ si!o a+udar a %uie! lo !ecesita si! esperar al#o a ca$,ioI$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$i2idae!9toco$P5647P6?P6:Pel%ue2i2elacaridad!u!ca

se%uedasolo5P 5:P6?P5647

ÉTICA

• El t0r$i!o 0tica deri2a de -P%oB J %ue

si#!i&ica costu$,re +J por elloJ se -a de&i!ido

co! &recue!cia la 0tica co$o la doctri!a de las

costu$,resJ so,re todo e! las direccio!ese$piristas La disti!ci

2irtudes 0ticasJ -\%iai aGretaiP J + 2irtudes

dia#!osticasJ dia!-tiaiP aGretaiPJ i!dica %ue el

t0r$i!o 0tico es to$ado pri$iti2a$e!te s$odo de ser so! o !o 0ticos Las 2irtudes 0ticas so! para Aristta!to %ue las dia#!osticas so! las 2irtudes propia$e!te i!telectualesFerrater Mora os0J 4@=:G Diccio!ario de Filoso&(aJ "e!!s+l2a!iaJ Suda$erica!a

;ue!os AireJ pp 5@6• La 0tica es la discipli!a %ue se ocupa de pe!sar el 2alor del ,ie!J su !aturale)aJ su

relaci

!uestras accio!es-ttp.PPeducati!aco$P&iloso&iaP&iloso&ia#e!eralPco!ceptoscla2ede&iloso&ia

#e!eralP%ueeslaetica2ideo 5:P6?P564:• So! las !or$as $orales por las %ue se ri#e u!a sociedadJ la 0tica es perso!alJ cada

perso!a la adapta a sus e9perie!ciasJ +a %ue puede %ue se te!#a 0tica o puede %ue !oJ

depe!der del e!te!di$ie!to de cada perso!a -ac(a el co!cepto de la pala,ra + la

aplicaci

41

http://religioncatolicaromana.blogspot.mx/2014/01/caridad-virtud-teologal-significado.htmlhttp://religioncatolicaromana.blogspot.mx/2014/01/caridad-virtud-teologal-significado.htmlhttp://mividaenxto.com/2015/08/04/el-que-vive-la-caridad-nunca-se-queda-solo-2/http://mividaenxto.com/2015/08/04/el-que-vive-la-caridad-nunca-se-queda-solo-2/http://mividaenxto.com/2015/08/04/el-que-vive-la-caridad-nunca-se-queda-solo-2/http://www.educatina.com/filosofia/filosofia-general/conceptos-clave-de-filosofia-general/que-es-la-etica-video%2024/08/2014http://www.educatina.com/filosofia/filosofia-general/conceptos-clave-de-filosofia-general/que-es-la-etica-video%2024/08/2014http://religioncatolicaromana.blogspot.mx/2014/01/caridad-virtud-teologal-significado.htmlhttp://religioncatolicaromana.blogspot.mx/2014/01/caridad-virtud-teologal-significado.htmlhttp://mividaenxto.com/2015/08/04/el-que-vive-la-caridad-nunca-se-queda-solo-2/http://mividaenxto.com/2015/08/04/el-que-vive-la-caridad-nunca-se-queda-solo-2/http://www.educatina.com/filosofia/filosofia-general/conceptos-clave-de-filosofia-general/que-es-la-etica-video%2024/08/2014http://www.educatina.com/filosofia/filosofia-general/conceptos-clave-de-filosofia-general/que-es-la-etica-video%2024/08/2014


42/52

I$a#e! e9tra(da de $ediareti!#,li#ooco$ 5:P6?P5647

;o!dad

• La ,o!dad es la disposici

per$a!e!te de -acer el ,ie! de

$a!era a$a,leJ #e!erosa + &ir$e Las

perso!as ,o!dadosas sie!te! u! #ra!

respeto por sus se$eBa!tes + se

preocupa! por su ,ie!estarAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los

2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial ElTie$poJ pp:@

• La ,o!dad es u!a de las cualidades -u$a!as %ue $eBor re&leBa! la ese!cia -u$a!aJ

pues la perso!a ,o!dadosa es ,ue!aJ ,e!i#!a + ,e!02olaJ + a 2eces se la relacio!a co!

la a$a,ilidad Tie!e i!cli!aci

co$pre!si

• La ,o!dad es te!er u!a i!cli!aci

ca$,ioJ se -ace por el ,ie!estar de los de$s co$o !ica reco$pe!saI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!deP,o!dadP 5:P6?P5647

Respeto

• El respeto es la ,ase &u!da$e!tal para u!a co!2i2e!cia sa!a + pac(&ica e!tre los

$ie$,ros de u!a sociedad "ara practicarlo es preciso te!er u!a clara !oci

derec-os &u!da$e!tales de cada perso!aJ e!tre los %ue destaca! e! pri$er lu#ar el

derec-o a la 2idaJ ade$s de otros ta! i$porta!tes co$o el derec-o a dis&rutar de su

li,ertadJ dispo!er de sus perte!e!cias o prote#er su i!ti$idadJ por solo citar al#u!os

e!tre los $uc-os derec-os si! los cuales es i$posi,le 2i2ir co! or#ullo + di#!idadAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El Tie$poJ

pp?@

42

http://www.guiainfantil.com/1215/educar-en-valores-la-bondad.htmlhttp://definicion.de/bondad/http://www.guiainfantil.com/1215/educar-en-valores-la-bondad.htmlhttp://definicion.de/bondad/


43/52

• Si#!i&ica 2alorar a los de$sJ acatar su autoridad

+ co!siderar su di#!idad El respeto se aco#e

sie$pre a la 2erdadH !o tolera ,aBo !i!#u!a

circu!sta!cia la $e!tiraJ + repu#!a la calu$!ia +

el e!#a'o El respeto e9i#e u! trato a$a,le +

cortesH el respeto es la ese!cia de las relacio!es

-u$a!asJ de la 2ida e! co$u!idadJ del tra,aBo

e! e%uipoJ de la 2ida co!+u#alJ de cual%uier

relaci

tra!spare!cia-ttp.PPrespetosscc,lo#spot$9P566@P6=Pde&i!icio!respeto-t$l 5:P6?P5647

• Si#!i&ica te!er e! cue!ta los derec-os de los de$s + aceptarlosJ te!er tolera!cia -ac(a

las di&ere!cias de otras perso!as co! el &i! de te!er u!a co!2i2e!cia ar$o!iosa + sa!aI$a#e! e9tra(da de -ttp.PP,elle)aslati!asco$Peducacio!de!i!osPe!se!arespetarla

di2ersidad 5:P6?P5647

Tolera!cia

• La tolera!cia es la e9presi

del respeto por los de$s + co$o tal esu! 2alor &u!da$e!tal para la

co!2i2e!cia pac(&ica e!tre las perso!as

Tie!e %ue 2er co! el reco!oci$ie!to de

los otros co$o seres -u$a!osJ co!

derec-os ser aceptados e! su

i!di2idualidad + su di&ere!ciaAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los

2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El

Tie$poJ pp4>• "odr(a$os de&i!ir la tolera!cia co$o la

aceptaci

capacidad de sa,er escuc-ar + aceptar a los de$sJ 2alora!do las disti!tas &or$as de

43

http://respetosscc.blogspot.mx/2009/06/definicion-respeto.htmlhttp://bellezaslatinas.com/educacion-de-ninos/ensena-respetar-la-diversidad%2024/08/2015http://bellezaslatinas.com/educacion-de-ninos/ensena-respetar-la-diversidad%2024/08/2015http://respetosscc.blogspot.mx/2009/06/definicion-respeto.htmlhttp://bellezaslatinas.com/educacion-de-ninos/ensena-respetar-la-diversidad%2024/08/2015http://bellezaslatinas.com/educacion-de-ninos/ensena-respetar-la-diversidad%2024/08/2015


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e!te!der + posicio!arse e! la 2idaJ sie$pre %ue !o ate!te! co!tra los derec-os

&u!da$e!tales de la perso!a-ttp.PPlatolera!cia2alori$porta!te,lo#spot$9P5644P63Pde&i!icio!dela

tolera!cia-t$l 5:P6?P5647• La tolera!cia es la aceptaci

to$a!do e! cue!ta sus derec-os + sie$pre respet!dolosI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!dePtolera!ciaP 5:P6?P5647

Respo!sa,ilidad

• La respo!sa,ilidad es la co!cie!cia

acerca de las co!secue!cias %ue tie!e

todo lo %ue -ace$os o deBa$os de -acer

so,re !osotros $is$os o so,re los

de$s La respo!sa,ilidad #ara!ti)a el

cu$pli$ie!to de los co$pro$isos

ad%uiridos + #e!era co!&ia!)a +

tra!%uilidad e!tre las perso!asAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los


Tie$poJ pp>3• La pala,ra Respo!sa,ilidad pro2ie!e del t0r$i!o lati!o respo!su$ ser capa) de

respo!derJ correspo!der co! otroG La respo!sa,ilidad es el cu$pli$ie!to de las

o,li#acio!es o cuidado al -acer o decidir al#oJ o ,ie! u!a &or$a de respo!der %ue

i$plica el claro co!oci$ie!to de %ue los resultados de cu$plir o !o las o,li#acio!esJ

recae! so,re u!o $is$o-ttp.PPco!ceptode&i!icio!dePrespo!sa,ilidadP 5:P6?P5647

• La respo!sa,ilidad se puede 2er co$o la co!cie!cida acerca de las co!secue!cias %ue

tie!e! las accio!es %ue reali)a$os o deBa$os de -acer co! respecto a otras perso!as o

-acia !osotros $is$osI$a#e! e9tra(da de

-ttp.PP2alorese#u!dociclo,lo#spot$9P564:P44Prespo!sa,ilidad-t$l 5:P6?P5647

44

http://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://definicion.de/tolerancia/http://conceptodefinicion.de/responsabilidad/http://conceptodefinicion.de/responsabilidad/http://valoresegundociclo.blogspot.mx/2014/11/responsabilidad.htmlhttp://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://definicion.de/tolerancia/http://conceptodefinicion.de/responsabilidad/http://valoresegundociclo.blogspot.mx/2014/11/responsabilidad.html


45/52

usticia

• Co!siste e! co!ocerJ respetar +

-acer 2aler los derec-os de las perso!as As(

co$o ser Bustos i$plica reco!ocerJ aplaudir +

&o$e!tar las ,ue!as accio!es + las ,ue!as causasJ

ta$,i0! i$plica co!de!ar todos a%uellos

co$porta$ie!tos %ue -ace! da'o a los i!di2iduos

o a la sociedad 2elar por %ue los respo!sa,les

sea! de,ida$e!te casti#ados por las autoridades

Budiciales correspo!die!tes

Acosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El Tie$poJ pp7>

• La de&i!ici

discursos so,re la $is$aJ + precisa$e!te por elloJ resulta di&(cil aterri)ar u!a

de&i!ici

a&ir$ar %ue al -a,lar de Busticia !os re&eri$os a la i#ualdad i$parcialidad + e%uidad

I!clusi2eJ -a+ %uie!es -a! lle#ado a a&ir$ar %ue la $is$a !o e9isteH o ,ie! si e9isteJ

sola$e!te es la teor(a +a %ue e! la prctica parece !o 2erse re&leBada

-ttp.PPBuridicasu!a$$9Ppu,licaPli,re2Pre2PposderPco!tP4Pc!tPc!t46pd& 5:P6?P5647

• Es u! pri!cipio $oralJ el cual se i!cli!a e! o,rar + Bu)#ar respeta!do la 2erdad +

da!do a cada u!o lo %ue le correspo!deI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!$9Pe%uidadP 5:P6?P5647

Li,ertad

• La li,ertad es la posi,ilidad %ue te!e$os de decidir por !osotros $is$os co$o actuar

e! las di&ere!tes situacio!es %ue se !os prese!ta! e! la 2ida Es %ue es li,re eli#eJ

e!tre deter$i!adas opcio!esJ la o las %ue le parece! $eBores o $s co!2e!ie!tesJ ta!to

para su ,ie!estar co$o para el de los de$s o el de la sociedad e! #e!eral

45

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/posder/cont/1/cnt/cnt10.pdfhttp://definicion.mx/equidad/http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/posder/cont/1/cnt/cnt10.pdfhttp://definicion.mx/equidad/


46/52

Acosta Ed#arJ5665G El li,ro de los


Tie$poJ pp5:•

La li,ertad es u! co!ceptoa,stracto de di&(cil de&i!ici

pri!cipioJ est 2i!culada a la

&acultad %ue posee todo ser 2i2o

para lle2ar a ca,o u!a acci

acuerdo a su propia 2olu!tad

-ttp.PPde&i!icio!dePli,ertadP[i9))3

LRX753, 5:P6?P5647• Es la posi,ilidad de reali)ar accio!es propiasJ sie$pre + cua!do se to$e! e! cue!ta el

e!tor!o e! el %ue !os e!co!tra$osJ +a %ue !o se de,e de a&ectar a las perso!as %ue

!os rodea!I$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!$9Pli,ertaddee9presio!P 5:P6?P5647

Solidaridad

• Cua!do dos o $s perso!as se u!e! + cola,ora! $utua$e!te para co!se#uir u!

&i! co$!J -a,la$os de solidaridadAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El

Tie$poJ pp:4

46

http://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.mx/libertad-de-expresion/http://definicion.mx/libertad-de-expresion/http://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.de/libertad/#ixzz3kLRX523bhttp://definicion.mx/libertad-de-expresion/


47/52

• La solidaridad es u! 2alor de #ra!

trasce!de!cia para el #0!ero -u$a!oJ pues

#racias a ella !o stec!ol


48/52

• La prude!cia es la 2irtud %ue !os i$pide co$portar!os de $a!era cie#a e

irre&le9i2a e! las $ltiples situacio!es %ue de,e$os sortear e! la 2ida-ttp.PPleo!is$oar#e!ti!oco$arPINST35=-t$ 5:P6?P5647

• La prude!cia es la capacidad de pe!sar a!te ciertas situacio!es las posi,les

co!secue!cias %ue podr(a suceder + as( adecuar la co!ducta para !o reci,ir o

producir preBuicios i!!ecesariosI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPi$a#e!esde2aloresco$Peducati2asi$a#e!esdela

prude!ciaP 5:P6?P5647

Fortale)a

• La &ortale)a es la capacidad %ue !os per$ite $a!te!er!os &ieles a !uestras

co!2iccio!es + -acerles &re!te co! &ir$e)a + e!er#(a a las di&ere!tes situacio!es

co! %ue !os e!co!tra$os e! la 2idaAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El

Tie$poJ pp@>• La &ortale)a es coraBeJ es la

capacidad de ree!co!trar la

&ue!te de e!er#(a i!a#ota,le

%ue !os -ace posi,le i!iciar o

rei!iciar u!a tareaJ o

le2a!tar!os despu0s de u!

re20s de la VidaJ desde el

co!2e!ci$ie!to de %ue todo

o,stculo esJ por su propia

!aturale)aJ sal2a,le + !ecesario para el apre!di)aBeJ + todo dolorJ tra!sitorio-ttp.PPpro+ectop2or#P42erdadP&ortale)a4-t$ 5:P6?P5647

• Fortale)a es la capacidad $oral o e$ocio!al de u!a perso!a para resistir o

so,relle2ar situacio!es de su&ri$ie!to

-ttp.PPla2erdadcatolicaor#PF34-t$ 5:P6?P5647

Lealtad

48

http://imagenesdevalores.com/educativas-imagenes-de-la-prudencia/http://imagenesdevalores.com/educativas-imagenes-de-la-prudencia/http://www.proyectopv.org/1-verdad/fortaleza1.htmhttp://www.laverdadcatolica.org/F31.htmhttp://imagenesdevalores.com/educativas-imagenes-de-la-prudencia/http://imagenesdevalores.com/educativas-imagenes-de-la-prudencia/http://www.proyectopv.org/1-verdad/fortaleza1.htmhttp://www.laverdadcatolica.org/F31.htm


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• La lealtad tie!e %ue 2er co! el

se!ti$ie!to de ape#oJ

&idelidad + respeto %ue !os

i!spira! las perso!as a las %ue

%uere$os o las ideas co! las

%ue !os ide!ti&ica$os Los %ue

so! leales posee! u! alto

se!tido de co$pro$iso ello

les per$ite ser co!sta!tes e! sus a&ectos + cu$plidores de su pala,raAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El

Tie$poJ pp?4 • La lealtad es u!a 2irtud %ue desarrolla !uestra co!cie!cia Ella !os co!duce

pro&u!da$e!te -acia u!a situaci

ladoJ e$er#ie!do co$o u!a perso!a $s e2olucio!ada La lealtad es u!

correspo!derJ u!a o,li#aci

de&e!der lo %ue cree$os + e! %uie! cree$os La lealtad es u! 2alorJ pues %uie!

es traidor se %ueda solo-ttp.PPpro+ectop2or#P42erdadPlealtad-t$ 5:P6?P5647

• Va relacio!ada co! el respeto + &idelidad +a %ue estos se 2e! re&leBado e! los

co$pro$isos %ue se tie!e! -acia al#o o al#uie!I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$o2ilio!co$Plealtad$o2ilP 5:P6?P5647

"a)

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http://www.proyectopv.org/1-verdad/lealtad.htmhttp://www.movilion.com/lealtad-movil/http://www.proyectopv.org/1-verdad/lealtad.htmhttp://www.movilion.com/lealtad-movil/


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• Es el &ruto de la sa!a

co!2i2e!cia e!tre los seres

-u$a!os "ara -acerla posi,le

e! !ecesario u! orde!a$ie!to

social BustoJ e! el %ue todos

los ciudada!os te!#a! las

$i$as oportu!idades e

desarrollarse co$o perso!as +

les sea! respetados sus

derec-os &u!da$e!talesAcosta Ed#arJ5665G El li,ro de los 2aloresJ Colo$,iaJ Casa editorial El

Tie$poJ pp4:7• E! se!tido positi2oJ la pa) es u! estado de tra!%uilidad + %uietudH e! ca$,ioJ

e! se!tido !e#ati2oJ la pa) es la ause!cia de #uerra o 2iole!cia-ttp.PPde&i!icio!dePpa)P[i9))3LVRR=a 5:P6?P5647

• Es u! se!ti$ie!to de tra!%uilidad es cual est relacio!ado pri!cipal$e!te

despu0s de u!a situaci

depa)e!colo$,iarealidado-t$l 5:P6?P5647

Verdad

• Decir de lo %ue es %ue !o es o de lo %ue !o es %ue esJ es &alsoJ $ie!tras %ue

decir de lo %ue es %ue esJ o de lo %ue es %ue !o esJ es 2erdadero-ttp.PP;i,lio3urledu#t 5:P6?P5647

• Co! el t0r$i!o 2erdad pode$os

re&erir!os a u!a realidad o a u!a

proposici

o!tol

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http://definicion.de/violencia/http://definicion.de/violencia/http://definicion.de/paz/#ixzz3kLVHRR6ahttp://lenguajesinformativos.blogspot.mx/2015/06/proceso-de-paz-en-colombia-realidad-o.htmlhttp://lenguajesinformativos.blogspot.mx/2015/06/proceso-de-paz-en-colombia-realidad-o.htmlhttp://definicion.de/violencia/http://definicion.de/paz/#ixzz3kLVHRR6ahttp://lenguajesinformativos.blogspot.mx/2015/06/proceso-de-paz-en-colombia-realidad-o.htmlhttp://lenguajesinformativos.blogspot.mx/2015/06/proceso-de-paz-en-colombia-realidad-o.html


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-ttp.PPe,dia!oiaco$P#losarioPdispla+p-p

actio!\2ieid\36>&ro$\actio!\searc->C,+\V 5:P6?P5647• Es la co!&or$idad e!tre lo %ue se dice + se e9presa e! situacio!es

deter$i!adasI$a#e! e9tra(da de -ttp.PPde&i!icio!a,cco$PsocialP2erdadp-p

5:P6?P5647

Tolera!cia• La tolera!cia es la 2irtud de la de$ocracia El respeto de los de$sJ la i#ualdad

de todas las cree!cias + opi!io!esJ la co!2icci

!i la ra)

supo!e el ser tolera!tes

Ca$psJ Virtudes p,licasJ MadridJ Espasa CalpeJ 4@@6J p ?4• La tolera!cia es u!o de los 2alores -u$a!os $s respetados + #uarda relaci

co! la aceptaci

%ue cada perso!a posee o co!sidera de!tro de sus cree!cias Se trata de u!

t0r$i!o %ue pro2ie!e de la pala,ra e! lat(! tolerareWJ la %ue se traduce al

espa'ol co$o soste!erWJ o ,ie!J soportarW-ttp.PPlatolera!cia2alori$porta!te,lo#spot$9P5644P63Pde&i!icio!dela

tolera!cia-t$l 5:P6?P5647• La tolera!cia es la aceptaci

di&ere!cias %ue te!#a!Te$pla!)a

• La te$pla!)a es la 2irtud %ue per$ite do$i!ar racio!al$e!te los apetitos +

$oderar la atracci

La disposici

-u$a!o E9iste e! 0l u!a re,eli

propio esp(rituJ co!tra el 2i2ir co!scie!te + el o,rar adecuado

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http://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=307&from=action=search%7Cby=Vhttp://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=307&from=action=search%7Cby=Vhttp://www.definicionabc.com/social/verdad.php%2024/08/2015http://www.definicionabc.com/social/verdad.php%2024/08/2015http://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=307&from=action=search%7Cby=Vhttp://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=307&from=action=search%7Cby=Vhttp://www.definicionabc.com/social/verdad.php%2024/08/2015http://www.definicionabc.com/social/verdad.php%2024/08/2015http://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.htmlhttp://latolerancia-valorimportante.blogspot.mx/2011/03/definicion-de-la-tolerancia.html


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-ttp.PPpro+ectop2or#P4

2erdadPte$pla!)a4-t$

5:P6?P5647•

La te$pla!)a es la 2irtud %uere#ula e! el -o$,reJ la ,s%ueda

del placer + el uso de los ,ie!es

creados

-ttp.PPla2erdadcatolicaor#PF35-t$ 5:P6?P5647• Es la cualidad -u$a!a de usar o -acer las cosas co! $oderaci

I$a#e! e9tra(da de -ttp.PP$uc-as#raciastotalco$PtolerarP 5:P6?P5647
http://www.proyectopv.org/1-verdad/templanza1.htmhttp://www.proyectopv.org/1-verdad/templanza1.htmhttp://www.muchasgraciastotal.com/tolerar/http://www.proyectopv.org/1-verdad/templanza1.htmhttp://www.proyectopv.org/1-verdad/templanza1.htmhttp://www.muchasgraciastotal.com/tolerar/

Disciplinas y Conceptos

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