“Diseña el cambio” RESCATEMOS LAS AREAS VERDES

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“Diseña el cambio” RESCATEMOS LAS AREAS VERDES. Siente Imagina Haz Comparte. Presenta: ESCUELA PRIMARIA ESTATAL FRANCISCO VILLA TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR2397K. ALUMNAS: Victoria Montserrat Y Karla Cecilia PROFRA: Ma. De las Mercedes Sánchez Gómez. Siente. OBSERVAR - PowerPoint PPT Presentation

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“Diseña el cambio”RESCATEMOS LAS AREAS VERDES

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Presenta:ESCUELA PRIMARIA ESTATAL

FRANCISCO VILLATURNO MATUTINOC.C.T. 15EPR2397K

ALUMNAS: Victoria MontserratY

Karla CeciliaPROFRA: Ma. De las Mercedes Sánchez Gómez.

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SienteI. OBSERVAR

Debemos preguntar-¿Qué es lo que nos gusta del entorno de nuestra escuela?-¿Qué estamos dispuestos a cambiar?

II. Praoponemos

*Las áreas verdes.Elegi el tema de las áreas verdes porque no son usadas

como tales.

*Elegi el tema del agua porque debemos cuidarla para darle un buen uso.

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SienteIII. Elegimos

*Las áreas verdes.Nosotras llegamos a un acuerdo de que nuestro proyecto sea enfocado en el tema de las áreas verdes, ya que nos damos cuenta que el área verde de

nuestra escuela esta descuidada.

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Siente

• Nuestra área verde.

Se utiliza como basurero y para colocar desperdicio de materiales.

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Siente

• Las plantas no las regamos y se van secando hasta deteriorarse.

• Las Plantas no se colocan en un lugar adecuado.

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Segunda Etapa

IMAGINA

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“IMAGINA”En este punto debemos pensar en soluciones para poder atacar este problema.I. Propuestas

-Escombrar y limpiar el área.-Poner las macetas en el lugar adecuado.-Sembrar nuevas plantas.-Formar un grupo de alumnos encargados de vigilar que no sea maltratada.-Que se le de un mantenimiento adecuado.

II. ¿Qué necesito?-Palas de jardinería.-Carretilla-Pico-Regaderas para plantas-Tijeras de podar-Plantas nuevas

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III. Mapa conceptual Áreas Verde

Ideas Soluciones

Escombrar y limpiar

Sembrar nuevas platas

Que las plantas no sean maltratadas y no estorben.

Formar un grupo encargado del área

Para utilizarla adecuadamente

Se reproduzcan nuevas plantas

Colocar en un lugar adecuado.

Para que la cuide y le de mantenimiento

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Imagina

IV. Plan de trabajo

-Conversar para ponernos de acuerdo del día y la hora en la que se va a dar inicio a nuestras ideas y propuestas, así como saber que material de trabajo necesitamos.

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Tercera Etapa

Haz

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Haz -Que actividades vamos a realizar para solucionar el problema, que necesitamos, en que fecha realizamos cada paso y quienes ,e ayudaran o quienes son los responsables.

HazActividad Recursos Fecha Responsables

Limpiar el área(Apodar y arreglar las plantas)

Sembrar nuevas plantas.

Cuidar que no se maltrate el área.

Dar mantenimiento

Materiales de jardín(Carretilla, pala, etc.)

Plantas, semillas y tierra de plantas

Un letrero y vigilar.Regaderas y tijeras de podar.

2 y 9 de Noviembre16 de Noviembre

23 de Noviembre

Cada 15 Días

Cecilia,

Victoria,

Mamá de Victoria,

Mamá de Cecilia

y

Mamá de Victoria

Nota: Cuidar nuestras áreas verde diariamente

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Haz

.Limpiar el área

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.podar y escombrar

Haz

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Haz

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Haz

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Cuarta Etapa

COMPARTE

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Antes Después

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Comentario de un miembro de la comunidad:Si nos lo proponemos, podemos cambiar nuestro presente por un futuro mejor ya que la naturaleza es vida y nos brinda recursos que a veces no podemos ver pero son esenciales para nuestra vida diaria. CUIDEMOS LAS AREAS VERDES.

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