Diseño de una rúbrica blog
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DISEÑO DE UNA RÚBRICA EVIDENCIA: Realizan un trabajo colaborativo donde presentan a través de una dinámica simulada los beneficios que sustentan un efectivo trabajo en equipo.
INDICADORESCRITERIOS: Desarrollan trabajo colaborativo a través de una presentación simulada sobre los beneficios del trabajo en equipo Puntuación
Inicial(0.5%)
En proceso(1.5%)
Conforme(2%)
Destacado(2.5%)
Demuestra dominio de la temática,
claridad y precisión en los conceptos
(7.5%)
Muestran un escaso dominio y manejo de la temática.
Muestran un dominio muy parcial acerca de los temas tratados.
Muestran el dominio y manejo de la mayoría de los conceptos del tema de una manera bastante comprensiva y apropiada.
Muestran con claridad y precisión que domina y manejan el contenido de la unidad, diferenciando cada concepto de manera comprensiva y apropiada.
No tienen claridad y precisión para explicar los tópicos de la unidad. No señalan información complementaria
No se percibe que manejen clara y apropiadamente los conceptos y presenta información poco relevante.
Muestran claridad parcial en cuando al manejo de los conceptos y presenta información con algo de relevancia
Muestran claridad en cuanto al manejo de los conceptos y presenta información completa y relevancia
Sus ejemplos lucen sin relación con los temas estudiados.
Los ejemplos son escasos y ausentes de pertinencia.
Ejemplifica casi todos los aspectos del tema.
Ejemplifica las situaciones para ofrecer más información complementaria y pertinente.
Presenta con claridad,
suficiencia y profundidad la
información transmitida
(7.5%)
No presentan información en una cantidad que demuestre que conoce la temática.
Presentan una información escasa relacionada con el tema.
Presentan bastante información que demuestra conocimiento de la temática.
Presentan una cantidad de información muy adecuada para demostrar que conoce en profundidad el tema estudiado
No se percibe un eje conductor para organizar la información con un mínimo de profundidad.
No se percibe una organización que demuestre suficientemente profundidad de la información.
La información está organizada de alguna manera e ilustrada en su mayoría.
La información está organizado de forma conveniente que se transmite con claridad la idea central
No hace referencia a datos y Ejemplificaciones relacionadas al tema
Desconoce algunos datos fundamentales del tema, las ejemplificaciones son inespecíficas
Presenta datos generales con poca pertinencia en relación a la temática
Los datos y ejemplificaciones son específicas, claras y pertinentes
Presentan aspectos innova dores en la
concepción e interpretación de
las ideas fundamentales del
tema (5%)
No muestran el uso de ideas innovadoras en su interpretación, concepción y forma de expresión en relación con el tema estudiado
Muestran el uso muy parcial de algunas ideas innovadoras en su interpretación, concepción y forma de expresión en relación con el tema estudiado.
Muestran el uso de algunas ideas innovadoras en su interpretación, concepción y forma de expresión en relación con el tema estudiado.
Muestran el uso de ideas innovadoras en su interpretación, concepción y forma de expresión en relación con el tema estudiado
Su trabajo no responde a los objetivos previstos en la planificación.
Su trabajo responde muy escasamente a los objetivos previstos en la planificación.
Genera un trabajo que responde integralmente a los objetivos previstos dado su interés y responsabilidad.
Genera un trabajo que responde integralmente a los objetivos previstos dado su interés y responsabilidad
Existe una efectividad del
trabajo colaborativo
(5%)
No Muestran e organización ni trabajo colaborativo
La actividad muestra cierta planificación y escaso trabajo en colaborativo
Todos los miembros demuestran conocer la actividad de forma global, se percibe alguna participación colaborativa
La actividad muestra planificación con efectividad en cuanto al trabajo colaborativo.
Los miembros del equipo no se distribuyen roles de trabajo
Se dividen el trabajo, pero los miembros del equipo no se ciñen al rol que les corresponde y se confunden frecuentemente.
Cada integrante del equipo tiene un rol asignado, pero no esta claramente definido y por lo tanto no se ejecuta de forma consistente.
Todos los integrantes del equipo tienen un rol definido y lo ejecutan de manera efectiva por lo que el trabajo se concreta sin dificultades.
25% TOTAL