Diseño Instruccional

Diana Carolina Losada FlorezFundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS

E-learning para docentes en ejercicio

La médula espinal de los proyectos

e-learning es el

“Diseño Instruccional”

Proceso para virtualizar un curso

Análisis

Diseño

Desarrollo

Implementación y desarrollo

Evaluación

A D D I E

Modelo ADDIE adoptado por la FUCS para hacer sus programas virtuales

Proceso para virtualizar un curso

Análisis

Diseño

Desarrollo

Implementación y desarrollo

Evaluación

Intensiones educativas generales

-Plan de estudios-Recursos disponibles-Complejidad del curso-Competencias a desarrollar-Recursos internos

Planificación y diseño

-Objetivos -Unidades temáticas-Diseño de las actividades de aprendizaje-Bibliografía-Glosario-Introducción

-Desarrollo de contenidos y de materiales-Evaluación del aprendizaje-Mapa conceptual

Desarrollo y producción

Implementación y gestión

-Proceso de aprendizaje-Capacitación tutores-Evaluación formativa y continua-Interacción, rol del docente, rol del alumno y mediación tecnológica

-Aprendizaje-Tutor-Asesor-Plataforma-Proceso

Módulos y unidades temáticas

TEMAS

UNIDADES TEMÁTICAS

MÓDULOS

NUCLEOS

CURSO Nombre del curso

1

1 2

2

1 2

3

1 2

4

1 2

5

1 2

Acta de aprendizaje

Manuales y guías

Plantillas

Syllabus

En esta plantilla encontramos:

Justificación

Competencias

Metodología

Evaluación basada en competencias

Técnicas e instrumentos

Bibliografía

Guía maestra

En esta plantilla encontramos:

Descripción o presentación

Justificación

Objetivos

Competencias

Metodología

Temas

Cronograma de actividades

Criterios de evaluación:

Bibliografía

En la FUCS manejamos unas plantillas con nuestra

imagen institucional las cuales podrá descargar

¡GRACIAS!