CONTENIDO

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INTRODUCCION

2. OBJETIVOS2 3. DISEÑO DE UNA SALA DE INFORMATICA 3 4. LICENCIAS DE USO 5 5. ESPACIO FISICO 6 6. DISTRIBUCION FISICA 7 7. COMPUTADORAS 9 8. MESAS Y SILLAS 10 9. VENTILACION 11 10. INSTALACION ELECTRICA 12 11. PISO 13 12. ILUMINACION 14 13. SERVIDORES 15 14. MANTENIMIENTO TECNICO 16 15. PROYECTOR 17 16. TABLERO 18 17. SEGURIDAD FISICA Y LOGICA 16 18. REGISTRO DE ACTIVIDADES 20 19. REGISTRO DE INCIDENTES 21 20. PROGRAMAS DE USO ESPECIFICO 22 21. CONCLUSION 23 22. FOTOS

INTRODCCION La sala de informática es diseñada para el bienestar de nuestros alumnos, nos ofrece un diseño que cualquier estudiante desearía, y poder aprender, hallar respuesta a sus necesidades por eso fue diseñada pensando en ellos. Lo más importante es satisfacer el objetivo para el cual se diseña la sala de informática, de tal manera que sus usuarios logren las metas propuestas. A su vez se ve hoy en día los cambios que han surgido en la tecnología y por eso es muy importante adecuar un medio donde existen enlaces para verlos esta sala les permite obtener esos cambios y mantener una buena capacitación. Con ella lograremos que tanto nuestra institución como los alumnos se sientan satisfechos y cómodos para su aprendizaje y deseen aprender o hallen un lugar en ella.1

OBJETIVOS

• Satisfacer las necesidades de los usuarios.

• Mejorar la calidad de las salas.

• Integrar metas propuestas

• Hallar armonía y estética a la hora de recibir clase.

• Que el colegio cuente con servicios apropiados para suaprendizaje. • Encontrar una respuesta de que si se puede hacer una sala

con todos sus implementos adecuados. 2

LICENCIAS DE USO Adquirimos licencias las cuales son libres y con costos, el colegio da un presupuesto para adquirir las mas necesarias entre las que mas utilizamos son las de software libre la cual se basa en la distribución del código fuente junto con el programa, así como en cuatro premisas.

1. La libertad de usar el programa, con cualquier propósito. 2. La libertad de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades. 3 La libertad de distribuir copias, con lo que puede ayudar a otros. 4. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie. Un determinado programa se trate de Software libre no implica en ningún momento que este sea o deba ser gratuito (freeware). Es perfectamente compatible el que se trate de un software libre y a su vez sea un programa comercial, en el que se pida un pago por licencia. El Software libre está sujeto a su vez a una serie de licencias, cada una de ellos con su respectiva normativa. También adquirimos otro licencia la cual esSH AREW AR E es un tipo de distribución en el que se autoriza el uso de un programa para que el usuario lo evalúe y posteriormente lo compre. El software con licencia Shareware tiene unas limitaciones que

pueden ser de varios tipos. O bien una limitación en el tiempo de utilización o bien una limitación en el funcionamiento de sus funciones y opciones, pero suele tratarse software educativo. Los programas que exigen registrarse para poder utilizarse plenamente se consideran Shareware, aunque esta licencia no implique un pago en metálica

ESPACIO FISICO

La maqueta tiene de un espacio físico de 30 por 35 cm Este espacio físico contiene sillas y computadoras para los usuarios como también un espacio para el docente junto con el los servidores que van instalados. Un espacio físico para impresora y otros componentes. Un loquer

para guardar los insumos y los materiales que correspondan a la sala de informática como manuales, CD-ROM, cuadernos y otros objetos que necesitamos para uso en la sala. Encontramos una buena área de circulación que facilita el acceso y el retiro de personas. Esta sala esta diseñada para alumnos mayores de 12 años en adelante.

DISTRIBUCION FISICA La distribución física de la sala se hace en función de las características y cantidad de computadores que se instalaron. Y cantidad de personas que estarán al mismo tiempo en la sala, esta permitirá una buena circulación dentro de ella para no ser atropellados los unos a los otros y así tendremos una adecuada supervisión para el uso de las computadores y el tipo de tareas que se van a llevar acabo. La modalidad de uso puede ser individual o de dos personas, es re querible que las personas trabajen individual para que puedan

obtener un mejor aprendizaje, esta sala se diseño para 23 personas. El tipo de tarea a llevar acabo puede ser libre, o una actividad diseñada por el maestro, el cual el pueda mirar o orientar a los estudiantes es sus ejercicios que se deben desarrollar en clases. Esta sala esta diseñada en semicírculo, las computadoras distribuidas alrededor del salón de tal manera que una o mas personas pueden estar frente a una computadora, suele llamarse distribución en U. El docente puede supervisar el uso de las computadoras y ver que hace cada persona. La circulación de las personas para llegar al puesto de trabajo y para retirarse es más fácil, esta ubicación permite que el docente pueda orientar a cada alumno sin necesidad de estar al lado.

• Las mesas son de 24 cm ancho, 3 cm largo, y alto 2,5 cm.

• Tablero de 13 cm con 5,5 cm y una porta tiza de medio cm.

• La mesa va en poltrona da y se esta dividiendo en cubículosde 4 cm cada uno.

• Dos ventanas ancho ocho y medio, alto 7 cm.

• Puerta de abrir hacia afuera de 8 cm de dos cuerpos.

• Pared de 15 cm de alto.

• En el centro va la mesa del docente.

• Total de computadores 23.7

COMPUTADORAS En la sala de informática se instalaron veintitrés computadoras de tecnología actual, con garantía de tres años, marca COMPAQ y también fue proporcionado un servicio técnico para eventuales problemas de funcionamiento.

En cada cubículo se dejo espacio para que los alumnos puedan trabajar bien o dejar algún cuaderno, son computadores iguales para ver una uniformidad entre ellas. 9

DISTRIBUCION FISICA La distribución física de la sala se hace en función de las características y cantidad de computadores que se instalaron. Y cantidad de personas que estarán al mismo tiempo en la sala, esta permitirá una buena circulación dentro de ella para no ser atropellados los unos a los otros y así tendremos una adecuada supervisión para el uso de las computadores y el tipo de tareas que se van a llevar acabo. La modalidad de uso puede ser individual o de dos personas, es re querible que las personas trabajen individual para que puedan

obtener un mejor aprendizaje, esta sala se diseño para 23 personas. El tipo de tarea a llevar acabo puede ser libre, o una actividad diseñada por el maestro, el cual el pueda mirar o orientar a los estudiantes es sus ejercicios que se deben desarrollar en clases. Esta sala esta diseñada en semicírculo, las computadoras distribuidas alrededor del salón de tal manera que una o mas personas pueden estar frente a una computadora, suele llamarse distribución en U. El docente puede supervisar el uso de las computadoras y ver que hace cada persona. La circulación de las personas para llegar al puesto de trabajo y para retirarse es más fácil, esta ubicación permite que el docente pueda orientar a cada alumno sin necesidad de estar al lado.

• Las mesas son de 24 cm ancho, 3 cm largo, y alto 2,5 cm.

• Tablero de 13 cm con 5,5 cm y una porta tiza de medio cm.

• La mesa va en poltrona da y se esta dividiendo en cubículosde 4 cm cada uno.

• Dos ventanas ancho ocho y medio, alto 7 cm.

• Puerta de abrir hacia afuera de 8 cm de dos cuerpos.

• Pared de 15 cm de alto.

• En el centro va la mesa del docente.

• Total de computadores 23.7

COMPUTADORAS En la sala de informática se instalaron veintitrés computadoras de tecnología actual, con garantía de tres años, marca COMPAQ y también fue proporcionado un servicio técnico para eventuales problemas de funcionamiento. En cada cubículo se dejo espacio para que los alumnos puedan trabajar bien o dejar algún cuaderno, son computadores iguales para ver una uniformidad entre ellas. 9

MESAS Y SILLAS La mesa es en forma de u o semicírculo, la mesa del profesor va en la parte de la mitad de toda la mesa cada computador tiene un espacio suficiente para que los alumnos puedan colocar sus cuadernos donde tengan que tomar nota, las CPU van en la parte de abajo de las mesas. Las sillas son muy cómodas para los estudiantes cada uno de ellos tiene su silla, no son corredizas por evitar accidentes con los estudiantes. 10

VENTILACION

Tiene dos ventiladores en la parte superior en toda sala es muy importante dejar ventiladores ya que los computadores generan calor igual que las personas. Los ventiladores hacen que el polo no se introduzca tanto en las computadores, también es indispensable tener ventanas para mantener mas ventilación en el área esta sala tiene dos ventanas. Esos ventiladores mantienen un ambiente más fresco, y permite que tanto el calor de los computadores como las de las personas no se encierre tanto y se pueda tomar una tranquilidad y fresco. 11

MESAS Y SILLAS La mesa es en forma de u o semicírculo, la mesa del profesor va en la parte de la mitad de toda la mesa cada computador tiene un espacio suficiente para que los alumnos puedan colocar sus cuadernos donde tengan que tomar nota, las CPU van en la parte de abajo de las mesas. Las sillas son muy cómodas para los estudiantes cada uno de ellos tiene su silla, no son corredizas por evitar accidentes con los estudiantes. 10

VENTILACION

Tiene dos ventiladores en la parte superior en toda sala es muy importante dejar ventiladores ya que los computadores generan calor igual que las personas. Los ventiladores hacen que el polo no se introduzca tanto en las computadores, también es indispensable tener ventanas para mantener mas ventilación en el área esta sala tiene dos ventanas. Esos ventiladores mantienen un ambiente más fresco, y permite que tanto el calor de los computadores como las de las personas no se encierre tanto y se pueda tomar una tranquilidad y fresco. 11

INSTALACION ELECTRICA 12

PISO El piso de la sala de informática esta adecuado, para las sillas que se implementaron, que no se han corredizas, así se evitara accidentes. También se facilita la limpieza y el orden. El piso es de baldosín morado cerámica el cual contrasta con la armonía de la sala. 13

ILUMINACION Esta iluminación consta de cuatro lámparas con luz fosforescente para que los alumnos puedan ver bien los documentos y al mismo tiempo que no produzca reflejos en los monitores. Esta luz es la más adecuada ya que con ella se puede ver mejor el monitor y ayuda a que los alumnos estén más despiertos en clase. 14

INSTALACION ELECTRICA 12

PISO El piso de la sala de informática esta adecuado, para las sillas que se implementaron, que no se han corredizas, así se evitara accidentes. También se facilita la limpieza y el orden. El piso es de baldosín morado cerámica el cual contrasta con la armonía de la sala. 13

ILUMINACION Esta iluminación consta de cuatro lámparas con luz fosforescente para que los alumnos puedan ver bien los documentos y al mismo tiempo que no produzca reflejos en los monitores. Esta luz es la más adecuada ya que con ella se puede ver mejor el monitor y ayuda a que los alumnos estén más despiertos en clase. 14

SERVIDORES Tiene un servidor el cual abastece las computadoras de la sala, para concentrar, y optimizar y regular el uso de internet. Asimismo se puede compartir archivos para el computador.

Con este servidor obtendremos un mejor abastecimiento para los computadores, los alumnos podrán trabajar mejor sin ninguna clase de inconveniente y poder terminar sus clases con satisfacción. 15

MANTENIMIENTO TECNICO Este mantenimiento se llevara acabo cada tres meses para hacerles limpieza a los computadores y mirar que daños se presentan, ellos deben de llenar un soporte donde nos informen que tipo de daños presentan los computadores. Si se llegase a presentar problemas se deberá pasar este informe al rector el cual será el encargado de mirar con que presupuesto cuenta el colegio para arreglar los computadores que se encuentren con daños, también que requerimientos se pueden hacer para mejorar mucho mas la sala de informática. 16

PROYECTOR Este proyector va en el centro de la sala en la parte superior colgado en el techo. Este proyector se conecta a una computadora y presenta en imagen grande en el monitor. Viene con control remoto el cual es manejado a distancia, también requerimos una pantalla o fondo de pared conveniente para la proyección. Cuando proyectamos películas o videos, tenemos un sistema de ampliación del sonido de video. Este suele estar combinado con el proyector. 17

MANTENIMIENTO TECNICO

Este mantenimiento se llevara acabo cada tres meses para hacerles limpieza a los computadores y mirar que daños se presentan, ellos deben de llenar un soporte donde nos informen que tipo de daños presentan los computadores. Si se llegase a presentar problemas se deberá pasar este informe al rector el cual será el encargado de mirar con que presupuesto cuenta el colegio para arreglar los computadores que se encuentren con daños, también que requerimientos se pueden hacer para mejorar mucho mas la sala de informática. 16

PROYECTOR Este proyector va en el centro de la sala en la parte superior colgado en el techo. Este proyector se conecta a una computadora y presenta en imagen grande en el monitor. Viene con control remoto el cual es manejado a distancia, también requerimos una pantalla o fondo de pared conveniente para la proyección. Cuando proyectamos películas o videos, tenemos un sistema de ampliación del sonido de video. Este suele estar combinado con el proyector. 17

TABLERO El tablero va pegado en la pared sus medidas son 13 cm con 5 medio ese tablero es acrílico y en su parte inferior se diseño un porta marcadores hay los docentes pueden dejar sus marcadores con su borrador Este tablero fue diseñado pensando en los alumnos, también necesitan de hacer anotaciones para que puedan entender un poco mas a su docente, este tablero nos sirve para escribir ejercicios los cuales los alumnos deben de desarrollar en sus horas de clase. 18

SEGURIDAD FISICA Y LOGICA Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una alarma y cámara de seguridad. Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de apagado que no afecta el equipamiento electrónico. También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación, temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala. En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de

nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda dañar el disco duro del computador. 19

REGISTRO DE ACTIVIDADES Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo en la sala para un informe estadístico o de seguimiento. También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala. Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y tomar medidas pertinentes. Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en el día si son muy graves no tienen solución 20

TABLERO El tablero va pegado en la pared sus medidas son 13 cm con 5 medio ese tablero es acrílico y en su parte inferior se diseño un porta marcadores hay los docentes pueden dejar sus marcadores con su borrador

Este tablero fue diseñado pensando en los alumnos, también necesitan de hacer anotaciones para que puedan entender un poco mas a su docente, este tablero nos sirve para escribir ejercicios los cuales los alumnos deben de desarrollar en sus horas de clase. 18

SEGURIDAD FISICA Y LOGICA Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una alarma y cámara de seguridad. Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de apagado que no afecta el equipamiento electrónico. También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación, temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala. En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda dañar el disco duro del computador. 19

REGISTRO DE ACTIVIDADES Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo en la sala para un informe estadístico o de seguimiento. También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala. Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y tomar medidas pertinentes. Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en el día si son muy graves no tienen solución 20

REGISTRO DE INCIDENTES Se debe de llevar un informe de eventuales incidentes que ocurran con los computadores y los programas, para en determinado momento se pueda detectar y poder resolverlos.

Esta información es muy necesaria para evitar futuros incidentes similares y orientar al servicio de mantenimiento técnico, para mejorar todo clases de servicio que se nos presente en el aula. Este registro se debe de llevar todos los días y al final del mes entregarlo al rector del colegio. 21

PROGRAMAS DE USO ESPECÍFICO Se emplearon programas de uso, de cuerdo a las necesidades de los alumnos, se adquirieron programas como el Word, Excel, PowerPoint, Access, paint, Publisher, todo el paquete de office 2007. 22

CONCLUSION El poder crear nuestra propia sala de informática nos deja muchas enseñanzas, en ella podremos mirar como va ha ser la sala de la donde queremos estar con nuestros alumnos. Cada día que pasa van surgiendo las mejores tecnologías con ellas se pueden construir un prototipo de sala ideal y que la podríamos implementar en nuestro colegio donde vallamos a trabajar. Esta sala esta estructurada para alcanzar un nivel ideal en el aprendizaje de nuestros alumnos porque si un alumno se siente bien trabajando en sus sala, deseara terminar su clase y salir con gran satisfacción al hallar un objetivo deseado y el cual lo hallo. 23

SEGURIDAD FISICA Y LOGICA Esta sala esta diseñada con una seguridad física de puertas las cuales son de dos cuerpos de abrir hacia afuera, si llegase a suceder algo imprevisto estas puerta es muy fácil de abrir, no afecta el paso de los usuarios y ventanas con cerraduras de alta tecnología, cuenta con una alarma y cámara de seguridad. Las alarmas ante incendio (detectores de humo) y un sistema de apagado que no afecta el equipamiento electrónico. También tiene un extinguidor por si se llegase a presentar algún incendio. Tenemos un seguro que cubre caso de incendio, inundación, temblor o robo este seguro esta cubriendo la totalidad de la sala. En la seguridad lógica tenemos permisos y restricciones de uso de las computadoras y un apropiado manejo y asignación y manejo de claves de acceso para los usuarios, nos ayuda a mantener la seguridad de nuestros equipos, protegiéndoles de cualquier información que pueda dañar el disco duro del computador. 19

REGISTRO DE ACTIVIDADES Se debe de llevar un registro de actividades que se lleven acabo en la sala para un informe estadístico o de seguimiento. También es útil que el jefe de departamento este actualizado de datos de que horarios o tiempos o personas que asisten a lo largo de los meses para mantenerse informado de lo que ocurre en la sala. Saber que clases de programas fueron utilizados, la practica del internet para que el docente pueda estar enterado si se esta fallando en algo y tomar medidas pertinentes. Este informe se debe de llenar todos los días, por cada docente que utiliza la sala, se debe de entregar al jefe de departamento de sistemas y el a la vez archivar y informarle al rector las fallas que se presentaron en el día si son muy graves no tienen solución 20

REGISTRO DE INCIDENTES Se debe de llevar un informe de eventuales incidentes que ocurran con los computadores y los programas, para en determinado momento se pueda detectar y poder resolverlos. Esta información es muy necesaria para evitar futuros incidentes similares y orientar al servicio de mantenimiento técnico, para mejorar todo clases de servicio que se nos presente en el aula. Este registro se debe de llevar todos los días y al final del mes entregarlo al rector del colegio. 21

PROGRAMAS DE USO ESPECÍFICO Se emplearon programas de uso, de cuerdo a las necesidades de los alumnos, se adquirieron programas como el Word, Excel, PowerPoint, Access, paint, Publisher, todo el paquete de office 2007. 22

CONCLUSION El poder crear nuestra propia sala de informática nos deja muchas enseñanzas, en ella podremos mirar como va ha ser la sala de la donde queremos estar con nuestros alumnos. Cada día que pasa van surgiendo las mejores tecnologías con ellas se pueden construir un prototipo de sala ideal y que la podríamos implementar en nuestro colegio donde vallamos a trabajar. Esta sala esta estructurada para alcanzar un nivel ideal en el aprendizaje de nuestros alumnos porque si un alumno se siente bien trabajando en sus sala, deseara terminar su clase y salir con gran satisfacción al hallar un objetivo deseado y el cual lo hallo.

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FOTOS