Diversidad cultural aulas

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DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS AULAS Mag. Tulio César Renwick Solar

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Diferencias entre multuculturalidad, interculturalidad, pluriculturalidad

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DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS

AULAS

Mag. Tulio César Renwick Solar

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¿Qué es la Diversidad Cultural?

• Grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.

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¿Cómo afrontar esto en las escuelas?

• Promover una educación en la que se respete la diversidad, se promocione la convivencia intercultural y se rechace todo tipo de exclusión social, ya sea por motivos de etnia o de cultura.

• Para ello es necesario elegir un modelo educativo…

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SEGREGACIONISTA

MODELOS EDUCATIVOS ANTE

LA DIVERSIDAD CULTURAL

ASIMILACIONISTA

ANTIRRACISTA

DE IDENTIFICACIÓN

ÉTNICA

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

EDUCACIÓN MULTICULTURAL

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PLURICULTURALIDAD

• Se refiere a la particularidad de una región en donde históricamente han convivido por siglos pueblos indígenas, pueblos negros, bancos, mestizos, etc.

* La mezcla, el mestizaje ha sido parte de la realidad.

* Proyecta una pluralidad Histórica y Actual, en la cual varias culturas conviven juntas en un espacio territorial y hacen una totalidad nacional.

* Se han promovido históricamente la resistencia cultural y recientemente la revitalización de las diferencias.

INTERCULTURALIDAD

* Interculturalidad significa “Entre Culturas”.

* No simplemente un contacto entre culturas, sino un intercambio que se establece en términos equitativos, en condiciones de igualdad.

* Esta relación propicia un respeto mutuo.

* A pesar de sus diferencias culturales y sociales, la interculturalidad intenta romper con la historia hegemónica de una cultura dominante u otras subordinadas.

* Busca la equidad, reforzar las identidades excluidas para construir una convivencia de respeto y de legitimidad entre los grupos de la sociedad.

MULTICULTURALIDAD

· Se refiere a la diversidad cultural.· Multiplicidad de culturas.· Se desarrollan dentro de un determinado espacio.· No se relacionan entre ellos.· Existe separación, segregación cultural.· Separatismos y etnocentrismos.· Se entiende como un “Relativismo cultural”.

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Modelo de Educación Intercultural

• Busca fomentar el enriquecimiento cultural de los ciudadan@s.

• Reconocimiento y respeto a la diversidad, a través del intercambio y el diálogo.

• La participación activa y crítica.• Cimentar el desarrollo de una

sociedad democrática basada en la igualdad, la tolerancia y la solidaridad.

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¿Por qué la Educación Intercultural?

• País pluricultural.• Promover el diálogo entre

culturas.• Eliminar la discriminación ,

etnocentrismo y el racismo.

• Se precisa una educación “especial” para atender a esas diferencias.

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Se pretende que los alumn@s…

NO VISIÓN

ETNOCENTRISTA

NO PREJUICIOS

NO DISCRIMINACIÓN

NO INJUSTICIAS

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…y se fomenten valores como:

SI PLURALISMO

SI TOLERANCIA

SI INTEGRACIÓN

SI JUSTICIA

VALORES DE INTERCULTURALIDAD

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¿Qué prefieres..?

DIVERSIDAD HOMOGENEIDAD

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El arco iris no sería bello sino tuviera toda esa gama de colores…EL ARCO IRIS NO SERÍA

BELLO SIN ESA DIVERSIDAD DE COLORES Y LA HUMANIDAD TAMPOCO….

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IGUALDAD PARA TOD@S...

“…UNA MIRADA MÁS ALLÁ DE LAS SIMPLES APARIENCIAS Y DIFERENCIAS RACIALES"

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