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  • Divisin de Universidad Abierta Gua de Estudio para la Asignatura: Sociologa General y Jurdica

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    FACULTAD DE DERECHO SOCIOLOGA GENERAL Y JURDICA

    PRIMER SEMESTRE

    Datos curriculares: Nombre de la asignatura: Sociologa General y Jurdica Ciclo: Licenciatura Carcter: Obligatoria Crditos: 8 Asignatura precedente: No aplica Asignatura subsecuente: No aplica Caractersticas de los destinatarios: Estudiantes de la Licenciatura en Derecho del Sistema Universidad Abierta que cursan asignaturas de primer semestre, estudiantes que vinculan su formacin profesional ya existente con el sistema jurdico, y estudiantes de intercambio acadmico que optan por cursar la asignatura; a fin de obtener mayores conocimientos de la sociologa del derecho. Los estudiantes cuentan con capacidad de anlisis para identificar el origen, desarrollo, caractersticas e importancia del estudio de la adecuacin de la conducta, conviviendo en grupos sociales organizados a travs de las instituciones del derecho. Los estudiantes tienen un slido desarrollo de sus competencias cognitivas para interpretar fenmenos sociojurdicos que se desarrollan en el entorno y consecuentemente la comprensin, retroalimentacin y argumentacin de los avances normativos aplicados a la sociedad. Criterios de acreditacin: Examen final 100% Duracin (horas): 15 horas presenciales optativas Elaboradores de la gua: Dr. Carlos Quintanilla Yerena Dra. Genoveva Rojo Snchez Mtro. Martn Weinstein y Stern

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    Objetivo general: Analizar los componentes de las sociedades humanas y los procesos mediante los cuales se estructuran, organizan y transforman; as como las funciones sociales del derecho en tales procesos y los mecanismos tericos y prcticos para aplicar el mtodo sociolgico a su estudio.

    ndice temtico Unidad 1. Fundamentos Histricos de la Sociologa Objetivo particular: Identificar los antecedentes de la sociologa como ciencia, sus principales escuelas y exponentes, as como el desarrollo del pensamiento sociolgico en Mxico y su importancia en la formacin de los profesionales del derecho, distinguir la relevancia de la metodologa sociolgica para las ciencias sociales, sus ramas particulares y conceptos sociolgicos fundamentales. 1.1. Origen y desarrollo de la sociologa 1.1.1. El problema de la definicin de la sociologa. Su objeto de estudio 1.2. Principales escuelas sociolgicas y sus exponentes tericos 1.2.1. El positivismo 1.2.2. Formalismo sociolgico 1.2.3. Organicismo y escuelas psicolgicas 1.2.4. Materialismo histrico 1.2.5. Funcionalismo 1.2.6. Estructuralismo 1.2.7. Tendencias sociolgicas contemporneas 1.3. Esquema del desarrollo del pensamiento social en Mxico 1.4. La sociologa en el marco de las ciencias sociales 1.4.1. Los mtodos cientficos y la sociologa 1.4.2. La sociologa y las ciencias sociales 1.4.3. La sociologa general y las ramas especiales 1.4.4. Los conceptos sociolgicos fundamentales Unidad 2. Sociedad y Poblacin. Grupos y Cultura Objetivo particular: Identificar las formas de relacin que existen en la estructura social, as como el anlisis de lo social y los factores que lo integran, asimismo describir la diferencia entre sociedad, poblacin y grupos, de igual forma los conceptos de sociedad, cultura y civilizacin, y la influencia de stos en el individuo, adems de explicar los fenmenos de cambio social y cultural, as como la incorporacin de los conceptos de

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    desarrollo y progreso en el estudio cientfico de la sociedad, adems de reconocer la globalizacin y los procesos sociales como el cambio ms notable que viven las sociedades actuales. 2.1. Lo social y sus factores 2.2. Sociedad y poblacin 2.3. Sociedad y grupos 2.3.1. Tipos de relaciones sociales y clasificacin de grupos 2.3.2. Estructura y organizacin social 2.3.3. Desorganizacin y control social 2.4. Sociedad, cultura y civilizacin 2.4.1. Instituciones 2.4.2. Creencias 2.4.3. Valores 2.5. Cultura, sociedad e individuo 2.6. El cambio social y cultural; desarrollo y progreso 2.7. La globalizacin y los procesos sociales Unidad 3. Instituciones Objetivo particular: Identificar la estructura, caractersticas y funcin de la familia y del parentesco como unas de las principales instituciones sociales que integran a la sociedad, explicar la divisin de la sociedad mediante los conceptos de estratificacin y de clases sociales, as como distinguir la relacin entre poltica y sociedad, y reconocer las ventajas y desventajas que representa la burocracia para la organizacin y funcionamiento del Estado, y describir la importancia y los desafos de la educacin como un sistema fundamental de la sociedad. 3.1. Estructura social. Concepto y elementos 3.2. Institucin social. Concepto, clasificacin y funciones 3.3. Familia y parentesco 3.3.1. Definicin de familia 3.3.2. Caractersticas 3.3.3. Tipologa 3.3.4. Funciones 3.3.5. Ciclo de la familia 3.4. Estratificacin y clases sociales 3.4.1. Estratificacin social. Definicin 3.4.2. Clase social. Definicin y clasificacin 3.4.3. Estatus y movilidad social 3.5. Poltica y sociedad 3.5.1. Conceptos fundamentales 3.5.2. Relaciones de poder y dominacin 3.6. Burocracia 3.6.1. Caractersticas 3.6.2. Elementos y clasificacin

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    3.7. Educacin 3.7.1. Caractersticas y funciones 3.7.2. Socializacin. Definicin y clasificacin 3.7.3. Objetivos de la educacin 3.7.4. Derecho a la educacin Unidad 4. Sociedad y Derecho Objetivo particular: Identificar el objeto, mtodo, origen y desarrollo de la sociologa del derecho, as como explicar las corrientes de la sociologa jurdica y sus diferencias con la sociologa del derecho, asimismo distinguir la vida social de la vida jurdica y las funciones sociales del derecho, adems de describir los roles jurdicos como componentes estructurales de la vida jurdica y reconocer la relevancia de la deontologa para el ejercicio de la abogaca. 4.1. El objeto de la sociologa del derecho 4.2. El mtodo 4.3. Origen y desarrollo de la sociologa del derecho 4.4. Corrientes de la sociologa jurdica: Factores sociales y culturales 4.4.1. Emilio Durkheim, Max Weber y Georges Gurtvich 4.4.2. Talcott Parsons y los funcionalistas-estructuralistas sistmicos 4.4.3. Lawrence M. Friedman 4.4.4. Niklas Luhmann 4.4.5. Corrientes crticas al funcionalismo 4.4.6. Jrgen Habermas 4.4.7. Principales corrientes de la sociologa jurdica 4.5. Doble enfoque: sociologa del derecho y sociologa jurdica 4.6. Vida social y vida jurdica 4.6.1. Vida social: sociedades comunitarias, sociedades asociativas y derecho 4.6.1.1. Grupos sociales e interaccin regulada 4.6.1.2. Colectividades, roles y regulacin 4.6.2. Componente jurdico de la vida social regulada 4.6.2.1. Regulacin legislada de la vida social 4.6.2.2. Poderes fcticos y vida social regulada 4.6.2.3. El derecho vivo en la regulacin social 4.6.3. La accin sociojurdica 4.6.3.1. La accin sociojurdica como vinculacin entre norma y realidad: derecho y hechos 4.6.3.2. La accin sociojurdica y el "derecho libre" 4.6.3.3. La funcin jurisdiccional y la relacin jurdica como accin sociojurdica 4.6.3.4. La funcin jurisdiccional como creadora de derecho 4.6.3.5. La naturaleza pluridimensional de la accin sociojurdica y el consenso 4.6.3.6. La coaccin y la sancin, elementos estructurales del derecho y la accin sociojurdica fundada en las expectativas 4.6.3.7. Teoras sociojurdicas de la coaccin y la sancin: sus exponentes

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    4.7. Funciones sociales del derecho 4.7.1. El derecho en el anlisis estructural funcionalista 4.7.2. Diversas posturas funcionalistas 4.7.3. Las funciones especficas del derecho 4.7.3.1. La funcin de organizacin 4.7.3.2. La funcin orientativa-persuasiva 4.7.3.3. La funcin de control social 4.7.3.4. La funcin de resolucin de los conflictos 4.7.3.5. La funcin legitimadora del poder 4.7.3.6. La funcin distributiva 4.7.3.7. La funcin promocionadora 4.7.4. Conclusiones 4.8. Los roles jurdicos, componentes estructurales de la vida jurdica 4.8.1. El rol del abogado 4.8.1.1. Cambio social y cambio del rol del abogado 4.8.2. La formacin de los abogados y la abogaca 4.8.3. Gnero y abogaca 4.8.4. La abogaca como actividad asalariada 4.8.5. Abogaca y especializacin 4.8.6. Resumen de las notas sobre el rol del abogado 4.8.7. El rol del juzgador 4.8.7.1. Rol, realismo y conductismo judicial 4.8.7.2. Orientaciones social y cultural del rol de juzgador 4.8.7.3. Los contextos y expectativas del rol de juzgador 4.8.7.4. Principios constitucionales del diseo del rol de juzgador 4.8.8. El rol de la polica 4.8.9. Roles y partes en los procesos jurdicos (fiscales, actores, demandados y vctimas) 4.8.9.1. Litigio, proceso y procedimiento 4.8.9.2. El rol de fiscal o ministerio pblico 4.8.9.3. El rol de actor y el rol de demandado en el juicio 4.8.9.4. El rol de la vctima 4.9. Deontologa de los abogados y la abogaca 4.9.1. Declogo del abogado Unidad 5. Las Instituciones Jurdicas de la Sociedad Objetivo pa