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Docentes Innovadores de Puerto Rico

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Docentes Innovadores de Puerto Rico

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Base del Competencia

Los docentes participantes compartirán con sus pares el uso de la tecnología en el aula y los beneficios

que resultan de la misma, a través de un proyecto tecnológico sobre experiencias de enseñanzas útiles,

creativas y factibles, en donde participarán todos los niveles de Educación elemental, Intermedia y

Superior incluyendo la totalidad de las materias.

Objetivo General

El Foro de Docentes Innovadores (FDI) de Puerto Rico se realiza anualmente; con el objetivo de reunir a

los docentes que han integrado la tecnología efectivamente en el aula; además, de reunir a representantes

del Gobierno, líderes de educación, organizaciones sin fines de lucro, directores de instituciones y

ejecutivos de empresas de soluciones tecnológicas para educación, todos unidos en una gran alianza por

promover un verdadero impacto en la educación de nuestro país.

El FDI es una de las actividades principales del IV “Microsoft in Education Forum” (MEF) durante el cual los

docentes más innovadores de Puerto Rico comparten sus proyectos con sus pares, autoridades

gubernamentales y colegas participantes. Este foro consiste en la presentación de aquellos proyectos que

muestran los mejores resultados a través del máximo aprovechamiento de las herramientas tecnologías a

su alcance para la transformación de la educación y el alcancé de los objetivos con sus estudiantes.

Los 20 proyectos más

innovadores, (5 por categoría)

y mejor calificados,

participarán en la final

Nacional que se llevará a

cabo el 22 de mayo de 2014

en el Microsoft in Education

Forum

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¿Quiénes pueden participar?

Pueden participar todos los docentes de Educación Elemental, Intermedia y

Superior, del sector público y privado.

¿Cómo participar?

Deberán ingresar a PIL NETWORK donde encontrarán toda la información

relacionada con la competencia, así como instrucciones para registro y envío del

proyecto. Es importante que tengan una cuenta en PIL-Network y un correo

Hotmail o Live ID, si no tiene cuenta la puede crear en: http://login.live.com

Publicación de Docentes Finalistas

Los finalistas serán seleccionados, mediante un jurado compuesto por

profesionales de la educación. Y los docentes finalistas serán contactados el 12 de

mayo de 2014 vía correo electrónico y/o por teléfono

Resultados 2014

Los ganadores del FDI se darán a conocer el 22 de mayo de 2014 en el IV Foro de

Educación Innovadora de Puerto Rico; en el Hotel Sheraton Convention Center.

Fechas Competencia 2014:

Lanzamiento de Convocatoria:

27 de febrero, 2014

Recepción de Proyectos:

Del 27 de febrero al 2 de mayo,

2014

Revisión de Proyectos:

Del 3 al 10 de mayo, 2014

Publicación de seleccionados:

12 de mayo, 2014

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DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO

Y PENSAMIENTO CRÍTICO

¿Estimula el proyecto a los estudiantes a

construir conocimiento y pensar de manera

crítica?

¿Tiene un enfoque innovador y de aprendizaje

en la utilización de las TIC?

¿Demuestra el proyecto que los estudiantes van

más allá de la reproducción de información

para la construcción de conocimiento que es

nuevo para ellos?

¿Es interdisciplinario el proyecto?

¿Cuenta con espacio para prácticas innovadores

de enseñanza?

Recuerde que la tecnología utilizada debe

incluir mayoritariamente tecnología Microsoft.

COLABORACIÓN

¿El uso de las TIC posibilita una colaboración

más sencilla entre los grupos específicos?

¿El uso de las TIC permite mayor colaboración

entre los grupos específicos?

¿El uso de las TIC permite el aporte de calidad

a la colaboración?

¿La colaboración forma parte de los objetivos

del proyecto?

Recuerde que la tecnología utilizada debe

incluir mayoritariamente tecnología

Microsoft.

EXTENDIENDO EL APRENDIZAJE MÁS

ALLÁ DEL AULA

¿El proyecto tiene impacto en su comunidad?

¿Colaboran con otros fuera de la escuela?

¿Ofrece oportunidades de aprendizaje sobre

temas relevantes?

¿El proyecto muestra prácticas docentes fuera

del salón de clases mediante el uso de las TIC?

¿Tiene un enfoque innovador de aprendizaje en

el uso de las TIC?

Recuerde que la tecnología utilizada debe incluir

mayoritariamente tecnología Microsoft.

Promoviendo la Investigación y

destrezas de STEM a través de la

Robótica y Programación

¿Estimula el proyecto a los estudiantes a

construir conocimiento?

¿se utiliza robótica o Windows Phone App?

¿Demuestra el proyecto que los estudiantes

van más allá de la reproducción de información

para la construcción de conocimiento que es

nuevo para ellos?

¿Es interdisciplinario el proyecto?

¿Cuenta con espacio para prácticas

innovadores de enseñanza?

Recuerde que la tecnología utilizada debe

incluir mayoritariamente tecnología Microsoft.

Categorías

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ELECCIÓN DEL DOCENTE

Categoría de docentes para docentes. Los maestros finalistas y asistentes al Microsoft in Education

Forum, tendrán la oportunidad de evaluar los proyectos de sus pares y elegir el que más le agrade.

No es necesaria ninguna otra registración para participar en esta categoría. Todos los seleccionados

y docentes que asisten al MEF pueden participar en la votación.

El jurado, ni Microsoft Puerto Rico intervienen en la evaluación para esta categoría.

Ocurre el día del IV Microsoft in Education Forum.

Todos los asistentes identificados como docentes, tienen derecho a una sola votación.

Microsoft Puerto Rico contabiliza los votos y se anuncia el ganador o ganadora al finalizar la

competencia.

Los docentes exponiendo proyectos, pueden votar; pero no por ellos mismos. Tendrán la

oportunidad de votar una sola vez, en un periodo de tiempo pre establecido.

Los votantes deberán seguir las instrucciones brindadas el día del Microsoft in Education Forum, por

el personal de Microsoft y el grupo de trabajo del Foro para ejercer su voto.

Categorías Especiales Estas categorías son solo iniciativas locales

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ELECCIÓN DEL DOCENTE EN EL PIL-

NETWORK

Categoría para que la comunidad

educativa dentro del www.pil-

network.com tenga la oportunidad

de evaluar los proyectos de sus

pares y seleccionar el que más le

agradó pulsando “LIKE”.

El proyecto con mayor cantidad de

“LIKES” será seleccionado como el

ganador, dentro de ésta categoría.

El jurado, ni Microsoft Puerto Rico

intervienen en la evaluación para

esta categoría.

El ganador o ganadora es

anunciado el día del Microsoft in

Education Forum.

Los “LIKES” son contados hasta las

4:00 pm de Puerto Rico, el 22 de

mayo de 2014.

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PROCESO DE SELECCIÓN

Los 20 proyectos seleccionados a participar en el Foro Nacional, a celebrarse

el 22 de mayo de 2014; serán anunciados el 12 de mayo. La selección de los

participantes será definida por un jurado compuesto de profesionales

expertos en educación.

Todos los participantes para ser evaluados deben tener sus VCT (Virtual

Content Tour), fotos y videos del proyecto en su cuenta de “PIL Network”.

Los proyectos seleccionados se publicarán en el “PIL Network” y en el

Facebook de Docentes Innovadores; así como también se establecerá una

comunicación por correo electrónico y/o teléfono; en las fechas antes

mencionadas.

Los proyectos pueden ser sometidos de forma grupal, de hasta un máximo

de 3 Docentes; pero solo 1 docente puede presentar el día del FDI.

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Conéctese

Para poder formar

parte del Foro de

Docentes Innovadores,

usted deberá tener

una cuanta en el

Microsoft Pil Network

Esta herramienta le

permitirá a usted, estar

conectado con la

comunidad de

docentes más grande

del mundo.

Motívese

Usted tendrá la

oportunidad de

participar en la única

competencia en Puerto

Rico enfocada en la

innovación educativa.

Deberá enviar su

solicitud junto con un

resumen de su

proyecto de un máximo

de 150 palabras

Es requisito tener una

cuenta @live. @outlook

o @Hotmail.com

De igual forma deberá

unirse a nuestra página

de Facebook:

Docentes Innovadores

de Puerto Rico, donde

estará conectado con

Microsoft Puerto Rico

directamente.

Por medio de nuestra

página anunciaremos

los proyectos

seleccionados,

próximos eventos,

noticias y demás.

Envíe su solicitud a:

docentesinnovadorespr

@outlook.com

SOLICITUDES:

DOCENTES

Innovadores

Una solicitud por

Proyecto o por Escuela

(Categoría especial de

Escuela Innovadora)

A tu alcance

En el siguiente enlace:

http://www.pil-network.com/III FDI de PR

Usted encontrará el

VIRTUAL CONTENT

TOUR (VCT).

Usted deberá

descargar el VCT e

ingresar la información

de su proyecto. Luego

deberá subirlo a su

cuenta de PIL-Network.

Debe tener el VCT y el

video en su cuenta de

PIL Network en o

antes del 3 mayo de

2013.

Usted deberá “subir” a

su portal de PIL

Network todos los

documentos, anexos,

fotos, y materiales

referentes al proyecto.

Su información estará

oculta al público

general, hasta que se

seleccionen los 20

proyectos

participantes.

Compromiso

Todos los proyectos

deberán ser

presentados con

Tecnología Microsoft.

Algunas alternativas de

Tecnología Microsoft:

-Microsoft Learning

Essentials,

-Microsoft Mathematics

-KODU,

-Microsoft Mouse-

Mischief

-Microsoft Small Basic:

-Student Help Desk

Program,

-Microsoft Telescope,

-Bing,

-Bing Maps,

-Internet Explorer,

-Windows Live,

-Microsoft Expression,

-Silverlight - Para la

creación de contenidos

interactivos y web,

-Windows Movie Maker

-LCDS - Para la creación

de contenidos.

-Skype

-Microsoft Office

-Auto Collage

Preparación Deberá presentar un

video de un máximo

de 3 min, en donde se

puedan ver fotos,

tablas, comentarios y

demás aspectos de su

proyecto

Usted deberá subir el

video a su cuenta de

PIL Network. Debe

tener el VCT y el

video en o antes

del 2 mayo de

2014.

Ejemplo:

bit.ly/XXR1wd

(Ganador Primer lugar

en la Categoría:

Extendiendo el

Aprendizaje más allá

del Aula, I Foro de

Docentes Innovadores,

mayo 2012)

reporting &

follow up

report and track

opportunities using

GSX Follow up with

customers, continue

conversation,

strengthen

relationship

GSX Post-event resources

Cuenta

PIL- Network Solicitud VCT Innovación Video

post event

Requisitos para Participar

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Enlaces de Interés

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Estructura del proyecto

Diseño del entorno de aprendizaje

Evidencia de Aprendizaje

Colaboración Pensamiento critico

Docente como agente Innovador Creatividad

Aprendizaje más allá del aula

Impulso de Cambio

Criterios de evaluación

Usando las TIC