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Documento Rector para Promociones Escalafonarias DGETI Jalisco – Sección 16 del SNTE 1


ACTA CONSTITUTIVA

ACTA DEL 1ER. ENCUENTRO DE COMISIONES DICTAMINADORAS PARA GENERAR EL DOCUMENTO

RECTOR PARA PROMOCIONES ESCALAFONARIAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LOS

TRABAJADORES ADSCRITOS A LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL,

AFILIADOS A LA SECCIÓN 16 DEL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN

EL ESTADO DE JALISCO.

En la Ciudad de Guadalajara, Jalisco, siendo las 8:30 horas del día nueve de diciembre del 2008, se

reunieron en el lugar que ocupa el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios No.

10, declarado recinto oficial del 1er. Encuentro de Comisiones Dictaminadoras para la

construcción del Documento Rector para Promociones Escalafonarias, los Delegados de las

Comisiones Dictaminadoras, de los distintos planteles del subsistema DGETI en el estado,

dependientes de la Subsecretaría de Educación Media Superior y de la Secretaría de Educación

Pública, y las autoridades educativas de la Subsecretaría y del Subsistema del Gobierno Federal, y

el Comité Ejecutivo de la Sección 16 del SNTE, con el objeto de realizar los trabajos del evento

antes citado, bajo la presidencia del Ing. José de Jesús Alba García, Representante de la

Subsecretaría de Educación Media Superior en Jalisco y del Profr. Fleury Eduardo Carrasquedo

Monjarás, Secretario General del Comité Ejecutivo de la Sección 16 del Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educación, en su carácter respectivo de Titulares. Después de haber sido

inaugurado el evento por el Ing. José de Jesús Alba García, Representante de la Subsecretaría de

Educación Media Superior en Jalisco. Se procedió al siguiente orden del día: 1. Pase de lista. 2.

Instalación legal de los trabajos. 3. Plenaria. 4. Lectura de conclusiones. 5. Clausura. Solicitándose

realizar el pase de lista por planteles a cargo del Profr. Joel Reyes sánchez, y registrándose la

asistencia de los Delegados de las Comisiones Dictaminadoras encontrándose presentes 83 de un

total de 102 integrantes, provenientes de los 17 planteles del subsistema DGETI en Jalisco, quienes

a continuación se enlistan: CBTIS 49: José Manuel Ruíz Uscanga, David González Monroy, María

Antonia Ornelas Lara, Rosalba Lerma Valenzuela, Juan Alvarez Pérez, Octavio Hernández Sandoval,

Extensión CBTIS 49: Luis Felipe Rodríguez Ceballos, CBTIS 246: Beatriz Evangelina Nieto Cortés,

José de Jesús Aguilar Márquez, Antonio Gudiño Cervantes, Francisco Javier Berumen Berumen,

CETIS 63: Roberto Rubio Rosas, Sandra Roldán Díaz, Héctor Rogelio González Herrerón, José Luís

Salgado Martínez, Ramón Enrique González Ángel, Ma. De la Paz Zúñiga Méndez, CBTIS 247: Pablo

Márquez Silva, Juan Francisco Díaz de León, Jesús Udave López, José Luis Chávez Ornelas, J.

Guadalupe Huerta Acosta, Antonio Ramírez Saldivar, CBTIS 245: Salvador Ortiz González, Ma. De

los Angeles Rodríguez Dávila, Javier de la Cruz López, Fabián Quintanilla Moreno, Abel Tovar

Gómez, Alfredo Marmolejo Amaya, CBTIS 10: José Luis Chavarín Rodríguez, Lic. José Luis Sánchez

Sánchez, Leticia Graciela Reynoso Morales, Hilda Cecilia Martín Vázquez, Ignacio Dueñas Gómez,

Martha Romero Navarro, CBTIS 68: Francisco Javier Peraza Rojas, Carlos Caravantes Soto, María

Elena Bonilla Sánchez, Norma González Hermoso, Juan José Gómez Martínez, José Aveñas


González, CETIS 14: Juan Medina, Martín Rolón Valencia, Ana María González González, Patricia

Medina Carrillo, Mauricio Ponce Serrano, Teresa María Alvarez Macías, CBTIS 262: Lorenzo

Nolasco Rocha, Santiago Pascual Dimas, Daniel Sánchez Cuellar, Enrique Medina Morones,

Domingo Rojo Mireles, Alfonso Gutiérrez Lugo, CBTIS 244: Sergio Javier Soto Trillo, Antonio

Arellano Gaytán, Ma. Guadalupe Ornelas Herrera, José Martín Villalobos García, Aurelio Díaz

Valdez, Lourdes Vázquez Urdiales, CBTIS 70: Juan Carlos Flores Sahún, Francisco Javier Llamas

Hernández, Rafael Torres Reyes, Ramón Rufino Casillas, Julio Adalberto Fregoso Lazarit, Víctor

Manuel López Benitez, CETIS 73: Gilberto Flores Martínez, Bernardo Jiménez Hernández, Liliana

Guadalupe Ramírez Pulido, Sabas Cuenca Godinez, Juan Barajas Godinez, Juan Francisco León

Martínez, CETIS 162: Jaime Dávalos Benitez, Daniel Lira López, Carlos Martínez Estañón, Roberto

Márquez Ortiz, Jorge Rubio Zepeda, Ramón Ramírez González, CBTIS 38: Jesús Ávila Aguayo,

Miguel Chagollán García, Soledad Rivera Yánez, Oscar Mendoza Ruíz, José Cipriano Abonce Larrea,

Yolanda Ledesma Agraz, CBTIS 201: Héctor Bernardo Rubio Gutiérrez, Teresa de Jesús Ríos

Navarro, Esperanza García Montaño, Cuauhtémoc Sandoval Escamilla, Juan José Campos Díaz,

CBTIS 226: Roberto Guzmán Juárez, Miguel Ángel Aguilar Palafox, Rodolfo Gallardo Rosales, José

Guadalupe Zuno Cuellar, Héctor García García, Gerardo Alcaraz Briceño, CETIS 161: Ramón

Eduardo González Albo, Ismael Rodríguez Ceballos, Guillermo Muñoz Farías, Francisco L. Reyes

Cuevas, Héctor Torres Luna. A continuación se procedió a dar cumplimiento con el punto 3

integrándose la plenaria, presentándose documento de anteproyecto de Documento Rector, el

cual fue sistematizado por la Comisión integrada por Luis Iñiguez García, Aracely Ramón Rivas,

Laura Patricia Pantoja Quintero, Oscar Mendoza Ruíz, José Arturo Mejía Rubalcava, David

González Monroy, Héctor Torres Luna, Ayda Elida Ochoa Robledo, Xóchitl Zermeño Caro, Karinna

del Rocío Vázquez Peña y Joel Reyes Sánchez, para dicho fin, y cuyo contenido se desprende de las

propuestas planteadas por la base trabajadora. Y una vez conocido, discutido y analizado el

mencionado documento, por la totalidad de los asistentes, a través de una sesión plenaria donde

se dio lectura a la totalidad del Documento Rector para Promociones Escalafonarias DGETI Jalisco,

para los Trabajadores de la Educación afiliados a la Sección 16 del Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educación el cual se anexa a esta acta para su legal aplicación a partir de esta

fecha. No habiendo otro asunto que tratar y agotado el temario de la convocatoria se procedió a

firmar el citado Documento, signándolo los Titulares de la Comisión Estatal Mixta de

Promociones, por la Secretaría de Educación Ing. José de Jesús Alba García, Representante de la

SEMS en Jalisco, por la Sección 16 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación el Profr.

Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarás, Secretario General. Acto seguido se declararon

clausurados los trabajos del 1er. Encuentro de Comisiones Dictaminadoras, por el Secretario

General de la Sección 16 del SNTE Profr. Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarás, siendo las 17:30

horas del día nueve de diciembre del año dos mil ocho, levantándose para su constancia la

presente acta.


TITULARES DE LA COMISIÓN ESTATAL MIXTA DE PROMOCIONES

PARTE OFICIAL PARTE SINDICAL

PRESIDENTES

Ing. José de Jesús Alba García Profr. Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarás

VICEPRESIDENTES

L.C.P. Próspero López Delgado Lic. Aracely Ramón Rivas

SECRETARIOS

Ing. Oscar Mendoza Ruíz Profr. Luis Iñiguez García

VOCALES

1º. Lic. Laura Patricia Pantoja Quintero 2º. Lic. David González Monroy

3º. Lic. Armando Joel Reyes Sánchez


INDICE

Justificación_____________________________________________________________________ 7

Introducción____________________________________________________________________ 7

Marco

Legal__________________________________________________________________________ 8

TÍTULO PRIMERO

Disposiciones Generales

Capítulo

Único__________________________________________________________________________ 9

TÍTULO SEGUNDO

De la Comisión Estatal Mixta de Promociones y Comisiones Dictaminadoras

Capítulo I de la conformación, atribuciones y competencias de la Comisión Estatal Mixta de

Promociones___________________________________________________________________ 11

Capítulo II de las atribuciones y competencias de las Comisiones

Dictaminadoras_________________________________________________________________ 12

TÍTULO TERCERO

De los factores escalafonarios

Capítulo Único_________________________________________________________________ 13

TÍTULO CUARTO

De los expedientes y Catálogos

Capítulo I de los Expedientes_______________________________________________________15

Capítulo II de los Catálogos________________________________________________________ 15


TÍTULO QUINTO

De los Procedimientos

Capítulo Único Generalidades_____________________________________________________ 17

TÍTULO SEXTO

Recursos Legales

Capítulo I Disposiciones Generales__________________________________________________ 19

Capítulo II De los Recursos_________________________________________________________20

Transitorios____________________________________________________________________ 22

Anexo A, Tabuladores____________________________________________________________ 23

Anexo B, Elementos auxiliares para Fichas de evaluación________________________________ 30

Anexo C, Formatos______________________________________________________________ 50

Anexo D, Matrices de requisitos de perfiles profesiográficos_____________________________ 61


J U S T I F I C A C I O N

Este documento tiene como base el Reglamento Estatal de Promociones de la Secretaria de

Educación Jalisco y de la Sección 16 del SNTE, en el apartado correspondiente de transitorios

numeral sexto, que a la letra dice:

“la asamblea del Reglamento Estatal de Promociones, se pronuncia para que el Gobierno del

Estado de Jalisco, intervenga ante la SEP, para que asignen representantes en nuestra Entidad en

cada uno de los niveles no descentralizados: Educación Tecnológica Industrial, Educación

Tecnológica Agropecuaria, Educación en Ciencia y Tecnología del Mar, Educación General de

Bachillerato y Centros de Capacitación para el Trabajo, a efecto de atender y posibilitar los

procesos de promoción que garanticen el ejercicio del derecho entre los trabajadores docentes y

no docentes de forma transparente y oportuna”

I N T R O D U C C I Ó N

El presente documento es el resultado del 1er. Encuentro Estatal de Comisiones Dictaminadoras

DGETI-JALISCO, el cual se celebró con el objeto de conformar el Documento Rector para

Promociones Escalafonarias de los Trabajadores adscritos a planteles dependientes de la Dirección

General de Educación Tecnológica Industrial y afiliados a la Sección 16 del Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educación realizada el nueve de diciembre de dos mil ocho en la Ciudad de

Guadalajara, Jalisco.

Los Delegados provenientes de las Comisiones Dictaminadoras de los diferentes planteles

pertenecientes a la DGETI que conforman la estructura sindical y oficial de nuestra Entidad,

culminaron esta Etapa Estatal después de agotar las etapas Delegacionales y la compilación de

años de experiencia y de esfuerzo por legitimizar jurídicamente la creación de un Documento de

Promoción para el personal adscrito a planteles del subsistema DGETI en Jalisco. Hoy la Secretaría

de Educación a través de la Representación de la Subsecretaría de Educación Media Superior y de

la Subdirección de Enlace Operativo DGETI/Jalisco y a través de la Secretaría de Trabajo y

Conflictos del Nivel Medio Superior y Superior del Colegiado de Asuntos Laborales de la Sección 16

del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación tienen una responsabilidad legal

compartida ante el personal docente y de apoyo para preservar y proteger sus justos derechos

escalafonarios.


El Documento Rector para Promociones Escalafonarias DGETI/Jalisco, al ser signado por las

instancias legales anteriormente descritas promueve la cultura de la legalidad y el respeto a las

normas promocionales; aspiración y exigencia permanente de los Trabajadores de la Educación.

DOCUMENTO RECTOR DE PROMOCIONES ESCALAFONARIAS

SEP/SEMS/DGETI/JALISCO – SNTE/SECCIÓN 16

Marco legal

El presente Documento Rector de Promociones para el personal adscrito a la Dirección General

de Educación Tecnológica Industrial en Jalisco, tiene su fundamento legal en:

• La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

• La Ley Federal del Trabajo

• La Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado

• Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretaría de

Educación Pública

• Reglamento de Escalafón de los Trabajadores al Servicio de la Secretaría de Educación

Pública

• Reglamento Estatal de Promociones Secretaría de Educación Jalisco, Sección 16 del

S.N.T.E.

• Normas que regulan las Condiciones Específicas de Trabajo del Personal Docente de la

D.G.E.T.I.

• Estatutos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación

• Y las demás normas relativas.


TÍTULO PRIMERO


CAPÍTULO ÚNICO

Artículo 1.- Para los efectos del presente Documento Rector se entenderá en lo sucesivo

como:

SEP.- Secretaría de Educación Pública

SEMS.- Subsecretaría de Educación Media Superior

DGETI.- Dirección General de Educación Tecnológica Industrial

SNTE.- Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación

CES.- Comité Ejecutivo Seccional

Artículo 2.- Este Documento Rector contiene el conjunto de normas, fundamentos,

procedimientos, tabulaciones y demás, para las promociones de plazas vacantes y

de nueva creación, entre los trabajadores de base e interinos con alta provisional

SIN TITULAR con más de seis meses de servicio en el Subsistema DGETI de la SEP,

afiliados a la Sección 16 del SNTE.

Artículo 3.- Para los efectos de este Documento Rector, se entienden como promociones, los

cambios de situación ajustados a derecho, que se generen en beneficio del

trabajador y que convengan a sus lícitos intereses.

Artículo 4.- Son promociones los cambios de situación del personal, tales como:

a) Incremento de horas-semana-mes; de base o interinas y estas últimas sean

mayores a seis meses, limitadas, o en alta provisional.

b) Cambio de categoría en plazas para todo el personal.

Artículo 5.- Con la salvedad a que se refiere este Documento Rector, no será limitativo la

participación en el proceso de recategorización anual convocado por la DGETI, ya

que cada tipo de promoción representa diferente línea de concurso y obtener los


beneficios de una, no limitará a los trabajadores para concursar en otra, siempre y

cuando cumpla con el requisito normativo.

Artículo 6.- En virtud de que el presente Documento Rector es un acuerdo de partes y con la

finalidad de generar la mejor opción para el plantel y el personal, en lo referente al

corrimiento de plazas, se establece que las vacantes se otorgarán a los

trabajadores de la categoría inmediata inferior que acrediten mejores derechos en

la valoración y calificación de los factores contenidos en el Catálogo Escalafonario

vigente de conformidad con lo establecido en el ordenamiento legal. En el

supuesto de no existir solicitantes en la categoría inmediata inferior y/o éstos no

reúnan los requisitos necesarios para ocupar la plaza vacante, el corrimiento se

trasladará a la categoría subsecuente, de conformidad con la matriz de plazas

presentada en el anexo D.

Artículo 7.- Las disposiciones del presente Documento Rector, son de interés general y tienen

carácter obligatorio para el subsistema DGETI Jalisco, para la Sección 16 del SNTE

y para los trabajadores de la Educación considerados en el presente, garantizando

que ninguno de estos quedará al margen de su tutela en sus legítimos derechos de

promoción.

Artículo 8.- Por acuerdo de la SEP, a través de la Representación de la SEMS, la Subdirección

de Enlace Operativo DGETI Jalisco y del Comité Ejecutivo de la Sección 16 del SNTE,

se constituye la Comisión Estatal Mixta de Promociones para este Subsistema, de

conformidad con las normas escalafonarias vigentes.

Artículo 9.- Las Comisiones Dictaminadoras se instalarán y renovarán conforme a lo

establecido en las Normas que regulan las Condiciones Específicas del personal

docente de la DGETI de la SEP, levantándose actas por cuadruplicado que serán

firmadas y selladas por los representantes de ambas partes y deberán enviar una

copia de la misma a la Comisión Estatal Mixta de Promociones, en un plazo no

mayor a cinco días hábiles, contados a partir de la fecha de su conformación o

renovación.

De igual manera se deberá notificar a la Comisión Estatal Mixta de Promociones,

cualquier reestructuración de las mismas.

Artículo 10.- Para el mejor cumplimiento de las funciones de este Documento Rector de

Promociones Escalafonarias, se establecen los siguientes grupos:

GRUPO I.- Personal Docente.

GRUPO II.- Personal no Docente.


Artículo 11.- Incurre en responsabilidad quien por acción u omisión contravenga lo dispuesto en

el presente Documento Rector, haciéndose acreedor a la sanción legal

correspondiente.

TITULO SEGUNDO

de la Comisión Estatal Mixta de Promociones y Comisiones Dictaminadoras

CAPÍTULO I

De la conformación, atribuciones y competencias de la Comisión Estatal Mixta de Promociones

Artículo 12.- La Comisión Estatal Mixta de Promociones se integra por dos titulares, dos

Secretarios y 4 Representantes:

a) Titulares: Invariablemente, el Representante de la SEMS en Jalisco y el

Secretario General de la Sección 16 del SNTE.

b) Secretarios: Invariablemente, El Subdirector de Enlace Operativo de la DGETI

en Jalisco y el Secretario de Trabajo y Conflictos del Nivel Medio Superior y

Superior de la Sección 16 del SNTE.

c) Dos representantes nombrados directamente por la parte oficial y dos por la

parte sindical.

Artículo 13.- Es competencia de la Comisión Estatal Mixta de Promociones, prever y proveer los

recursos normativos para el ejercicio de los derechos promocionales de los

Trabajadores de la Educación del Subsistema DGETI Jalisco.

Artículo 14.- Es competencia de la Comisión Estatal Mixta de Promociones, recibir y atender los

recursos legales de aclaración, reevaluación y reconsideración de acuerdo a lo

dispuesto en el presente Documento Rector. Esta Comisión suplirá las deficiencias

que por responsabilidad correspondan a las Comisiones Dictaminadoras en caso

de incurrir en irregularidades por acción u omisión, siempre y cuando el trabajador

compruebe haber cumplido en tiempo y forma con la integración de su

expediente.

Artículo 15.- Es atribución de la Comisión Estatal Mixta de Promociones, revisar, a petición de

parte, para ratificar o rectificar los dictámenes emitidos por las Comisiones

Dictaminadoras.


Artículo 16.- Es competencia de la Comisión Estatal Mixta de Promociones, resolver en

definitiva el recurso que le sea presentado, notificando a la Comisión

Dictaminadora y a los interesados el dictamen o resolución emitido.

Artículo 17.- Corresponde a los Secretarios de la Comisión Estatal Mixta de Promociones, hacer

del conocimiento a los titulares de la misma, las ausencias temporales o definitivas

de los miembros debidamente acreditados, a efecto de que procedan a la

designación de los sustitutos en cada caso.

Artículo 18.- Corresponde a la Comisión Estatal Mixta de Promociones notificar a las Comisiones

Dictaminadoras y a los trabajadores, las reformas que se hagan al presente

Documento Rector.

Artículo 19.- Las demás que le confiera el presente Documento Rector de Promociones

Escalafonarias DGETI/Jalisco.

CAPÍTULO II

De las Atribuciones y Competencias de las Comisiones Dictaminadoras

Artículo 20.- Corresponde a las Comisiones Dictaminadoras, a través de su Presidente, convocar

a los trabajadores a concursos promocionales cerrados y de nuevo ingreso que le

competen.

Artículo 21.- Las Comisiones Dictaminadoras serán responsables de la recepción, custodia y

conservación de los expedientes que presenten los trabajadores, así como de

entregar el correspondiente recibo oficial a los interesados cada vez que estos

integren alguna documentación adicional.

Artículo 22.- Corresponde a las Comisiones Dictaminadoras difundir entre los trabajadores, las

reformas que se hagan al presente Documento Rector.

Artículo 23.- Son obligaciones de las Comisiones Dictaminadoras resolver las disposiciones que

les corresponden en los términos de las Normas que regulan las Condiciones

Específicas de Trabajo del Personal Docente de la DGETI de la SEP y de este

Documento Rector.

Artículo 24.- Es obligación de las Comisiones Dictaminadoras proveer a la Comisión Estatal

Mixta de Promociones de toda la documentación que le sea requerida por esta

última.


TITULO TERCERO

De los factores Promocionales

CAPÍTULO ÚNICO

Artículo 25.- Los factores promocionales que se tomarán en cuenta son:

a) Conocimientos.

b) Aptitud.

c) Antigüedad en el servicio.

d) Disciplina y puntualidad.

e) Participación sindical

Entendiéndose como:

a) Conocimientos: la posesión de los principios teóricos y prácticos que se

requieren para el desempeño de una plaza.

b) Aptitud: la suma de facultades físicas y mentales, en la iniciativa, laboriosidad y

eficiencia para llevar a cabo una actividad determinada.

c) Antigüedad: El tiempo de servicios prestados a la SEP.

d) Disciplina y puntualidad: Es la identificación del trabajador con los

Reglamentos y disposiciones propios del servicio, así como el cumplimiento de

las actividades inherentes al puesto.

e) Participación sindical: Es el conjunto de acciones en que participe el trabajador

en pro de la unidad y para el alcance de las metas de la Organización Sindical.

Artículo 26.- Los conocimientos, deberán comprobarse mediante documentos expedidos por

Instituciones con reconocimiento oficial.

Artículo 27.- Por el factor de conocimientos, podrán obtener hasta 1067 puntos, según los

valores absolutos para cada grupo, de conformidad con el presente Documento

Rector.


Las constancias de cursos deberán traer firmas y sellos de las Instituciones que los

impartan.

No serán considerados todos aquellos documentos que presenten tachaduras o

enmendaduras.

Artículo 28.- Por el factor de aptitud, podrán obtenerse hasta 640 puntos, según los valores

absolutos para cada grupo, de conformidad con el presente Documento Rector.

Artículo 29.- Por el concepto de antigüedad en el servicio, podrán obtenerse hasta 480 puntos.

Artículo 30.- La antigüedad se calificará en función directa de un máximo de 30 años de servicio,

comprobándose este hecho con la respectiva constancia de servicios, expedida por

la autoridad legal correspondiente.

Artículo 31.- En lo concerniente a la disciplina y puntualidad, y a la participación sindical, se

podrán obtener hasta 240 puntos en cada factor.

Artículo 32.- La calificación por participación sindical será otorgada a los trabajadores, a través

del Crédito Sindical y del reconocimiento que otorgue la Sección 16 del SNTE de

conformidad con la estructura de la misma.

Artículo 33.- En caso de empate de dos o más solicitantes, dentro de un mismo concurso, se

preferirá al que demuestre mayor tiempo de servicios prestados dentro de la

dependencia, lo anterior de conformidad con la legislación vigente.

Artículo 34.- Forma parte de este Documento Rector, la tabla de valores absolutos en factores y

elementos escalafonarios incluidos en los tabuladores y anexos del presente.


TÍTULO CUARTO

De los Expedientes y Catálogos

CAPÍTULO I

De los Expedientes

Artículo 35.- Las Comisiones Dictaminadoras en su jurisdicción recibirán los expedientes que les

presenten los trabajadores de base e interinos con alta provisional sin titular con

más de seis meses de servicio, incluyendo al personal comisionado.

Artículo 36.- Los trabajadores comisionados podrán integrar su expediente ante la Comisión

Dictaminadora correspondiente a su techo financiero en el grupo correspondiente,

y en los términos de este Documento Rector.

Artículo 37.- Un ejemplar de cada expediente quedará en resguardo de la Comisión

Dictaminadora.

Artículo 38.- Los expedientes de los trabajadores se integrarán con copias que cotejará de sus

originales la autoridad competente.

Artículo 39.- El trabajador que lo desee podrá revisar su expediente ante la presencia de la

Comisión Dictaminadora.

CAPÍTULO II

De los Catálogos

Artículo 40.- En los términos de este Documento Rector se denominará Catálogo Escalafonario

a la relación nominal que contenga ordenadamente las puntuaciones parciales de

los factores promocionales y el total de estos, en cada una de las categorías, que

alcancen los trabajadores de base o interinos con alta provisional sin titular con

más de seis meses en servicio en su jurisdicción, incluyendo al personal

comisionado.


Artículo 41.- La puntuación obtenida de acuerdo al catálogo escalafonario por el trabajador

participante no le garantiza que obtendrá el beneficio de asignación de la plaza a

promocionar, ya que el dictamen se ajustará a lo establecido en la normatividad

vigente.

Artículo 42.- Del 01 de enero al 20 de septiembre de cada año, las Comisiones Dictaminadoras

tienen la obligación de recibir, acusar el resguardo e integrar los documentos que

les presenten los interesados a sus expedientes personales.

Artículo 43.- La integración de los catálogos se sujetará al siguiente calendario:

a) Del 21 al 30 de septiembre elaboración de los anteproyectos de catálogos por

las Comisiones Dictaminadoras.

b) Del 01 al 10 de octubre, difusión, de los proyectos de catálogos para su

conocimiento y modificación.

c) Del 01 al 15 de diciembre, las Comisiones Dictaminadoras publicarán los

catálogos en un lugar visible del Centro de Trabajo.

Artículo 44.- Los Catálogos autorizados tendrán vigencia anual y surtirán efecto a partir del día

primero de enero y hasta el día último de diciembre. No obstante, cuando se

genere convocatoria para cubrir alguna vacante los interesados contarán con cinco

días hábiles para actualizar su expediente y concursar con el puntaje resultante.

Artículo 45.- Los documentos con valor escalafonario que se integren a los expedientes serán

computados, por una sola vez, en los términos que establece el presente

Documento Rector.


TÍTULO QUINTO

De los Procedimientos

CAPÍTULO ÚNICO

Generalidades

Artículo 46.- La Dirección del plantel en cumplimiento de lo dispuesto en la normatividad

deberá informar a la Comisión Dictaminadora las vacantes que se presenten, de

manera inmediata, en que se dicte el aviso de baja, se apruebe oficialmente la

creación de plazas de base o se susciten vacantes temporales mayores de seis

meses.

Artículo 47.- Al tener conocimiento de las vacantes, la Comisión Dictaminadora procederá a

convocar, a través de su Presidente, a concurso cerrado para promoción.

Publicando la convocatoria para este efecto, en un plazo no mayor de diez días

hábiles y en lugar visible del Centro de Trabajo.

Artículo 48.- La convocatoria deberá permanecer publicada un mínimo de diez días hábiles.

Artículo 49.- La convocatoria para promoción o concurso cerrado deberá contener:

a) Fecha, hora y lugar en que se abre y cierra el concurso.

b) El número de plazas a concurso, el antecedente, la categoría, clave, sueldo

mensual (07) y los requisitos de las mismas, así como la leyenda “las que se

deriven del corrimiento escalonado”.

c) El área, asignatura, carga horaria y turno que cerrarán el corrimiento para

satisfacer las necesidades del plantel con el último recurso.

d) El funcionario y lugar para recepción de solicitudes.

Artículo 50.- Toda promoción tendrá como antecedente y documento fundatorio, una solicitud

escrita del interesado ante la Comisión Dictaminadora.

Artículo 51.- Para ser sujeto de promoción el trabajador deberá estar integrado en el Catálogo

Escalafonario correspondiente y vigente.


Artículo 52.- Derivado de la normatividad vigente, la puntuación obtenida de acuerdo al

catálogo escalafonario por el trabajador participante, no le garantiza que

obtendrá el beneficio de asignación de la plaza a promocionar.

Artículo 53.- Cuando algún solicitante, satisfaga las necesidades del plantel, el corrimiento se

extenderá hasta donde este Reglamento lo permita.

Artículo 54.- Para estar integrado en el catálogo escalafonario el trabajador deberá pertenecer

al techo financiero del mismo plantel.

Artículo 55.- La promoción se otorgará en el Centro de Trabajo en que se genera la vacante.

Artículo 56.- Las Comisiones Dictaminadoras informarán, en los casos de corrimientos, a los

beneficiados, los resultados preliminares a la entrega del dictamen oficial, para su

aceptación o desistimiento por escrito.

Artículo 57.- Las Comisiones Dictaminadoras, para elaborar un dictamen en definitivo deberán:

a) Entregar los resultados a la Dirección del Plantel de acuerdo a lo establecido

en la normatividad.

b) Publicar los resultados obtenidos por todos los solicitantes, especificando los

casos en los que el solicitante no cumpla el (los) requisito (s) establecido (s) en

el anexo de la matriz de requisitos del personal docente y no docente.

c) Entregar el Dictamen oficial, en forma personal, a los solicitantes de acuerdo a

lo establecido en la normatividad.

Artículo 58.- El procedimiento para asignación de las plazas de última categoría o las

disponibles en cada grupo, una vez corridos los escalafones respectivos con motivo

de las vacantes que ocurrieren ó una vez declarado desierto el concurso cerrado

(los solicitantes no cubren los requisitos ó por falta de éstos), se ajustará a

concurso abierto de acuerdo a la normatividad.


TÍTULO SEXTO

RECURSOS LEGALES

CAPÍTULO I


Artículo 59.- Para impugnar las resoluciones emitidas por las Comisiones Dictaminadoras sobre

los Catálogos Escalafonarios regulados por este Documento Rector, así como sus

actos, se concederán los recursos de Aclaración y Reevaluación, según sea el caso.

Artículo 60.- Para impugnar las resoluciones emitidas por las Comisiones Dictaminadoras sobre

los procedimientos promocionales regulados por este Documento Rector, así

como sus actos, se concederán los recursos de Revisión, Reconsideración e

Inconformidad según sea el caso.

Artículo 61.- La Comisión Estatal Mixta de Promociones y las Comisiones Dictaminadoras

podrán ratificar ó rectificar las resoluciones sólo en los casos en que conforme a

este Documento Rector lo permita y mediante la interposición escrita del recurso

correspondiente en la forma y términos previstos en el mismo.

Artículo 62.- El recurso legal de inconformidad sólo podrá hacerse valer por quienes acrediten

su interés promocional y se les perjudique con las resoluciones o actos procesales

de la Comisión Dictaminadora y/o de la Comisión Estatal Mixta de Promociones.

Artículo 63.- El trabajador que promueva un recurso legal puede desistirse del mismo hasta

antes de que éste se resuelva y hecho este desistimiento produce como efecto, la

pérdida de dicho derecho y la firmeza del acto o resolución impugnada.

Artículo 64.- Todo recurso legal interpuesto por el trabajador ante la instancia correspondiente,

será por escrito y de manera respetuosa en el cual debe contener los siguientes

datos:

a) Datos generales del trabajador, señalando domicilio para recibir notificaciones,

preferentemente el domicilio del plantel.

b) Acción u omisión por la que se presente el recurso, precisando la resolución o

acto procesal impugnado y el procedimiento promocional de donde emane,

expresando los agravios que le causen.

c) Relato preciso de los hechos y argumentos de derecho.


d) Ofrecimiento de pruebas y en su caso aportar constancias necesarias que

comprueben tanto la existencia como la ilegalidad del fallo o acto combatido.

e) Petición de forma.

Para el caso en que el inconforme no cumpla con los requisitos que establece este

artículo, se le prevendrá para que en el término de tres días lo subsane, apercibido

que de no hacerlo se le tendrá por perdido su derecho a subsanarlo, y se resolverá

el recurso con los elementos que se hayan proporcionado.

Artículo 65.- Si el escrito en que se haga valer un recurso es extemporáneo, la instancia

correspondiente lo desechará de plano sin substanciación alguna y en este caso

dicho fallo será irrecurrible y consecuentemente la resolución o acto recurrido

quedará firme, en apego y cumplimiento de los términos establecidos en cada uno

de los recursos.

Artículo 66.- Todo dictamen emitido tanto por las Comisiones Dictaminadoras como por la

Comisión Estatal Mixta de Promociones, será debidamente fundado y motivado

por lo dispuesto en la normatividad, así como en el presente Documento Rector.

CAPÍTULO II

DE LOS RECURSOS:

Recurso de Aclaración

Artículo 67.- El recurso de aclaración procede ante las Comisiones Dictaminadoras para efectos

de revisar la puntuación contenida en los proyectos del Catálogo Escalafonario,

contando con un término de tres días hábiles a partir de la notificación hecha a los

trabajadores, respecto de su puntuación escalafonaria emitida. Una vez

interpuesto el citado recurso, será resuelto por las propias Comisiones en un plazo

que no exceda de tres días hábiles.


Recurso de Reevaluación

Artículo 68.- El recurso de reevaluación procede ante la Comisión Estatal Mixta de

Promociones, cuando el trabajador considere que existe error u omisión en su

puntuación contenida en los Catálogos Escalafonarios, contando para tal efecto

con un término de diez días hábiles siguientes a la notificación; siendo la citada

Comisión Estatal quien resolverá en definitiva en un plazo que no exceda de los

diez días hábiles siguientes a la promoción del recurso, debiendo notificar su fallo

a las partes.

Recurso de Revisión

Artículo 69.- El recurso de revisión procede en contra de los dictámenes promocionales que

emitan las Comisiones Dictaminadoras y se interpondrá ante esta instancia, en un

término no mayor de diez días hábiles contados a partir de la fecha en que sea

notificado el dictamen al trabajador.

I. Una vez admitido el recurso de revisión, la Comisión Dictaminadora

evaluará el recurso interpuesto y resolverá lo conducente en un plazo no

mayor de diez días hábiles, pudiendo ratificar ó rectificar su dictamen,

respetando siempre la garantía de audiencia y de defensa del sustentante.

II. La Comisión Dictaminadora notificará por escrito a la(s) parte(s)

solicitante(s) y en forma personal, sobre la resolución dentro del plazo

establecido en la fracción anterior.

Recurso de Reconsideración

Artículo 70.- El recurso de reconsideración procede en contra de los dictámenes promocionales

que emitan las Comisiones Dictaminadoras y se interpondrá ante la Comisión

Estatal Mixta de Promociones, en un término no mayor de cinco días hábiles

contados a partir de la fecha en que sea agotado el recurso de revisión.

I. Una vez admitido el recurso de reconsideración, la Comisión Estatal

Mixta de Promociones, abrirá una etapa para ofrecimiento de pruebas,

concediéndose el término de cinco días hábiles para tal efecto. Una

vez desahogadas las mismas se dictará por la Comisión Estatal Mixta

de Promociones la resolución definitiva.


II. La Comisión Estatal Mixta de Promociones notificará por escrito a la(s)

parte(s) solicitante(s) y en forma personal, sobre la resolución en un

término que no exceda de diez días hábiles.

Recurso de Inconformidad

Artículo 71.- El recurso de inconformidad se interpondrá ante la DGETI, conforme lo establece la

normatividad.

Transitorios

Primero.- El presente Documento entrará en vigor al día siguiente de su aprobación y

firma.

Segundo.- El contenido de este Documento Rector para Promociones Escalafonarias

DGETI/Jaisco, deberá darse a conocer a los trabajadores por los Titulares de la

Comisión Estatal Mixta de Promociones, a través de los Representantes

Sindicales y Comisiones Dictaminadoras de cada centro de trabajo, en un plazo

no mayor a cinco días hábiles, contados a partir de que entre en vigor.

Tercero.- El presente Documento Rector podrá ser reformado de común acuerdo por los

Titulares de la Comisión Estatal Mixta de Promociones.

Cuarto.- Por única ocasión el período de recepción de documentos para integrar el

Catálogo Escalafonario 2009, tendrá como fecha límite el 19 de diciembre de

2008.

Quinto.- La Comisión Estatal Mixta de Promociones buscará el registro del presente

Documento ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje.

Sexto.- Los asuntos no previstos en este Documento Rector serán resueltos, de común

acuerdo, por los Titulares de la Comisión Estatal Mixta de Promociones.

Séptimo.- Se conviene por los titulares de la Comisión Estatal Mixta de Promociones,

impulsar, fortalecer y vigilar el cabal funcionamiento y cumplimiento del

presente Documento Rector, para garantizar todas las acciones que a su

competencia corresponde.


ANEXO A


TABULADOR PERSONAL DOCENTE

ASPECTOS PORCENTAJE PUNTAJE

1.- Conocimientos ( puntuación máxima:1067 ) 40% 1067

1.1.- Preparación profesional (no acumulables, puntuación máxima: 694 ) 26% 694

Certificado de primaria 3% 80

Certificado de Secundaria 4% 107

Certificado de carrera corta, comercial ó administrativa 5% 133

Certificado de Bachillerato 6% 160

Titulo de Técnico a nivel medio superior 7% 187

Pasante de licenciatura 9% 240

Titulo de licenciatura 11% 293

Pasante de segunda licenciatura 13% 347

Titulo de segunda licenciatura 14% 373

Pasante de maestría 15% 400

Maestría con Grado 17% 453

Pasante de segunda maestría 19% 507

Grado de segunda maestría 20% 534

Pasante de doctorado 21% 560

Doctorado con Grado 23% 614

Pasante de segundo doctorado 25% 667

Grado de segundo doctorado 26% 694


1.2.- Mejoramiento profesional y docente (puntuación máxima: 373) 14% 373

Cursos locales Docentes Recibidos 1.5 puntos por curso, máximo 2 0,1% 3

Cursos locales Profesional Recibidos 1.5 puntos por curso, máximo 2 0,1% 3

Cursos Estatales Docentes Recibidos 4 puntos por curso, máximo 2 0,3% 8

Cursos Estatales Profesional Recibidos 4 puntos por curso, máximo 2 0,3% 8

Cursos Nacionales Docentes Recibidos 6.5 puntos por curso, máximo

2 0,5% 13

Cursos Nacionales Profesional Recibidos 6.5 puntos por curso,

máximo 2 0,5% 13

Cursos Internacionales Docente Recibidos 8 puntos por curso, máximo

2 0,6% 16

Cursos Internacionales Profesional Recibidos 8 puntos por curso,

máximo 2 0,6% 16

Certificación en competencias docentes ó laborales 2,0% 53

Estadías, 1 por año 0,7% 19

Diplomado cursado en DGETI (mínimo 150 hrs), 1 por año 2,0% 53

Diplomado cursado en otras instituciones (mínimo 150 hrs), 1 por año 1,5% 40

Especialización (mínimo 10 meses), 1 por año 3,0% 80

Otro Idioma (Certificación TOEFL o equivalente) 1,8% 48

2.- Aptitud ( puntuación máxima: 640) 24% 640

2.1.- Diplomados y Cursos Impartidos (puntuación máxima:187 ) 7% 187

Cursos locales Docentes Impartidos, 2.5 puntos por curso, máximo dos 0,2% 5

Cursos locales Profesional Impartidos 2.5 puntos por curso, máximo

dos 0,2% 5


Cursos Estatales Docentes Impartidos 5.5 puntos por curso, máximo

dos 0,4% 11

Cursos Estatales Profesional Impartidos 5.5 puntos por curso, máximo

dos 0,4% 11

Cursos Nacionales Docente Impartidos 8 puntos por curso, máximo

dos 0,6% 16

Cursos Nacionales Profesional Impartidos 8 puntos por curso, máximo

dos 0,6% 16

Cursos Internacionales Docente Impartidos 10.5 puntos por curso,

máximo dos 0,8% 21

Cursos Internacionales Profesional Impartidos 10.5 puntos por curso,

máximo dos 0,8% 21

Diplomado impartido DGETI (mínimo 150 hrs.) uno por año 2,0% 54

Diplomado impartido en otras instituciones (mínimo 150 hrs.) uno por

año 1% 27

2.2.- Desempeño docente y profesional (puntuación máxima:320) 12% 320

Ficha de evaluación 6% 160

Años de titulado como: (no acumulables)

a) Técnico 0,6 puntos por año 0,66% 18

b) Licenciatura 0,9 puntos por año 1,00% 27

Experiencia profesional 0,66 puntos por año 0,75% 20

Experiencia docente en DGETI 1.1 puntos por año 1,25% 33

Puesto directivo en plantel ó en área central a nivel estado 1,1 puntos

por año 1,25% 33

Coordinador de carrera o tronco común, jefe de laboratorio, taller u

oficina, presidente de academia 0,9 puntos por año 1% 27

Auxiliar de laboratorio o taller, secretario de academia 0,66 puntos por

año 0,75% 20


2.3.- Actividades complementarias (puntuación máxima:133) 5% 133

Libro Publicado por una casa Editorial 1,5% 39

Elaboración de Material Didáctico (manual, software, video, guía

didáctica, etc.) 1,3% 35

Publicación Técnico Científica, Artículo periodístico, cultural, publicado

en diario y revistas de circulación Nacional o Estatal con crédito y

reconocimiento a DGETI 1,0% 27

Elaboración de prototipo 1,2% 32

3.- Antigüedad (puntuación máxima: 480) 18% 480

En la SEP 16 puntos por año 18% 480

4.- Disciplina y Puntualidad (puntuación

máxima:240 ) 9% 240


5.- Crédito sindical (puntuación máxima:240 ) 9% 240


TOTAL 100% 2667


TABULADOR PERSONAL ADMNISTRATIVO

ASPECTOS PORCENTAJE PUNTAJE

1.- Conocimientos ( puntuación máxima:1067 )

40% 1067

1.1.- Preparación profesional (no acumulables, puntuación máxima: 694 )

26% 694

Certificado de primaria 10% 267

Certificado de carrera corta, comercial ó administrativa con antecedente de primaria 11% 293

Certificado de Secundaria 13% 347

Certificado de carrera corta, comercial ó administrativa con antecedente de secundaria 14% 373

Certificado de Bachillerato 16% 427

Titulo de Técnico a nivel medio superior 17% 453

Pasante de licenciatura 19% 507

Titulo de licenciatura 20% 534

Pasante de maestría 22% 587

Maestría con Grado 23% 614

Pasante de doctorado 25% 667

Doctorado con Grado 26% 694

1.2.- Mejoramiento laboral y profesional (puntuación máxima: 373)

14% 373

Cursos locales Recibidos 10 puntos por curso, máximo 2

0,75% 20

Cursos Estatales Recibidos 16.5 puntos por curso, máximo 2

1,25% 33

Certificación en competencias docentes ó laborales 2,0% 53

Diplomado cursado en DGETI (mínimo 150 hrs), 1 por año 2,5% 67

Diplomado cursado en otras instituciones (mínimo 150 hrs), 1 por año 2,0% 53

Especialización (mínimo 10 meses), 1 por año 3,0% 80


Otro Idioma (Certificación TOEFL o equivalente) 2,5% 67

2.- Aptitud ( puntuación máxima: 640) 24% 640

2.1.- Diplomados y Cursos Impartidos (puntuación máxima:187 ) 7% 187

Cursos locales Impartidos, 13.5 puntos por curso, máximo dos 1,0% 27

Cursos Estatales Impartidos 20 puntos por curso, máximo dos 1,5% 40

Diplomado impartido DGETI (mínimo 150 hrs.) uno por año 2,5% 67

Diplomado impartido en otras instituciones ( mínimo 150 hrs.) uno por año 2% 53

2.2.- Desempeño laboral (puntuación máxima:320) 12% 320


Años de titulado como: (no acumulables)

a) Técnico 0,6 puntos por año 0,75% 20

b) Licenciatura 0,9 puntos por año 1,00% 27

Experiencia profesional 0,66 puntos por año 0,75% 20

Experiencia docente en DGETI 1.1 puntos por año 1,25% 33

Puesto directivo en plantel ó en área central a nivel estado 1,1 puntos por año 1,25% 33

Jefe de oficina 0.9 puntos por año 1% 27

2.3.- Actividades complementarias (puntuación máxima:133) 5% 133

Elaboración de manuales, software, videos, guías, etc. 2,4% 64

Actividades adicionales, a su responsabilidad, en beneficio de la institución 2,6% 69

3.- Antigüedad (puntuación máxima: 480) 18% 480

En la SEP 16 puntos por año 18% 480

4.- Disciplina y Puntualidad (puntuación máxima:240 ) 9% 240


5.- Crédito sindical (puntuación máxima:240 ) 9% 240


TOTAL 100% 2667


ANEXO B


INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA EL DESEMPEÑO

DOCENTE Y PROFESIONAL

TRABAJADORES DOCENTES

APTITUD

a) INICIATIVA _______________________________________________TOTAL ________ 45

I. En el ámbito de la teoría pedagógica y de la práctica

educativa________________________________________________________SUBTOTAL_____ 15

(Asistencia a foros, conferencias, seminarios, congresos, convenciones, clínicas, etc., sin valor

escalafonario, entre otros)

II. En otros ámbitos de la cultura y la vida social __________________________ SUBTOTAL ___ 30

(Participación, organización ó coordinación de eventos culturales, deportivos y académicos,

participación en programas sociales y de desarrollo a la comunidad, promoción institucional, entre

otros)

b) LABORIOSIDAD ________________________________________________ TOTAL ________ 60

I. Cumplimiento de sus funciones específicas __________________________ SUBTOTAL _____ 60

(Entrega de informes sobre actividades realizadas al final de cada periodo, entrega puntual de

calificaciones parciales y finales, entrega de índices de deserción, aprobación y reprobación,

elaboración de planeaciones curriculares, secuencias formativas y didácticas, instrumentos de

evaluación, entre otros)

c) EFICIENCIA ___________________________________________________ TOTAL _________ 55

I. Capacidad de docencia____________________________________________ SUBTOTAL ____ 30

(Asesor ó jurado de concursos académicos, asesorías académicas, dirección de tesis, jurado en

examen profesional, cursos de recursamiento y de inducción, tutor de grupo, entre otros)

II. Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor

educacional____________________________________________________SUBTOTAL________25

(Número de horas frente a grupo, número de alumnos atendidos, materias diferentes, entre otros)


DOCUMENTO RECTOR PARA PROMOCIONES ESCALAFONARIAS DGETI – JALISCO

FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE Y PROFESIONAL

TRABAJADORES DOCENTES

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)

Filiación Categoría(s)

Plantel de adscripción Domicilio particular

Colonia C.P. Ciudad, Estado

a) INICIATIVA

I. En el ámbito de la teoría pedagógica y de la prácticas educativa

II. En otros ámbitos de la cultura y la vida social

b) LABORIOSIDAD

I. Cumplimiento de sus funciones específicas

c) EFICIENCIA

I. Capacidad de docencia

II. Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor educacional

TOTAL

Lugar y fecha

Firma oficial firma sindical

Vo. Bo.


INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA

FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA EL DESEMPEÑO LABORAL

TRABAJADORES NO DOCENTES

A P T I T U D

a) INICIATIVA ____________________________________________________TOTAL ________ 20

I. En la simplificación de métodos de trabajo y creación de técnicas y recursos

propios__________________________________________________________SUBTOTAL_____ 20

(Creativo, optimiza los recursos en el desempeño de su actividad, realiza aportaciones para el

desarrollo del trabajo, entre otros)

b) LABORIOSIDAD ________________________________________________ TOTAL ________ 85

I. En actividades que redunden en beneficio del trabajo

encomendado___________________________________________________ SUBTOTAL _____ 45

(Compromiso con su trabajo y con los objetivos institucionales, entre otros)

II. En actividades que promuevan las buenas relaciones que deben imperar en el centro de

trabajo_____________________________________________________ SUBTOTAL _________ 40

(Habilidad para apoyar el trabajo de equipo, integración, relaciones laborales asertivas con la

comunidad, afronta constructiva y espontáneamente los problemas, entre otros)

c) EFICIENCIA ________________________________________________________ TOTAL ____ 55

I. Capacidad y cantidad del trabajo

encomendado_______________________________________________ SUBTOTAL _________ 30

(Soluciones acertadas a problemas de trabajo, alcanzar los resultados propios de su puesto, aplica

ampliamente los conocimientos adquiridos, entre otros)

II. Técnicas y organización del

trabajo________________________________________________________SUBTOTAL________25

(Aplicación de las técnicas y la organización establecidas en el ámbito laboral, priorización de las

actividades a desarrollar, entre otros)



FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE Y PROFESIONAL

TRABAJADORES NO DOCENTES


Filiación Categoría(s)

Plantel de adscripción Domicilio particular

Colonia C.P. Ciudad, Estado

a) INICIATIVA

I. En la simplificación de métodos de trabajo y creación de técnicas

y recursos propios

b) LABORIOSIDAD

I. En actividades que redunden en beneficio del trabajo encomendado

II. En actividades que promuevan las buenas relaciones que

deben imperar en el centro de trabajo

c) EFICIENCIA

I. Capacidad y cantidad del trabajo

II. Técnicas y organización del trabajo

TOTAL

Lugar y fecha


Vo. Bo.


INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA LA DISCIPLINA Y

PUNTUALIDAD

TRABAJADORES DOCENTES Y NO DOCENTES

DISCIPLINA__________________________________________________TOTAL ________ 120

(Cumplimiento de las actividades propias del puesto e indicaciones que le sean encomendadas por

las autoridades, cumplimiento de comisiones encomendadas, entre otros)

b) PUNTUALIDAD ____________________________________________ TOTAL ________ 120

(Asistir con puntualidad al desempeño de las labores propias del servicio)



FICHA DE EVALUACION ANUAL PARA DISCIPLINA Y PUNTUALIDAD

TRABAJADORES DOCENTES Y NO DOCENTES


Filiación Clave completa Categoría

Lugar de servicio Estado Municipio

Domicilio Particular Colonia C.P. Ciudad, Estado

a) DISCIPLINA

b) PUNTUALIDAD

TOTAL

Lugar y fecha


Vo. Bo.


Documentos auxiliares del Documento Rector para Promociones Escalafonarias DGETI en Jalisco:

Cursos de mejoramiento Profesional.

Se entiende por cursos de mejoramiento, los estudios realizados con fines de actualización o

superación profesional para satisfacer los requerimientos de calidad en el servicio de los

trabajadores de la educación, acreditados bajo documentos.

1. Sólo tendrán valor escalafonario:

a) Cursos y talleres de formación y actualización profesional y/o docente con duración mínima de 30 horas cuyo contenido apoye al modelo educativo del bachillerato tecnológico, con el enfoque centrado en el aprendizaje.

b) Cursos de actualización profesional o administrativa organizados por Instituciones oficiales o reconocidas por alguna de éstas.

c) Cursos, taller y diplomados impartidos como apoyo para operar el modelo educativo del bachillerato tecnológico, con el enfoque centrado en el aprendizaje

Únicamente se considerarán los cursos realizados durante el año a evaluar.

2. Existen Cursos con el mismo tema y/o nombre, la misma duración y el mismo nivel académico que fueron impartidos en diferentes fechas por la misma institución; en estos casos sólo deberá acreditarse uno a cada trabajador.

3. Cuando el interesado presente constancias de cursos o diplomados con el mismo tema y/o nombre y contenido similar se le tomará en cuenta el de mayor puntuación aún cuando hayan sido impartidos por instituciones diferentes.

Para el rubro de preparación, se considerarán únicamente los estudios concluidos que sean

avalados por el certificado ó título correspondiente.


En el caso de otros estudios no considerados en el tabulador, éstos serán reconocidos con los

valores escalafonarios dictaminados por la Comisión Dictaminadora, quien considerará el

antecedente académico del interesado.

DOCUMENTOS SIN VALOR ESCALAFONARIO:

Carta de pasante, acta de examen profesional, certificado de licenciatura, maestría y doctorado no

legalizados, cursos que no están debida y legalmente acreditados, comprobantes de asistencias a

conferencias, seminarios, mesas redondas, foros, congresos, simposios, convenciones, clínicas,

etc.

ESTUDIOS DE LICENCIATURA Y/O POSTGRADO CURSADOS EN EL EXTRANJERO:

Sólo serán valorados y tomados en cuenta cuando se revaliden ante la Dirección General de

Educación Superior de la SEP.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

La autoría de un manual, software, videos, guías, deberá contar con el aval de la Academia local

correspondiente.


FICHA DE EVALUACIÓN ANUAL

INSTRUCTIVO PARA LA EXPEDICIÓN DE LA FICHA DE EVALUACIÓN ANUAL PARA EL DESEMPEÑO

DOCENTE Y PROFESIONAL (PERSONAL DOCENTE), DESEMPEÑO LABORAL (PERSONAL NO

DOCENTE) Y, DISCIPLINA Y PUNTUALIDAD:

A) La ficha de evaluación anual es un documento que manifiesta el resultado de los factores y subfactores a que se hace mención durante un año de labor de los trabajadores adscritos al subsistema DGETI/Jalisco de la SEP. En su estructura presenta dos tipos de fichas que corresponden a la clasificación de los trabajadores en Docentes y no Docentes.

B) En los dos tipos de fichas encontramos indicadores que por su propia sutileza son difíciles de valorar objetiva e inmediatamente, por lo que el evaluador debe hacer uso de este instructivo, aplicando la Escala Estimativa que se anexa, además debe emplear el tiempo necesario y el sentido de responsabilidad profesional, para que la estimación de los hechos que se enjuician y califican reporte la mayor precisión posible.

C) Dada la multiplicidad y variedad de características que por sus propósitos, naturaleza y graduación presentan las actividades que realizan los trabajadores de la SEP adscritos al subsistema DGETI/Jalisco, tanto dentro como fuera de la docencia, es recomendable que quienes califiquen se auxilien de elementos idóneos, a fin de que la actividad que se evalúe, se juzgue lo más adecuadamente posible.

D) La calificación que se anote en cada uno de los factores, subfactores e indicadores, será determinada por la aplicación de la Escala Estimativa para la calificación anual de los trabajadores docentes y no docentes (anexo), y por la tabulación de los datos relativos a la puntualidad y asistencia, registrados en los lugares de trabajo.

E) La Escala Estimativa se aplicará a través de la observación repetida en la actuación del trabajador y del análisis de antecedentes o datos que sobre iniciativa, laboriosidad, eficiencia, disciplina y puntualidad, debe registrar mensualmente el Calificador. Dichos registros servirán también para el cotejo de la Ficha de Evaluación Anual, cuando una comprobación se imponga, debiendo ser visados por el jefe inmediato superior del Calificador.

De acuerdo con el párrafo anterior, la Ficha de Evaluación Anual, refleja el resultado de la

actuación laboral o profesional del trabajador durante el año lectivo, por lo que es

obligación del Calificador realizar su tarea y organizar sus registros mensualmente. El

cambio de adscripción del trabajador lleva consigo el traslado del registro correspondiente

a su nuevo centro de trabajo.


F) La iniciativa debe considerarse, en los trabajadores Docentes, como toda práctica y estudio promovidos o emprendidos dentro del ejercicio docente o de la teoría pedagógica: actividades de carácter científico-pedagógico o cultural-educativo que, aún limitadas y modestas, estimulan la aplicación de nuevas técnicas y abran nuevos horizontes a la educación.

Fuera del ámbito pedagógico, la iniciativa del personal docente habrá de considerarse

como toda actividad creativa que se inicie en cualquier rama de la cultura o de la vida

social.

Las iniciativas de todo trabajador, docente o no docente, estarán sujetos a comprobación,

requiriéndose para ello documentos, antecedentes, testimonios, etc.

G) Laboriosidad es la disposición del trabajador, su aplicación e inclinación a la obra que sirve, demostradas generalmente en el trabajo realizado. Son claros exponentes de laboriosidad el cumplimiento, la tenacidad y el desarrollo máximo del esfuerzo individual, que algunas veces conducen trabajos sobresalientes, así como la franca disposición para combinar esfuerzos en una tarea de conjunto.

H) La eficiencia, en el campo docente, debe entenderse como la facultad o capacidad de los maestros para satisfacer en los alumnos sus necesidades de educación. Trátese de la calidad de un trabajo profesional reflejada en un comportamiento creador cuyos aspectos principales son: el entusiasmo, la inspiración, la imaginación, la perspicacia, la simpatía, la dignidad y la compenetración y variedad del conocimiento. Lo que posibilita esta enseñanza creadora es la capacidad de docencia, de dirección o de

supervisión, tal como se observa en la Escala Estimativa (anexa).

En los trabajadores no docentes, la eficiencia quedará demostrada en la calidad y cantidad

del trabajo desarrollado, así como en la técnica y organización aplicadas.

I) En la aplicación de la Escala Estimativa (anexa), se procederá a: 1. Observar que los cuatro grados que se refieren a cada indicador pueden

identificarse en forma general y en su orden, como: pocas veces, con alguna frecuencia, muy frecuente e invariablemente.

2. Leer en los textos que horizontalmente se presentan, las delimitaciones contenidas y advertir que el primero y el último de los cuatro valores (pocas veces e invariablemente), representan descripciones extremas de comportamiento en el desempeño del trabajo y que los dos valores intermedios (con alguna frecuencia y


muy frecuente), corresponden a conductas distintas dentro de esos dos extremos. La calificación del valor “con alguna frecuencia” otorgada a un trabajador, significa que aún cuando el valor “pocas veces” no es una descripción exacta en su caso, si tiene tendencias definidas en esa dirección. La calificación relativa al valor “muy frecuente” significa, que aún cuando el valor

“invariablemente” no corresponde exactamente al comportamiento profesional o

laboral del sujeto, si tiene inclinaciones definidas hacia esa dirección.

3. Determinar en cada uno de los indicadores, el valor que identifique al trabajador que se califica.

4. Registrar en la Ficha de Evaluación Anual la calificación correspondiente según la valoración que se establece en la Escala Estimativa.

J) Cualquiera de las calificaciones relativas a los distintos valores, se otorgarán cuando la veracidad de la apreciación pueda ser comprobada, por datos anotados mensualmente en el transcurso del año.

K) Para una mejor apreciación de los valores estimativos referentes a la puntualidad y asistencia, además de acudir a los registros correspondientes debe considerase que la máxima calificación se otorga a quien laboró todos los días hábiles señalados en los calendarios de trabajo y sobre esta base, debe calcularse la calificación a quienes no concurrieron determinado número de días. En igual forma debe procederse cuando se trate de retardos, computándose el tiempo

laborado.

Las faltas y retardos justificados conforme a la Ley, no deben considerarse en el promedio

correspondiente.

L) Todos los trabajadores de base de la DGETI/Jalisco tienen derecho a la Ficha de Evaluación Anual. Tienen el mismo derecho, quienes laboren con el carácter de Comisionados en

dependencias distintas a las de su adscripción y quienes cubran interinamente plaza sin

titular. Su expedición, obligatoria y oportuna queda a cargo del responsable de la

dependencia en la que el trabajador preste sus servicios.

M) La calificación que se asiente deberá expresarse con la anotación del promedio que resulte aproximada hasta centésimos.

N) La Ficha de Evaluación Anual se expide al finalizar el año escolar (agosto-julio) cumpliendo los requisitos señalados en las INSTRUCCIONES.


PARA TRABAJADORES DOCENTES

INSTRUCCIONES

A. Este documento se expide por la Dirección del plantel educativo de adscripción del trabajador.

B. Se expide uno por trabajador en cada centro de trabajo. C. Se genera en original y copia (dos tantos en total); todos con firmas autógrafas. D. Se distribuye original para archivo de la dependencia que califica y expide, y otra copia

para el interesado. E. Esta forma será reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.

COMO LLENAR LA FORMA:

1. Nombre del empleado. Se anotará completo y sin abreviaturas, ordenado por apellido paterno, materno y nombre(s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.

2. Filiación. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes. 3. Anótese la(s) categoría(s) contenida(s) en el(los) talón(es) de cheque(s). 4. Plantel de adscripción. Se anota el nombre de la dependencia o plantel, donde el

trabajador labore. 5. Domicilio Particular. Se anota completo, para hacer efectiva la información en los aspectos

escalafonarios. 6. Aspectos a calificar. Se sujetará a lo dispuesto en el presente instructivo, que obra en

poder de las Dependencias y Delegaciones Sindicales. 7. Lugar y Fecha. Se anota el lugar donde se produzca el documento, así como día y año de su

expedición. 8. Legalización de la Ficha:

a) Debe estar firmado por el jefe Inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno del Director del plantel ó de la autoridad inmediata superior según corresponda, y los sellos respectivos.

b) Tratándose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de trabajadores de la Educación, deberá estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarquía superior sindical; tratándose de otros comisionados se considera el inciso L) del instructivo.

c) En el caso de los trabajadores comisionados se adjuntará fotocopia del oficio de comisión.

d) En todos los casos se anotará la firma y cargo que desempeñen quienes firmen este documento.


ESCALA ESTIMATIVA PARA LA CALIFICACIÓN

DE LOS TRABAJADORES DOCENTES

A.

INICIATIVA

Pocas veces Con alguna

frecuencia

Muy frecuente Invariablemente

Indicador I.

En el ámbito de la

teoría pedagógica y de

la práctica educativa.

calificación

3

Calificación

7

Calificación

11

Calificación

15

Indicador II.

En otros ámbitos de la

cultura y de la vida

social.

Calificación

9

Calificación

16

Calificación

23

Calificación

30

B.

LABORIOSIDAD


frecuencia


Indicador I.

En el cumplimiento de

sus funciones

específicas

Calificación

15

Calificación

30

Calificación

45

Calificación

60

C.

EFICIENCIA


frecuencia


Indicador I. capacidad

de docencia.

Calificación

9

Calificación

16

Calificación

23

Calificación

30

Indicador II. Calificación Calificación Calificación Calificación


Calidad y cantidad en

el cumplimiento de la

labor educacional

7 13 19 25

DISCIPLINA Pocas veces Con alguna

frecuencia

Muy frecuente invariablemente

Cumplimiento de las

actividades propias

del puesto

Calificación

30

Calificación

60

Calificación

90

Calificación

120

PUNTUALIDAD Del 81 al 85%

de asistencias

Del 86 al 90%

de asistencias

Del 91 al 95% de

asistencias

Del 96 al 100% de

asistencias:

Cumplimiento de los

Reglamentos en lo

relativo al tiempo que

debe laborarse

Calificación

30

Calificación

60

Calificación

90

Calificación

120

ESCALA ESTIMATIVA PARA LA CALIFICACIÓN

DE LOS TRABAJADORES NO DOCENTES

A.

INICIATIVA


frecuencia


Indicador I.

en la simplificación de

métodos de trabajo y

creación de técnicas o

recursos propios

Calificación

5

Calificación

10

Calificación

15

Calificación

20

B.

LABORIOSIDAD


frecuencia



Indicador I. en

actividades que

redunden en beneficio

del trabajo

encomendado

Calificación

12

Calificación

23

Calificación

34

Calificación

45

Indicador II En

actividades que

promueven las buenas

relaciones que deben

imperar en el centro de

trabajo

Calificación

10

Calificación

20

Calificación

30

Calificación

40

C.

EFICIENCIA


frecuencia

Muy frecuente invariablemente

Indicador I. capacidad y

cantidad del trabajo

encomendado

Calificación

9

Calificación

16

Calificación

23

Calificación

30

Indicador II. técnica y

organización del

trabajo

Calificación

7

Calificación

13

Calificación

19

Calificación

25

DISCIPLINA Pocas veces Con alguna

frecuencia


Cumplimiento de las

actividades propias del

puesto

Calificación

30

Calificación

60

Calificación

90

Calificación

120

PUNTUALIDAD Del 81 al 85% de

asistencias

Del 86 al 90% de

asistencias

Del 91 al 95%

de asistencias

Del 96 al 100% de

asistencias

Cumplimiento de los

Reglamentos en lo

relativo al tiempo que

debe laborarse

Calificación

30

Calificación

60

Calificación

90

Calificación

120


CRÉDITO SINDICAL ANUAL

TABULADOR PARA CALIFICAR EL CRÉDITO SINDICAL

1.- Asistencia a Asambleas 110 puntos

A) Puntualidad 30 puntos

B) Permanencia 80 puntos

2.- Eventos Sindicales 90 puntos

A Nivel Delegacional 40 puntos

A) Asistencia 30 puntos

B) Participación 10 puntos

A Nivel Seccional 50 puntos

A) asistencia 35 puntos

B) Participación 15 puntos

3.- Comisiones Sindicales 30 puntos

4.- Reconocimientos 10 puntos

TOTAL 240 PUNTOS


ANEXO QUE REGLAMENTA EL OTORGAMIENTO DEL RECONOCIMIENTO SINDICAL POR PARTE DEL

COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL

F U N D A M E N T A C I Ó N

RECONOCIMIENTO.- Es el documento suscrito por el Comité ejecutivo Seccional, que se otorga a

los Trabajadores de la Educación en la Sección 16, por haber realizado actividades que sirvieron

para lograr la unidad y el fortalecimiento de la Organización Sindical.

DEL OTORGAMIENTO.- Se hará por escrito y será competencia exclusiva del Comité ejecutivo

Seccional el otorgarlo, con puntuación que asigne según la naturaleza del reconocimiento, con

base en los lineamientos que al final se señalan.

EL VALOR OTORGADO.- Al reconocimiento estará impreso en el cuerpo del propio documento sin

que la suma de valores rebase los 10 puntos de uno o varios documentos, puntuación máxima

aprobada para este efecto.

LA VALIDEZ.- De los documentos con reconocimiento serán computados una sola vez al año,

motivado por la convicción que la actividad sindical debe impulsarse constantemente.

Los factores que servirán para fundamentar el reconocimiento serán:

1.- DE UNIDAD: Serán las acciones que se realicen en cada Delegación o Centro de Trabajo en pro

de la unidad; condición indispensable para la consecución de las metas de la organización Sindical.

A. Intervenciones políticas y sindicales con actividades tendientes a preservar la unidad cuando existen actitudes de clara tendencia a desviar los intereses por las grandes mayorías y sus órganos de gobierno legítimamente investidos.

B. Publicación del Boletín Delegacional o de artículos en periódicos de la Sección, otros medios de expresión escrita en donde se analicen y se aporten ideas y acciones educativas y sindicales.


C. En la participación con exponente o por la asistencia a cursos, seminarios, mesas redondas, conferencias, con la representación del SNTE, ya sea organizado por éste o donde asista como invitado.

2.- DE LA LABOR SOCIAL: Son aquellas actividades que se realizan para proyectar al SNTE, a la

comunidad.

A. Realización de festivales para conmemorar fechas cívicas o históricas con clara tendencia hacia la orientación política del maestro entre los obreros y campesinos.

B. Eventos deportivos organizados internamente por miembros del SNTE y externamente entre éstos y los obreros, campesinos u otras organizaciones.

C. Realizar campañas de reforestación, huertos familiares, aseo de la comunidad, profilaxis higiénica, alfabetización, vacunación, ahorro, de alimentación, contaminación, etc., en donde se vigorice la misión del Trabajador de la Educación, de ser un promotor y orientador social.

D. Organizar y participar en el funcionamiento de cooperativas de producción, de consumo de autogestión, de autoconstrucción, entre los miembros del SNTE y éstos conjuntamente con obreros y campesinos.

E. Organizar y participar en el funcionamiento de brigadas de orientación política con lineamientos establecidos al respecto.

3.- DE LA LABOR POLÍTICA SINDICAL: Será para los trabajadores que en forma permanente o

temporal desempeñen comisiones a satisfacción del Comité ejecutivo Seccional, en política

sindical congruente con los principios del SNTE.

B A S E S

1.- Los puntos de reconocimiento serán otorgados a través de los Secretarios de Organización

mediante los siguientes conductos:

A. Previa solicitud escrita de los Responsables y/o Coordinadores de Región, Secretarios Generales y Representantes de Centros de Trabajo, en donde especifiquen claramente las actividades realizadas por los compañeros propuestos para tal fin.

B. Mediante documentos especiales como Diplomas, Reconocimientos o Constancias otorgadas por las Secretarías que convoquen a eventos de carácter político, deportivo y cultural; previa acreditación acorde al Reglamento vigente.

2.- El Reconocimiento tendrá vigencia por el año siguiente al que fue otorgado.

3.- Podrán acumularse varios documentos de reconocimiento, pero en ningún caso deberá

excederse de 10 puntos.


FACTORES A CALIFICAR

1.- UNIDAD PUNTUACIÓN

A.- Intervenciones políticas o sindicales De 1 a 3

B.- Publicación de boletines o artículos periodísticos De 1 a 3

C.- Participación en cursos de orientación político-sindical De 1 a 3

2.- DE LA LABOR SOCIAL

A.- Realización de festivales De 1 a 3

B.- Eventos deportivos y culturales De 1 a 3

C.- Realización de campañas De 1 a 3

D.- Organización de Cooperativas y grupos de Autogestión De 1 a 3

NOTA: La puntuación en escala de 1 a 3 de los factores de Unidad y de Labor Social, se dará

de acuerdo al siguiente criterio:

• 1 Punto por participación de C.T. y Delegacional.

• Hasta 8 puntos por participación regional.

• Hasta 10 puntos por participación seccional

NOTA: La autorización de este factor se hará previa solicitud del Representante de Centro de

Trabajo, Secretario General Coordinador Responsable de Región en su caso, en la que se

especificará la puntuación requerida y el motivo de ella.


ANEXO C F O R M A T O S


C. PROFR.________________________________ ASUNTO: ACUSE DE RECIBO

P R E S E N T E .-

Por este conducto hago de su conocimiento que hemos recibido de Usted los siguientes

documentos:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Mismos que serán agregados a su expediente para efecto de Catálogo Escalafonario.

____________________________________________ (Lugar y fecha)

Por la Comisión Dictaminadora

____________________________________________

C.C.P. Expediente.


SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

SECCIÓN 16 JALISCO

CRÉDITO SINDICAL

NOMBRE DEL TRABAJADOR:

________________________________________________________________________________ PATERNO MATERNO NOMBRE(S)

________________________________________________________________________________ CÉDULA IV (FILIACIÓN) CLAVE CATEGORÍA

________________________________________________________________________________ LUGAR DE SERVICIO Y CLAVE ESTADO MUNICIPIO O POBLACIÓN

_______________________________________________________________________________ CIUDAD CALLE Y NÚMERO COLONIA

ASISTENCIA A LAS ASAMBLEAS

A) PUNTUALIDAD ___________

B) PERMANENCIA ___________

1. EVENTOS SINDICALES

A) PUNTUALIDAD ___________

B) PERMANENCIA ___________

2. COMISIONES SINDICALES ___________

3. RECONOCIMIENTOS ___________

SUMA ___________

LUGAR Y FECHA: _______________________________________________________

EL SECRETARIO GENERAL EL SECRETARIO DE ORGANIZACIÓN

_____________________________ _____________________________


H. COMISIÓN DICTAMINADORA ASUNTO: DESISTIMIENTO

DEL _______________________ (PLANTEL)

P R E S E N T E .-

Quien suscribe_______________________________________________, con domicilio

para recibir notificaciones en

________________________________________________________________________________

___________________________, adscrito a este Centro de Trabajo, con el debido respeto

comparezco y

E X P O N G O :

Por mi propio derecho y así convenir a mis intereses vengo a DESISTIRME del beneficio

otorgado con la

plaza_____________________________________________________________________ (Categoría)

PROTESTO LO NECESARIO

_________________________________________ (LUGAR Y FECHA)

_________________________________________ (NOMBRE Y FIRMA)


H. COMISIÓN ESTATAL MIXTA ASUNTO: RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

DE PROMOCIONES

P R E S E N T E .-

Quien suscribe_______________________________________________, con domicilio para recibir

notificaciones en __________________________________________________________, con

nombramiento _____________________ adscrito al _________________________________, con el debido

respeto comparezco y,

E X P O N G O :

Por mi propio derecho y por medio del presente, interpongo el RECURSO DE RECONSIDERACIÓN,

en contra del dictamen de fecha ____________________ emitido por la H. Comisión Dictaminadora, del

plantel de mi adscripción, con la finalidad de que se reconsidere la resolución del dictamen promocional

respecto a la convocatoria de fecha _________________________, mismo que me fue notificado el día

_____________, para tal efecto hago la manifestación de los siguientes

H E C H O S :

1. Con fecha____________________________, me fue notificado el dictamen emitido por esa H.


2. Es el caso que _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

CAPÍTULO DE PRUEBAS:

1. DOCUMENTAL PÚBLICA .- Consistente en (especificar documento), con el cual se acredita (la materia

del recurso) _________________________________

___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Por lo anteriormente expuesto atentamente

P I D O :

Único.- Se me tenga en tiempo y forma promoviendo el presente recurso para que se reconsidere el

dictamen de fecha ______________________________________.


_________________________________________ (LUGAR Y FECHA)


H. COMISIÓN DICTAMINADORA ASUNTO: RECURSO DE REVISIÓN

P R E S E N T E .-



nombramiento _____________________ adscrito al _________________________________, con el debido

respeto comparezco y,

E X P O N G O :

Por mi propio derecho y por medio del presente, interpongo el RECURSO DE REVISIÓN, en contra

del dictamen de fecha ____________________ emitido por esa H. Comisión Dictaminadora, con la finalidad

de que se revise el dictamen promocional respecto a la convocatoria de fecha

_________________________, mismo que me fue notificado el día _____________, para tal efecto hago la

manifestación de los siguientes

H E C H O S :

1. Con fecha____________________________, me fue notificado el dictamen emitido por esa H.


2. Es el caso que_______________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


1. DOCUMENTAL PÚBLICA.- Consistente en (especificar documento), con el cual se acredita (la materia

del recurso) _________________________________

___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


P I D O :

Único.- Se me tenga en tiempo y forma promoviendo el presente recurso para que se revise el

dictamen de fecha ______________________________________.


_________________________________________

(LUGAR Y FECHA)

(NOMBRE Y FIRMA)


H. COMISIÓN DICTAMINADORA ASUNTO: RECURSO DE ACLARACIÓN P R E S E N T E .-



nombramiento__________________________, con un horario de__________________________, con el

debido respeto comparezco y,

E X P O N G O :

Por mi propio derecho y por medio del presente, interpongo el RECURSO DE ACLARACIÓN, con el

objeto de que se aclare mi puntuación contenida en el proyecto de Catálogo Escalafonario para el período

de __________, mismo que me fue notificado el día _____________________. Para tal efecto hago la

manifestación de los siguientes

H E C H O S :

1. Con fecha____________________________, me fue notificado el puntaje considerado por esa H.


2. Es el caso que_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________


1. DOCUMENTAL PÚBLICA.- Consistente en (especificar documento), con el cual se acredita que la puntuación otorgada en el proyecto de Catálogo Escalafonario no corresponde a la asignada por las siguientes razones _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Por lo anteriormente expuesto atentamente

P I D O :

Único.- Se me tenga en tiempo y forma promoviendo el presente recurso para que se aclare la

puntación asignada al suscrito en el proyecto de Catálogo Escalafonario.


_______________________________________ LUGAR Y FECHA

_________________________________________

NOMBRE Y FIRMA


H. COMISIÓN ESTATAL MIXTA ASUNTO: RECURSO DE REEVALUACIÓN DE PROMOCIONES P R E S E N T E .-


notificaciones en __________________________________________________________, adscrito a

_________________ con nombramiento__________________________, con un horario

de__________________________, con el debido respeto comparezco y,

E X P O N G O :

Por mi propio derecho y por medio del presente, interpongo el RECURSO DE REEVALUACIÓN, con

el objeto de que se reevalúe mi puntuación contenida en el proyecto de Catálogo Escalafonario para el

período de __________, mismo que me fue notificado el día _________________________ por la Comisión

Dictaminadora de mi plantel de adscripción. Para tal efecto hago la manifestación de los siguientes

H E C H O S :

1. Con fecha____________________________, me fue notificado el puntaje considerado por la H.


2. Es el caso que_______________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


1. DOCUMENTAL PÚBLICA.- Consistente en (especificar documento), con el cual se acredita que la

puntuación otorgada en el proyecto de Catálogo Escalafonario no corresponde a la asignada por las

siguientes razones

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_____________________________


P I D O :

Único.- Se me tenga en tiempo y forma promoviendo el presente recurso para que se reevalúe la

puntación asignada al suscrito en el proyecto de Catálogo Escalafonario


_________________________________________ (LUGAR Y FECHA)

_________________________________________ (NOMBRE Y FIRMA)

Do

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PLANTEL (

2)

DELEGACION SINDICAL (

3)

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10

)

REP

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NTE

SIN

DIC

AL(

10

)


ANEXO D


MATRIZ DE REQUISITOS DE LOS PERFILES PROFESIOGRÁFICOS PARA EL TRÁMITE DE PROMOCIÓN DOCENTE

ESCOLARIDAD

NOMBRE DE

CATEGORIA CLAVE

GDO

DE

DR

CAND A

DR

GDO

DE

MTRO

ESP

10

MESES

TIT

DE

LIC

PAS DE

LIC

TIT

DE

TEC

A

E4511

* O

* 5

AÑOS

TÉCNICO

DOCENTE

ENS. MED. SUP

B

E4513

* O

* 6

AÑOS

A

E4515

* 2

AÑOS

B

E4517

* CDTO

O

*

O

* 3

AÑOS

A

S

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A

T

U

R

A

S

PROFESOR

DE

ENS. MED.

SUP.

C

E4523

*

O

*

O

O

2 AÑOS

*

6

AÑOS

TÉCNICO DOCENTE

ASOCIADO “A”

E4853

*

O

* 5

AÑOS

D

TÉCNICO DOCENTE

ASOCIADO “B”

E4855

*

O

* 6

AÑOS


E TÉCNICO DOCENTE

ASOCIADO “C”

E4857

* CTDO

O

√

*

Y

√ *

O

* 8

AÑOS

J

TÉCNICO DOCENTE

TITULAR “A”

E4877

*

O

O 2 AÑOS

* 4

AÑOS

O

* 10

AÑOS

O

TÉCNICO DOCENTE

TITULAR “B”

E4879

*

O

* 4

AÑOS O

O 3 AÑOS

* 5

AÑOS

O

* 12

AÑOS

R

TÉCNICO DOCENTE

TITULAR “C”

E4881

*

O

* 5

AÑOS O

O 4 AÑOS

* 6

AÑOS

O

* 14

AÑOS

N

PROFESOR DE

CARRERA

ASOCIADO “A”

E4823

* 2

AÑOS

PROFESOR DE

CARRERA

ASOCIADO “B”

E4825

*

CDTO

O

*

O

* 3

AÑOS

PROFESOR DE

CARRERA

ASOCIADO “C”

E4861

* O

* O

* O 2 AÑOS

* 6

AÑOS

PROFESOR DE

CARRERA

TITULAR “A”

E4827

* O

* O

* 6

AÑOS

A

D

A

PROFESOR DE

CARRERA

TITULAR “B”

E4829

*

O

* 4

AÑOS O

* 8

AÑOS

PROFESOR DE

CARRERA

TITULAR “C”

E4863

* 2

AÑOS

O

* 6

AÑOS

O

* 12

AÑOS


SEP DGETI SEMS

MATRIZ DE REQUISITOS PROFESIOGRAFICOS ( PERSONAL NO DOCENTE )

hoja 1 de 2

TITULO PASAN. MEDIA BACH. SECU. PRIM. CARR. CARR. CARR. CARR. CARR.

LICEN. LICEN. LICEN. o TEC. TEC. TEC. TEC. TEC. TEC.

PUESTO SUELDO CLAVE PROF. 3 ANOS 2 ANOS 1 ANO 6 MES. 3 MES.

CONTADOR XP05005

MEDICO GENERAL $6,336 XP13006 *

JEFE DE OFICINA $5,904 XA01001 *

SUBJEFE DE OFICINA XA01002 * ADMINISTRADOR BASE

DATOS $5,324 XT06008 * + *

JEFE DE SECCION XA01003

ANALISTA TECNICO $5,063 XT03002 * o' * + *

PEDAGOGO XD02003

PSICOLOGO XP16004 * ANALISTA

SIST.ADMITIVOS. XA04003

ANALISTA

ESPECIALIZADO XP01002 * + *

ENFERMERA $4,818 XT09004 * + *

CAPTURISTA XT06027

TRABAJADORA SOCIAL XT26005 * + * SECRETARIA

DIRECTOR $4,588 XA08034 * + *

PROMOTOR XA06001 AUXILIAR

CONTABILIDAD XP05010

AUXILIAR

ANA.TECNICO XT03004

DIBUJANTE XT08003

AUX.INVESTIGADOR XT15003 PASANTE

TRAB.SOCIAL $4,363 XT26006 * + *

TEC.LABORATORISTA XT16008 * + * AUX.ANALISTA

ADMITIVO. XA04012

BIBLIOTECARIO XT05003 *

SECRETARIA

SUBDIRECTOR XA08036

FOTOGRAFO $4,138 XT13007 * + *


MATRIZ DE REQUISITOS PROFESIOGRAFICOS ( PERSONAL NO DOCENTE )

hoja 2 de 2

TITULO PASAN. MEDIA BACH. SECU. PRIM. CARR. CARR. CARR. CARR. CARR.

LICEN. LICEN. LICEN. o TEC. TEC. TEC. TEC. TEC. TEC. PUESTO SUELDO CLAVE PROF. 3 ANOS 2 ANOS 1 ANO 6 MES. 3 MES.

ARCHIVISTA XA05007

SECRETARIA JEFE

DEPTO XA08021

CONTROLADOR

ESCOLAR XD02044

IMPRESOR XS05006

OPERADOR MAQ. REP. XS05015 * + *

TEC.AUDIOVISUAL XT22015 * + *

PINTOR XS12004

CARPINTERO XS12008

PLOMERO $3,934 XS12012 * + *

GESTOR XA01015

AGENTE DE

INFORMACION XA07003

TECNICO MANTTO. XS08011

ELECTRICISTA XS09007 * + * AUXILIAR

ADMINISTRATIVO XA01026

VIGILANTE XS14003 * + * AUXILIAR DE

INVENTARIOS XA03003

TAQUIMECANOGRAFA XA08004

PREFECTO XS14009 * o' *

JARDINERO XS12030

CHOFER $3,752 XS13008 * + *

AUX.LABORATORISTA XT16009 * + * CONTROLADOR DE

ASISTENCIA XA01023

MENSAJERO XA05010

MECANOGRAFA XA08005

LINOTIPISTA XS05008 * o' *

INTENDENTE XS06002

AUXILIAR MANTTO. XS07008

AUX. BIBLIOTECA XT05004 * + *

AUXILIAR

INTENDENCIA XS06006

CONSERJE $3,588 XS14004 * + *

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