Dosificación de actividades de 2°B del periodo del 1 al 5 ... · 1.- Mi papá compro unas...
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Dosificación de actividades de 2°B del periodo del 1 al 5 de junio del 2020
Profesora: Karen Martínez Benítez
Lunes 1 de junio
Asignatura Actividades
Español
1.- Con la ayuda y supervisión de tus padres, entra en el siguiente link y lee en voz alta el artículo.
https://www.muyinteresante.com.mx/junior/datos-curiosos-pinguinos/
“Recuerda que es muy importante seguir practicando la lectura a diario para que mejores tu fluidez y
tu comprensión”.
2.- Explica brevemente lo que entendiste del texto a alguno de tus padres.
3.- Lee con atención lo siguiente y cópialo en tu cuaderno.
4.- Lee con atención el siguiente fragmento de un guion teatral.
LA OBRA DE TEATRO
Es una obra literaria normalmente construida con diálogos entre personajes y con un cierto orden.
Las obras de teatro están organizadas por actos.
GUION TEATRAL
Es el texto en donde se presenta el contenido de una obra de teatro.
5.- Copia y responde las siguientes preguntas:
*¿Cómo le pondrías de título a la obra de teatro?
*¿Quiénes son los personajes de la obra?
Matemáticas
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.
1.- Don Pedro cosecho 242 kilos de algodón el lunes y 257 el martes. ¿Cuántos kilos cosecho en total?
Operación Resultado
2.- En un camión de carga transportan 456 kilos de jarros de barro y 513 kilos de vajillas de cerámica
¿Cuántos kilos faltan para completar 1000?
Operación Resultado
3.- La semana pasada, Alfredo vendió 425 kilos de jitomate, esta semana 363 kilos ¿Cuántos kilos
vendió en total?
Operación Resultado
Martes 2 de junio
Asignatura Actividades
Español
1.- Con la ayuda y supervisión de tus padres, entra en el siguiente link y lee en voz alta el artículo.
http://algarabianinos.com/descarga/datos-inutiles/animales-transparentes/
2.- Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Cuál es el título del artículo?
¿Qué fue lo que te pareció más interesante?
¿En qué fecha fue escrito el artículo?
Realiza un dibujo sobre lo que leíste.
3.- Lee con atención lo siguiente y cópialo en tu cuaderno.
4.- Regresa a la imagen del guion teatral de ayer y copia las seis acotaciones en tu cuaderno.
LAS ACOTACIONES
Son las instrucciones que da el autor de la obra para que los actores se muevan o hagan las cosas de
una forma determinada y por lo general están entre paréntesis.
Matemáticas
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.
1.- En una biblioteca hay 125 libros de Matemáticas y 247 de Historia ¿Cuántos libros hay en total?
Operación Resultado
2.- Mi papá es mecánico, si le pagaron $328 por reparar unos frenos y $522 por revisar la bomba de la
gasolina de un auto ¿Cuánto gano hoy?
Operación Resultado
3.- En una juguetería compre un carrito mecánico de $348 y una tortuga que brilla de $215 ¿Cuánto
pague en total por los dos juguetes?
Operación Resultado
Miércoles 3 de junio
Asignatura Actividades
Español
1.- Con la ayuda y supervisión de tus padres, entra en el siguiente link y lee en voz alta el artículo.
http://algarabianinos.com/top-5/los-animales-mas-venenosos/
2.- Explica brevemente lo que entendiste del texto a alguno de tus padres.
3.- Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Cuál es el título del artículo?
¿Qué fue lo que te pareció más interesante?
¿En qué fecha fue escrito el artículo?
Realiza un dibujo sobre lo que leíste.
3.- Lee con atención lo siguiente y cópialo en tu cuaderno.
ELEMENTOS DE LA OBRA DE TEATRO
Director: Es quien dirige la obra de teatro por completo.
Actores: Son las personas que representan a un personaje en la obra de teatro.
Escenografía: Conjunto de elementos (decorado, iluminación, sonido, vestuario, etc.) necesarios para
ambientar y representar una obra de teatro.
Público: Son las personas que van a ver y disfrutar una obra de teatro.
Matemáticas
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.
1.- Susana tiene un billete de $200 y otro de $100, y su hermanito ahorró 10 monedas de $10 y 5 billetes
de a $20. ¿Quién tiene más dinero?
Dibuja los billetes y monedas Resultado
2.- Dalia guardo en su alcancía 5 billetes de $100 y su hermanita Ofelia 10 monedas de $1 y 9 monedas
de $10. ¿Cuánto le falta a Ofelia para tener la misma cantidad que Dalia?
Dibuja los billetes y monedas Operación Resultado
3.- Juan tiene 3 billetes de $200 y 5 monedas de $10 y su primo Luis tiene 3 billetes de $100 y 4 billetes
de $50. ¿Cuánto le falta a cada uno para completar $1000?
Dibuja los billetes y monedas Operación Resultado
Jueves 4 de junio
Asignatura Actividades
Español
NOTA: Recuerda que en la página de “Aprende en casa” puedes consultar todos los libros de texto
gratuito.
Aquí te dejo el link para que los cheques.
https://libros.conaliteg.gob.mx/catalogo.htm
1.- Lee la obra de teatro “Visita de amigos” que se encuentra en la página 213 de tu libro de Español.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/213
2.- Copia y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
*¿Quiénes son los personajes?
*¿Cuál fue la escenografía de la obra?
*¿Cuántos actos tiene la obra?
*¿La obra tiene acotaciones?
*¿Cuál es la diferencia entre la comida del ratón de campo y la ratona de la ciudad?
*¿Por qué decidieron volver al campo?
Matemáticas
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.
1.- Mi papá compro unas zapatillas de $527 para mi mamá y unos zapatos de $473 para mi hermanita.
¿Cuánto pago en total?
Operación Resultado
2.- Regina está armando un rompecabezas de 1000 piezas. Si ya ensamblo 217, ¿Cuántas piezas le faltan
por ensamblar?
Operación Resultado
3.- En una granja hay 1000 gallinas, pero solo 356 de ellas ponen un huevo diario. ¿Cuántos huevos
podrán en dos días?
Operación Resultado
Viernes 5 de junio
Asignatura Actividades
Español
1.- Lee la obra de teatro “Un papalote para Ema” que se encuentra en la página 217 de tu libro de
Español.
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/217
2.- Copia y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
*¿Quiénes son los personajes?
*¿Cuál fue la escenografía de la obra?
*¿Cuántos actos tiene la obra?
*¿La obra tiene acotaciones?
*¿Por qué corre Ema emocionada entre los arboles
*¿Por qué los árboles y los arbustos quieren ayudar al papá de Ema?
*Además del papalote ¿De qué otra forma ayuda el campo a Ema y a su papá
*¿Qué obra te gusto más, la de “Visita de amigos” o la de “Un papalote para Ema?
Matemáticas
Resuelve los siguientes problemas de multiplicación en tu cuaderno.
1.-Rene compro 5 paletas y cada una le costó $2 ¿Cuánto pago?
Operación Resultado
2.- En un muelle hay 6 lanchas. Si cada una tiene 2 chalecos salvavidas, ¿Cuántos chalecos hay en
total?
Operación Resultado
3.- Toño compro 3 bolsas de canicas. Si cada una tiene 5 canicas, ¿Cuántas canicas hay en total?
Operación Resultado
4.- Mis 4 amigos y yo haremos un día de campo. Si cada uno llevará 4 sándwiches para la comida
¿Cuántos llevaremos en total?
Operación Resultado
Notas importantes:
Papitos les agradezco el apoyo que le han brindado a sus hijos al realizar las actividades, por ser
responsables y cumplidos, por estar pendientes de todo lo que tiene que ver con la escuela. Espero
que todos en casita se encuentren bien, saludos y un abrazo fuerte para cada uno de ustedes.
La profesora Stephanie de UDEEI nos comparte las siguientes sugerencias para el trabajo en casa.