Dosificacion 12-13 Matematicas 7deg

7/25/2019 Dosificacion 12-13 Matematicas 7deg

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CICLO ESCOLAR 2015-2016

SECRETARA DE EDUCACIN

SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICADIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIADEPARTAMENTO TCNICO DE EDUCACIN SECUNDARIA

PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE..

7 grado

ESTATAL 3016_____________________________________________________________________

ESCUELA SECUNDARIA

________________________________________ _____________________________________Sello e l! e"#$el!% &o% Bo%

D'(e##')* + S$,'(e##')*


2/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Conversin de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversaContenidos 7.1.1 Conversin de facciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.

FECHAS

Semana

EJETEMTICO

TEMAEstndaresCurriculares

Secuencia didctica MATERIALES DE APOYOFORMAS DE

EAL!AR

!sesion

es

SentidoNum"rico y

PensamientoAl#e$raico

N%meros ysistemas denumeracin

&&&Resolver'ro$lemas (ue

im'li(uenconvertir n%meros

fraccionarios adecimales yviceversa

Plan )Resuelvan 'ro$lemas (ue

im'lican reali*artransformaciones entre

n%meros decimales finitos yfracciones

Plan +,+Resuelvan 'ro$lemas (ue

im'lican reali*artransformaciones entre

fracciones y n%mero decimal

'eridico 'uro o n%merodecimal 'eridico mi-to

.Cuaderno 'ara estudiar/atem0ticas &er 1rado

...las consi#nas...la 'r0ctica

...los 'ro$lemas selectos...la evaluacin

. Planes de Clase. Para tarea '0#inas 2222

del 3e-to del alumno

. Para "rctica'0#inas2222

. Soft4are de55Pro$lemas EN6ACE

n%meros 2222222 Para re"as#las '0#inas

2222 del te-to

.3ra$a7ocola$orativo

.Pr0ctica8 'ro$lemasselectos8 evaluacinde Cuaderno 'ara

estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones

E-0menes'arciales y$imestral

Auto evaluacin

Coevaluacin


3/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Conoce y utili*a las conversiones 'ara re'resentar n%meros fraccionarios y decimales en la recta num"ricaContenido: 7.1.2 Representacin de nmeros fraccionarios y decimales en la recta numrica a partir de distintas informaciones, analizando las convenciones de esta

representacin.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

! sesiones Sentidonum"rico y

'ensamientoal#e$raico


&&& Resuelve'ro$lemas (ue

im'li(uenconvertir n%meros


Plan &,9Refle-ionen so$re la

'osicin del cero8 el orden yla escala en la recta

num"rica8 as como so$re la'ro'iedad de densidad delos n%meros racionales

Plan +,9Refle-ionen so$re la

'osicin del cero8 el orden8 laescala y la forma 'articular

de 'artir la unidad alre'resentar n%merosdecimales en la recta

num"rica

Plan 9,9Resuelvan 'ro$lemasteniendo como recurso

#r0fico a la recta num"rica






. Para 'r0ctica '0#inas2222. Soft4are de55Pro$lemas EN6ACE

n%meros 2222222 Para re'aso las '0#inas

2222 del te-to



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones


Auto evaluacin

Coevaluacin


4/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas aditivo (ue im'li(uen el uso de n%meros enteros8 fraccionarios o decimales 'ositivos y ne#ativos Contenido:7.1.3 Resolucin y planteamiento de prolemas !ue impli!uen m"s de una operacin de suma y resta de fracciones.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

9 sesiones Sentidonum"rico y


Pro$lemas aditivos&+& Resuelve

'ro$lemasaditivos (ue

im'li(uen efectuarc0lculos cone-'resionesal#e$raicas

Plan )Resuelvan mentalmente'ro$lemas (ue im'li(uenm0s de una o'eracin de

suma y resta de fracciones

Plan +,+Resuelvan 'ro$lemas de

suma y resta de fracciones(ue im'li(uen dos o m0s

o'eraciones






. Para 'r0ctica '0#inas

2222. Soft4are de55Pro$lemas EN6ACE


2222 del te-to



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones


Auto evaluacin

Coevaluacin


5/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Re'resenta sucesiones de n%meros o de fi#uras a 'artir de una re#la dada y viceversaContenido: 7.1.# Construccin de sucesiones de nmeros o de fi$uras a partir de una re$la dada en len$ua%e comn. &ormulacin en len$ua%e comn de e'presiones

$enerales !ue definen las re$las de sucesiones con pro$resin aritmtica o $eomtrica, de nmeros y de fi$uras.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

9 sesiones Sentidonum"rico y


Patrones yecuaciones

&;& Resuelve'ro$lemas (ue

im'lican e-'resary utili*ar la re#la#eneral lineal o

cuadr0tica de unasucesin

Plan &,9Construyan sucesiones den%meros con 'ro#resin

aritm"tica y con 'ro#resin#eom"trica a 'artir de la

re#la #eneral o de la re#la dela re#ularidad8

res'ectivamente8 dadas enlen#ua7e com%n

Plan +,9


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APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen el uso de ecuaciones de las formas: - = a > $? a- > $ y a- = $ > c8 donde a8 $ y c son n%meros naturales y,odecimales

Contenido: 7.1.( )'plicacin del si$nificado de frmulas $eomtricas, al considerar a las literales como nmeros $enerales con los !ue es posile operar.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

; sesiones Sentidonum"rico y



&;& Resuelve'ro$lemas (ue

im'lican e-'resary utili*ar la re#la#eneral lineal o


Plan )E-'li(uen8 con len#ua7enatural8 el si#nificado de

al#unas frmulas#eom"tricas de 'ermetro?e-'resen con una frmula

#enerali*ada los 'ermetrosde al#unas fi#uras

#eom"tricas e inter'reten eluso de la literal como

n%mero #eneral

Plan +,+E-'li(uen con len#ua7enatural el si#nificado de

al#unas frmulas#eom"tricas de 0rea8

e-'resen con una frmula#enerali*ada el 0rea de

al#unas fi#uras #eom"tricase inter'reten el uso de la

literal como n%mero #eneral8a'licando diversos valores

'ara el c0lculo






. Para 'r0ctica '0#inas2222. Soft4are de55Pro$lemas EN6ACE


2222 del te-to



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones


Auto evaluacin

Coevaluacin


7/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas #eom"tricos (ue im'li(uen el uso de las 'ro'iedades de las alturas8 medianas8 mediatrices y $isectrices en3ri0n#ulos y cuadril0teros

Contenido: 7.1.* +razo de tri"n$ulos y cuadril"teros mediante el uso del %ue$o de $eometra

FECHASSemana

EJETEMTICO TEMA

EstndaresCurriculares Secuencia didctica MATERIALES DE APOYO

FORMAS DEEAL!AR

; sesiones


8/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas #eom"tricos (ue im'li(uen el uso de las 'ro'iedades de las alturas8 medianas8 mediatrices y $isectrices en tri0n#ulos ycuadril0teros

Contenido 7.1.7: trazo y an"lisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y isectrices en un trian$ulo

FECHASSemana

EJETEMTICO TEMA

EstndaresCurriculares Secuencia didctica

MATERIALES DEAPOYO

FORMAS DEEAL!AR

! sesiones


9/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante8 en los (ue la ra*n interna o e-terna es un numero fraccionario

Contenido 7.1.-:Resolucin de prolemas de reparto proporcional

FECHASSemana

EJETEMTICO


Secuencia didcticaMATERIALES DE

APOYOFORMAS DE

EAL!AR

+ sesiones/ane7o de lainformacin

Pro'orcionalidad yfunciones

9&& Resuelve'ro$lemas

vinculados a la'ro'orcionalidaddirecta8 inversa8m%lti'le8 tales

como 'orcenta7es8escalas8 inter"s

sim'le ocom'uesto

Plan de clase &'(+*ue los alumnos utilicen

'rocedimientos 'ersonales'ara resolver 'ro$lemas de

re'arto 'ro'orcionalPlan de clase &+(+*

ue los alumnos utilicen'rocedimientos e-'ertos

'ara resolver 'ro$lemas dere'arto 'ro'orcional

6i$ro de te-to

Cuaderno

Consi#nas

Pro$lemas

Plan de clase

Soft4are de

3ra$a7o

cola$orativo

3areas

Partici'aciones

Pro$lemas

selectos

la$oratorios


10/36


APRENDIZAJE ESPERADO: com'rara cualitativamente la 'ro$a$ilidad de eventos sim'les

Contenido 7.1.: /dentificacin y pr"ctica de %ue$os de azar sencillos y re$istro de los resultados. )leccin de estrate$ias en funcin del an"lisis de resultados posiles

FECHASSemana

EJETEMTICO



APOYOFORMAS DE

EAL!AR+ sesiones /ane7o de la

informacinNociones de'ro$a$ilidad

9+& Calcula la'ro$a$ilidad de

eventoscom'lementarios8

mutuamentee-cluyentes e

inde'endientes

Plan de clase &'(+*0ue los alumnos a travs de

la pr"ctica de diversos%ue$os, identifi!uen los !ue

son de azar.Plan de clase &+(+*

0ue los alumnos practi!uen%ue$os de azar y !ue

adviertan si ay resultados!ue aparecen con m"s

frecuencia, con la finalidadde tomar me%ores decisionesen pr'imas participaciones.

6i$ro de te-to

Cuaderno

Consi#nas

Pro$lemas

Plan de clase

Soft4are de

Jue#o de dados

/onedas


11/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante en los (ue la ra*n interna o e-terna es un n%mero fraccionarioContenidos 7.2.1: /dentificacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad directa del tipo valor faltante en diversos conte'tos, con factores constantes fraccionarios.

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares

Curriculares Secuencia didctica MATERIALES DE APOYO

FORMAS DE

EAL!AR

9sesion

es


12/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas utili*ando el mnimo com%n m%lti'lo y el m0-imo com%n divisor

Contenido: 7.2.2 Resolucin de prolemas !ue impli!uen el c"lculo del. mnimo com%n m%lti'lo y el m0-imo com%n divisor

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!ARSN y PA N%meros y

sistemas denumeracin

&&+Resuelve

'ro$lemas (ueim'lican calcularel mnimo com%n

m%lti'lo o elm0-imo com%n

divisor

Plan &,+resuelvan 'ro$lemas (ueim'li(uen el c0lculo delmnimo com%n m%lti'lo8

em'leando el 'roducto delos factores 'rimos

Plan +,+resuelvan 'ro$lemas (ueim'li(uen el c0lculo delm0-imo com%n divisor8

em'leando el 'roducto delos factores 'rimos

.Cuaderno 'ara estudiar/atem0ticas 9er 1rado








2222 del te-to



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones


Auto evaluacinCoevaluacin


13/36


APRENDIZAJE ESPERADO Resuelve 'ro$lemas aditivos (ue im'li(uen el uso de n%meros enteros8 fraccionarios o decimales 'ositivos y ne#ativosContenido: 7.2.3 Resolucin de prolemas aditivos en los !ue se cominan nmeros fraccionarios y decimales en diferentes conte'tos, empleando los al$oritmos

convencionales.r

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!ARSN y PA Pro$lemas aditivos &&&

Resuelve'ro$lemas (ue

im'lican convertirn%meros


Plan &,+realicen estimaciones de'ro$lemas aditivos (uecom$inan fracciones y

n%meros decimales y (uerefle-ionen so$re la

'ertinencia o no de Facer%nicamente una estimacin

Plan +,+utilicen los al#oritmos

usuales al resolver'ro$lemas (ue im'li(uen

sumar y restar fracciones yn%meros decimales









2222 del te-to



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones


Auto evaluacinCoevaluacin


14/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican efectuar multi'licaciones o divisiones con fracciones y n%meros decimales

Contenido:7.2.# Resolucin de prolemas !ue impli!uen la multiplicacin y divisin con nmeros fraccionarios en diferentes conte'tos,utilizando los al$oritmos usuales r

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!ARS N y P A Pro$lemas

multi'licativos

&9&

Resuelve'ro$lemas

multi'licativos cone-'resionesal#e$raicas a

e-ce'cin de ladivisin entre'olinomios

Plan &,9

ue los alumnos usen lamulti'licacin de fracciones

'ara resolver 'ro$lemasPlan +,9

ue los alumnos resuelvan'ro$lemas (ue im'li(uen

multi'licaciones y,odivisiones con fraccionesResuelvan 'ro$lemas de

divisin de fracciones a 'artirde la a'licacin del inverso

multi'licativoPlan 9,9

ue los alumnos resuelvan'ro$lemas de divisin defracciones a 'artir de laa'licacin del inverso

multi'licativo

aH 6i$ros de los

alumnos$H /atecalendarios

cH 3areasdH E-0menes

semanaleseH Naran7as cortadas

en fracciones8 etc

.Cuaderno 'araestudiar

/atem0ticas 9er1rado


...los 'ro$lemasselectos

...la evaluacin

. Planes de Clase. Para tarea

'0#inas 2222 del3e-to del alumno

. Para "rctica'0#inas 2222

. Soft4are de55Pro$lemas

EN6ACE n%meros2222222

Para re"as#las'0#inas 2222 del

te-to

.3ra$a7o

cola$orativo

.Pr0ctica8 'ro$leselectos8 evaluacde Cuaderno 'a

estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'acione


Auto evaluaciCoevaluacin


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APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas #eom"tricos (ue im'li(uen el uso de la 'ro'iedades de las alturas8 medianas8 mediatrices y $isectrices en tri0n#ulos ycuadril0teros

Contenidos 7.2.(: Resolucin de prolemas $eomtricos !ue impli!uen el uso de las propiedades de la mediatriz de un se$mento y la isectriz de un "n$ulo.

FECH

ASSeman

a

EJETEMTICO

TEMA EstndaresCurriculares

Secuencia didctica MATERIALES DE APOYO FORMAS DEEAL!AR

;sesion

es


16/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican el c0lculo de cual(uiera de las varia$les de las frmulas 'ara calcular el 'ermetro y el 0rea de tri0n#ulos8cuadril0teros y 'ol#onos re#ulares E-'lica la relacin (ue e-iste entre el 'ermetro y el 0rea de las fi#uras

Contenidos 7.2.*: 4ustificacin de las frmulas de permetros y "rea de pol$onos re$ulares, con apoyo de la construccin y transformacin de fi$uras.

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

!sesion

es


17/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante en los (ue la ra*n interna o e-terna es un n%mero fraccionarioContenidos 7.2.7: /dentificacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad directa del tipo valor faltante en diversos conte'tos, con factores constantes fraccionarios.

FECHAS

Seman

a

EJETEMTICO



EAL!AR

9sesion

es


18/36


6O@E IIIAPRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican efectuar multi'licaciones o divisiones con fracciones y n%meros decimales

C#ntenid#: 9 & Resolucin de 'ro$lemas (ue im'li(uen la multi'licacin de n%meros decimales en distintos conte-tos8 utili*ando el al#oritmo convencional

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO

TEMAEstndares

Curriculares


EAL!ARSN y PA Pro$lemas

multi'licativos

&&&Resolver

'ro$lemas (ueim'lican convertir

n%merosfraccionarios a

decimales yviceversa

6as consi#nasPro$lemas

6i$reta del alumno

3ra$a7o cola$orativo3areas

Cuadernillo deconsi#nas

Partici'acinE-amen 'arcial

Plan de clase &'(+*ue los alumnos @tilicen elal#oritmo convencional de lamulti'licacin 'ara resolver

'ro$lemas con n%merosdecimales

Plan de clase &+(+*ue los alumnos Refle-ionen

so$re el valor del 'roductocuando uno de los factoreses menor (ue uno y utilicenel al#oritmo convencional dela multi'licacin 'ara resolver



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APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican efectuar multi'licaciones o divisiones con fracciones y n%meros decimales

C#ntenid#: 9 + Resolucin de 'ro$lemas (ue im'li(uen la divisin de n%meros decimales en distintos conte-tos8 utili*ando el al#oritmo convencional

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

SN y PA Pro$lemasmulti'licativos

&&&Resuelve

'ro$lemas (ueim'lican convertir

n%merosfraccionarios a

decimales yviceversa

6as consi#nasPro$lemas

6i$reta del alumno

3ra$a7o cola$orativo3areas

Cuadernillo deconsi#nas

Partici'acinE-amen 'arcial

Plan de clase &'(,*Refle-ionen so$re las

relaciones (ue se 'uedenesta$lecer entre los t"rminos

de la divisin

Plan de clase &+(,*utilicen adecuadamente el

al#oritmo convencional de ladivisin 'ara resolver


Plan de clase &,(,*utilicen el al#oritmo

convencional de la divisin'ara resolver 'ro$lemas con

n%meros decimales einter'reten correctamentelos resultados o$tenidos


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APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen el uso de ecuaciones de las formas: -=a>$? a->$?a-=$>c8 donde a8 $ y c son n%meros naturales y,odecimales

Contenido: 7. 3. 3 Resolucin de 'ro$lemas (ue im'li(uen el 'lanteamiento y resolucin de ecuaciones de 'rimer #rado de la forma cbaxbaxbax =+==+ -- 8 utili*ando

las 'ro'iedades de la i#ualdad8 con a8 $ y c n%meros naturales8 decimales o fraccionarios

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

&K A6 ++ Sentidonum"rico y



&;&Resuelve

'ro$lemas (ueim'lican e-'resary utili*ar la re#la#eneral lineal o


Cuaderno 'ara estudiarmatem0ticas &er #rado

6as consi#nas

6a 'ractica

6os 'ro$lemas

selectos

6a evaluacin

Planes de clases

E7ercicios ti'o enlace

@so de las tics

6i$ro de te-to

3ra$a7ocola$orativo

Cuaderno 'araestudiar

E-0menes 'arcialesy $imestrales

Partici'acinvoluntaria

6a$oratorios

Plan&,; ue los alumnosutilicen 'rocedimientos'ersonales al resolver

'ro$lemas (ue se 'ueden'lantear con una ecuacin

de la formacbaxbaxbax =+==+ --

Plan +,; ue los alumnosresuelvan 'ro$lemas y

Fa#an 'lanteamientos (ueim'li(uen encontrar n%merosdesconocidos a trav"s de su

re'resentacin

Plan 9,; ue los alumnose-aminen y discutan las

diversas formas de e-'resarsim$licamente una misma

ecuacin

Plan ;,; ue los alumnosresuelvan 'ro$lemas y

'lanteen ecuaciones 'araencontrar n%meros

desconocidos


21/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican el calculo de cual(uiera de las varia$les de las formulas 'ara calcular el 'ermetro y el 0rea de tri0n#ulos8cuadril0teros y 'ol#onos re#ulares E-'lica la relacin (ue e-iste entre el 'ermetro y el 0rea de las fi#uras

Contenido: 9; Construccin de 'ol#onos re#ulares a 'artir de distintas informaciones Gmedida de un lado8 del 0n#ulo interno8 0n#ulo centralH An0lisis de la relacin entre loselementos de la circunferencia y el 'ol#ono inscrito en ella

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

+! A6 +L


22/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen el clcul# de cual-uiera de las .aria/les de las 0#rmulas "ara calcular el "er1metr# 2 el rea detrin3ul#s 4 cuadrilter#s 2 "#l13#n#s re3ulares5 E6"lica la relaci7n -ue e6iste entre el "er1metr# 2 el rea de las 0i3uras5

Contenido: 7. 3. ( Resolucin de prolemas !ue impli!uen calcular el permetro y el "rea de pol$onos re$ulares.

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICO TEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

F#rmaes"aci# 2medida

Medida

+5+5'Calcula

cual-uiera de las.aria/les -ueinter.ienen en

las 07rmulas de"er1metr#4 rea 2

.#lumen5

5lan de clase 6 y 22.Resolucin de prolemas!ue impli!uen calcular elpermetro y el "rea depol$onos re$ulares.

88C#nsi3nas 95,5:

8Li/r# de te6t#Matemticas ';

Pa3inas888888

8S#0#c#la/#rati.#

8Practica4"r#/lemas4e.aluaci7n5

8Partici"aci7n

E6amen "arcial5E6amen ?imestral5


23/36


24/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Com'ara cualitativamente la 'ro$a$ilidad de eventos sim'lesContenido: 7.3.7Antici'acin de resultados de una e-'eriencia aleatoria8 su verificacin al reali*ar el e-'erimento y su re#istro en una ta$la de frecuencias

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

/ANEJO DE

6AIN


25/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: 6ee informacin 'resentada en #r0ficas de $arras y circulares @tili*a estos ti'os de #r0ficas 'ara comunicar informacinContenido: 9K 6ectura y comunicacin de informacin mediante el uso de ta$las de frecuencia a$soluta y relativa

FECHASSemana

EJETEMTICO



APOYOFORMAS DE

EAL!AR

/ANEJO DE

6AIN


26/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelva 'ro$lemas aditivos (ue im'lican el uso de n%meros enteros8 fraccionarios o decimales 'ositivos y ne#ativosContenido: 7.#.1 Planteamiento y resolucin de 'ro$lemas (ue im'li(uen la utili*acin de n%meros enteros8 fraccionarios o decimales 'ositivos y ne#ativos

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

Sesin &

Sesin +

Sesin 9

Sesin ;

Sentidonum"rico y



&&& Resuelve'ro$lemas (ue

im'lican convertir'ro$lemas


Plan &,; !/i-uen en unal1nea del tiem"#citasFistricas de antes ydes'u"s de Cristo

Plan +,; Ha3an us#de larecta num"rica 'ara

re'resentar situaciones conn%meros 'ositivos o

ne#ativos

Plan 9,; !tilicen"r#cedimient#s'ersonales'ara resolver 'ro$lemas (ueim'li(uen el uso de n%meros

con si#no

Plan ;,; !tilicen"r#cedimient#s'ersonales'ara resolver 'ro$lemas (ueim'li(uen el uso de n%meros

con si#no







Para re"as#las '0#inas2222 del te-to

.Instrumento de medicin:re#la



estudiar/atem0ticas

3area

6a$oratorios

Partici'aciones

E-0menes'arciales

Auto evaluacin

Coevaluacin


27/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Construye crculos y 'ol#onos re#ulares (ue cum'lan con ciertas condiciones esta$lecidas

Contenido: 7.#.2 Construccin de crculos a 'artir de diferentes datos Gel radio8 una cuerda8 tres 'untos no alineados8 etcH o (ue cum'lan condiciones dadas

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

Sesin &

Sesin +

Sesin 9 y;


28/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen calcular el 0rea y 'ermetro del crculo

Contenido: 7.#.3. Justificacin de la frmula 'ara calcular la lon#itud de la circunferencia y el 0rea del crculo G#r0fica y al#e$raicamenteHE-'licitacin del n%mero GPiH como lara*n entre la lon#itud de la circunferencia y el di0metro

FECHASSemana

EJETEMTICO

TEMA EstndaresCurriculares

Secuencia didctica MATERIALES DE APOYO FORMAS DEEAL!AR

Sesin &

Sesin +

Sesin 9


29/36


APRE$DI%AJE ESPERADO:Resuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante8 en los (ue la ra*n interna o e-terna es un n%mero fraccionarioResuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante8 en los (ue la ra*n interna o e-terna es un n%mero fraccionario

Com'ara cualitativamente la 'ro$a$ilidad de eventos sim'les

Contenido:7.#.# An0lisis de la re#la de tres8 em'leando valores enteros o fraccionarios7.#.( an"lisis de los efectos del factor inverso en una relacin de proporcionalidad en particular en una reproduccin a escala

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

! sesiones

! sesiones

9/ANEJO DE

6AIN


30/36


APRE$DI%AJE ESPERADO: Com'ara cualitativamente la 'ro$a$ilidad de eventos sim'les

Contenido: 7.#.* Resolucin de 'ro$lemas de conteo mediante diversos 'rocedimientos %s(ueda de recursos 'ara verificar los resultados

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICOTEMA

Estndares

CurricularesSecuencia didctica MATERIALES DE APOYO

FORMAS DE

EAL!AR

! sesiones9

/ane7o de lainformacin

Nociones de'ro$a$ilidad

9+&Resolver

'ro$lemas deconteo utili*ando

diversos recursos8tales como ta$las8

dia#ramas de0r$ol y otros

'rocedimientos'ersonales

Plan de clase &,9ue los alumnos utilicediversos 'rocedimientos

'ara resolver 'ro$lemas (ueim'li(uen o$tener la

cantidad de com$inaciones(ue se 'ueden Facer con los

elementos de un con7untodado

Plan de de clase + , 9

ue los alumnos utilicendiversos 'rocedimientos

'ara resolver 'ro$lemas (ueim'li(ue o$tener la cantidad

de variaciones (ue se'ueden Facer con los


Plan de clase 9 ,9ue los alumnos utilicendiversos 'rocedimientos

'ara resolver 'ro$lemas (ueim'li(uen o$tener la

cantidad de 'ermutaciones(ue se 'ueden Facer con los


Cuaderno del

alumno Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o en

e(ui'o Evaluacin del

cuaderno dee7ercicios

3areas

6a$oratorio

Partici'acin

E-amen 'arcial y

$imestral


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APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas aditivos (ue im'li(uen el uso de n%meros enteros8 fraccionarios o decimales 'ositivos y ne#ativosContenido:7.(.1 Resolucin de prolemas !ue implican el uso de sumas y restas de nmeros enteros

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

Sentidonum"rico y


Pro$lemas aditivos

&+& Resuelve

'ro$lemas (ueim'lican evaluar

c0lculos cone-'resionesal#e$raicas

Plan &,! (ue los alumnosa'li(uen 'rocedimientos

informales en la adicin den%meros enteros 'ara

resolver 'ro$lemasPlan +,! ue los alumnosa'li(uen un al#oritmo 'araresolver sumas o restas de

n%meros enterosPlan 9,! ue los alumnos

usen un al#oritmo de adicino sustraccin de n%merosenteros en la solucin de

'ro$lemasPlan ;,! ue los alumnosa'li(uen 'rocedimientos

'ersonales en la adicin ysustraccin de n%meros

enterosPlan !,! ue los alumnosutilicen al#oritmos en laadicin y sustraccin de

n%meros enteros

Cuaderno delalumno

Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o en



3areas

6a$oratorio

Partici'acin

E-amen 'arcial

y $imestral


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APRE$DI%AJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas (ue im'lican el uso de las leyes de los e-'onentes y de la notacin cientfica

Contenido: 7.(.2 9so de notacin cientfica para realizar c"lculos en los !ue interfieren cantidades muy $randes o muy pe!ueas

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICOTEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

Sentidonum"rico y


Pro$lemasmulti'licativos

Resuelve'ro$lemas

multi'licativos cone-'resionesal#e$raicas a


Plan &,9 ue los alumnosesta$le*can relaciones entreel e-'onente entero 'ositivo

o ne#ativo y re'resentarn%meros en notacin

cientficaPlan +,9 ue los alumnos

adviertan y utilicen el'rocedimiento 'ara

transformar cantidadesescritas en notacin decimal

a notacin cientfica y

viceversaPlan 9,9 ue los alumnos

o'eren con n%merose-'resados en notacincientfica 'ara resolver

'ro$lemas

Cuaderno del

alumno Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o en



3areas

6a$oratorio

Partici'acin

E-amen 'arcial y

$imestral


33/36


APRENDIZAJE ESPERADO:Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen el c0lculo de la ra* cuadrada y 'otencias de n%meros naturales y decimales

Contenido: 7.(.3 Resolucin de prolemas !ue impli!uen el c"lculo de la raz cuadrada ;diferentes mtodos< y la potencia de e'ponente natural de nmeros naturales ydecimales.

FECHAS

Semana

EJE

TEMTICOTEMA

Estndares


FORMAS DE

EAL!AR

Sentidonum"rico y


Pro$lemasmulti'licativos

&99 Resuelve

'ro$lemasmulti'licativas con

e-'resionesal#e$raicas a


Plan ue los alumnose-'resen de manera

e-'onencial multi'licacionesde factores i#uales alresolver 'ro$lemas

+,; Resolucin de 'ro$lemas(ue im'li(uen el calculo de

la ra* cuadrada o lase#unda 'otencia comoo'eraciones inversa al

resolver 'ro$lemas

Plan9,;ue los alumnos a'li(uen lara* cuadrada y su o'eracin

inversa8 de maneraa'ro-imada8 mediante el

c0lculo mental 'ara resolver'ro$lemas

Plan ;,; ue los alumnosa'li(uen la ra* cuadrada al

resolver 'ro$lemas

Cuaderno del

alumno Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o en



3areas

6a$oratorio

Partici'acin

E-amen 'arcial y$imestral


34/36


APRENDIZAJE ESPERADO: Re'resenta sucesiones de n%meros enteros a 'artir de una re#la dada y viceversa

Contenido: 7.(.# =tencin de la re$la $eneral ;en len$ua%e al$eraico< de una sucesin con pro$resin aritmtica.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

Sentidonum"rico y


Patrones yecuaciones &;& Resuelve

'ro$lemas (ueim'lican e-'resary utili*ar la re#la#eneral lineal o


Plan &,9 ue los alumnosidentifi(uen el

com'ortamiento de lost"rminos en una sucesin defi#uras i encuentre t"rminos

faltantesPlan +,9 ue los alumnosidentifi(uen y e-'resen enlen#ua7e com%n la re#la

#eneral de sucesiones en'ro#resin aritm"tica

Plan 9,9 ue los alumnose-'resen en len#ua7e

al#e$raico8 la re#la #eneralde sucesiones en 'ro#resin

aritm"tica

Cuaderno del

alumno Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o ene(ui'o

Evaluacin del


3areas

6a$oratorio

Partici'acin



35/36


APRENDIZAJE ESPERADO:Resuelve 'ro$lemas (ue im'li(uen calcular el 0rea y el 'ermetro del crculo

Contenido: 7.(.( 9so de las frmulas para calcular el permetro y el "rea del crculo en la resolucin de prolemas.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR


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APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve 'ro$lemas de 'ro'orcionalidad directa del ti'o valor faltante en los (ue la ra*n interna y e-terna en n%meros fraccionarios

Contenido: 7.(.* Resuelve prolemas de proporcionalidad mltiple.

FECHASSemana

EJETEMTICO



EAL!AR

/ane7o de lainformacin

Pro'orcionalidad yfunciones 9&& Resuelve

'ro$lemasvinculados a la

'ro'orcionalidaddirecta8 inversa o

m%lti'le8 talescomo 'orcenta7es8

escalas8 inter"ssim'le o

com'uesto

Plan &,9ue los alumnos identifi(uevariaciones (ue sufren las

cantidades (ue se involucranen 'ro$lemas de

'ro'orcionalidad m%lti'lePlan +,9

ue los alumnos identifi(uenrelaciones de

'ro'orcionalidad m%lti'le enel caso de los 'rismas

Plan 9,9ue los alumnos resuelvan

'ro$lemas de variacin'ro'orcional m%lti'le8

7ustificando los'rocedimientos utili*ados

Cuaderno del

alumno Consi#nas

E7ercicio

Pro$lemas selectos

Evaluacin

3ra$a7o ene(ui'o

Evaluacin del


3areas

6a$oratorio

Partici'acin


3e-tos de Consulta 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

/aterial del alumno 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

/aterial del /aestro 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222Director Su'ervisor,Ins'ector

22222222222222222222222222222222222222222222222222222226u#ar y fecFa

2222222222222222222222222222222222222222222222222222222Docente

Dosificacion 12-13 Matematicas 7deg

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