dosificacion 2ª matematicas secundaria
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7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
1/11
QUE LOS ALUMNOS: 1.- RESUELVAN PROBLEMAS QUE IMPLICAN EFECTUAR SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES Y/O DIVISIONES DE NMEROS CON SIGNO.
2.- JUSTIFIQUEN LA SUMA DE LOS NGULOS INTERNOS DE CUALQUIER TRINGULO O CUADRILTERO.
3.- RESUELVAN PROBLEMAS DE CONTEO MEDIANTE CALCULOS NUMRICOS.
4.- RESUELVAN PROBLEMAS DE VALOR FALTANTE CONSIDERANDO MS DE DOS CONJUNTOS DE CANTIDADES.
5.- INTERPRETEN Y CONSTRUYAN POLIGONOS DE FRECUENCIA.
SEMA
NA
TEMA EJE SUBTEMA PA GI
NA
CONOCIMIENTOS
Y
HABILIDADES
HABILIDADES DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
SENTIDO
NUMERICO
Y
PENSAMIEN
TO
ALGEBRAI
CO
SIGNIFICADO
Y USO DE LAS
OPERACIO
NES
Problemas
multiplicativos
16
a
21
Resolver problemas que impliquen
multiplicaciones y divisiones de
nmeros con signo
Resolver
Analizar
Proponer
Determinar
conjeturar
Resolver
problemas donde
el, planteamiento
Requiera el uso de
multiplicaciones o
divisiones de
nmeros con signo
Hojas blancas
Lpices de
colores
Problemas
aditivos
22
a
25
Resolver problemas que impliquen
adicin y sustraccin de expresiones
algebraicas
Resolver
Proponer
justificar
Resolver
problemas en los
que se realicen la
adicin y
sustraccin de
expresiones
algebraicas
Calendario
Hojas blancas
Lpices de
colores
Operacionescombinadas
29a
35
Reconocer y obtener expresionesalgebraicas equivalentes a partir del
empelo de modelos geomtricos
Reconocerobtener
Obtenerexpresiones
algebraicas
Equivalente y
resolverlas
Hojas blancasy lpices de
colores.
SEMA
NA
TEMA EJE SUBTEMA A CONOCIMIENTOS
Y
HABILIDADES
HABILIDADES DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
2/11
SEMA
NA
EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS
Y
HABILIDADES
HABILIDADES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
4 DEL 13
AL 17 DE
SEPTIEMBRE
MANEJO DE LA
INFORMACION
ANALISIS DE LA
INFORMACION
RELACIONES
DE
PROPORCIO
NALIDAD
55
A
62
Determinar el factor inverso dada una
relacin de proporcionalidad y el
factor de proporcionalidad
fraccionario.
determinar Determinar el
factor inverso de
una relacin de
proporcionalidad y
el factor de
proporcionalidad
fraccionario.
Calculadora
Hojas
blancas
Lpices de
colores
63
A
74
Elaborar y utilizar procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad mltiple.
Utilizar
elaborar
Elaborar
procedimientos
para la resolucin
de problemas de
proporcionalidad.
5 DEL 20
AL 24 DE
SEPTIEMBRE
REPRESENTACION
DE LA
INFORMACION
DIAGRAMAS
Y TABLAS
74
A
82
Anticipar resultados en problemas de
conteo, con base en la identificacin
de regularidades. Verificar losresultados mediante arreglos
rectangulares, diagramas de rbol u
otros recursos.
Anticipar y
verificar
Anticipar
resultados al
resolver problemasde conteo,
identificando las
regularidades.
Realizar diagramas
de rbol, arreglos
rectangulares u
otros para la
verificacin de
resultados
Hojas
blancas
Lpices de
colores
6 DEL 27
AL 1 DE
OCT.
GRAFICAS 82
A
87
Interpretar y comunicar informacin
mediante polgonos de frecuencia.
Interpretar y
comunicar
Interpretar la
informacin a
travs de un
polgono de
frecuencia.
Juego de
geometra
Hojas
blancas
Lpices de
colores
-
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3/11
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
4/11
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAGI
NAS
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDADES
DEL
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
9 DEL 18
AL 22 DE
OCT.
FORMA
ESPACIO
Y MEDIDA
FORMAS
GEOMETRICAS
CUERPOS
GEOMETRICOS
103
A
112
Describir las caractersticas de
cubos, prismas y pirmides.
Construir desarrollos planos de
cubos, prismas y pirmides
rectos. Anticipar diferentes vistas
de un cuerpo geomtrico
Describir
Anticipar
construir
Describir las
caractersticas de los
polgonos regulares
Juego de
geometra
Hojas blancas
Lpices de
colores
1 pliego de
cartulina.
10 DEL 25
AL 29 DE
OCT.
MEDIDA JUSTIFICACION DE
FORMULAS
113
A
119
Justificar las formulas para
calcular el volumen de cubos,
prismas y pirmides rectos.
justificar Justificar las frmulas
para el clculo del
volumen de los
cubos, prismas y
pirmides rectos.
Plastilina
2vasos
desechables
transparentes
1 pliego decartulina
Semillas
pequeas
Lpices de
colores.
11 DEL 1
DE
NOVIEMBRE
AL 5 DE
NOV.
CALCULAR
ESTIMAR
MEDIR
120
A
124
Estimar y calcular el volumen de
cubos, prismas y pirmides
rectos. Calcular datos
desconocidos, dados otros
relacionados con las formulas del
clculo de volumen.Establecer relaciones de variacin
Estimar
Calcular
Establecer
realizar
Estimar el volmenes
Calcular datos
desconocidos para
obtener las formulas
de volumen.
Establecer la relacinde variacin entre
Calculadora
Hojas blancas
Lpices de
colores.
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
5/11
12 DEL 8
AL 12 DE
NOV.
Entre diferentes medidas de
prismas y pirmides. Realizar
conversiones de medidas de
volumen y de capacidad y analizar
la relacin entre ellas.
diferentes medidas
de prismas y
pirmides.
Realizar conversiones
de medidas de
volumen y capacidad.
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
13 DEL
15 AL 19
DE NOV.
MANEJO
DE
LA
INFOR
MACION
ANALISIS
DE LA
INFORMACIO
N
RELACIONES DE
PROPORCIONALIDAD
124
A
131
Resolver problemas de comparacin
de razones, con base en la nocin de
equivalencia.
resolver Resolver problemas
de comparacin con
base en la nocin de
equivalencia.
Calculadora
hojas blancas
Lpices de
colores.
14DEL 22
AL 26 DE
NOV.
REPRESENTA
CION
DE LA
INFORMA
CION
132
A
140
Interpretar y calcular las medidas de
tendencia central de un conjunto de
datos agrupados, considerando de
manera especial las propiedades de
la media aritmtica.
interpretar Interpretar y calcular
las medidas de
tendencia central en
un conjunto de
datos agrupados,
Teniendo en
consideracin las
propiedades de la
media aritmtica.
2 palos de
escoba
2 tramos de
cuerda
Una canica
Un reloj con
cronometro
Juego de
geometra
Hojas blancas
Lpices de
colores.
-
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6/11
QUE LOS ALUMNOS: 1.- Elaboren sucesiones de nmeros con signo a partir de una regla dada.
2.- Resuelvan problemas que impliquen el uso de ecuaciones de la forma ax + b = cx + d donde los coeficientes
son nmeros enteros o fraccionarios, positivos o negativos.
3.- Expresen mediante una funcin lineal la relacin de dependencia entre dos conjuntos de cantidades.4.- establezcan y justifiquen la suma de los ngulos internos de cualquier polgono.
5.- Argumenten las razones por las cuales una figura geomtrica sirve como modelo para recubrir un plano.
6.- Identifiquen los efectos de los parmetros m y b de la funcin Y = mx + b en la grfica correspondiente.
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
15 DEL
29 DENOV. AL
3 DE DIC. SENTIDO
NUME
RICO
Y
PENSA
MIENTO
ALGE
BRAICO
SIGNIFICADO
Y USO
DE
LAS
LITERALES
PATRONES
YFORMULAS
144
A149
Construir sucesiones de nmeros con
signo a partir de una regla dada.Obtener la regla que genera una sucesin
de nmeros con signo.
Construir
Obtener
Construir sucesiones
Obtener reglas
Calculadora
Hojas blancasLpices de
Colores
16 DEL 6
AL 10 DE
DIC. ECUACIONES 149
A
158
Resolver problemas que impliquen el
planteamiento y la resolucin de
ecuaciones de primer grado de la forma:
ax = bx+ c = dx + ex + fy
Con parntesis en uno o en ambos
miembros de la ecuacin, utilizando
coeficientes enteros o fraccionarios
positivos o negativos.
Resolver
analizar
Resolver problemas Diccionario
Libro de
Matemticas
de 1er. grado
Calculadora
17 DEL
13 AL 17
DE DIC.
RELACION
FUNCIONAL 159
A
170
Reconocer en situaciones problemticas
asociadas a los fenmenos de la fsica, la
biologa, la economa y otras disciplinas,
la presencia de cantidades que varan una
en funcin de la otra y representar esta
relacin mediante una tabla o una
expresin algebraica de la forma y = ax +
b
Reconocer
Representar
Interpretar
Elaborar
Reconocer
situaciones
asociadas con otras
disciplinas
Calculadora
Hojas blancas
Regla
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
7/11
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
18
FORMA
ESPACIO
Y
MEDIDA
FORMAS
GEOMETRICAS
JUSTIFICACIONDE FORMULAS
171
A177
Establecer una formula que permita
calcular la suma de los ngulos interioresde cualquier polgono
establecer Establecer frmulas Calculadora
Juego degeometra
Hojas blancas
19
FIGURAS
PLANAS
177
A
184
Conocer las caractersticas de los
polgonos que permiten cubrir el plano y
realizar recubrimientos del plano
conocer Describir las
caractersticas de
polgonos y su
utilidad
Lpices de
colores
Hojas blancas
Juego de
geometra
20
MANEJO
DE
LA
INFORMA
CION
REPRESENTA
CION DE LA
INFORMA
CION
GRAFICAS
184A
190
Construir, interpretar y utilizar grficas de
relaciones lineales asociadas a diversos
fenmenos.
Construir
Interpretar
Interpretar, construir
y utilizar graficas de
relaciones lineales
Lpices de
colores
Juego degeometra
21
191
A
197
Anticipar el comportamiento de grficas
lineales de la forma Y = mx + b, cuando
se modifica el valor de b mientras el valor
de m permanece constante.
Anticipar Anticipar el
comportamiento de
una grafica cuando
se modifica el valor
de b
Juego de
geometra.
Hojas
milimtricas
Lpices de
colores
22
Juego de
geometra
hojas
milimtricas
Lpices de
colores
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
8/11
QUE LOS ALUMNOS: 1.-Resuelvan problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de notacin cientfica.
2.- Resuelvan problemas geomtricos que implican el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en tringulos..
3.- Interpreten y relacionen la informacin proporcionada por dos o ms grficas de lnea que representan diferentes caractersticas de unfenmeno o situacin.
4.- Resuelvan problemas que implican la probabilidad de dos eventos independientes.
5.- Relacionen adecuadamente el desarrollo de un fenmeno con su representacin grfica formada por dos segmentos.
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
23
SENTIDO
NUM
RICO Y
PENSA
MIENTO
ALGE
BRAICO
SIGNIFICADO
Y USO DE LAS
OPERACIONES
POTENCIACION
Y
RADICACION
200
A
211
Elaborar, utilizar y justificar procedimientospara calcular productos y cocientes de
potencias enteras positivas de la misma base y
potencias de una potencia.
Interpretar el significado de elevar un nmero
natural o una potencia de exponente negativo.
Utilizar la notacin cientfica para realizar
clculos en las que intervienen cantidades muy
grandes o pequeas.
Elaborar
interpretar
utilizar
ElaborarUtilizar
Justificar
procedimientos para
obtener potencias de la
misma base y
potencias de potencias.
Interpretar el
significado de elevar un
nmero a una potencia
negativa.
Utilizar notacin
cientfica para realizarclculos.
400 gr. Dearina cernida
400 gr. De
mantequilla
19 g. de sal
de l. de agua
Harina para
espolvorear
Calculadora y
lpices de
colores.
24
25
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
9/11
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDADES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOSO
DIDACTICOS
26 FORMA
ESPACIO
Y MEDIDA
FORMAS
GEOMETRICAS
FIGURAS PLANAS 211
A
219
Determinar los criterios de congruencia
De tringulos a partir de construcciones con
informacin determinada.
Determinar
Elaborar
Interpretar.
Determinar criterios de
congruencia partiendo
de construcciones
determinadas.
Regla sin
graduacin
Juego de
geometra
2 trozos de
hilaza
(15 y 20 cm.)
Hojas blancas
Colores
27 RECTAS Y
ANGULOS
Explorar las propiedades de las alturas ,
medianas, mediatrices, bisectrices en un
tringulo.
Explorar
Aplicar
Discernir
Aplicar las propiedades
de las alturas,
medianas, bisectrices y
mediatrices de
tringulos.
Hojas
recicladas
Hilo camo
Una piedra
Cartn
Palillo
Juego de
geometra
Colores
28 MANEJO DE
LA
INFORMACION ANLISIS DE A LA
INFORMACION
NOCION DE
PROBABILIDAD
228
A
235
Distinguir en diversas situaciones de azar
eventos que son independientes.
Determinar la forma en la que se puede
calcular la probabilidad de ocurrencia de dos
o ms eventos independientes.
Distinguir
Determinar
Distinguir entre
diversas situaciones de
azar independientes y
determinar la forma de
clculo de la
probabilidad
Lpices de
colores.
29
REPRESENTACION
DE LA
INFORMACION
GRAFICAS
235
A
243
Interpretar y utilizar dos o ms grficas que
representan caractersticas distintas de un
fenmeno o situacin para tener informacin
ms completa y en su caso tomar decisiones
Interpretar
Utilizar
Interpretar y utilizar
diferentes grficas
Calculadora
Juego
geomtrico
Lpices de
colores
30 243
A
251
Interpretar y elaborar grficas formadas por
segmentos de recta que modelan situaciones
relacionadas con movimiento, llenado de
recipientes, y otros.
Interpretar
elaborar
Interpretar y elaborar
grficas
Juego de
geometra
Hojas
milimtricas
Colores.
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
10/11
QUE LOS ALUMNOS: 1.-Resuelvan problemas que implican el uso de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas.
2.- Determinen el tipo de transformacin (traslacin, rotacin o simetra) que se aplica en una figura para obtener la figura transformada.
3.- Identifiquen y ejecutan simetras axiales y centrales y caractericen sus efectos.
4.- Resuelvan problemas que impliquen calcular la probabilidad de dos eventos que son mutuamente excluyentes.
SEMANA EJE TEMA SUBTEMA PAG. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES HABILIDADES
DE
PENSAMIENTO
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
DIDACTICOS
3 1
SENTIDO
NUMRICO Y
PENSAMIENTO
ALGEBRAICO
SIGNIFICADO Y
USO DE LAS
LITERALES
RELACION
FUNCIONAL
254
A
264
Representar con literales los valores
desconocidos de un problema y usarlas y
usarlas para plantear y resolver un sistema
de ecuaciones enteros.
Representar
Usar
Plantear
resolver
Aplicar sistemas de
ecuaciones para
resolver problemas
Calculadora
32
33
FORMA
ESPACIO Y
MEDIDA
TRANSFOR
MACIONES
MOVIMIENTOS
EN EL PLANO
265
A
273
Determinar las propiedades de rotacin de
figuras.
Construir y reconocer diseos que
combinan la simetra axial y central, la
rotacin y traslacin de figuras.
Determinar
Construir
reconocer
Establezcan las
propiedades de la
rotacin y traslacin de
figuras.
Construir diseos que
combinan la simetraaxial y central.
Una goma
para borrar
blanda nueva
Una glubia o
cutter
Un plumndelgado
Hojas blancas
Juego de
geometra
Colores.
34
-
7/31/2019 dosificacion 2 matematicas secundaria
11/11
36
ANALISIS DE LA
INFORMACION
NOCION DE
PROBABILIDAD
280
A
289
Distinguir en diversas situaciones de azar
eventos que son mutuamente excluyentes.
Determinar la forma en que se puede
calcular la probabilidad de ocurrencia
Distinguir
determinar
Determinar como se
puede calcular la
probabilidad de
ocurrencia.
Distinguir entre las
situaciones de azar
Calculadora
Libreta
Libro
Peridicos
37
