Dosificación Anual- Español 2

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AGOSTO/ SEPTIEMBRE BLOQUE 1 /APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES. Ámbito de Estudio: Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos. Aprendizaje Esperado: Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio. Ámbito de Literatura: Analizar y comentar cuentos de la narrativa latinoamericana Aprendizaje Esperado : Identifica las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en los textos en función de la época y lugares descritos. Ámbito de Participación Social: Analizar documentos sobre los derechos humanos Aprendizaje Esperado : Interpreta documentos sobre los derechos humanos y reconoce su importancia en la regulación de las sociedades. Actividades permanentes: Evaluación. 15 12 10 4 3 TOTAL DE SESIONES 47 NOVIEMBRE/DICIEMBRE BLOQUE 2/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES. Ámbito de Estudio: Participar en mesas redondas Aprendizaje Esperado : Recuperar información y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusión y llegar a conclusiones sobre un tema. Ámbito de Literatura: Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento. Aprendizaje Esperado : .Emplear recursos lingüísticos para describir personajes, escenarios y situaciones. Ámbito de Participación Social: investigar sobre variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. Aprendizaje Esperado : identifica las variantes léxicas de los pueblos hispanohablantes como parte de la riqueza lingüística y cultural del español. Actividades permanentes: Evaluación. 12 8 8 4 2 TOTAL DE SESIONES 34 ENERO/FEBRERO BLOQUE 3/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES. Ámbito De Estudio: Elaborar ensayos literarios sobre temas de interés de la literatura Aprendizaje Esperado : Emplea el ensayo como medio para plasmar su análisis y posicionar su punto de vista acerca de un tema. 13

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Dosificación 2015 2016

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AGOSTO/ SEPTIEMBREBLOQUE 1 /APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES.Ámbito de Estudio: Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos.Aprendizaje Esperado: Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio.

Ámbito de Literatura: Analizar y comentar cuentos de la narrativa latinoamericanaAprendizaje Esperado : Identifica las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en los textos en función de la época y lugares descritos.

Ámbito de Participación Social: Analizar documentos sobre los derechos humanosAprendizaje Esperado : Interpreta documentos sobre los derechos humanos y reconoce su importancia en la regulación de las sociedades.

Actividades permanentes:

Evaluación.

15

12

10

43

TOTAL DE SESIONES 47

NOVIEMBRE/DICIEMBRE BLOQUE 2/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES.Ámbito de Estudio: Participar en mesas redondas Aprendizaje Esperado: Recuperar información y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusión y llegar a conclusiones sobre un tema.

Ámbito de Literatura: Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento.Aprendizaje Esperado: .Emplear recursos lingüísticos para describir personajes, escenarios y situaciones.

Ámbito de Participación Social: investigar sobre variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes.Aprendizaje Esperado : identifica las variantes léxicas de los pueblos hispanohablantes como parte de la riqueza lingüística y cultural del español.

Actividades permanentes:

Evaluación.

12

8

8

42

TOTAL DE SESIONES 34

ENERO/FEBREROBLOQUE 3/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES.Ámbito De Estudio: Elaborar ensayos literarios sobre temas de interés de la literaturaAprendizaje Esperado: Emplea el ensayo como medio para plasmar su análisis y posicionar su punto de vista acerca de un tema.

Ámbito De Literatura: Escribir la biografía de un personajeAprendizaje Esperado: Utiliza adecuadamente recursos lingüísticos, modos y tiempos verbales, la redacción de biografías.

Ámbito De Participación Social: Analizar y elaborar caricaturas periodísticasAprendizaje Esperado : Adopta una postura crítica sobre la forma en que se presentan las noticias en la caricatura periodística.

Actividades permanentes:

Evaluación.

13

8

8

42

TOTAL DE SESIONES 35

NOVIEMBRE/DICIEMBRE BLOQUE 4/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES.

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Ámbito de Estudio: Elaborar reportes de entrevistas como documentos de apoyo al estudio.Aprendizaje Esperado: Respeta la integridad del entrevistado durante la entrevista y al elaborar el informe de ésta.

Ámbito de Literatura: Reseñar una novela para promover su lectura.Aprendizaje Esperado: Emplea algunos aspectos clave de la historia, y datos sobresalientes del autor al redactar una reseña.

Ámbito de Participación Social: Leer y escribir reportajes para su publicación.Aprendizaje Esperado : Integra información de diversas fuentes al escribir un reportaje, y atiende las características del tipo de texto.Actividades permanentes:

Evaluación.

10

8

8

42

TOTAL DE SESIONES 32

ENERO/FEBREROBLOQUE 5/APRENDIZAJES ESPERADOS/CONTENIDO NO. SES.

Ámbito De Literatura: Realizar una crónica de un sucesoAprendizaje Esperado : Conoce las características y función de la crónica y las recupera al narrar un suceso.

Ámbito De Participación Social: Elaborar una carta poderAprendizaje Esperado : Redacta una carta poder en los términos legales y temporales que preserven su seguridad.

Actividades permanentes:

Realimentación.

Evaluación.

15

15

8104

TOTAL DE SESIONES 52