Dosificaciónanual 2º c

ESC. SEC. TEC. No. 25 “Juan José Arreola”DOSIFICACIÓN ANUAL

CURSO ESCOLAR 2015-2016

PROFR.: CARLOS ENRIQUE QUINTAL RIVERO ASIGNATURA: MATEMATICAS 2 GRADO(S) Y GRUPO(S): 2º C ENFOQUE DE LA MATERIA:1.- Resolver problemas de manera autonoma2.- Comunicar informacion matemática3.- Validar procedimientos y resultados4.- Manejar técnicas eficientemente

BIMESTRE

EJE TEMA Y SUBTEMA SESIONES PERÍODO

1º

Sentido numerico y

pensamiento algebraico

PATRONES Y ECUACIONES

-Resolucion de multiplicaciones y divisiones con numeros enteros.-Calulo de productos y cocientes de potencias enteras positivas de la misma base y potencias de una potencia.

1024/08/15

A4/09/15

Forma, espacio y medida

FIGURAS Y CUERPOS

-Identificacion de ralaciones entre los angulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal.-Construccion de triangulos, dados ciertos datos.MEDIDA

-Resolucion de problemas que impliquen el calculo de areas de figuras compuestas, incluyendo áreas laterales y totales de prismas y pirámides.

10

5

7/09/15A

18/09/15

21/09/15A

25/09/15

Manejo de la informacion

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

-Resolucion de problemas diversos relacionados con el porcentaje.-Resolucion de problemas que impliquen el calculo de interés compuesto, crecimiento poblacional, etc.

NOCIONES DE PROBABILIDAD

-Comparacion de dos o mas eventos a partir de sus resultados posibles.

ANALISIS Y REPRESENTACION DE DATOS-Análisis de casos en los que la media aritmetica o mediana son utiles para comparar dos conjuntos de datos.

10

5

5

28/09/15A

09/10/15

12/10/15A

16/10/15

19/10/15A

23/10/15

1

2º

Sentido númerico y


PROBLEMAS ADITIVOS

-Resolucion de problemas que impliquen adición y sustraccion de monomios.

-Resolucion de problemas que impliquen adicion y sustraccion de polinomios.

PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS

-Identificacion y busqueda de expresiones algebraicas equivalentes a

partir del empleo de modelos geometricos.

10

5

26/10/15A

06/11/15

9/11/15A

13/11/15

Forma espacio y medida

MEDIDA

-Justificacion de las formulas para calcular el volumen de cubos, prismas y

piramides rectos.-Estimacion y calculo del volumen de

cubos, prismas y piramides rectos o de cualquier termino implicado en las

formulas.

10

17/11/15A

30/11/15



-Identificacion y resolucion de situaciones de proporcionalidad inversa

mediante diversos procedimientos.


-Realizacion de experimentos aleatorios y registro de resultados para un acercamiento a la probabilidad

frecuencial.

10

01/12/15A

14/12/15

3º

Sentido númerico y


PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS

-Resolucion de cálculos numéricos que implican usar la jerarquia de las

operaciones.-Resoluciones de problemas

multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas.

15

7/01/16A

22/01/16


FIGURAS Y CUERPOS

-Formulacion de una regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores

de cualquier poligono.-Análisis y explicitacion de las

caracteristicas de los poligonos que permiten cubrir el plano.

MEDIDA

-Relacion entre decímetro cúbico y el litro. Deduccion de otras equivalencias entre unidades de volumen y capacidad

para liquidos y otros materiales.

10

5

25/01/16A

5/02/16

8/02/16A

12/02/16

Manejo de la PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES 5 15/02/16

2

informacion

-Representacion algebraica y analisis de una relacion de proporcionalidad y= kx.

ANALISIS Y REPRESENTACION DE DATOS

-Búsqueda , organización y representacion de informacion en

histogramas o en graficas poligonales. 10

A19/02/16

22/02/16A

04/03/16

4º

Sentido númerico y



-Construccion de sucesiones de números enteros a partir de las reglas algebraicas

que las definen.-Resolucion de problemas que impliquen

el planteamiento y la resolucion de ecuaciones de primer grado de la forma:

ax + b = cx + d

10

7/03/16A

18/03/16


MEDIDA

-Caracterizacion de ángulos incritos y centrales en un circulo y analisís de sus

relaciones.

5

5/04/16A

8/04/16



-Lectura y construccion de gráficas de funciones lineales asociadas a diversos

fenómenos.-Análisis de los efectos al cambiar los

párametros de la funcion y=mx + b


-Comparacion de las graficas de dos distribuciones al realizar muchas veces

un experimento aleatorio.

10

5

11/04/16A

22/04/16

25/04/16A

29/04/16

5º

Sentido númerico y



-Resolucion de problemas que impliquen el planteamiento y la resolucion de un

sistema de ecuaciones 2x2 con coeficientes

-Representacion grafica de un sistema de ecuaciones 2x2 con coeficientes enteros.

102/05/16

A13/05/16


FIGURAS Y CUERPOS

-Construccion de figuras simétricas respecto a un eje, analisis y explicitacion de las propiedades que se conservan en

figuras.

MEDIDA

-Cálculo de la medida de ángulos inscritos y centrales, así comod arcos, el

área de sectores circulares y de la corona.

10

16/05/16A

27/05/16

Manejo de la PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES 5 30/05/16

3

informacion

-Lectura y construccion de graficas de funciones lineales asociadas a diversos

fenómenos.-Analisis de los efectos al cambiar los

párametros de la funcion y=mx + b


-Comparacion de las graficas de dos distribuciones al realizar muchas veces

un experimento aleatorio.

A03/06/16

ELABORÓ Vo. Bo. Coordinadora Académica

__________________________________ _______________________________PROFR. Carlos Enrique Quintal Rivero PROFR(A).

FECHA DE RECEPCIÓN: _______

4

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