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DSM 5: Nuevas Tendencias, Retos y Esperanzas en la Ruta hacia la Recuperación Dra. Esther Rodríguez Guerra Correctional Health Services Corporation & Universidad Carlos Albizu

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DSM 5: Nuevas Tendencias, Retos y Esperanzas

en la Ruta hacia la Recuperación

Dra. Esther Rodríguez Guerra

Correctional Health Services Corporation

& Universidad Carlos Albizu

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Objetivos

Los/as participantes:

1. Conocerán conceptos básicos, cambios relevantes y

novedades de la quinta edición del Manual Diagnóstico y

Estadístico de los Trastornos Mentales, DSM 5, enfoncando en

los Trastornos por Uso de Sustancia.

2. Aprenderán criterios diagnósticos y novedades relacionaas

con los Trastornos por Uso de Sustancias.

3. Estudiarán casos en los que se ilustran los conceptos

discutidos.

4. Reflexionarán en torno a las implicaciones para la praxis del

material discutido.

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DSM 5, 2013

Sección I Conceptos básicos

Sección II Criterios Diagnósticos

Sección III Medidas Emergentes

Medidas de Evaluación*

* Formulación cultural*

Modo alterno de Trastronos de Personalidad*

Trastornos que requieren másestudio

Apéndice

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EliminadoSección de la niñez

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Organización

El orden de los capítulos está organizado tomando en cuenta el ciclo de vidadonde los trastornos que se presentan en la niñez van primero.

Dentro de cada categoría diagnóstica, los trastornos individuales conmienzancon los más típicos en la niñez. Por ejemplo, en la ansiedad, se nombraprimero la ansiedad de separación, que es común en la niñez.

Se agrupan de forma distinta algunos diagnósticos. Por ejemplo, Trastorno obsesivo compulsivo y trauma, se separan de la categoría de ansiedad y se ubican aparte.

La forma de agrupar tiene que ver con factores en común resultantes de investigaciones recientes. Por ejemplo, Trastorno por juegos de azar, ahora en Trastornos por uso de sustancias y antes en Trastornos del control de impulsos.

Se agrupan tomando en cuenta factores internalizantes (ansiedad, depresión) vs externalizantes (trastornos de conducta, uso de sustancias) y factores en común en términos conceptuales.

Aliniación con el ICD 11 (2015/2016).

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Sección, Criterios Diagnósticos

Trastornos del desarrollo neurológico

Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos

Trastorno bipolar y trastornos relacionados

Trastornos depresivos

Trastornos de ansiedad

Trastorno obsesivo compulsivo y otros trastornos relacionados

Trastornos relacionados con traumas y factores de estés

Trastornos disociativos

Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados

Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

Trastornos de la excreción

Trastornos del sueño-vigilia

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Sección, Criterios Diagnósticos

Disfunciones sexuales

Disforia de género

Trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta

Trastornos relacionados con sustancias y trastornosadictivos

Trastornos neurocognitivos

Trastornos de la personalidad

Trastornos parafílicos

Otros trastornos mentales

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Francisco arrestado por posesión de

drogas

“Yo soy débil. No me puedo controlar.

Me siento culpable por haberle fallado a mi familia”

Antes del arresto, llevaba dos meses en abstinencia, cuando empezó

a trabajar en un taller de mecánica. Tan pronto obtuvo su primer

cheque pensó “usaré solo por hoy” y así comenzó un patrón, primero

ocasional y después diario de uso de heroína. Intentó parar varias

veces pero no podía En menos de tres meses había perdido el

empleo que con mucho esfuerzo le había conseguido su padrastro

debido al ausentismo y a su inhabilidad para hacer bien el trabajo

cuando iba. Al momento del arresto estaba pernoctando en el

“Salvation Army”, su familia había cumplido su advertencia de

expulsarlo de la casa si “hacía las cosas mal” . Lleva cuatro meses

confinado y, luego del proceso de desintoxicación, ha logrado

mantenerse en abstinencia luego de haberse mudado al módulo de

los ¨crisitanos¨.

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¿Necesitamos un cambio de

paradigma?

Interpretar los síntomas del

trastorno como rasgos de

personalidad.

Asumir que la abstinencia

es sinónimo de

recuperación.

Pretender que el paciente

identificado es el único

que necesita ayuda.

Criminalizar el trastorno

Culpa

Vergüenza

Pérdidas

Confusión

Aislamiento

Pobreza

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Necesitamos un cambio de

paradigma

Necesitamos utilizar el conocimiento científico en nuestro acercamiento a los Trastornos relacionados al uso de sustancias.

Necesitamos entender y conocer los trastornos asociados al uso de sustancias: diagnosticando para tratar.

Un diagnóstico acertado es el primer paso para un tratamiento adecuado.

Necesitamos compartir información que nos ayude a identificar e interpretar síntomas para desarrollar planes de tratamiento.

NECESITAMOS UNA PERSPECTIVA SALUBRISTA.

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¿Aporta el DSM 5 hacia un cambio de

paradigma?

Alerta contra vocabulario estigmatizante

Se adopta el término neutral “trastorno por

uso de sustancias” para describir el amplio

rango de patrones de consumo.

Trastorno por Uso de Sustancias ≠ Adicción

Trastorno por Uso de Sustancias ≠ Dependencia

Trastorno por Uso de Sustancias ≠ Abuso

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Cambios

Se eliminan categorías diagnósticas

absolutas de “abuso” o “dependencia”.

Elimina la existencia de problemas

legales como un criterio diagnóstico (En

Abuso de Sustancias, y en Trastornos por

Juego de Azar)

Aumentan a dos los síntomas para

reunir criterios diagnósticos del trastorno.

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DSM IV-TR

Abuso Patrón maladaptativo de uso de

alguna sustancia produciendo disfunción en una o más áreas de la vida de la persona.

Presenta una o más de las siguientes conductas: El uso de sustancias impide cumplir

con obligaciones importantes en el empleo, escuela u hogar.

Uso recurrente de la sustancia en situaciones físicamente peligrosas.

Tiene problemas legales frecuentemente relacionados al uso de sustancias.

Persiste en el uso de la sustancia a pesar de tener problemas continuos o recurrentes de índole social o interpersonal relacionados con el uso de sustancias.

Dependencia

Presenta tres o más de los siguiente síntomas:

1. Tolerancia hacia la sustancia.

2. Presenta síntomas de supresión.

3. Usa mayor cantidad de la que pretende

4. Esfuerzos inútiles por reducir o controlar el uso de sustancias.

5. Invierte gran cantidad de tiempo en obtener y usar la sustancia o en la recuperación de los efectos de haberla usado.

6. Debido al uso de sustancias las actividades sociales, ocupacionales o recreativas se reducen o eliminan.

7. La persona continúa haciendo uso a pesar de que reconoce que le ha producido problemas de salud física o emocional.

Eliminado

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Sistema dimensional de clasificación

Los criterios diagnósticos están combinados en una sola lista y se clasifican dentro de un continuum de severidad.

Leve —› 2 a 3 síntomas

Moderado —› 4 a 5 síntomas

Severo —› 6 a 11 síntomas

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Deseo fuerte, intenso y urgente es

un síntoma

“Craving” o deseo fuerte y urgente de

querer usar sustancias

Se define desde una perspectiva clínica:

es un síntoma.

Puede presentarse en una persona en

remisión y No cuenta el criterio como

manifestación de recurrencia.

El deseo urgente está asociado con la activación de estructuras específicas en los centros de recompensa del cerebro.

Los trastornos por uso de sustancias producen cambios en los circuitos cerebrales que pueden persistir luego de la desintoxicación.

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Cambios

Retirada de Cannabis añadido

Antes en el Apéndice B del DSM IV-TR

Retirada de Cafeínaañadido

Especificador con o sin dependenciafisiológica queda

eliminado

En DSM IV-TR

En los trastornos por

Dependencia había

que especificar:

Con o sin

dependencia

fisiológica en función

de que evidenciara

tolerancia o síndrome

de retirada.

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Sección III

Trastorno por uso de Cafeína

Trastorno por Juego en Internet

Trastorno Neuroconductualasociado con Exposición Prenatal al Alcohol

Necesitan

mayor

investigación

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Trastornos Adictivos y Relacionados a

Sustancias

Trastornos Relacionados a Sustancias

Se dividen en dos grupos

Trastornos por uso de sustancias

Trastornos Inducidos por sustancias

Intoxicación

Retirada

Otras sustancias/medicamentos que inducen trastornos

mentales

Trastornos que no están relacionados al uso de sustancias

Trastornos por Juegos de Azar

Antes: Juego Patológico en Trastornos del

Control de Impulsos

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Trastornos relacionados a Sustancias

Eliminado

Se elimina

Trastorno por

Dependencia a

varias

sustancias

304.80

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Trastornos por Uso de Sustancias

Cognitivos

FisiológicosConductuales

La característica esencial

que manifiesta un trastorno

por uso de sustancia es el

conjunto de síntomas

Congnitivos

Conductuales y

Fisiológicos

que indican que la

persona continúa

utilizando la substancia a

pesar de los problemasrelacionados con este

uso.

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Opiáceos

Son depresores del sistema nervioso central.

Impiden que el cerebro continúe recibiendo señales de dolor.

Tiene propiedades analgésicas.

Se experimenta euforia y sedación.

HeroínaOxicodona

Codeína

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Criterios Diagnósticos

Descontrol en el uso

Incapacidad Social

Uso Arriesgado

Criterios Farmacológicos

Criterios 1 al 4

Criterios 5 al 7

Criterios 8 y 9

Criterios 10 y 11

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Trastorno por uso de Opiáceos

Criterios Diagnósticos

A. Patrón problemático de uso de opiáceos que conlleva un deterioro o malestar expresado por al menos dos de los siguientes, dentro de un período de 12 meses:

1. Uso de opiáceos en cantidades mayores o por períodos de tiempo más largos de los que se pretendía.

2. Deseos persistentes o esfuerzos no exitosos de reducir o controlar el uso de opiáceos.

3. Invierte gran cantidad de tiempo en actividades necesarias para obtener, usar y recuperarse de efectos de los opiáceos.

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Trastorno por uso de Opiáceos

Criterios Diagnósticos

4. “Craving” o deseo fuerte y urgente de usar opiáceos.

Se manifiesta mediante un deseo intenso o urgencia por usar la sustancia.

Los trastornos por uso de sustancias producen cambios en los circuitos cerebrales.

Las sustancias producen una activación intensa en los centros de recompensa del cerebro.

Proceso de Condicionamiento Clásico

Puede presentarse en una persona

en remisión inicial o continuada y

No cuenta el criterio como manifestación de recurrencia.

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Trastorno por uso de Opiáceos

Criterios Diagnósticos

5. Uso recurrente de opiáceos que resulta en el fracaso para cumplir con roles y obligaciones principales en el trabajo, hogar o escuela.

6. Uso continuo de opiáceos a pesar de los problemas sociales e interpersonales recurrentes causados o exacerbados por el efecto de este uso.

7. Abandono o disminución de actividades sociales, ocupacionales o recreativas debido al uso de opiáceos.

8. Uso recurrente de opiáceos en situaciones en las que puede ser físicamente peligroso.

9. Uso continuo de opiáceos a pesar de saber que el uso causa o exacerba problemas físicos o emocionales persistentes.

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Trastorno por uso de Opiáceos

Criterios Diagnósticos

10. Tolerancia, definida por:

a. Necesidad de aumentar las cantidades de opiáceos para alcanzar el efecto deseado o la intoxicación.

b. Un efecto menor al usar la misma cantidad.

11. Efecto de retirada, según se manifiesta

a. Reúne criterios del síndrome de retirada característico de opiáceos

b. Consumo de opiáceos o de sustancias asociadas para aliviar o evadir los síntomas de retirada.

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Dimensional vs Categórico

DSM IV-TR

304.00 Dependencia

a Opiáceos (3 a

7 síntomas)

305.50 Abuso de

Opiáceos (1 a 4) Nunca ha

reunido criterios para Dependencia de opiáceos

DSM 5

Trastorno por Uso de Opiáceos y se codifica en términos de severidad:

305.50 Leve

2 ó 3 síntomas

304.00 Moderado4 ó 5 síntomas

304.00 Severo

6 ó más síntomas

La severidad puede cambiar a través del tiempo.

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Especificadores de Remisión

DSM IV-TR

Remisión Total Temprana: 1 a 11 meses sin criterios

Remisión Parcial Temprana: 1 a 11 meses cumple uno o más criterios

Remisión Total Sostenida: 12 ó más meses sin criterios

Remisión Parcial Sostenida: 12 meses o más sin cumplir todos los criterios pero cumple uno o dos criterios de abuso o dependencia

DSM 5

Remisión

Inicial: 3 meses y menos

de 12

Continauda: 12 meses o

más

El criterio 4 (Deseos

Urgentes) no cuenta

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Francisco arrestado por posesión de drogas

“Yo soy débil. No me puedo controlar” 4

Llevaba dos meses en abstinencia, cuando

empezó a trabajar en un taller de mecánica.

Tan pronto obtuvo su primer cheque pensó

“usaré solo por hoy” y así comenzó un patrón,

primero ocasional y después diario de uso de

heroína 1. Intentó parar varias veces pero no

podía 2 En menos de tres meses había perdido

el empleo, que con mucho esfuerzo le había

conseguido su padrastro debido al ausentismo 3

y por su inhabilidad para poder hacer bien el

trabajo cuando iba 5. Al momento del arresto

estaba pernoctando en el Salvation Army, su

familia había cumplido su advertencia de

expulsarlo de la casa si “hacía las cosas mal” 6

Lleva cuatro meses confinado 6 y, luego del

proceso de desintoxicación 10, se ha

mantenido en abstinencia luego de haberse

mudado al módulo de los cristianos.

1. Uso de cantidades mayores

2. Deseo persistente de parar o regular

3. Invierte gran cantidad de tiempo…

4. Deseos Urgentes

5. Fracaso en cumplir roles

6. Continúa uso a pesar de problemas persistentes

10. Síndrome de retirada

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EliminadoDiagnóstico utilizando cinco ejes

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Francisco es diagnosticado

DSM IV-TR

Eje I Dependencia a

opiáceos, con

dependencia fisiológica,

remisión total temprana en

ambiente controlado (304.00)

Eje II Diferido

Eje III No diagnóstico

Eje IV Encarcelamiento

Eje V 72

DSM 5

Trastorno por Uso de opiáceos,

severo, en remisión inicial en

ambiente controlado

(304.00)

Encarcelamiento (V62.5)

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Trastornos Relacionados a Sustancias

Se dividen en dos grupos

Trastornos por uso de sustancias

Trastornos Inducidos porsustancias Intoxicación

Retirada

Otrassustancias/medicamentosque inducen trastornosmentales

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Intoxicación con Opiáceos

A. Uso reciente de opiáceos

B. Conducta problemática y cambios psicológicos

clínicamente significativos que se desarrollan

durante o poco tiempo después del uso.

C. Constricción de la pupila (en sobredosis se

dilata) y uno o más de los siguientes síntomas

luego de consumir:

1. Somnoliencia o coma

2. Dificultad al hablar (lenguaje farfullante)

3. Deterioro de la atención o de la memoria

D. Los signos y síntomas no se deben a otra

condición médica.

Especificar:

Con

alteraciones

perceptivas

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Retirada de Opiáceos

A. Presencia de uno de los siguientes:1. Cesar o reducir de opiáceos luego de uso prolongado.

2. Administrar un antagonista de opiáceos luego de un período de uso

B. Tres o más

1. Estado de ánimo disfórico

2. Nauseas o vómitos

3. Dolor Muscular

4. Ojos llorosos

5. Pupila dilatada, sudoración, piloerección

6. Diarrea

7. Bostezos

8. Fiebre

9. Insomnio

C. Los síntomas ocasionan disfunción social, ocupacional o en otrasáreas

D. Los síntomas no se atribuyen a otra condición física o mental.

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Otras sustancias/medicamentos que inducen

trastornos mentales

Trastorno Inducido por

Sustancias/Medicamentos:

Psicóticos

Bipolares

Depresivos

Ansiedad

Obsesivo Compulsivo

Del Sueño

Disfunción Sexual

Delirio

Neurocognitivo

Síndrome del sistema nervioso central inducido por medicamentos o sustancias. Son potencialmente severos, mayormente temporeros y algunas veces persistentes. Cada trastorno es descrito en el capítulo correspondiente al desorden.

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Trastornos No Relacionados al Uso de

Sustancias

Trastorno por Juegos de Azar

A. Patrón de juego problemático persistente y recurrente que conduce a disfunción o distrés clínicamente significativa, según manifestado en cuatro o más de los siguientes en un período de 12 meses:

1. Necesita jugar con cantidades crecientes de dinero para conseguir el grado de excitación deseado.

2. Se torna inquieto o irritable cuando intenta parar o reducir su conducta de apuestas.

3. Ha fracasado en repetidos esfuerzos por controlar o detener el juego.

4. Frecuentemente preocupado por el juego (revivir experiencias, planificar próximas, etc.)

5. Frecuentemente juega para aliviar la disforia.

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Trastornos No Relacionados al Uso de Sustancias

Trastorno de Juego de Azar Continuación

6. Regresa al día siguiente luego de perder dinero para intentar recuperarlo.

7. Engaña para esconder el grado de su participación en los juegos de apuestas.

8. Ha perdido o arriesgado relaciones significativas, trabajo, oportunidades educativas o profesionales por el juego de apuestas.

9. Se Confía en que los demás proporcionen dinero que alivie situaciones económicas ocasionadas por el juego de azar.

B. La conducta de juego de azar no se explica por un episodio mánico.

Elimina el criterio 8 del DSM IV-TR:

Se cometen actos ilegales, como falsificación, fraude, robo o abuso de confianza, para financiar el juego.

Eliminado

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Especificadores de Trastorno por

Juegos de Azar 312.31

Episódico: Cumple criterios con

períodos de meses en los que no se

manifiestan

Persistente: Experimenta síntomas de forma continua.

Remisión Inicial: 3 a 11 meses

Remisión Continuada: 12 meses o más

Severidad:

Leve 4 a 5 criterios

Moderado 6 a 7 criterios

Severo 8 a 9 criterios

Existen otras

conductas

con

similitudes

pero solo

este

trastorno

tiene

suficiente

evidencia.

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Trastornos No Relacionados al Uso de Sustancias

El Trastorno por Juegos de Azar fue

trasladado a esta sección por la

evidencia existente en cuanto a la

forma en la que el mismo activa el

sistema de recompensa del cerebro

igual que las drogas y por que

produce síntomas conductuales que

son comparables.

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Estimulantes

Sustancias que excitan el sistema nervioso.

Café

Cocaína, Crack

Anfetaminas

Tabaco

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Anita en tratamiento con

metadona

Anita es usuaria de heroína y cocaína desde hace 10 años. Lleva seis

meses en un programa residencial el cual inició luego de perder la

custodia de sus dos hijas, su trabajo y el apoyo de su único familiar, su

hermana. Durante esos seis meses ha estado en abstinencia de heroína

y en tratamiento con metadona. Durante las últimas siete semanas ha

estado usando cocaína. Todo comenzó al experimentar un sentido de

aburrimiento. También empezó a sentir la necesidad de escapar de

tantos problemas pues “no esoy acostumbrada a estar tan consciente

de todo lo que pasa”. Una residente con derecho a salidas ha estado

introduciendo cocaína al programa cada vez que regresa y Anita hace

uso una vez por semana. Ha intentado dejar de usar pero no ha

podido. Ella está consciente de que sería expulsada del programa y

arriesga el obtener la custodia de sus hijos si obtiene un positivo en las

pruebas toxicológicas realizadas al azar. También conoce el efecto

adverso de este patrón de uso con su problema hipertensión arterial.

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Información sobre uso de

heroína

Previamente había

cumplido seis criterios

Seis meses en abstinencia

En terapia con Metadona

En un residencial

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Criterios para uso de Cocaína

Una residente con derecho a salidas ha

estado introduciendo cocaína al

programa cada vez que regresa y

Anita hace uso una vez por semana.

Ha intentado dejar de usar pero no ha

podido. 2

Ella está consciente de que sería

expulsada del programa y arriesga el

obtener la custodia de sus hijos 6 si

obtiene un positivo en las pruebas

toxicológicas realizadas al azar.

También conoce el efecto adverso de este patrón de uso con su problema de

hipertensión arterial 9

2 Fracaso en parar

6 Continúa usando

a pesar de

problemas

sociales

recurrentes

9 Continúa usando

a pesar de

problema físico

que exacerba el

uso

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¿Cómo diagnosticamos a Anita?

Trastorno por uso de

estimulantes

2 Fracaso en parar

6 Continúa usando a pesar

de problemas sociales

recurrentes

9 Continúa usando a pesar

de problema físico que

exacerba el uso

DSM 5

Trastorno por uso de cocaína

leve 305.60

Trastorno por uso de

opiáceos, severo en remisión

inicial, con terapia de

mantenimiento, en ambiente

controlado 304.00

Problemas paternofiliales

V61.20

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Anita nos recuerda…

Importancia de un enfoque de tratamiento integrado.

Tomar en cuenta necesidades específicas: cultura, género,

otros factores sociales.

Necesidad de monitorear el uso durante el tratamiento y

trabajar en la prevención de recurrencia desde las etapas

tempranas de tratamiento.

Necesidad de evaluación y vigilancia para trastornos co

ocurrentes.

Importancia de las redes de apoyo durante la

recuperación.

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Una vida no es fuerte sino cuando se ha

consagrado a conquistar su ideal

por sencillo que sea.

Eugenio Maía de Hostos

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Depresores

Drogas que bajan el nivel de energía del sistema nervioso,

reducen la sensibilidad a la estimulación y promueven

sedación.

AlcoholSedantes (Barbitúricos)

Ansiolíticos (Benzodiacepinas)

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Las mismas sustancias, distintos

escenarios clínicos

MelvinEn los últimos dos años ha estado cuatro veces

hospitalizado para desintoxicarse de alcohol pero recurre. Una vez comienza a usar no puede parar. Se levanta en la mañana con las manos temblorosas y se estabiliza usando alcohol. Aprendió a manejar estos síntomas y mantenerse trabajando.

Hace dos años sufrió accidente en motora estando intoxicado. Estuvo en coma un mes. Sufrió lesión cerebral. Le recetaron Klonopin, junto a otros medicamentos como parte del tratamiento para prevenir las convulsiones resultantes de dicha lesión. Cuando no usa el Klonopin, no duerme y se siente muy ansioso.

Continuó usando alcohol a pesar de orientación sobre interacción con medicamentos y riesgos a su salud, ya que no podía resistir el deseo de usar. Lleva 4 meses en abstinencia.

Su esposa, cuñados y amigos lo apoyan mucho.

Tony

Desde adolescencia usa alcohol los fines de semana pero, luego de un cambio de trabajo hace dos años, comenzó a usar a diario. Ha querido reducir. por los problemas con el cumplimiento de su trabajo y por los conflictos con su esposa generados por este patrón de uso pero no puede controlar el deseo de usar cuando sale del trabajo.

Comenzó a auto medicarse con Klonopin, para contrarestar el insomnio y la ansiedad que experimentaba cuando intentaba disminuir la dosis de alcohol.

El uso de Klonopin se ha vuelto problemático ya que ha aumentado significativamente la dosis en los últimos meses, se torna psicológicamente agresivo con la esposa cuando lo usa y muy ansioso y agitado cuando no lo usa.

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Melvin

En los últimos dos años ha estado cuatro veces hospitalizado para desintoxicarse 11 de alcohol pero recurre, 2. Una vez comienza a usar no puede parar 1. Se levanta en la mañana con las manos temblorosas y se estabiliza usando alcohol,11. Aprendió a manejar estos síntomas y mantenerse trabajando.

Hace dos años sufrió accidente en motora estando intoxicado, 8. Estuvo en coma un mes. Sufrió lesión cerebral. Le recetaron Klonopin, junto a otros medicamentos como parte del tratamiento

para prevenir las convulsiones resultantes de dicha lesión. Cuando no usa el Klonopin, no duerme y se siente muy ansioso.

Continuó usando alcohol a pesar de orientación sobre interacción con medicamentos y riesgos a su

salud, 9 ya que no puede resistir el deseo de usar, 4. Lleva 4 meses en abstinencia.

Su esposa, cuñados y amigos lo apoyan mucho.

1. Períodos más largos de lo pretendido.

2. Múltiples fracasos al intentar disminuir

4. Deseos urgentes de usar

8. Uso en situaciones arriesgadas

9. Continúa usando a pesar de que el uso exacerba problemas físicos persistentes.

11. Síndrome de retirada

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Melvin

Criterios

1. Períodos más largos de lo pretendido.

2. Múltiples fracasos al intentar disminuir

4. Deseos urgentes de usar

8. Uso en situaciones arriesgadas

9. Continúa usando a pesar de que el uso exacerba problemas físicos persistentes.

11. Síndrome de retirada

Diagnóstico

303.90 Trastorno por uso de alcohol, severo, remisión inicial

850.3 Lesión Cerebral Traumática

TBI, leve

Cuando los síntomas de tolerancia y/o retirada ocurren durante un tratamiento médico apropiado y sin uso problemático, no se diagnóstica con Trastorno por uso de esa sustancia.

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Tony

Desde adolescencia usa alcohol los fines de

semana pero luego de un cambio de

trabajo hace dos años, comenzó a usar a

diario, 1A. Ha querido reducir 2A por los

problemas con el cumplimiento de su

trabajo, 5A y los conflictos con su esposa 6A

generados por este patrón de uso pero no

puede controlar el deseo de usar 4A

cuando sale del trabajo.

Comenzó a auto medicarse con Klonopin,

para contrarestar el insomnio y la ansiedad

que experimenta cuando intentaba

disminuir la dosis de alcohol, 11A.

El uso de Klonopin se ha vuelto problemático ya

que ha aumentado significativamente la

dosis en los últimos meses 1K, se torna

psicológicamente agresivo con la esposa

cuando lo usa 6K y muy ansioso y agitado

cuando no lo usa 10 K.

Alcohol:

1. Cantidades mayores a lo pretendido

2. Fracaso en intentos de reducir

4. Deseos urgentes

5. Fracaso en cumplir roles

6. Continúa uso a pesar de problemas interpersonales

11. Síndrome de retirada

Klonopin

1. Cantidades mayores a lo pretendido

6. Problemas interpersonales

10. Tolerancia

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Tony

CriteriosAlcohol

1. Cantidades mayores a lo pretendido

2. Fracaso en intentos de reducir

4. Deseos urgentes

5. Fracaso en cumplir roles

6. Continúa uso a pesar de problemas interpersonales

11. Síndrome de retirada

Klonopin

1. Cantidades mayores a lo pretendido

6. Problemas interpersonales

10. Tolerancia

Diagnóstico

303.90 Trastorno por uso de alcohol, severo

305.40 Trastorno por uso de benzodiazepina, leve

*Se utiliza código de Trastorno por uso de sendantes, hípnóticos y ansiolíticos, se registra la clase de sustancia.

995.82 Abuso Psicológico de la pareja, sucesivo

*Ver página 485 del DSM 5

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Melvin y Tony nos recuerdan…

Importancia de desarrollar planes de tratamiento

individualizados.

Necesidad de contar con un menú de opciones de

tratamiento en lugar de ofrecer un tratamiento genérico.

Relevancia de estar alerta a la presencia de síntomas y

señales relacionadas con posibles diagnósticos co ocurrentes

Ejemplo: Descartar diagnóstico de Trastorno Neurocognitivo por

Lesión Cerebral Traumática (TBI).

El tratamiento es a largo plazo y suele requerir múltiples

episodios de tratamiento.

Importancia de trabajar asuntos de familia y pareja de

manera integrada.

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Trastornos Co ocurrentes con

Trastornos por uso de Sustancias

Se refiere a personas con diagnóstico por

Trastorno por uso de sustancias y que,

además son diagnosticadas con otro

trastorno de salud mental.

Se considera cuando existe al menos un

trastorno de cada clase de manera

independiente la una de la otra.

Ambos trastornos se consideran primarios

en cuanto a su necesidad de atención.

En el pasado se consideraba quelos síntomas de uso de sustanciaseran“secundarios” a un trastorno de salud mental primario.

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Junior, Hombre de 35 años con un patrón

de uso de sustancias desde adolescencia,

informa en entrevista.

Se crió con su madre solamente, no conoció a su padre. El

mismo murió de una sobre dosis siendo Junior un bebé.

Desde su niñez presentó problemas de conducta en la

escuela y abandonó en noveno grado.

Comenzó fumando cigarrillos a los 14 años, marihuana a los 15,

inhalando cocaína por vía nasal a los 18. A esa misma edad

se involucró en el narcotráfico. Refiere que “pensaba que

las drogas eran para hacer chavos y jamás pensé que iba a

ser adicto”. Fue mientras cumplía su primera sentencia a los

21 años que usó heroína por primera vez, primero nasal y

luego inyectada. Ha estado confinado en dos ocasiones por

infracción a la ley de sustancias controladas.

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Junior, de su historial se desprende

A los 25 años conoce a Marta y, con su ayuda, ingresa

voluntariamente en un hospital para desintoxicarse.

Posteriormente se casan y Junior se mantuvo en abstinencia

durante dos años sin recibir ningún tratamiento, al cabo de

los cuales recurrió en el uso.

“Nos queremos mucho y ella siempre está ahí, pero las cosas

van mal por mi culpa, mi esposa dice que yo soy un

irresponsable por que yo no tengo fuerza de voluntad para

dejar las drogas.”

Durante los últimos ocho años ha tenido múltiples períodos de

abstinencia seguidos por recurrencia en el uso. Marta solicitó una Ley 67 para tratamiento involuntario.

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Después de desintoxicarse,

Junior ingresa a un programa

residencial

De la evaluación inicial se desprende que

Junior nunca había sido diagnosticado ni

tratado por condiciones de salud mental

anteriormente.

Completó cuarto año de noche por estudios

libres. Ha trabajado en construcción,

pintando casas y arreglando patios. Al

momento de la admisión al programa

estaba desempleado.

Actualmente está casado, tiene un hijo de

cinco años y una hija de dos.

Marihuna:

Fumaba 1 bolsa diaria, última dosis hace un año

Cocaína:

Uso ocasional, por vía nasal, última dosis hace tres meses

Heroína

Uso diario, cinco bolsas IV, última dosis hace un mes

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Junior es diagnosticado

inicialmente

DSM IV-TR

Eje I Trastorno de Dependencia a Múltiples Sustancias, con dependencia fisiológica, en remisión total temprana

304.80

Eje II Trastorno de Personalidad Antisocial

301.7

Eje III Hepatitis C

Eje IV Desempleo/Legal

Eje V 60

DSM 5

Trastorno por uso de opiáceos, severo, en ambiente controlado, 304.00

Trastorno por uso de cocaína, leve, en remisión inicial,

305.60

Trastorno por uso de cannabis, leve, en remisión continuada

305.20

Trastorno de Personalidad Antisocial 301.7

Desempleo V62.29

Hepatitis C

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Profesional A indaga en historial

de desarrollo “En casa era bien desorganizado y nunca se estaba

quieto pero el era un nene de buenos sentimientos que no le hacía daño a nadie. Su pasatiempo era cuidar animales”.

“Sus maestras lo querían mucho pero se quejaban pues no podía permanecer sentado ni quieto y revolcaba todo el salón, tampoco seguía instrucciones, hablaba en exceso”.

Era un estudiante promedio pero “irresponsable”.

Irresponsable=No se organizaba, no seguía instrucciones, olvidadizo.

“El se fue de la escuela por que no le gustaba y lo que quería era estar siempre en la cancha jugando, el problema fue que en la cancha era el punto y por ahí empezó”.

De la

entrevista

con la

madre se

desprende

la siguiente

información

de su niñez.

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Profesional B a cargo de recreación

“El trata de hacer las cosas pero no le

salen por que nunca entiende bien las

instrucciones, pero es que no presta

atención”. “Se frustra rápido.”

“Cuando estamos en la cancha no

puede esperar su turno para hacer la

rutina, quiere que otros lo dejen siempre

primero”.

“Los demás participantes se quejan de

que no los deja ver las películas por que

se pasa interrumpiendo para hablar”.

Observaciones

del diario vivir

durante la

terapia

recreativa

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Profesional C empieza a sospechar

posible

Trastorno por Déficit de AtenciónA. Patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que

interfiere con el funcionamiento o desarrollo por (1) y/o (2):

1. Inatención

2. Hiperactividad e Impulsividad

B. Varios de los síntomas de Inatención o hiperactividad-impulsividad estuvieron presentes antes de los 12 años.

C. Varios de los síntomas de inatención o hiperactividad-impulsividad se manifiestan en dos o más escenarios

D. Existe evidencia clara de que los síntomas interfieren o reducen la calidad del funcionamiento social, ocupacional o académico.

E. Los síntomas no ocurren únicamente durante el curso de un trastorno psicótico o esquizofrenia y no se explican mejor utilizando otro trastorno mental.

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Trastorno por Déficit de Atención

1. Inatención: seis o más de los siguientes síntomas han persistido por 6 meses o más, para mayores de 17, son cinco síntomas.

a. Fracasa a menudo en darle atención a detalles y comete errores por descuido en escuela, trabajo u otras actividades.

b. A menudo tiene dificultad para sostener la atención en tareas o juegos.

c. Con frecuencia parece no escuchar cuando se le habla directamente. (distraído)

d. A menudo no sigue instrucciones y fracasa en terminar tareas.

e. A menudo tiene dificultades organizando tareas y actividades

f. Evita y resiste tareas que requieren esfuerzo mental sostenido.

g. A menudo pierde cosas necesarias para hacer sus tareas

h. Se distrae fácilmente (en adultos incluye pensamientos)

i. A menudo es olvidadizo en las actividades diarias.

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Trastorno por Déficit de Atención

2. Hiperactividad e impulsividad: seis o más de los siguientes síntomas han persistido por 6 meses o más, para mayores de 17, son cinco síntomas.

a. A menudo mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su asiento.

b. A menudo abandona su asiento en situaciones que se espera permanezca sentado.

c. A menudo corre o salta en situaciones donde no es apropiado. En adultos se puede limitar a sentirse inquieto.

d. A menudo es incapaz de jugar o involucrarse en actividades de ocio tranquilamente.

e. A menudo está en marcha o suele actuar como si tuviera un motor.

f. A menudo habla en exceso

g. A menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas.

h. A menudo tiene dificultad para esperar su turno

i. A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros

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Especificadores

314.01 Presentación Combinada

314.00 Predominantemente

Inatento

314.01 Predominantemente

hiperactivo/impulsivo

En remisión parcial: Reunió criterios

previamente, no cumple con todos los

criterios por los pasados seis meses pero los

síntomas que presenta aún resultan en

disfunción ocupacional, académica o

social.

Leve

Cumple con criterios mínimos y poca disfunción

Moderado

Síntomas o disfunción entre medio de leve y severo

Severo

Excede por mucho los síntomas requeridos o disfunción marcada

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Se revisa el diagnóstico de Junior

Diagnóstico

Trastorno por uso de opiáceos, severo, en ambiente controlado,

304.00

Trastorno por uso de cocaína, leve, en remisión temprana, 305.60

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, combinado, moderado. 314.01

Trastorno por uso de cannabis, leve, en remisión sostenida

305.20

Desempleo V62.29

Profesionales A, B, C y D

Evaluación Psicodiagnóstica

Comprensiva.

Administración de

Escalas

Pruebas

Discusión de caso de equipo.

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Trastorno de Personalidad Antisocial,

DSM 5

Patrón general de desprecio por y violación de los derechos de los demás, que comienza en la niñez o en la adolescencia temprana y continúa hasta la edad adulta que ocurre desde los 15 años, según tres o más de los siguientes:

1. Fracaso en seguir las normas sociales y repetición de actos que están sujetos a arresto.

2. Engañar y mentir a otros para beneficio personal o placer.

3. Impulsividad o dificultad de planificar por anticipado

4. Irritabilidad o agresividad, peleas y agresiones

5. No toma en cuenta su seguridad ni la de otros

6. Consistentemente irresponsable

7. Falta de sentimientos de culpa

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El caso de Junior nos recuerda…

Necesidad de obtener historial y evaluación comprensiva antes de diagnosticar trastornos de personalidad

Importancia de tener cuidado con el significado de las palabras. Diferenciar el uso casual del uso clínico.

Ejemplo: “Irresponsable”

La esposa decía que era irresponsable por que no tenía fuerza de voluntad para controlar el uso

La madre decía que era irresponsable por que no se organizaba, no seguía instrucciones, olvidadizo.

El sexto criterio

del Trastorno de

Personalidad:

Consistentemente

Irresponsable

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Importancia de Diagnosticar y Tratar

La co ocurrencia del ADHC con TUS

tiene serias implicaciones para la meta

de la recuperación ya que el ADHD

empeora el TUS y obstruye en el

tratamiento.

La cadena de limitaciones es larga por que el TUS contribuye al envolvimiento en actividades ilícitas y a la encarcelación. Esto último, a su vez, agrava la condición social de pobreza, limitaciones paraestudiar, pobre apoyo familiar y estigma social.

Gozález, Vélez-Pastrana, Ruiz Varcarcel, Levin &

Albizu-García (2012).

Prevención

Secundaria

y Terciaria

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Fue en esta cárcel

Esteban fue diagnosticado con VIH. En la sesión luego de saber el

resultado indica: “me siento tan avergonzado”, “fue mi culpa por no

poderme controlar, por ser tan adicto.” “Fue en esta cárcel pues

había un solo “gancho” para toda la sesión (30 personas), yo tenía mi

propio gancho en la otra cárcel pero me lo quitaron en el traslado.”

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Importancia de romper con el

estigma y el aislamiento

“Me rompí el cable.”

“Mi familia no quiere saber de mi.”

“No quiero seguir siendo la lataque todo el mundo patea.”

“No aguanto una humillaciónmás.”

“Quiero parar pero no tengo fuerza de voluntad, soy un merenguito.”

“Estoy a fuego.”

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Principios para un Tratamiento

Efectivo

La desintoxicación es sólo el primer paso y por sí mismo logra poco a largo plazo: Francisco

El tratamiento no tiene que ser voluntario para ser efectivo: Junior

Se debe vigilar el uso de sustancias durante el tratamiento: Anita

El programa de tratamiento debe ofrecer orientación sobre enfermedades asociadas con el uso de sustancias y consejería para el cambio de conductas de riesgo:

Esteban

El tratamiento es a largo plazo y suele requerir múltiples episodios de tratamiento: Melvin y Tony

Substance Abuse and Mental Health Services Administration, 2013

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RecuperaciónProceso de cambio a través del cual las personas mejoran

su salud y bienestar, viven una vida auto dirigida y

luchan para alcanzar el máximo de su potencial.

SAMHSA

Substance Abuse & Mental Health Services Administration

htt://www.samhsa.gov

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Los trastornos por uso de sustancia

afectan todas las dimensiones de

la personaFamilia

Instituciones Sociales

Sociedad Trabajo

Cultura

Espíritu

Emociones

Cuerpo

Mente

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Enfoque Integrativo

1. Prevención de Recaídas

2. Cognitivo Conductual

3. Adiestramiento de Destrezas Sociales

4. Entrevista Motivacional

5. Terapia de Pareja y destrezas de comunicación

6. Psico educación

Higgins, S. T., Sigmon, S.C. y Heil S.H. (2008). Drug Abuse and Dependence. En: D. H. Barlow. 4 Ed. Clinical Handbook of Psychological Disorders. New York: GuilfordPress.

Page 75: DSM 5: Nuevas Tendencias, Retos y Esperanzas en la …attcnetwork.org/regcenters/productDocs/19/.../DSMV27agosto2014.pdf · Aprenderán criterios diagnósticos y novedades relacionaas

Refuerzo Comunitario

Vivienda

Trabajo o Estudios

Grupos de Auto Ayuda

Destrezas para la Vida

Atención de la Salud

Asistencia Económica

Tiempo Libre

Higgins, Sigmon, y Heil, 2008

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Enfoque

Transte[orico

Pre contemplación

Contemplación

Preparación

Acción

Mantenimiento

Manejo terapéutico de la recurrencia

DiClemente, C.C. (2003). Addiction and Change.New York: The Guilford Press.

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“Me están pasando muchas líneas y

se me hace difícil aguantarme.”Interpretación del

Profesional A

Está presentando deseos

urgentes (“cravings”) de

usar sustancias.

Dentro del plan de

tratamiento diseñaremos

objetivos para tratar con

este síntoma.

Interpretación del ”

Profesional” Z

Este hombre no quiere

cambiar. Es bien “tecato”.

Tiene “una careta” y yo no

voy a perder mi tiempo

con el, si es por mi que lo

saquen del programa.

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Las interpretaciones tienen grandes

implicaciones

Observación de Junior

“El trata de hacer las cosas

pero no le salen por que

nunca entiende bien las

instrucciones, no presta

atención, no se enfoca”.

Interpretaciones

Es uno de los síntomas del

ADHD. Se le darán

herramientas terapéuticas

para manejar y modificar.

No está interesado

Es un antisocial que no sigue

instrucciones

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Implicaciones del paradigma que

se use

Las personas en tratamiento muchas

veces dependen de su progreso para la

toma de decisiones que pueden tener

grandes consecuencias en su vida:

Perder oportunidad de participar en

un programa al ser dado de alta

administrativamente.

Perder su libertad y ser encarcelado,

exponiéndose a nuevos riesgos y

complicaciones.

Las

interpretaciones

dependen del

paradigma que

usemos al trabajar

con personas con

Trastornos por Uso

de Sustancias

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Prevención Secundaria y

Terciaria

Vivir encarcelado sin importar el tiempo

nos puede destronar el centro de donde

se alimenta el equilibrio del espíritu.

Danny Rivera, 1 mes confinado

El

cementerio

de los vivos

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Importancia del trabajo

interdisciplinario y en equipo

El ambiente terapéutico va

dirigido a la promoción de la

salud mental.

A través de las distintas

modalidades de servicio se

abordan las estrategias

necesarias para lograr los

objetivos terapéuticos, sin

embargo, es la dinámica

interpersonal la que viabiliza ell

clima que aporta a la

recuperación.

La dinámica

interpersonal debe

estar basada en

estilos y valores que promuevan la

recuperación.

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Vida sin voluntad no es vida,

Vivir es querer y hacer.

Eugenio María de Hostos

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ReferenciasAmerican Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders. (5 th edition). Washington: American Psychiatric Publishing.

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Recursos electrónicos recomendados

htt://www.samhsa.gov

htt://www.bhrm.org/guidelines/CBT-Kadden.pdf

htt://www.nida (National Institude of Drug Abuse)