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La forma en la que se ensea en el aulase est transformando. Actualmente noslo se ofrece la educacin tradicional endonde se asiste a la escuela y se tomanclases en un grupo frente a un maestro,que es el mtodo ms efectivo deaprendizaje.

Tambin los alumnos asisten a Museos,Parques e Instituciones, que de maneraldica les ensean de Historia, Geografa,Ciencias Naturales, Civismo, entre otras

asignaturas; a estas actividades se hansumado las nuevas tecnologas. Docentesy alumnos, estn utilizando diversos tiposde equipos tecnolgicos en su proceso deenseanza-aprendizaje.

La combinacin de los mtodos deenseanza, seguramente hace msatractivo y dinmico el proceso educativo,pero cules son los beneficios de una

educacin tecnolgica y cules podranser algunas desventajas si no tomanalgunas medidas?

Estas son algunas consideraciones quese deben tomar en cuenta

Ventajas de las herramientasTecnolgicas

l INFORMACIN A LA MANOAntes de Internet, acceder a la informacin

slo era posible por medio de los librosimpresos, las revistas especializadas ylos acervos de las bibliotecas. Actualmente,basta con prender una computadora yconectarse a la red para tener un accesoinfinito a la informacin. Lo importante essaber qu sitios son serios, confiables ycontar con la asesora de un experto enel tema.

Actualmente, basta con conectarse a la red para tener acceso infinito a la informacin.

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l TENDENCIA ACTUALLas necesidades que demanda un mundoglobalizado han generado que latecnologa sea una herramientaindispensable casi absolutamente todo.

As, la incorporacin de los nuevosdesarrollos tecnolgicos a la educacin,permite a los alumnos aprender conrecursos visuales e interactivos y lograruna ventaja mayor en la adquisicin deconocimientos que ahora son msdinmicos y participativos.

l MEJOR COMUNICACINGracias a Internet, la comunicacin entrepersonas se ha hecho ms sencilla. Deesta manera, es posible tomar clases a

distancia, discutir en foros virtuales, ascomo compartir documentos, experienciasy puntos alternativos y comparativos sobreun tema.

l MULTIMEDIALas presentaciones con contenidosmultimedia adems de permitir una visinms amplia de un tema determinado,tambin forman parte de una til

herramienta pedaggico. Imgenes,grficas y video, permiten a los alumnosadquirir conocimientos de una manerams atractiva, desarrollando ademshabilidades neuromotoras, de anlisis ytoma de decisiones que antes no sefacilitaban.

Lo que hay que tomar en cuentade las nuevas tecnologas

l INFORMACIN DUDOSAEs cierto que en Internet se puedeencontrar informacin sobre todos lostemas. Sin embargo, no todo lo que existe

en la red es confiable. Por esta razn, esindispensable que los alumnos siemprenecesitan ser asesorados por susprofesores para que los contenidos quese consulten sean verdaderamente deprovecho.

l PUEDE DIFICULTAR RELACIONESPasar mucho tiempo en contacto con lasherramientas como las computadoras,puede causar un aislamiento de losa lumnos hac ia l as r e lac iones

interpersonales. Al preferir actividades conla computadora, se pierde la oportunidadde entablar relaciones y desarrollar lapersonalidad de los alumnos. Esimportante no descuidar el desarrollo dela inteligencia emocional que permite alas personas relacionarse de manera sanay constructiva.

l LOS CONTENIDOS NO SONAPRENDIZAJE

Aunque los estudiantes actualmente tienenacceso a mayor informacin, esto nosignifica que tengan mayores herramientasde aprendizaje. El profesor debe ser muyhbil para que estos medios tecnolgicosayuden a fomentar el espritu crtico yanaltico que caracteriza a un buenestudiante. No debe confundirseinformacin con aprendizaje, pues sueleser un error comn.

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Para reflexionar

9 puntos que se deben tomar en cuentasobre la tecnologa y la educacin:

1. El proceso educativo es una actividadpersonal no tecnolgica.

2. Las herramientas tecnolgicas nosubstituyen la experiencia y la motivacinde un profesor.

3. El uso correcto de Internet y lasherramientas multimedia, permitendesarrollar habilidades importantes en los

alumnos.

4. La incorporacin de las nuevastecnologas a la educacin tradicional esun paso inevitable.

5. Aprender a usar las herramientascibernticas es una responsabilidad de laeducacin moderna.

6. Las grandes cantidades de informacinno deben opacar el debate dentro de las

aulas de clase.

7. Las relaciones interpersonales que selogran en la escuela representan unavaliosa caracterstica que la tecnologa

jams podr reemplazar.

8. Atender insuficiencias personales deaprendizaje, solamente es posible a travsde la preparacin de un buen profesor.

9. La tecnologa es una herramienta, y

como tal, debe ser aprovechada conresponsabilidad y sabidura.

Pienso positivamente

Hemos llegado a un punto de lacivilizacin en donde los elementos mscruciales y profundos dependen de laciencia y la tecnologa.

Carl Sagan

La tecnologa presume de que slo hayun camino para hacer las cosas, y eso

jams es as.

La educacin es lo que sobrevive cuandotodo lo aprendido se ha olvidado.

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