EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE CARRERAS, PROGRAMAS E INSTITUCIONES DE

EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PARAGUAY

24 DE SETIEMBRE DE 2014

TALLER “COMO REALIZAR EL PROCESO DE EVALUACIÓN”

1

EL COMPLEJO ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN

SUPERIOR

2

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SUBSISTEMA DE LA EDUCACIÓN

SUPERIOR.

INSTITUCIONES

SECTOR

TOTALPRIVADO OFICIAL

F % F %

1.- Universidades 46 85 8 15 54

2.- Institutos Superiores

30 79 8 21 38

3.Institutos

Profesionales

del 3º Nivel

3.1 Institutos

de Formación Docente

50 56 40 44 90

3.2 Institutos Técnicos Superiore

s

222 9 5 2 227

TOTAL 348 85 61 15 409

3

Tipos de Instituciones de Educación Superior, según años de creación

Tabla 1. Antigüedad de las universidades

Antiguas

Intermedias

Jóvenes

De reciente creación

4

Tipos de Instituciones de Educación Superior, según años de creación

Tabla 2. Antigüedad de los institutos superiores

Intermedias

Jóvenes

De reciente creación 5

LOS ORGANOS INSTITUCIONALES RESPONSABLES DEL ASEGURAMIENTO DE

LA CALIDAD

•El Consejo Nacional de Educación Superior

•El MEC a través del Viceministerio de Educación Superior

•La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior 6

LAS LEYES 2072/03 Y 4995/13 ESTABLECEN

FUNCIONES DE LA AGENCIA:

• Evaluar y en su caso, acreditar la calidad académica de las instituciones de educación superior que se someten a su escrutinio.

• Producir informes técnicos sobre los requerimientos académicos de las carreras y de las instituciones de educación superior.

TAREAS ESPECÍFICAS:

• Verificar y certificar sistemáticamente la calidad de las instituciones de educación superior, sus filiales, programas y las carreras que ofrecen, y elevar el informe al Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) para su tratamiento conforme a esta Ley 4995/13.

7

MAXIMA AUTORIDAD DE LA ANEAES

Consejo Directivo2013-2016

5 miembros titulares5 miembros suplentes

8

¿Qué es la acreditación…?

9

• INFORME FINAL• EVALUACIÓN EXTERNACarrera de grado y postgrado

Organización y Gestión

Proyecto Académic

o

Personas

Recursos

Resultados e

Impacto

AUTOEVA-LUACIÓNAUTOEVA-LUACIÓN

EVALUACIÓN EXTERNA

EVALUACIÓN EXTERNA

INFORME FINAL

INFORME FINAL

CERTIFICADO DE CALIDAD

CERTIFICADO DE CALIDAD

APLICAR LAS

MEJORAS

APLICAR LAS

MEJORAS

10

Ley N° 2072-2003 : ANEAES

El Artículo 2 establece:

La participación en procesos de evaluación externa y acreditación tendrá carácter voluntario, salvo en las carreras de:

Derecho Medicina Odontología

Ingeniería Arquitectura Ing. Agronómica

Y todas aquellas carreras cuya práctica pueda significar daños a la integridad de las personas o a su patrimonio.

11

Veterinaria y

Enfermería12

El camino recorrido2008 -2014

13

CUADRO RESUMEN DE EVALUACIONES CON FINES DE ACREDITACIÓN

AÑOS CANTIDAD

Arquitectura 2

Derecho 16

Enfermería 10

Ingeniería 20

Medicina 7

Odontología 7

Veterinaria 4

Total de acreditaciones 6666

14

CUADRO DE ACREDITACIÓN POR AÑO

AÑOS CANTIDAD

2010 8

2011 21

2012 17

2013 14

2014 6

Total de carreras acreditadas 6666

15

16

Acreditación de carreras de grado - Modelo Nacional: 66Derecho EnfermeríaIngeniería en ElectricidadIngeniería CivilIngeniería IndustrialIngeniería AgronómicaOdontologíaMedicinaIngeniería ElectrónicaIngeniería ElectromecánicaIngeniería Química Arquitectura

14 universidades

17

Acreditación de carreras de grado-Modelo ARCUSUR: 18OdontologíaMedicinaIngeniería ElectrónicaIngeniería IndustrialIngeniería ElectromecánicaIngeniería CivilIngeniería AgronómicaIngeniería QuímicaVeterinariaArquitecturaEnfermería

3 universidad

es

18

Acreditación de programa de

postgrado: 2014

Especialización en Clínica Pediátrica

1 universidad

19

Proyecciones 2015

Evaluación y acreditación de nuevas titulaciones a nivel postgrado:

•Especialización médica en Ginecobstetricia, Anestesiología y Clínica General

20

III Convocatoria 2013 •Bioquímica•Farmacia•Kinesiología y Fisioterapia•Nutrición•Ciencias de la Educación

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Proyecciones 2014Evaluación y acreditación de nuevas titulaciones:•Obstetricia (convocada)

•Administración (próxima convocatoria )

•Contabilidad ( próxima convocatoria)

•Economía ( próxima convocatoria)

•Ingeniería en Zootecnia ( en proceso de validación)

•Ingeniería Agropecuaria ( en proceso de validación)

•Administración Agropecuaria ( en proceso de validación)

•Ingeniería en Informática ( Próxima convocatoria) 22

• Bioquímica• Farmacia• Kinesiología y Fisioterapia• Nutrición• Ciencias de la Educación• Medicina• Odontología• Ingeniería y sus combinaciones• Ingeniería Agronómica y sus combinaciones• Arquitectura• Derecho• Veterinaria• Enfermería• Obstetricia• Administración• Contabilidad• Economía• Ingeniería en Informática• Licenciatura en Informática

I Convocatoria 2015

Febrero-marzo-abril

23

Proyecciones 2015

Implementación Experimental del Modelo de Evaluación Institucional sin fines de acreditación

• 2 universidades publicas• 2 universidades privadas• 1 instituto superior público• 1 instituto superior privado 24

Proyecciones 2016

Grado: PsicologíaPostgrado: Maestría y doctorado

Implementación Nacional del Modelo de Evaluación Institucional con fines de acreditación

25

LEY Nº 4995 DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Sancionada por la HCD el 26 de junio de 2013Promulgada 2 de agosto de 2013

LEY Nº 4995 DE EDUCACIÓN

SUPERIOR

Sancionada por la HCD el 26 de junio de 2013Promulgada 2 de agosto de 2013

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La acreditación de las carreras es un requisito indispensable para acceder a fondos públicos y becas del Estado, así como para acceder a concursos, licitaciones y prestaciones de servicios al Estado

Idea fuerza 1: Requisito indispensable para ingresar en el sector público

27

La evaluación sistemática de las instituciones de educación superior, sus filiales, programas.

Idea fuerza 2: Misión de la Agencia

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Las carreras que no demuestren que operan con lo mínimo académico tienen una alta posibilidad que sean cerradas.

Idea fuerza 3: Efecto de la acreditación

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Idea fuerza 4: Formación académica de los docentes

Al 2018 10% de Magister 3% de Doctor Al 2023 15% de Magister 5% de Doctor

Al 202820% de Magister

7% de Doctor

30

Hasta el 02 de agosto de 2015

Idea fuerza 5: Tiempo de regularización

31

MUCHAS MUCHAS GRACIAS!!!GRACIAS!!!

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