E twinning cofos abril 2017
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Seminario COFOS: eTwinning José Mas Pérez Zaragoza, abril 2017
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Seminario COFOS: eTwinning
José Mas PérezZaragoza, abril 2017
¿Qué vamos a hacer hoy?
•Poco papel.•Algo de tecnología.•Bastante creatividad.•Mucha participación.•Premios del embajador.
En el guión:1. La educación: el paraíso… ¡o el
infierno!2. Recorrido por el Museo eTwinning. 3. eTwinning por dentro: Portal
eTwinning, eTwinning Live, TwinSpace4. Diseño de un proyecto eTwinning.5. Inscripción en el portal eTwinning.6. Diez consejos para realizar un
proyecto eTwinning.
Herramientas tecnológicas:
1. Un blog: http://aragonetwinning.blogspot.com.es/
2. Vuestro correo electrónico para mandar tareas a [email protected]
3. Padlet (pizarra virtual colaborativa): https://padlet.com/pepemas/s5q24kwnrtqs
Lo mejor y lo peor de la enseñanza
La enseñanza puede ser un paraíso…O un infierno.
¿Cuáles son para vosotros los mejores
y los peores escenarios para un
profesor?ESCRIBID EN EL
PADLET
Antes de leer las respuestas… ya me
las séMalos alumnos.Alumnos desmotivados.Malos profesores.Profesores desmotivados.Poca profesionalidad.Malas instalaciones (y peor material).Demasiado trabajo.Aburrimiento.
No abramos una discusión inútil
”Un problema deja de serlo si no tiene
solución” Eduardo Mendoza (?)
No hay una solución global
Pero hay una forma de:1.Mejorar la motivación2.Ser más eficaz (mejorar el rendimiento)3.Ser más eficiente (conseguir más con menos)
¿Cómo se puede enseñar mejor?
Proyectos eTwinning en el IES Pedro de Luna
•1. ZaraCaen 2012 (1º ESO)•2. Citaglog 2013 (2º Bto)•3. Arawallon 2014 (4º ESO)•4. #10 mots sur la Toile (2º Bto)•5. À table! / ¡A comer! (2º ESO)
Tres niveles de privacidad eTwinning:
eTwinning Live1.Búsqueda de socios2.Foros para colaborar3.Desarrollo profesional4.Proyectos.
Ejemplo práctico
1.Grupos de tres2.Negociación de un proyecto3.Descripción / Objetivos / Proceso de trabajo / Herramientas TIC4.Haced una foto del documento y enviadla a:
