LEGISLACIÓN

Ciencia de las leyes. Conjunto de leyes que integra el Derecho positivo vigente en un Estado. - Constitución Política - Código Civil, Penal - Leyes laborales, agrarias, educ. - Reglamentos, D. S.

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

Conjunto de leyes, normas emanadas por los poderes del Estado, con la finalidad de orientar el funcionamiento del Sistema Educativo en un determinado contexto. Conjunto de leyes, normas o disposiciones aplicadas al sistema educativo peruano.

EVOLUCIÓN DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA

PERUANA

Período de Iniciación - 1821 – 1850 Período de Planeamiento - 1850 – 1900 Período de Organización - 1900 – 1940 Período de Tecnificación - 1940 – 1980 P. de Gestión Sistemática - 1980– actual

PERIODO DE INICIACIÓN

Normas que nacieron con mucha algarabía, pero alejadas de la realidad y sin presupuesto. Fueron enunciados teóricos.

1822, Primera Escuela Normal. Día del Maestro

1828, la Constitución liberal declaraba la gratuidad de la enseñanza primaria para todos los ciudadanos

1834, La Constitución declara la gratuidad de la enseñanza para todos los ciudadanos.

PERIODO DE PLANEAMIENTO

1850, Presidente Ramón Castilla, se promulga el Reglamento para Escuelas y Colegios de la República. Educación Pública y Privada.

1872, Manuel Pardo, se organiza el Ministerio de Instrucción, Culto, Justicia y Beneficencia.

1876, Reglamento de la Instrucción Pública tuvo una orientación a la descentralización de la educación.

PERIODO DE ORGANIZACIÓN

1902, Ley de Reforma de la Segunda Enseñanza: Suprime Liceos y establece Colegios.

1905, Presidente José Pardo, Ley Orgánica de Educación N° 162. Obligatoriedad y gratuidad en la enseñanza primaria. Construcción de escuelas nocturnas de nivel técnico. Se trae profesores y mobiliario del extranjero. Retorno al centralismo educativo.

1933, la Constitución reúne en un título lo referente a lo educativo.

PERIODO DE TECNIFICACIÓN

• 1941, Manuel Prado, Ley Orgánica de Educación N° 9359. Tuvo enorme trascendencia. Quiere sistematizar la vida pedagógica nacional.

• 1950, Manuel A. Odría, Plan de Educación Nacional. Grandes Unidades Escolares

• 1964, Fernando Belaunde Terry, Ley 15215, llamada Estatuto y Escalafón Magisterial Peruano, beneficiaba a los docentes. Duró pocos meses.

PERIODO DE TECNIFICACIÓN

1972, Gobierno Revolucionario de la Fuerza Armada. DL 19326. Resolver el problema educativo como cuestión política y económico – social. - Niveles: Inicial, básico y superior (ESEP) - NEC 1979, Constitución Política, consagra el Capítulo IV, referente a la educación y cultura. Educación Privada sin fines de lucro.

PERIODO DE GESTIÓN SISTEMÁTICA

1982, Fernando Belaunde Terry LGE 23384, desactualizada. Reaparecen las Supervisiones en lugar de los NEC. Por las ESEP se crean los Institutos Tecnológicos. 1983, Ley Universitaria 23733. 1984, Ley del Profesorado 24029 y en 1990 se modifica por la ley 25212. 1993, Constitución aprobada por Referéndum 1996, A. Fugimori, emite el D. Leg. 882, Ley de la Inversión Privada en Educación.

PERIODO DE GESTIÓN SISTEMÁTICA

2003, A. Toledo, LGE 28044

28-7-2003 Ley de la Carrera Pública Magisterial

R.S.N° 001-2007-ED se aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021.

2009, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior.

IMPORTANCIA DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA

El Estado por medio de la Legislación establece el Ordenamiento Jurídico.

La Legislación Educativa no está separada del contexto jurídico de cada Nación.

El conocimiento de la Legislación es necesaria en los profesionales de la educación y con mayor razón en los directivos.

Su conocimiento evita contradicciones.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

• Fue aprobada por REFERENDUM – 1993

• Art. 2° Derechos y libertades de la persona

• Arts. 13° al 19° establecen los principios que orientan la educación básica y superior.

• - Finalidad desarrollo integral de la persona

• - Deber de los padres: educar a los hijos

• - Inicial, primaria y secundaria obligatorias.

EDUCACIÓN SEGÚN LA LEY 28044

La educación es un proceso de aprendizaje que se desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formación integral de las personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creación de la cultura, y al desarrollo de la familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y mundial.

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Etapas

Niveles

ORGANIZACIÓN Modalidad

Ciclos

Programas

Básica

ETAPAS

Superior

EDUCACIÓN SUPERIOR

La Educación Superior es la segunda etapa del Sistema Educativo que consolida la formación integral de las personas, produce conocimiento, desarrolla la investigación e innovación y forma profesionales al más alto nivel de especialización y perfeccionamiento en todos los campos del saber, el arte, la cultura, la ciencia y la tecnología a fin de cubrir la demanda de la sociedad y contribuir al desarrollo y sostenibilidad del país. - Universidad - Institutos y Escuelas

UNIVERSIDAD LEY 23333

Las Universidades están integradas por profesores, estudiantes y graduados. Se dedican al estudio, la investigación, la educación y difusión del saber y la cultura, y a su extensión y proyección sociales. Tienen autonomía académica, económica, normativa y administrativa, dentro de la ley.