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TITULARES

Tráfico denso en Gelsa…....pág 2

Carnaval en Velilla…………. .pág 3

Paula triunfa en La Zaida ...pág 4

Enviados especiales a los confines del sistema solar..pág 6

¡Invasión jurásica! ……………pág 7

El ajedrez es el nuevo fútbol en Gelsa ……….……………….......pág 10

Goya triunfa ………………..….pág 11

Y ADEMÁS...

Noticias del C.R.A. ………….. pág 5 Cultura ……………….…..págs. 10-11 Deportes ……………………… pág. 12 Agenda ………………………… pág. 15 Entrevista surrealista ….…pág. 16

EXPRESS EXTRA MARZO 2016

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MALLOS, RAPACES, JUEGOS,

ETOPÍA Y BUS ESTROPEADO…

¡TODO SOBRE EL CRIEZ!

PÁGINA 8

CARNAVAL EMOTIVO Y EMOCIONANTE

PÁGINAS 3, 4 Y 7

LOS AMANTES

DE TERUEL, EN

CÓMIC

PÁGINA 9

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EL EBRO EXPRESS GELSA

BUZONES DE LAS EMOCIONES

En clase tenemos unos buzones de las emociones. Son de la película “Del revés”. Las emociones que tenemos son: alegría, miedo, tristeza, ira y asco. Depende de como nos sintamos, lo escribimos en un papel y lo metemos en uno o en otro. Los utilizamos muchas veces y cada semana los abrimos y los leemos en alto. En alegría es donde metemos más, porque casi siempre estamos alegres. Los tenemos pegados por las paredes de clase y no ponemos el nombre de la persona que lo escribe.

Javier Guerrero y Guillermo García. 2º de Primaria de Gelsa

ADIÓS PILAR,

HOLA TREME

Pilar se despide del colegio de Gelsa sustituyendo a Treme que ya está de vuelta aquí. Pilar se despide estando 5 meses dándole clases a los de 5º y 6º de Primaria, y haciendo las tareas que Treme le dejó; también le dejó tareas para los de 5º y 6º. Pilar ha sido muy buena profesora como Treme lo es. Le vamos a echar de menos a Pilar y también cuando Treme se fue también le echamos de menos.

Santiago Salvador Tolón

CONOCIENDO LAS SEÑALES DE TRÁFICO

Con este juego de señales de tráfico los alumnos de 3º y 4º de la localidad de Gelsa, conocemos un poco mejor las señales de tráfico a la vez que nos divertimos. Además tenemos en clase una maqueta de la ciudad de Londres, con carreteras, coches que hemos traído, señales de tráfico y cada uno tenemos nuestra casa. Así nos encanta conocer las señales porque disfrutamos mucho con la maqueta. Esperamos que cuando acabe el tema de sociales de las señales, José Luis siga dejando en clase la maqueta.

VICTOR, ADRIÁN, VALERO Y LUIS 3º DE PRIMARIA DE GELSA

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EL EBRO EXPRESS VELILLA

CARNAVAL

Para carnaval nos disfrazamos de EMOCIONES, inspirados en la película “Del revés”. Íbamos de alegría, tristeza, ira, miedo y asco. Los “trajes”, nos los hicimos con bolsas de plástico de colores (rojo para la ira, amarillo para la alegría, azul para la tristeza, morado para el miedo y verde para el asco), y también usamos lanas, cartulinas, globos, limpiapipas y papel de seda. Hicimos un taller de disfraces todos juntos y nos quedaron muy bonitos. Dimos vueltas por el pueblo, aprovechando la buena tarde que hacía. Y hasta algún caramelo nos tiraron desde los balcones. Cuando volvimos al colegio, como era Jueves Lardero, el AMPA nos dio un rico bocadillo de salchichas y refrescos.

Y, a la semana siguiente, las profes nos dieron las “consignas de carnaval”. El lunes, tuvimos que ir con una zapatilla de cada manera; el martes, con algo en la cabeza; el miércoles, con algo pintado en la cara; el jueves….¡¡en pijama!!, y el viernes, con un delantal. ¡¡Fue una semana muy divertida!! ÁNGELA: lo que más me gustó fue pintarme la cara. MARÍA: a mí, venir con pijama. ALEX: me gustó el día que nos pintaron la nariz. BRENDA: lo que más me gustó fue venir al cole con una peluca roja.

Álex, Brenda, María y Ángela

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EL EBRO EXPRESS LA ZAIDA

RECIBIMOS A PAULA

Los alumnos de infantil y primer ciclo de La Zaida, desde el 8 de Febrero hasta el 26, hemos tenido la suerte de tener a Paula como profesora en prácticas. Desde el principio nos encantó, su alegría, sus ganas siempre de colaborar. Nos ha ayudado a conocer a Goya sobre todo en lo que se refiere a lecto-escritura, ella nos decía cómo sonaban las letras y nos ayudaba a poner el titulo de los cuadros. Nos gustaba mucho cuando jugamos a rincones y ella jugaba con nosotros. También ha compartido nuestra pasión por los cuentos y el primer día nos encantó saber que también conocía unos de nuestros preferidos, El túnel. El último día fue muy especial, Paula hizo la asamblea y después dibujamos su silueta y pusimos las cosas que más nos gustan de ella y cosas que tenía mejorar, como estamos haciendo en tutoría. Por último le dimos las gracias con un dibujo y un abrazo de grupo. ¡Gracias Paula por compartir tu tiempo con nosotros y te esperamos al año que viene! Estamos convencidos de que vas a ser una gran maestra.

UNA TARDE DE CARNAVAL

El día 4 de Febrero celebramos el carnaval en La Zaida. Previamente hicimos los disfraces de las emociones de la película Inside Out como alegría, miedo, asco, ira y tristeza. Durante la tarde de ese día hicimos actividades todos juntos. Primero por equipos inventamos pareados que rimasen con nuestra emoción, como por ejemplo: soy ira y mi vida es un infierno sin salida, soy alegría y canto todo el día… Después las recitamos poniéndoles el tono y la expresión corporal adecuada. Luego hicimos representaciones de las emociones con ayuda del material del aula de psicomotricidad y educación física. Para acabar hicimos una pequeña asamblea y cantamos nuestra propia versión de la canción “voy a pasármelo bien” de Hombres G.

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EL EBRO EXPRESS SECCIÓN C.R.A

EL DÍA DE LA PAZ

El 29 de Enero en el colegio de La Zaida celebramos el día de la Paz.

El viernes por la mañana la Paz se conmemoró en nuestra localidad a través de los cuadros de Goya. Nos centramos en este autor ya que lo estamos estudiando en Soñarte (plástica). La actividad comenzó con la exposición por parte de los mayores de nuestra versión positiva de los grabados de la serie de “Los desastres de la Guerra”. A continuación, los pequeños representaron un cuadro de Goya, “Los fusilamientos del 3 de Mayo”. Realizaron una dramatización dicho cuadro en positivo. También nos explicaron el proceso creativo con el mural que habían pintado de fondo.

Victor (4º) y Cristiana (3º)

ACTUALIDAD VELILLENSE

Hola, somos los chicos y chica de 1º de primaria de Velilla de Ebro y tenemos unos peces que se llaman Melchor, Gaspar y Baltasar y antes teníamos un pez que se llama Gari y que se murió. Y lo tiramos por el retrete y le dijimos adiós. Hemos estado trabajando Goya y nos ha gustado mucho. Lo que más nos gustó de Goya, fue trabajar en equipos con los mayores. Y aprender cosas sobre su vida, como que era un pintor famoso, que pinto a la familia del Rey y que primero pintaba cuadros alegres, pero luego eran tristes.

EL 2 MINUTOS

Hola, chicos y chicas del CRA del Ebro, os tenemos que contar que en nuestra clase, la de primer ciclo de Gelsa, todos los miércoles hacemos una prueba llamada “2 minutos”. Esta prueba consiste en hacer 60 sumas, restas o multiplicaciones en 2 minutos. Si hacemos bien 55 operaciones o más, pasamos a la siguiente fase, que es un poco más difícil. En clase, el profesor apunta en una cartulina por la fase que estamos cada uno y así vemos los resultados.

Amaya, Ana y Patricia. Primer ciclo Gelsa

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EL EBRO EXPRESS NOTICIAS DEL UNIVERSO

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EL EBRO EXPRESS ESTO Y LO OTRO

CARNAVAL EN GELSA

El día 6 de febrero fueron los carnavales en Gelsa. A las 4,30 de la tarde salió la charanga de los niños, que recorrió todo el pueblo, terminó en el pabellón. Allí había un espectáculo para los niños y después una merienda. Yo me disfracé de romano y me lo pasé muy bien. Por la noche a las 12 salió la charanga de los mayores y luego tuvieron baile en el pabellón.

ÓSCAR BLANQUET GABASA 3º DE PRIMARIA CRA DEL EBRO GELSA

LA MÁQUINA DE SUMAR Y

RESTAR

Aprovechando las cajas de fruta que traen cada semana y los tapones de las cajas de leche hemos fabricado la “Máquina de sumas y restas”. Sirve para que podamos hacer sumas y restas. Ha dicho el profe que cuando tengamos más tapones haremos otras máquinas diferentes. Si podéis traernos más tapones os lo agradeceremos. Tiene que ser el tapón con la rosca. Gracias

Clase de 1º Ciclo. Gelsa

DINOSAURIOS EN GELSA

EN ESTE 2º TRIMESTRE HEMOS RETROCIDO A LA ÉPOCA PREHISTÓRICA DE LOS DINOSAURIOS. CUANDO LLEGAMOS AL COLE, NOS ENCONTRAMOS UN MONTON DE HUELLAS. HABÍA VENIDO “DINO”. OTRO DÍA NOS VISITÓ DINO CON SU MAMÁ, Y PERDIERON UN HUEVO DEL HERMANITO DE DINO. LO TUVIMOS QUE ENCONTRAR Y DESPUÉS LO TUVIMOS QUE CUIDAR HASTA QUE NACIERA.

ESTAMOS APRENDIENDO UN MONTÓN DE COSAS: CÓMO NACEN, QUÉ COMEN, DÓNDE VIVÍAN, CÓMO SE DEFIENDEN, CÓMO SE LLAMAN, CÓMO SON SUS DIENTES. HEMOS HECHO “GLOBOSAURIOS” HEMOS JUGADO A SER PALEONTÓLOGOS. HEMOS TENIDO QUE ENCONTRAR LOS HUESOS DE UN DINOSAURIO EN LOS ARENEROS UTILIZANDO EL KIT DEL ESPECIALISTA Y DESPUÉS LO HEMOS MONTADO ENTRE TODOS.

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EL EBRO EXPRESS ESPECIAL CRIEZ

CRIE (CENTRO RURAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA)

Los niños de La Zaida, Sástago, Velilla, Novillas, Gelsa y Fayón fueron a este centro situado en la provincia de Zaragoza. La actividad consiste en convivir durante 5 días con diferentes localidades y allí hacer actividades educativas. A primera hora de la mañana nos recoge un autobús que nos lleva al CRIE. Cuando llegamos nos explican las normas , un poco lo qué es y en qué consiste. Durante la estancia de los niños los maestros intentan enseñarles lo que es ser autónomo y convivir con gente desconocida. A estos pueblos nos tocó la semana de ciencia y tecnología 2015-16, que principalmente trataba de realizar actividades y excursiones relacionadas con este tema. Entre otras fuimos a los Mallos de Riglos, al centro de aves rapaces, al observatorio astronómico de Huesca y a ETOPIA(taller de medios de comunicación). Cuando termina la semana nos despedimos de toda la gente y volvimos a nuestras respectivas localidades. En nuestra opinión lo recomendamos a la gente que tenga la edad necesaria para ir, es muy divertido y entretenido.

Lucas ,Iker, Sara y Antonia

Nos fuimos al CRIEZ. Por la mañana, nada más llegar al CRIEZ, nos

pusimos nerviosos al ver a tanta gente que no conocíamos. Hicimos juegos para presentarnos los unos a los otros y saber más de ellos. El martes fuimos a Etopia y aprendimos los trucos de la tele. El miércoles fuimos a los Mallos de Riglos y lo pasamos muy bien. Más tarde llegamos al centro astronómico de Huesca y por la noche vimos una película.

El jueves nos lo pasamos muy buen haciendo juegos en el recreo y por la noche la verbena y el viernes volvimos a casa.

Nicolás y Marcos. 6º E.P. Velilla de Ebro

EL AUTOBÚS DEL CRIEZ

El 22 de febrero los alumnos de quinto y sexto del C.R.A del Ebro, Novillas, Sástago y Fayón nos fuimos al CRIEZ . El miércoles 24 de febrero nos fuimos de excursión a los Mallos de Riglos, al observatorio de aves ARCAZ y al observatorio astronómico de Huesca. Cuándo íbamos a los Mallos de Riglos se nos rompió el autobús. El conductor, al ver que el autobús estaba estropeado, llamó para que nos mandaran otro autobús. A mí me sorprendió que vino hasta la guardia civil para ver qué nos había pasado. Nos mandaron otro autobús y era mucho mejor que el autobús que se nos había estropeado, nos mandaron un mercedes negro. Hicimos el cambio de autobús y pudimos seguir rumbo a los Mallos de Riglos. Nos lo pasamos genial en la excursión y fue una anécdota para recordar.

Álvaro Solanot Bascuas, 6º Primaria, Gelsa

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EL EBRO EXPRESS CÓMIC AMANTES DE TERUEL

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EL EBRO EXPRESS CULTURA

CAMPEONATO DE AJEDREZ

Gracias al AMPA del colegio CRA del Ebro de la localidad de Gelsa, hemos tenido la oportunidad de aprender a jugar al ajedrez en la clase de 3º y 4º de Educación Primaria. Qué mejor forma de mostrar nuestro aprendizaje que con un campeonato de ajedrez. Estamos deseando que llegue la fecha.

alumnos y alumnas de 3º y 4º de Primaria.

CÓMO INFLUYE LA MÚSICA EN MI VIDA

Siempre me ha gustado la música; de pequeña, cuando vivía en Zaragoza, iba a ver las procesiones, y les decía a mis padres que de mayor quería tocar el tambor de Semana Santa. Ahora, sigo yendo a ver los pasos. Cuando me mudé a Gelsa, mis padres se enteraron de que en Quinto, había una cofradía, y me apuntaron. Allí empecé a tocar mi primer instrumento, el tambor. Después, me di cuenta de que no solo quería tocar el tambor, sino que también la batería, así que empecé a ir a clases de solfeo y percusión. Al poco tiempo, el profesor me metió en la banda, y aprendí que es mucho más divertido tocar con más gente a la que le gustan las mismas cosas. Ahora, intento sacar todos los días un rato para tocar la batería y el piano, esforzándome para tocar cada vez canciones más difíciles. Vivir sin música sería muy aburrido. Os animo a todos a tocar o simplemente a disfrutar escuchando.

Maitane Calatayud

IV CONCURSO DEL MUSEO DE ZARAGOZA

Los alumnos de 3º y 4º de primaria de la localidad de Gelsa participamos en el IV concurso de dibujo y relato corto del museo de Zaragoza, en el que teníamos que dibujar o hacer un relato de una obra o una estancia del museo de Zaragoza de la plaza de los sitios o del museo de Velilla. Como en el segundo trimestre estamos trabajando a Goya en plástica, decidimos dibujar cuadros de Goya que se encontrasen en este museo. Hace ya un mes que José Luis nos llevó los dibujos al museo, y hasta abril no sabremos quienes son los ganadores. Los que hemos participado estamos esperando como locos. Estas son algunas de las obras de Goya que hemos dibujado y con las que hemos participado en el concurso:

Retrato de Feliciana Bayeu (1790). Aníbal vencedor que por primera vez miró Italia desde los Alpes(1771) El Sueño de San José (1772) Retrato del Duque de San Carlos (1815) Retrato de Luis María de Borbón y Vallabriga (1783).

GLORIA GONZALVO USÓN 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA GELSA.

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BREAKING NEWS

EL EBRO EXPRESS CULTURA

¡CONOCEMOS A GOYA!

A lo largo del segundo trimestre los alumn@s de infantil de La Zaida han conocido un poco mejor la vida y obra de Goya. Hemos descubierto que nació en Fuendetodos y estamos deseando que llegue el día 16 para ir a visitar su casa y el museo de grabados.

Aprovechando el día de la paz convertimos Los fusilamientos del 3 de Mayo en un cuadro alegre y llevamos a cabo una representación en la que entre otras cosas decíamos que “las armas no sirven para nada”. Nos hemos hecho unos expertos en observar sus cuadros, sobretodo de la primera época y así elegimos nuestro cuadro preferido. Esta fue nuestra elección.

UN GIGANTESAURIO

ASOLA LA TIERRA

Una nueva especie de dinosaurio, el gigantesaurio, ha pegado un brinco desde el Cretácico y ahora se dedica a arrasar ciudades. Es más grande que una montaña, y todos los demás dinosaurios huyen aterrados.

Los niños y niñas de 3 años de Gelsa

DÍA DE LA PAZ EN VELILLA

El día de la paz, el 29 de enero, vimos unos cuadros de Goya espantosos que hizo después de la guerra. Entonces decidimos cambiarlos para que fueran más bonitos y alegres. Representamos Los Mamelucos, algunos de los desastres de la guerra y Los fusilamientos del tres de mayo, para el que nos convertimos en bailarines y fotógrafos.

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EL EBRO EXPRESS DEPORTES

TORNEO DE

BALONCESTO

En el recreo, los niños y niñas de 3º y 4º de Primaria de Gelsa estamos haciendo un torneo de tiros a canasta. Son eliminatorias y el que gana de cada partida pasa a la siguiente eliminatoria y juega contra el que le toque. Estamos ya por las semifinales y estos son los partidos:

Esteban-Pedro y Agustín-Nacho. Suerte a todos.

Acharf, Esteban y Mohamed. 2º ciclo Gelsa.

NUEVO ENTRENADOR EN EL

ZARAGOZA

El Zaragoza hace unos meses fichó a un nuevo entrenador, Lluis Carreras. Con este entrenador el equipo ha ido igual, perdiendo y empatando. Hasta que ficharon a Culio, Lanzarote, Dongou, Campins, Guitián y Javi Ros. El equipo ha mejorado, ya gana y empata, aunque sigue el séptimo. Está a pocos puntos del 6º, 5º, 4º y 3º, el 2º y 1º están a más puntos. Tienen que seguir mejorando.

Marcos 6º Velilla de Ebro.

LA SORPRESA DE LA LIGA

INGLESA

El Leicester City es un gran equipo de la liga inglesa, que ha mejorado este año. El año pasado no se conocía mucho, por eso ha fichado jugadores buenos como J. Vardy que hacen que el equipo vaya primero. Llevan una buena racha de partidos ganados. Su propietario es King Power. También los llaman los zorros.

Nicolás, 6º de Velilla de Ebro.

DÍA DE PATINAJE

Hola somos las chicas de Velilla. Os queremos contar que un día fuimos a patinar a la pista con la profe. Hicimos figuras muy divertidas que aprendimos en el patinaje, todas las chicas hicimos lo mismo. Nosotras teníamos los patines de cuatro ruedas y la profe de línea. Estuvimos Alba, Lucía, Dafne, Ainhoa, Michelle, Ángela y la profe Andrea. . Lucía, Alba y Dafne. 3º Velilla de Ebro

YOGA EN VELILLA

Hemos estado haciendo yoga en clase. El yoga es una disciplina física y mental que se originó en la India, con él se practican asanas y meditación. Las asanas son unas posturas con las que se estiran los músculos y se pueden hacer de forma individual, por parejas y equipos. Algunos nombres son: la paloma, el saltamontes, el árbol, la estrella, el guerrero, el gato, el león y el perro. Nos ha gustado mucho porque es divertido y nos relajamos. Volveremos a repetirlo otro día.

Lucía y Dafne. 3º E.P. Velilla de Ebro

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EL EBRO EXPRESS MISCELÁNEA

GOYA ENTREVISTA A EBRITO EL OSICORNIO

Hoy en el programa Goyesco entrevistaremos a Ebrito El Osicornio. -Goya: Hola Ebrito El Osicornio -Ebrito El Osicornio: Hola Goya, un placer que me hayas invitado contigo. -Goya: El placer es mío. Empecemos con las preguntas. ¿Qué se siente a que un niño te invente? -Ebrito El Osicornio: Mucha alegría, este niño podría ser un gran dibujante de mayor.

- Goya: Pasemos a la segunda pregunta. ¿Qué tal el paso por la Romareda? -Ebrito EL Osicornio: Muy divertido, encima contra el Victoria.

-Goya: ¿Ves la Patrulla Canina? Ebrito El Osicornio: Claro que sí. Con mi primo Gumball y con Pepa Pig. -Goya: ¿Cómo te sientes al ser mascota del C.R.A. del Ebro? -Ebrito El Osicornio: Muy bien, me siento genial al estar rodeado de tantos niños. -Goya: Ahora para terminar la última pregunta: ¿Te gusta la lectura? ¿Algún libro en particular? -Ebrito El Osicornio: Si, me encanta la lectura, sobre todo el libro de Un Intruso en mi cuaderno.

Jacobo Avellaned, Samuel Usón y Andrea Luengo

FUTUROS APOCALÍPTICOS

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EL EBRO EXPRESS VARIEDADES

CHISTES Y ACERTIJOS

¿Qué le dice un pez a otro pez?

Nada

-Mamá, ¿qué haces en frente del ordenador con los ojos cerrados?

-Nada, hijo, es que Windows me dijo que cerrara las pestañas.

Adivina adivinanza,

A cuestas llevo mi casa,

camino sin tener patas,

por donde mi cuerpo pasa

queda un hilillo de plata. ¿Qué es?

.

(locarac)

Ángela y Andrea

MÁS CHISTES

Le pregunta la profesora a Pepito:

-¿Cómo mató David a Goliat?

-Con una moto.

-¿Cómo que con una moto? Lo mató con

una honda.

-¡Ahh! ¿entonces usted, preguntaba por la

marca?

-No es por presumir pero he sacado un 10

en los deberes de Lengua de mi hijo

.

Raquel y Lucía

CONCIERTOS Y

ACTUACIONES

- Concierto en el Auditorio de Zaragoza. MESÍAS de Haendel. Domingo 20 de Marzo a las 11:30 horas.

- DISNEY ON ICE- MUNDOS ENCANTADOS. día 23 a las 16 y 20 h, día 24 a las 12 y 16 h. Lugar: Pabellón Príncipe Felipe.

-

EL EBRO EXPRESS AGENDA

ACTIVIDADES EN

FAMILIA

- Salida BTT en Velilla de Ebro. Domingo, 3. Abril 2016, 08:00am. - Salida BTT en Gelsa. Domingo, 29. Mayo 2016, 08:00am.

- Deporte en familia. Casco antiguo de Zaragoza. Fecha: 13, 20 de marzo, 10, 17 de abril, 8 y 15 de mayo de 2016. - “Saborea la naturaleza”. Domingo 17 de abril de 2016. Taller de cocina en familia con productos de temporada de la huerta zaragozana. Horario: De 11 a 13.30 h. Lugar: Restaurante La Birosta, Zaragoza (c/ Universidad).

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EL EBRO EXPRESS AGENDA

NOVEDADES LITERARIAS EN LA BIBLIOTECA DEL CRA

ESTRENOS DE CINE

CADA CUADRO CON SU CUENTO, de Juan Ramón Brotons.

LECHUZA DETECTIVE 1, de Álvaro Núñez.

LA LIGA DE LOS PELIRROJOS, de Arthur Conan Doyle.

VEINTE MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO,de Julio Verne.

EXPOSICIONES

GEORGES MELIÉS, LA MAGIA DEL CINE, En el CAIXAFORUM ZARAGOZA.

MUSEO DE CIENCIAS

NATURALES , Universidad de Zaragoza (Paraninfo).

MUSEO DEL FUEGO Y LOS BOMBEROS, Zaragoza.

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Estimados lectores, estamos en Velilla de Ebro porque en nuestro colegio, ha pasado algo curioso entre Melchor, Gaspar y Baltasar. Y no nos referimos a los reyes magos, sino a los “peces magos”.Baltasar ha tenido que emigrar a otra pecera porque sufría daños causados por sus compañeros. Vamos a entrevistarles.

¡¡Gluuuup!!

ENTREVISTADORES: Buenos días Baltasar, ¿cómo estás? BALTASAR: Buenos días. Pues mal, porque me han atacado mis dos hermanos. E: ¡Madre mía! ¿por qué crees que hacían eso? B: Pienso que porque no soy de la misma especie. MELCHOR: Porque es adoptado. GASPAR: Y porque está invadiendo nuestro territorio. B: También es el mío.

E: ¿Esos son los motivos?

M – G:Y porque también, te hacen más caso los niños

porque eres diferente. Tus ojos saltones les gustan más,

tienes más aletas que nosotros….

E: Baltasar, ¿a ti te gustaría volver con tus hermanos?

B: No sé, me atacaban y no me dejaban comer. Me

siento triste porque me marginaban y ahora tengo que

estar solo en otra pecera.

Glup, glup…

E: A vosotros, ¿cómo os sentiríais si ocurriera lo contrario?

M – G: Mal, tristes, marginados…

E: ¿Y por qué no probáis a intentar a hacer cosas juntos que os gusten a todos?

M – G: Vale, probaremos a convivir de nuevo. Sentíamos muchos celos y no nos habíamos puesto “en las

escamas” de Baltasar.

E: Baltasar, ¿cómo te sientes ahora?

B: Fenomenal…. Y también nervioso, por volver a compartir un mismo espacio.

Bueno, esto ha sido todo desde Velilla de Ebro. Esperamos no tener que volver por otro asunto marino.