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ESTRATEGIA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE (ECA)

ESTRATEGIA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE (ECA)

IDENTIFICACIN.Institucin: Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Sonora.Plantel: BacobampoAsignatura: MOD.I ENSAMBLA Y CONFIGURA EQUIPO DE CMPUTO DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DEL USUARIO Y ESPECIFICACIONES DEL FABRICANTESemestre: SEGUNDOComponente de formacin: Profesional.Duracin: 25 sesiones. Periodo de aplicacin (semestre-parcial): Enero-Julio 14 Primer parcial.

INTENCIONES FORMATIVAS.Unidad I: Clasifica componentes de un equipo de cmputoTemas y subtemas.1.1. Clasifica los componentes externos del equipo de cmputo para su instalacin 1.1.1. Clasifica los dispositivos perifricos de entrada del equipo de cmputo.1.1.2. Clasifica los dispositivos perifricos de salida del equipo de cmputo.1.1.3. Clasifica los dispositivos perifricos de almacenamiento del equipo de cmputo.1.1.4. Clasifica los dispositivos perifricos de comunicacin del equipo de cmputo.1.2. Clasifica los componentes internos del equipo de cmputo para su instalacin 1.2.1. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de tarjeta madre, para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.2. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de microprocesadores, para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.3. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de memoria RAM, para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.4. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de disco duro, para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.5. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de tarjetas de video, sonido, red y modem para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.6. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de puertos de entrada y salida (puerto serie, paralelo, USB y firewire) para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.1.2.7. Identifica la funcin, caractersticas y tipos de fuente de poder para su clasificacin al ensamblar el equipo de cmputo.Unidad II: Instala componentes del equipo de cmputoTemas y subtemas.2.1. Aplica las medidas de seguridad e higiene e identifica el rea de trabajo y herramientas necesarias para el ensamble del equipo de cmputo.2.1.1. Aplica las medidas de seguridad e higiene segn las especificaciones del fabricante para el ensamble de un equipo de cmputo.2.1.2. Identifica las partes que conforman el rea de trabajo para realizar el ensamble del equipo de cmputo (infraestructura, mesa de trabajo, iluminacin y energa elctrica).2.1.3. Identifica las herramientas de trabajo para el ensamble y desensamble de los elementos del equipo de cmputo.2.2.1. Instala la tarjeta madre con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.2.2.2. Instala el microprocesador, disipador y abanico con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.2.2.3. Instala la memoria RAM con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.2.2.4. Instala las tarjetas de expansin (video, red, modem y sonido) con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.2.2.5. Instala el disco duro y lectores pticos con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.2.2.6. Instala la fuente de poder con base en las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.Unidad III: Verifica el funcionamiento del equipo de cmputo y comprueba errores de ensambleTemas y subtemas.3.1. Corrige errores de ensamble en la comprobacin del funcionamiento del equipo de cmputo.3.1.1. Describe el proceso de arranque del equipo de cmputo y la funcin que realiza cada uno de los elementos implicados en el proceso.3.1.2. Identifica los tipos de errores en ensamblado mediante los sonidos de alerta, al encender el equipo de cmputo.3.1.3. Evala mediante hardware el funcionamiento del equipo de cmputo (Tarjeta de Diagnstico Post para Puerto PCI y USB).3.1.4. Corrige los diversos errores en el ensamblado en la comprobacin del funcionamiento del equipo de cmputo.3.2. Verifica el funcionamiento del hardware del equipo de cmputo despus de su ensamble.3.2.1. Verifica las principales opciones de configuracin del Sistema Bsico de Entrada y Salida (Habilitar e Inhabilitar componentes de hardware).3.2.2. Evala mediante software el hardware conectado al equipo de computo (WinStress, Hardware Freak).3.2.3. Revisa los dispositivos instalados en el equipo mediante las herramientas de Windows (Informacin del sistema y propiedades del equipo)

Contenidos a desarrollar.- Fcticos: * Clasifica los componentes externos del equipo de cmputo para su instalacin* Identifica la funcin, caractersticas y tipos de componentes internos del equipo de cmputo para su instalacin.* Corrige errores de ensamble en la comprobacin del funcionamiento del equipo de cmputo.* Verifica el funcionamiento del hardware del equipo de cmputo despus de su ensamble.

- Procedimentales:*Aplica las medidas de seguridad e higiene e identifica el rea de trabajo y herramientas necesarias para el ensamble del equipo de cmputo.* Evala mediante software el hardware conectado al equipo de cmputo (WinStress, Hardware Freak).

- Actitudinales:*Orden, responsabilidad y limpieza para detectar y revisar errores en el equipo.

Competencias a desarrollar (MCC). Competencias genricas y atributos:1- Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.4-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.4.5-Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas.5-Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.6-Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.7-Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.8-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.10-Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales. Competencias disciplinares (Comunicacin).a. Bsicas:1-Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.2- Evala un texto mediante la comparacin de su contenido con el de otros, en funcin de sus conocimientos previos y nuevos.12-Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.1-Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.

Interdisciplinariedad. Asignaturas o submdulos con los que se relaciona: mdulo 1 submodulo 2 y 3

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

ACTIVIDADES DE apertura

ActividadesCOMPETENCIASProducto(s) de aprendizajeproceso de evaluacin

DisciplinaresGenricas/atributosForma (auto, coe, hetero)Instrumento(s)Ponderacin

Planear, organizar y ejecutar las actividades a emprender en esta unidad. Introducir al alumno en el tema y las actividades a realizar.1 y 24, 5 y 6Participacin en clasesCoevaluacion/diagnosticaLista de cotejoNo se registra

Se realizara una exploracin diagnostica para conocer la bases que tiene el grupo sobre el tema.

1 y 21 y 4Preguntas diagnosticas del libroAutoevaluacin/diagnosticaRevisin del libro2%

ACTIVIDADES DE desarrollo



* A completar una tabla descriptiva con las caractersticas de los diferentes dispositivos perifricos de entrada.*Investigar los tipos y caractersticas de los monitores: LED, CTR Y LCD.*Elaborar una sopa de letras para el tema dispositivos perifricos de salida.*Elaborar una investigacin en internet de las diferentes caractersticas que existen entre los distintos tipos de CD y DVD que existen, para a completar un tabla con dicha informacin.*Se anotaran las caractersticas de los dispositivos de comunicacin en una tabla con imgenes de estos.*En equipo de tres personas, con una investigacin previa en internet, se anotara en una tabla la funcin de cada componente y la funcin del componente desde la ptica o comprensin del alumno.*Se investigaran los procesadores Intel i3, i5, e i7 para realizar un cuadro sinptico con las descripciones bsicas.* Realizar un ejercicio uniendo con una lnea el tipo de mdulo de memoria RAM (columna izquierda) con la imagen que le corresponda de la columna de la derecha.*Elaborar un cuadro sinptico con los componentes del disco duro y la funcin de cada componente, as como los tipos de disco duro y caractersticas segn su conector.*Elaborar un crucigrama para el tema tarjetas de video, sonido, red y modem.*Se responder una tabla de imgenes con las funciones y caractersticas de puertos de entrada y salida. *Se relacionaran dos columnas (elementos y funciones) de una fuente de poder ATX.1, 2

1 Y 12

1, 2

1 y 12

1, 2

1 y 12

1 y 12

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 21, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

Ejercicio resuelto en libro.

Ejercicio resuelto en el libro.Ejercicio resuelto en el libro.

Reporte de investigacin

Ejercicios resueltos en libro


Reportes de investigacin.

Ejercicio en el libro.


Ejercicio en el libroEjercicio en el libro

Ejercicio resuelto en el libro.Coe

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

1.85%

1.85%

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1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

*En equipo de tres personas se elaborara un mapa conceptual de las medidas de seguridad e higiene para ensamblar una computadora.*Elaborar un mapa sinptico con las caractersticas del rea de trabajo para realizar un buen mantenimiento preventivo.*Relacionar dos columnas, una con el nombre de la herramienta de mantenimiento y la otra con la funcin. *Se dar una lista de los pasos en desorden para desarmar el hardware, los cuales ordenara segn corresponda escribiendo dentro del cuadro vaco el valor que pertenezca a cada cuestin.*Se acompletara una tabla descriptiva que tiene imgenes de los elementos que protegen el microprocesador, ya que estos carecen de conceptos y funciones.*De una lista de imgenes para el ensamblado de la CPU, se ordenaran los pasos anotando un nmeros en el crculo y una letra en el recuadro para indicar la imagen correspondiente. * Investiga los procedimientos a seguir para desinstalar e instalar correctamente los diferentes mdulos de memoria y especifcalos en una tabla. * Investiga en internet o en tu bibliografa el procedimiento a seguir para desinstalar e instalar correctamente las tarjetas de audio y mdem.* Investiga los pasos para instalar un disco duro as como el de un lector ptico y las medidas de seguridad que se deben de tomar para hacerlo. Presenta un reporte por escrito.*En una prctica en el centro de cmputo, en equipo de tres, instalen una fuente de poder, usando las medidas de seguridad e higiene recomendadas.*Elabore un diagrama de flujo que describa los pasos que va realizando la pc al encenderla.*Investigue en internet o con un experto al menos dos pidos diferentes de la pc que falla representa y como resolver el problema.*Practica en el centro de cmputo, en equipo de 6 estudiantes realicen el diagnstico de una computadora, utilizando la tarjeta post y siguiendo las medidas de seguridad recomendadas.* Realiza un mapa conceptual acerca de los cuidados previos que deben tener al ensamblar un equipo de cmputo, as como la forma de manipular cada elemento de hardware a instalar. Para el tema errores de ensamblado.*Resolver una sopa de letras para contestar el un cuestionario del tema configuracin del BIOS.* En equipo de cinco, elaboren dibujos de una de las aplicaciones del software WinStress y expngalo al grupo. El maestro repartir las aplicaciones por equipo.* Elabora un mapa conceptual con las caractersticas importantes de las herramientas: Scandisk, Fragmentador y Liberador de espacio1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 12

1 y 12

1 y 2

1 y 2

1 y 12

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1 y 2

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 4.5, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

1, 4, 5, 6, 7, 8

*Ejercicio en el libro.


Tabla descriptiva resuelta en libro.

Ejercicio en el libro

Ejercicio en el libro

Revisar tabla en libro.

Revisar tabla en libro



Reporte de practica

Revisin en libro


Reporte de practica

Revisin del libro.

Revisin del libro.

Matriz de valoracin.

Revisar en el libro

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Hetero

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo

Lista de cotejo1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

1.85%

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1.85%

1.85%

1.85%

1.85 %

1.85 %

1.90%

ACTIVIDADES DE cierre



*En saln en equipo de tres personas, el maestro solicitara retirar ciertos componentes de una pc e instalarlos de nuevo siguiendo las medidas de seguridad y utilizando las herramientas apropiadas para ello.*En equipo de tres, en centro de cmputo se solicitara al alumno cambiar la configuracin del BIOS para deshabilitar y despus habilitar algunos dispositivos de la pc a criterio del maestro.1 y 2Equipo ensamblado

Bios configuradoHetero

HeteroLista de cotejo

Lista de cotejo

8%

Responder la auto evaluacin al final de la unidad1 y 2Revisar el libro de trabajo de la materia Administrar los Recursos de una Red.Coe

Lista de cotejo5 %

3-Examen parcial1 y 2Examen escritoHetero

Examen departamental30%

4-Portafolio de evidencias: Libro debidamente contestado, flder con todos los trabajos de investigacin realizados y ordenados.15.2Portafolio de evidenciasCoeLista de cotejo para evaluar portafolio de evidencias.5%

RECURSOS DIDCTICOS.

MATERIAL Y EQUIPOFUENTES DE INFORMACIN

Computadora. Software bsico de Office. Conexin a Internet. Rota folios Revistas, folletos, libros. Can y pantalla de proyeccin. rea de exposicin.

Bibliografa: Jamrich Parsons, June, Oja, Dan, Conceptos de computacin, Sexta edicin, Thomson editores, S. A. de C. V , 2004. Parra Reynada, Leopoldo, Mantenimiento PC, Mxico, Editorial Computacin aplicada, 2006. Parra Reynada, Leopoldo, Reparacin y Ensamblado de Computadoras PC Vol. 1 y 2, Mxico, Editorial Computacin aplicada, 2006. Pozuelo Martn, Jos Mara, Actualizacin, configuracin, mantenimiento y reparacin, 3ra. Edicin, Ed. Alfaomega- Ra-Ma.Referencias Electrnicas *Ampliar, configurar y reparar su PC, Luis Durn Rodrguez. Recuperado 11 de marzo 2011. http://books.google.com.mx/books?id=Kq29CC8RfGEC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_atb#v=onepage&q&f=false *Caractersticas del disco duro. Recuperado 15 de marzo de 2011. http://www.configurarequipos.com/doc928.html *El disco duro. Recuperado 15 de marzo de 2011. http://es.wikipedia.org/wiki/Disco_duro#Caracter.C3.ADsticas_de_un_disco_duro *Gran Libro del Hardware, 2 Edicin. Recuperado 11 de marzo de 2011.http://books.google.com.mx/books?id=piWqr_ZhqpwC&printsec=frontcover&dq=Hardware&hl=es&ei=M9HnTZudCIjZiAKB7YGVDA&sa=X&oi=book_result&ct=book-thumbnail&resnum=1&ved=0CCcQ6wEwAA#v=onepage&q&f=false *Gua Lego sobre cmo armar un equipo de cmputo. Recuperado el 2 de junio de 2011. http://www.koalasoftmx.tk/article.php/guia-lego-sobre-como-ensamble-pc *Memoria de Acceso Aleatorio. Recuperado 15 de marzo de 2011. http://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_de_acceso_aleatorio#M.C3.B3dulos_de_la_memoria_RAM *Memoria RAM, tipos y su instalacin. Recuperado 15 de marzo de 2011. http://www.configurarequipos.com/doc35.html *Principales caractersticas del disco duro. Recuperado 15 de marzo de 2011. http://www.monografias.com/trabajos/discoduro/discoduro.shtml *Seguridad en las instalaciones de informtica. Recuperado 25 de marzo de 2011. http://books.google.com.mx/books?id=mXdnj9ogeIcC&pg=PA1&dq=seguridad+e+higiene+informatica&hl=es&ei=mc3nTZmbHPTQiAKznsiUDA&sa=X&oi=book_result&ct=book-thumbnail&resnum=g1&ved=0CDIQ6wEwAA#v=onepage&q&f=false *Tratado de Seguridad e Higiene, Emilio Montes Pao. Recuperado 12 de marzo de 2011. http://books.google.com.mx/books?id=PcN8q14iEzYC&pg=PA63&dq=seguridad+e+higiene+informatica&hl=es&ei=S8jnTfHCEInZiALCqIHvCQ&sa=X&oi=book_result&ct=book-thumbnail&resnum=4&sqi=2&ved=0CEAQ6wEwAw#v=onepage&q&f=false *Controladores. Recuperado 03 de junio de 2011. www.masterhacks.20m.com/custom3_2.html *Drivers. Recuperado 03 de junio de 2011. www.helpdrivers.es/Que_son...drivers/faq_1275 167 *Funcionamiento, instalacin de los controladores. Recuperado 03 de junio de 2011. http://www.masadelante.com/faqs/driver *Instalacin del Sistema Operativo. Recuperado 03 de junio de 2011. http://multingles.net/docs/instal_xp/Untitled-1.gif *Particin del disco duro. Recuperado 03 de junio de 2011. http://www.microsoft.com/spain/windows/windows-xp/ *Versiones del Sistema Operativo. Recuperado 03 de junio de 2011. http://es.wikipedia.org/wiki/Windows_XP *Software para detectar errores. Recuperado 03 de junio de 2011. www.winstress.com/ *Software para evaluar el rendimiento de la pc. Recuperado 03 de junio de 2011. www.laflecha.net/.../performancetest-software-para-evaluar-el-rendi *Diagnstico de fallas de disco duro. Recuperado 03 de junio de 2011. www.taringa.net/posts/info/4831986/Diagnostico-de-fallas-del-disco-rigido.html *El mantenimiento de la pc. Recuperado 03 de junio de 2011. http://www.linkses.com/articulos/articulo.asp?id=95 *Montaje de un ordenador. Recuperado 03 de junio de 2011. http://www.pasarlascanutas.com/montaje_de_un_pc/montaje_de_un_pc0008.htm

1

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

1. Es la tarjeta que permite al equipo de cmputo conectarse a otros ordenadores por medio de una lnea telefnica.a) Wireless fidelityb) Redesc) Modemd) AGPe)PS/22. Se ubica en un zcalo en la tarjeta madre y dispone de un sistema de refrigeracin para su correcto funcionamiento.a) Memoria RAMb) Procesadorc) Disco durod) Fuente AT/ATXe)Tarjeta de video3. Aqu se almacena temporalmente la informacin, datos y programas que la Unidad Central de Procesamiento (CPU) lee, procesa y ejecuta.a) Memoria RAMb) Disco duroc) Tarjeta de videod) Zcaloe)Ranura DIMM4. Puerto de comunicaciones de alta velocidad de la compaa Apple, es una tecnologa para la entrada/salida de datos en serie a alta velocidad y la conexin de dispositivos digitales.a) USBb) Firewirec) Paralelod) Seriee) SATA5. Es el tipo de fuente de poder que al dar la instruccin de apagar el equipo de computo, hay que esperar unos minutos para que el equipo le indique cuando apagar la computadora directamente del botn de encendido.a) ATXb) ATEc) AXd) ATMe)AT

6. Se basa en una arquitectura de tipo serial y an sin embargo, es una interfaz de entrada/salida mucho ms rpida que los puertos seriales estndar.a) Firewireb) Serialc) Paralelod) SATAe) USB7. Es la interfaz que se espera sustituya a corto plazo a los discos IDE, y entre sus ventajas estn una mayor tasa de transferencia de datos.a) ZATAb) DIMMc) IDEd) SATAe) ATX8. Es la parte de tu ordenador que contiene la informacin electrnica y donde se almacenan todos los programas, archivos, etc.a) Memoria RAMb) Disco Duroc) CMOSd) Procesadore)Bus9. Cul de las imgenes corresponde a los conectores de una fuente de poder ATX? A b c d e

10. Es identificado como un cable que se conecta al disco duro y es de tipo SATA. A b c d e

11.- Dispositivo de seguridad que se utiliza para evitar daar alguna tarjeta electrnica.a) Pinzas b) Desarmador c) Pulsera antiesttica d) Lmpara e) Franela

12.- Pasos para retirar un disco duro, respetando las medidas de seguridad e higiene, excepto:a) Limpieza del rea de trabajo, desconectar cable de corriente, usar pulsera antiesttica.b) Limpieza de rea de trabajo, destapar la PC, retirar disco duro.c) Desconectar cable de corriente, Limpiar rea de trabajo, retirar tapa de PC, utilizar pulsera antiesttica, desconectar cables del HD, desatornillar HD, retirar el HD sin tocar tarjetas.d) Desconectar cable de corriente, retirar tapa de PC, desconectar cables de HD, retirar el HDe) Quitar la tapa, jalar cables de conexin y sujetar el disco duro de cualquier parte para retirarlo.

13.- Herramientas utilizadas para realizar un buen mantenimiento preventivo a una pc:a) Soplador y spray dielctricob) Tornillos y tuercasc) Agua y jabnd) Papel y plsticoe) Cepillo y brocha

14.- Qu herramienta debes usar para limpiar el mouse?a) Copitos de algodn y alcohol isoproplicob) Atornilladores y crema limpiadorac) Franela y espumad) Pulsera antiesttica y alcohole) Crema limpiadora y brocha

15.- Cul herramienta no se recomienda usar para dar mantenimiento a una computadora?a) Borradorb) Espumac) Martillod) Brochae) Atornilladores

16.- Qu tienes que hacer en caso de volver a escuchar el sonido anterior? a) No tomarlo en cuenta b) Revisar la tabla de beeps c) Limpiar el monitor d) Limpiar el CPU e) Encenderla tres veces

17.- Conector donde puede conectarse una tarjeta Post? a) Conector de bocinas b) Conector de audfonos c) Conector de mouse d) Conector de teclado e) Conector USB

18.- Cmo puedes entrar al SETUP, generalmente? a) Con la tecla Tabulador b) Con la tecla Insertar c) Con la tecla Suprimir d) Con la tecla Funcin 4 e) Con la tecla Control

19.- Qu dispositivo falla cuando aparecen pantallas azules al estar usando un Windows? a) Memoria RAM b) El memoria ROM c) La fuente de poder d) La tarjeta red e) El disco duro 1

20. BIOS se utiliza comnmente en la actualidad: a) ROM b) RAM c) EPROM d) FLASH e) EEPROM

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

LISTA DE COTEJO : Reporte de Practica

Nombre del alumno(a):Campo De Aplicacin

Asignatura: Ensambla equipo de cmputo de acuerdo con las caractersticas tcnicas de componentes y dispositivos perifricos.ENSAMBLE DEL EQUIPO DE COMPUTO

Evidencia por desempeo.

Evidencia de actitud asociada: Orden y responsabilidad

Seguir las instrucciones de la actividades:

CaractersticasCumple

Unidad 2SINO

a) Contiene portada con todos los elementos

b) Contiene los temas indicados por el docente

c) Define los elementos solicitados

d) Presenta limpieza en el documento.

e) Respeta fuentes y formatos.

f) Colaboro en la realizacin de la practica

g) Sigui las indicaciones proporcionadas.

h) El resultado de la practica fue satisfactorio

Observaciones:

LISTA DE COTEJO: INVESTIGACION



Evidencia por desempeo:




Unidad I y IISINO

a) Realiza su trabajo en forma ordenada

b )Presenta de manera clara y directa los puntos solicitados a investigar

c) La informacin presentada es coherente

d) El documento presenta la ortografa correcta

e) Presenta el trabajo en tiempo y forma.

Observaciones:

DE COTEJO: MAPA CONCEPTUAL







Unidad I y IISINO

a)Exposicin de los elementos ms importantes

b)Presenta jerarquas

c)Menciona ejemplos

d)Todos los conceptos presentan uniones

e)Las ideas principales presentan proposiciones

f) Todos los conceptos tienen una conexin anterior y posterior

g) Utiliza el 100% de los enlaces entre los conceptos

Observaciones:

LISTA DE COTEJO: CUADRO SINOPTICO







Unidad I y IISINO

a)Presenta buena ortografa

b)Presenta conceptos claves directamente relacionados con las ideas principales del tema

c)Emplea llave principal y las secundarias acorde al desarrollo del tema.

d)Las ideas principales del tema estn presentadas con una lgica y estructura que facilita la comprensin.

e)Incluye todas las ideas principales del tema

Observaciones:

LISTA DE COTEJO: CRUCIGRAMA







Unidad I y IISINO

a)Delimita los conceptos a trabajar

b)Asocia los conceptos con su termino

c)Redaccin clara y precisa, sin falta de ortografa

d)Tamao de letra y distribucin de espacio adecuado

e) Incluye bibliografa consultada.

Observaciones:

Matriz de valoracin

Nombre del alumno:Campo de Aplicacin


Evidencia de desempeo: Exposicin

Evidencia de actitud asociada: Orden, responsabilidad

Subtema 1.1.2 (Actividad en equipo No.)..

Redes punto a punto

Puntos a evaluar Excelente BuenoRegularInsuficienteCalificacin

(10 - 9)( 8 7 )(6)(5)

Se identifican claramente los enlaces de comunicacinMuestran todos los enlaces de comunicacin claramenteMuestran todos los enlaces pero no se entiende claramenteMuestran algunos enlaces de comunicacin pero no hay claridad.Solo muestra algunos enlaces pero no se identifican.

Limpieza y orden en el trabajoMuy ordenado y limpioMedio ordenado y limpioMedio ordenado y medio limpioNo hay orden y limpieza

Existe organizacin en la exposicin.Todos conocan sobre el tema y como exponerloUn poco desorganizado, pero todos conocan el temaMedio desorganizado, no todos participaron.No hubo organizacin en el equipo

Material de exposicinEl material es claro y con puntos especficos y adecuados.El material es claro pero los puntos no son adecuados.El material no es claro pero maneja los puntos adecuados al tema.No tiene coherencia ni material adecuado

Explicaron claramente los diferentes enlaces de comunicacin en la red punto a punto.Explicaron con claridad cada enlace de conexin.Explicaron todos los enlaces de comunicacin incompletosExplicaron algunos enlaces de comunicacin.No se les entendi nada.

Calificacin final

Comentarios:

LISTA DE COTEJO: REPORTE DE PRACTICA







Unidad I, II y IIISINO

Los procedimientos realizados cumplen con:

a) Tomo en cuenta las medidas de seguridad para el correcto desarmado de computadora.

b) Utilizo las herramienta bsicas para desarmar el equipo

c) Realizaron reporte digital con el correcto desarmado de la computadora

d) El documento digital cuenta con la representacin fotogrfica del procedimiento que realizaron para desarmar el sistema as como una breve explicacin de cada una de las imgenes

e) El documento digital cuenta con observaciones y conclusiones del equipo

f) Realizaron en orden y cuidado sus actividades

g) Existi coordinacin entre los integrantes

Calificacin

Observaciones:

DATOS DE REGISTRO.DOCENTES ELABORADORESPRESIDENTE DE ACADEMIAASISTENTE ACADMICODIRECTOR/SUBDIRECTOR

ADRIN FRANCISCO SALAZAR ROBLESACADEMIA DE INFORMATICAING. ERIKA TRINIDAD GALAVIZ GUTIERREZING. ERIKA TRINIDAD GALAVIZ GUTIERREZLIC. ROSA ALICIA ORTEGA RUIZ

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