Economía para todos

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educación financiera en valores 20112013 [módulo alumnos ESO] miércoles 9 de noviembre de 11

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Presentación correspondiente a la charla ofrecida el 08/11/2011 en el Colegio San Juan Bosco de La Línea de la Concepción, perteneciente al Programa de Educación Financiera en Valores de la Fundación Cajamar. © Bienvenido Marzo y David Uclés 2010, 2011.

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educación  financiera  en  valores2011-­‐2013

[módulo  alumnos  ESO]

miércoles 9 de noviembre de 11

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¿quién  >ene  la  culpa  de  la  crisis?

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¿los  bancos?

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¿los  constructores?

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¿los  ciudadanos?

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¿los  ciudadanos?

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La  economía  es  un  sistema

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LA  CODICIA

• Afán excesivo de riquezas (RAE)

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¿para  qué  sirve  la  educación  financiera?

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¿para  qué  sirve  la  educación  financiera?• El lenguaje de la economía no es claro

Tiene un idioma propio que hay que aprender• Todos somos agentes: producimos y consumimos• Dominar ese lenguaje es NECESARIO• Frente a la cultura del beneficio rápido:

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¿cómo  funciona  la  economía?-­‐el  ciclo  del  dinero

-­‐el  intercambio  de  mercancías  en  la  historia

-­‐el  sistema  financiero  actual

-­‐burbujas,  crisis,  recesiones:  las  consecuencias  sociales  del  ciclo  económico

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¿cómo  funciona  la  economía?

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las  cuentas  en  casa-­‐adaptar  gastos  a  ingresos  

-­‐planificar  el  día  a  día  [presupuesto]

-­‐presupuesto  [evitar  el  consumismo]

-­‐saber  ges>onar  el  endeudamiento

-­‐nada  es  gra>s  [cultura  del  esfuerzo]

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ECONOMÍAPARATODOS

6.000 + 6.000 = 12.000 €

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ECONOMÍAPARATODOS

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ECONOMÍAPARATODOS

COMIDA

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ECONOMÍAPARATODOS

COMIDA

ROPA

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ECONOMÍAPARATODOS

COMIDA

ROPA

SUMINISTROS

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ECONOMÍAPARATODOS

COMIDA

ROPA

SUMINISTROS

OCIO

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ECONOMÍAPARATODOS

COMIDA

ROPA

SUMINISTROS

OCIO

PRÉSTAMO

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consumir  con  humanidad-­‐nuestros  hábitos  de  consumo  >enen  consecuencias   -­‐económicas     -­‐sociales   -­‐ambientales-­‐tenemos  responsabilidades   -­‐prác<cas  sostenibles   -­‐comercio  justo   -­‐reciclaje  /  residuos-­‐tenemos  derechos  como  consumidores

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-­‐la  economía  mundial  no  es  uniforme-­‐el  consumo  <ene  consecuencias  de  la  que  somos  responsables:     solidaridad  /  equidad-­‐la  economía  de  mercado  y  la  economía  social:     el  coopera<vismo   los  bancos  del  <empo   el  trueque

una  economía  socialuna  economía  sostenible

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