Edición 1253 Hoy en la Javeriana noviembre diciembre 2009

ISSN 0121 - 6023noviembre-diciembre 2009año 48, No. 1253

Se iluminó la Navidad

Desde San Salvador: martirio y esperanza

Guille ya es dueño de su aviso

Travesía por Colombia

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noviembre-diciembre 2009

33 El Valle del Cauca despierta hacia nuevos mercados

Juan Carlos Prado Caicedo

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Director: P. Joaquín, Sánchez, S.J. RectorComité Editorial: P. Joaquín Sánchez, S.J. Rector, P. Antonio José Sarmiento, S.J. Vicerrector del Medio Universitario, Arritokieta Pimentel, Juan Manuel Peña, María Claudia Peñaranda, Pedro Mejía Salazar, Mauricio Ocampo Flórez, Nicolás Morales Thomas Editor y Redactor: Pedro Mejía Salazar | Fotografía y Edición: Carlos Prieto | Circulación: Oficina de ComunicaciónDiseño y Diagramación: Carlos Vargas - Kilka Diseño Gráfico | Impresión: Fundación Cultural Javeriana de Artes Gráficas Javegraf Resolución: 2095 MingobiernoDirección: Cra. 7 No. 40-62 | Teléfono: 320 8320 Ext.: 2049 | Fax: 320 8320 Ext.: 2007e-mail: [email protected], [email protected]á, D.C. | noviembre - diciembre 2009 | año 48 | No. 1253 | ISSN 0121 - 6023

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La caída del muro, una marca histórica que sigue vigente

Donka Atanassova

Vásquez Carrizosa, centenario de un lúcido constitucionalista

Pedro Mejía Salazar

Travesía por ColombiaCarolina Granados Arismendy

Circula el segundo libro con los mejores proyectos sociales

Hoy en la Javeriana

Judaísmo en la Universidad JaverianaDiana Glogower

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“Colombia es un país subdesarrollado pero la gente no”

Pedro Mejía Salazar

Guille ya es dueño de su avisoPedro Mejía Salazar

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18 Se iluminó la NavidadHoy en la Javeriana

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32 Nuevo Centro de CómputoHoy en la Javeriana

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4 Desde San Salvador: martirio y esperanza

Antonio José Sarmiento Nova, S.J.

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Lluvia de premios y reconocimientosPedro Mejía Salazar

NombramientosHoy en la Javeriana

Noviembre y diciembre en síntesisHoy en la Javeriana

La Javeriana firmó convenio con la empresa China ZTE

Hoy en la Javeriana

Los libros más vendidos de la JaverianaEditorial PUJ

ObituarioJorge Francisco Estela Uribe

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Los efectos no pretendidos de la evaluación de los aprendizajes

Fabiola Cabra Torres

Opinión estudiantilPedro Mejía Salazar

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3 La cercanía de las estrellased

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Alumbrado navideño en la playita del Centro

Javeriano de Formación Deportiva.

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De nuevo Bogotá, como la inmensa mayoría de las ciudades del mundo, grandes y pequeñas, se llena de estre-llas luminosas que especialmente en las noches recuerdan a los transeúntes que llegó la navidad, esa temporada del año en que el trabajo se aligera, incluso se interrumpe, y un espíritu festivo parece dirigir el curso de las relaciones huma-nas. en cierta forma estas semanas de diciembre y la primera de enero poseen un aire primaveral, el mismo que hace posible el retorno de las hojas y las flo-res perdidas durante el invierno. Sí, la navidad con su lenguaje de luces y vi-llancicos nos habla de renacimiento, de vida nueva, de esperanza y porvenir.

Para los creyentes la razón de esta temporada y de este espíritu tiene nom-bre propio, el de Jesús de nazaret, na-cido en un humilde portal, en momento extraordinario de la historia que destaca el encuentro de Dios con la humanidad representada toda en la persona de una mujer maravillosa, símbolo inigualable de la confianza del ser humano en el Creador. este gran acontecimiento que conmemoramos anualmente, no sólo con la noche de navidad, sino también con los días de adviento que le prece-den, una vez más nos obliga a reflexio-nar sobre la paz que llega a los hombres de buena voluntad, que no son otros que aquellos que saben de gratitud y solidaridad, que están siempre dispues-tos a la reconciliación y se dejan guiar por el esplendor de la estrella de Belén.

en efecto, con la navidad la luz que trajo al mundo el Hijo de Dios que se hace hombre, renueva su vigor y nos invita a revisar el rumbo y ajustarlo si ello es necesario. el paso de los días y

La cercanía de las estrellaslos afanes cotidianos no siempre nos permiten estar al tanto del norte que inequívocamente señalan las estrellas. Por supuesto, la navidad es propicia para el descanso y el festejo, los ges-tos y detalles, pero de ninguna manera podemos permitir que el espectáculo y la forma, la envoltura o el papel re-galo, hagan desparecer la hondura y la belleza que se esconden en el fondo de la celebración. no hay que olvidar, por otra parte, que estos días ofrecen una oportunidad que no desperdician los mercaderes de felicidades de momen-to, que invitan al consumo y los gastos sin límite, en ocasiones, más allá de las verdaderas posibilidades que cada uno bien conoce.

También las estrellas que en navidad parecen más radiantes nos deben ayu-dar a reconocer al otro, al que sufre ya sea por la enfermedad, la injusticia, la guerra o la violencia. en un mundo aso-lado por el hambre, “el signo más cruel y concreto de la pobreza”, según lo se-ñaló el Papa Benedicto XvI en reciente alocución, no sólo debemos evitar el derroche y la ostentación que consti-tuyen grave ofensa, sino también bus-car la forma de compartir con aquellos que no tienen ni siquiera lo necesario para un mínimo sustento. ¡Y qué decir de los secuestrados! También en estos días debemos acompañarlos con nues-tro pensamiento y oración para que a ellos no les falte la fuerza y conserven la ilusión del final de tan lamentable circunstancia, y para que a sus captores les asista la razón y se decidan de una vez por todas a respetar la dignidad del ser humano.

Adicionalmente, nuestra compañía debe traducirse en acciones de apoyo a todas las gestiones que faciliten su libe-ración. Podríamos exclamar no sin fun-damento que la navidad no es posible en situaciones como las planteadas. Y sin embargo, la luz que resplandece también puede iluminar la vida de los que sufren, aún más, tiene ese asombroso y en cierta forma incomprensible poder.

Sí, ¡llegó la navidad! Y con ella el fi-nal de un año que, por una parte, nos ha obligado a recordar sucesos terribles que tocaron de cerca las fibras más sen-sibles de nuestra institución como fue-ron los asesinatos de Sergio Restrepo, S.J., Luis Carlos Galán, Ignacio Martín-Baró, S.J. y sus compañeros mártires de el Salvador, y los pasajeros del vuelo 1803 de Avianca, todos ellos perpetra-dos hace 20 años; y por otra parte, un año que ha puesto de relieve la impor-tancia de acontecimientos que hacen honor a lo mejor del ser humano: la caí-da del muro de Berlín, ocurrida también en 1989, y la llegada del hombre a la luna y el nacimiento de internet, hace ya 40 años. Tal es el curso de la histo-ria de este mundo que aún bajo signos de contradicción, nunca deja de recibir la luz de las estrellas que con el naci-miento de Jesús renueva caminos de esperanza que se abren jubilosos hacia el porvenir

A los lectores de Hoy en la Javeriana

deseamos felicidades en esta

Navidad y prosperidad en el año

que está por comenzar

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eSCRIBo eSTA crónica desde San Salvador, República de el Salvador, en Centroamé-rica, en el emotivo contexto del vigésimo aniversario del martirio-asesinato de los jesuitas Ignacio ellacuría, Ignacio Martín-Barón, Amando López, Juan Ramón More-no, Joaquín López, Segundo Montes, de su empleada doméstica elba Julia Ramos y de la hija adolescente de ésta, Celina Mariset Ramos. el crimen fue cometido por efectivos del ejército de este país, siguiendo órdenes expresas del alto mando militar.

estoy en una cafetería de la universidad Centroamericana “José Simeón Cañas”, diri-gida por los jesuitas, mientras redacto estas líneas para “Hoy en la Javeriana”. en este mismo campus fueron asesinados en la ma-drugada del 16 de noviembre de 1989, en el contexto de la cruenta guerra civil que asoló este hermano país en los años ochenta.

Desde San Salvador: martirio y esperanza

El 16 de noviembre de 1989 el Ejército de El Salvador ingresó a la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas y asesinó

a su Rector, a cinco jesuitas más y a dos mujeres. La Javeriana asistió a la conmemoración de los 20 años de su muerte.

Redacción por: Antonio José Sarmiento Nova, S.J. Vicerrector del Medio Universitario

ellos fueron, respectivamente, el Rector, el vicerrector Académico, el Director del Insti-tuto de Derechos Humanos, dos profesores de teología y el Director nacional de Fe y Alegría. Profundamente jesuitas, con alta conciencia de su misión académica y de la inculturación de ésta en la dramática rea-lidad de pobreza y violencia de este país de 21.000 kilómetros cuadrados y 6 millones de habitantes, fueron hombres de gran fi-delidad a su conciencia cristiana y huma-nista y esto los llevó a insertarse con pasión solidaria y comprometida en el destino de las “mayorías populares”, según la expresión que acuñó el mismo Padre ellacuría.

La universidad Centroamericana se hizo así voz y representación de todos los humi-llados y ofendidos, a través de su cátedra de realidad nacional; de su revista institucional “estudios Centroamericanos”; de su Institu-to de opinión Pública, fundado por el mártir Martín-Baró; y de su Instituto de Derechos Humanos, también guiado por otro de los sacrificados, Segundo Montes.

en este orden de cosas la uCA se convirtió en el foro que denunciaba la muy inequita-tiva estructura socioeconómica del pequeño país, con 14 familias propietarias de la tie-rra, sometiendo al trabajador campesino a condiciones incompatibles con su dignidad humana, y a la maquinaria de muerte sus-citada por la represión estatal y paramilitar que acusaba a la Iglesia Católica, a la uni-versidad Centroamericana, a la Compañía de Jesús y a las organizaciones de derechos humanos, como fachadas de la estrategia comunista para apoderarse del país.

este compromiso, de extrema generosidad y cercanía comprometida con el pueblo sal-vadoreño, los hizo sospechosos a los ojos de los sucesivos gobiernos y altos mandos mi-litares, se les etiquetaba como ideólogos de la guerrilla y de la subversión comunista en Centroamérica. Pero su postura fue transpa-rente, profética, derivada de su condición de creyentes cristianos y religiosos encarnados en esta historia, rigurosos en su ejercicio de hombres de academia, limpios en su relato

Pintura que se encuentra en la capilla de la UCA donde se

pueden observar los seis padres jesuitas y las dos mujeres

que fueron masacrados por el Ejército de El Salvador en

noviembre de 1989.

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vital. Así, la siniestra orden militar los lle-vó al martirio con elba Julia y Celina en esa madrugada novembrina, en la que fueron arrancados de las habitaciones de la austera residencia jesuítica para ser sacrificados en el jardín de la misma. Su sangre regó con fecundidad la tierra de el Salvador.

Su gran mentor, Monseñor Óscar Arnulfo Romero y Galdamez, había corrido la mis-ma suerte del martirio nueve años antes, en la tarde del 24 de marzo de 1980, y su compañero jesuíta Rutilio Grande, el pro-tomártir de esta guerra, el 12 de marzo de 1977. Con ellos ochenta mil salvadoreños: campesinos, obreros, activistas de derechos humanos, sacerdotes, catequistas, líderes comunitarios, educadores, cayeron en esta demencial escalada de violencia, cuyo re-cuerdo aún estremece la sensibilidad de la humanidad solidaria.

Hoy, 16 de marzo de 2009, he participado en el acto en el que el nuevo presidente de la república, Mauricio Funes, ha condecorado de modo póstumo a estos mártires con la máxima distinción del estado salvadoreño, destacándolos como hombres que se señala-ron hasta la muerte cruenta para salvaguar-dar la dignidad de los hombres y mujeres de este país. emotiva ceremonia en la casa presidencial que me permitió ser testigo di-recto de la reivindicación de la memoria de estos hombres evangélicos, cuyo crimen fue negado sistemáticamente durante 20 años por los gobiernos de turno.

emocionante estar al lado de las buenas gentes de el Salvador: campesinos, universi-tarios, líderes cívicos y sociales, académicos, profesionales, trabajadores, honrando esta memoria que para ellos resulta sagrada por su alto contenido de autenticidad y entrega. eucaristías con participación masiva, even-tos culturales y artísticos, publicaciones, arte popular, reflejando con elocuencia que la sangre de estos seis jesuitas y de las dos humildes mujeres sembró de vida esta tierra que lleva por título el escatológico nombre de el Salvador.

Acompañado de dos jóvenes periodistas de nuestra oficina de Comunicaciones hici-mos entrevistas testimoniales, registramos material visual, accedimos a estudios sobre esta realidad, para sintonizar con esta histo-ria al mismo tiempo adolorida pero satura-da de vitalidad, para conectar también con nuestra Colombia mártir: la de los despla-zados, la de los secuestrados, la de los ma-sacrados, la del asesinado Arzobispo de Cali Isaías Duarte Cancino, la de nuestro compa-ñero jesuíta Sergio Restrepo, cuya vida fue arrebatada por paramilitares el 1 de junio del mismo año 1989.

Regreso a Bogotá con la mente y el co-razón plenos de emoción, con palabras de vida en medio del conflicto, las gentes del común en el Salvador son buenas, recias, creyentes, emprendedoras, luchadoras y ab-negadas, para ellos la sangre de Monseñor Romero, de Rutilio Grande, de ellacuría y compañeros, es martirio, testimonio supre-mo del amor y, en cuanto tal, esperanza de dignidad, visión ilusionada de una historia de equidad y de justicia.

Qué grato ha sido portar la voz solidaria de los jesuitas de Colombia y de la universidad Javeriana en este aniversario tan exigente y comprometedor. Gracias a las comunida-des campesinas de Las vueltas y Jayaque, a los jesuitas José María Tojeira, Jon Sobrino, Dean Brackley, a Mario Dimas, a Juana Ma-ría López: en ellos leemos la fecundidad de este martirio, su palabra y su cercanía nos estimulan a seguir construyendo una histo-ria de vida y respeto para todos

Emocionante estar al lado

de las buenas gentes de

El Salvador: campesinos,

universitarios, líderes cívi-

cos y sociales, académicos,

profesionales, trabajadores,

honrando esta memoria que

para ellos resulta sagrada

por su alto contenido de

autenticidad y entrega

Cientos de salvadoreños marcharon en una vigilia de faroles por el campus de la UCA y las avenidas vecinas. Los estudiantes cada año diseñan alfombras de sal como la que se observa en la fotografìa con los rostros de los mártires.

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no eS difícil ubicar en un auditorio de 500 médicos a Rodolfo Llinás Riascos. Su figura ya es muy conocida, no sólo en Colombia, sino en todo el mundo, por sus logros en el estudio del cerebro que lo llevaron a trabajar incluso con la nasa.

50 años después de recibir el título de Médico en la universidad Javeriana, re-gresó a la institución que lo formó para participar en el Quinto Simposio Jave-riano de neurociencias, donde accedió entre foto y foto de sus admiradores a conceder una entrevista.

Además, durante su visita recibió la medalla Félix Restrepo, S.J. que se le concedió por su brillante trayectoria profesional y la huella que ha dejado en la escuela de neurociencias de la uni-versidad Javeriana. Con él también fue-ron condecorados ernesto Bustamante Zuleta, eduardo vallejo Mejía y Arturo Morillo Quiñónez.

“Colombia es un país subdesarrollado pero la gente no”

El médico javeriano Rodolfo Llinás Riascos regresó a la Universidad que lo formó para participar como conferencista del Quinto Simposio Javeriano

de Neurociencias que se llevó a cabo los días 26 y 27 de noviembre.

Redacción por: Pedro Mejía Salazar

¿Qué lo llevó a escoger Medicina y escoger la Universidad para hacer su pregrado?

elegí Medicina porque era lo que quería hacer desde chiquito, nunca tuve dudas sobre lo que quería hacer. La elección de la universidad fue un poqui-to más de problema, porque estaba la Javeriana, que es muy buena, y estaba la nacional, que era muy buena. Fran-camente escogí la Javeriana porque en ese momento era mucho más estable, había problemas políticos, y necesitaba estudiar en una universidad que fuera lo suficientemente estable y seria, para no tener que suspender mis estudios. esa es la única razón realmente. Hubiera sido igualmente factible, en otro estado social, haberme graduado de la nacio-nal, porque al fin y al cabo, cuando me gradué yo también trabajé en la nacio-

nal y tenía muy buenos laboratorios y la Javeriana era todavía muy joven.

¿Cuál es el mejor recuerdo que tiene de su paso por la Javeriana?

el estudio de la Medicina es excelen-te. La parte humana me pareció siempre preciosa. Mis compañeros siempre fue-ron gente muy especial. Los profesores eran los mismos de la nacional que de la Javeriana. A mí me enseñaron mis fa-miliares. Juan Pablo Llinás fue mi pro-fesor de histología y era mi tío. era una cuestión casi de familia.

¿Cuál cree que fue el mayor aporte que le dio la Universidad Javeriana para ser el científico que es hoy en día?

esas cosas son más personales que de universidad. La universidad me dio la po-sibilidad de aprender ciertas cosas, pero no tengo realmente motivos para decir que si no hubiera estudiado en la Jave-riana no hubiera podido ser un científico reconocido. La Javeriana me dio lo ne-cesario, pero el interés es algo personal.

Rodolfo Llinás, quien se graduó hace 50 años como médico en la Universidad Javeriana, participó como conferencista en el Quinto Simposio Javeriano de Neurociencia. Sus charlas se caracterizaron por su sencillez y su humor al exponer sus ideas.

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¿Qué lo llevó a decidirse por el estudio del cerebro en particular?

es una historia bien conocida, se la digo en dos palabras, mi abuelo era psiquiatra y vi con él casos muy intere-santes, entonces me pareció que tratar de entender la mente desde el punto de vista cerebral era lo más importante. Desde chiquito siempre sabía exacta-mente qué quería hacer.

Colombia no se ha caracterizado propiamente por el apoyo a la investigación científica, sin embargo usted logró llegar a las grandes ligas de la investigación científica mundial, ¿cuál cree que fue la clave para llegar hasta allá?

voy a decir una cosa que es un po-quito dura, y es que el país puede no ser desarrollado, pero la gente sí puede ser desarrollada. A mí dicen “usted cómo es posible que tenga esa posición siendo de Colombia”, y yo les digo Colombia “puede que sea un país subdesarrollado, pero yo no”. Cada uno de nosotros, cada uno de los colombianos, tiene la posi-bilidad de ser tan bueno como la mejor persona del mundo, porque todos somos iguales. Tratar de echarle la culpa a Co-lombia son ganas de tontear, es cues-tión de querer hacerlo, pero no más.

¿En qué posición ve usted en este momento el estado de la investigación científica en Colombia?

está empezando, lo que se está ha-ciendo es entrenando científicos, hay muy buenos, pero en número muy pe-queño. Hay una dificultad con equipos, pero también hay una dificultad social, la gente no entiende la importancia de la ciencia, además es muy difícil, porque no se ve como algo lucrativo.

Se han descubierto mucho sobre el funcionamiento del cerebro, pero ¿cuáles son las preguntas más importantes que en este momento tienen los investigadores y los médicos con relación al funcionamiento del cerebro?

es una pregunta bien linda. el cerebro no sólo deben entenderlo los médicos, deben entenderlo los filósofos, deben entenderlo los físicos, los arquitectos, los ingenieros… porque todo lo que hacemos está ligado con el cerebro. La neurociencia abarca todo. Las preguntas básicas son por ejemplo, ¿qué es sen-tir?, ¿cómo hace uno para sentir dolor?, ¿cómo hace uno para sentir placer?, una posibilidad es decir que son asuntos del alma, otra posibilidad es que es fisiolo-gía. De ese tipo son las preguntas que

se están haciendo, ¿qué es el recordar?, ¿qué es el amar?, ¿qué es el soñar?

¿Y con relación a la medicina?en cuanto a medicina las preguntas se

centran en saber cómo evitar las enferme-dades mentales y cómo se pueden curar.

Una de las enfermedades que genera mucho temor en la gente es el Alzheimer, ¿qué tan cerca estamos de saber por qué se da, cómo prevenirlo, cómo curarlo…?

Hay una posibilidad muy cercana de entender las bases fisiológicas, químicas y biofísicas del Alzheimer, y es posible que se entienda en unos 10 años cómo se produce esa alteración del cerebro. Si uno ya empieza a entender cuáles son las moléculas que cambian, se empieza a ver qué es lo que está pasando y cómo solucionarlo

El Rector de la Universidad Javeriana, Padre Joaquín Emilio Sánchez, S.J., le otorgó la medalla de oro Félix Restrepo, S.J. a Rodolfo Llinás por su trayectoria profesional y sus méritos académicos.

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GuILLeRMo DíAZ subió por primera vez a un escenario a los cuatro años y desde entonces su música no ha dejado de ser la inspiración de su vida. Ahora, cerca de 20 años después, empezó a cumplir su sueño al lanzar en el mercado su primer disco, el cual tituló “Salir a buscar”, un nombre que hace alusión a su deseo de encontrar el camino al éxito del cual empieza a disfrutar.

Su amor por la música es heredada. Todas las mañanas escuchó a su abuelo tocar el piano y a su padre interpretar con su cua-tro el folclor llanero, del cual recibió mu-cha influencia. Sin recibir nunca una clase, aprendió escuchando lo que interpretaba su familia en Pamplona, donde nació y creció.

Guille ya es dueño de su aviso

Guillermo Díaz estudió música con énfasis en jazz en la Universidad Javeriana. Este año lanzó su primer disco titulado “Salir a buscar”, con el que inicia una carrera que promete como cantante y sobretodo como guitarrista.


en su adolescencia conoció el rock, se com-pró una guitarra eléctrica y con sus compa-ñeros de colegio conformó un grupo que tuvo el privilegio de abrir un concierto de Juanes. Ahí supo que eso era lo que quería estudiar. Averiguó y se enteró de la Carrera de Música que ofrece la universidad Javeriana y a “ojo cerrado” viajó a Bogotá para empezar a estu-diar énfasis en jazz en el año 2002.

“Dejé el rock, el folclor y me metí de lleno en el jazz, con Richard narváez, que fue y sigue siendo mi maestro”.

Sólo fueron necesarios dos semestres para empezar a cosechar triunfos. Al año de ingre-sar a la Javeriana se ganó el segundo puesto en un concurso organizado por el Instituto de Cultura de Bogotá al que se presentó con un

Guillermo Díaz, cuyo nombre artístico es ‘Guille’ se presentó en el auditorio Pablo VI de la Facultad de Artes días después de realizar el lanzamiento de su primer disco.

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grupo de jazz conformado por profesores y compañeros suyos. “Ahí empezó todo, comen-zaron a llegar los amigos para armar nuestros combos aparte de la labor pedagógica”.

A mediados de Carrera nació el grupo Mo-tel Funky, con el que Guille grabó un dis-co, y se presentó en conciertos, en los que coincidió nuevamente con Juanes. “nunca toqué con él, pero sí compartimos tarima, camerino, un par de tragos y cosas así me-nos musicales”.

en ese proceso de formación también se cruzaron por su vida otros cantantes reco-nocidos nacional e internacionalmente como Andrés Cepeda, con quien tocó la guitarra durante un año en su bar la Casa del equeco. Con Ilona compartió una gira por Cali, Mede-llín y Bogotá y trabajó con Margarita Rosa de Francisco con quien se reencontró este año con planes de iniciar un proyecto conjunto.

Siempre fue un estudiante destacado, hasta el punto de ser nombrado monitor cuando cursaba séptimo y octavo semestre y luego lo vincularon como profesor. “Traba-jé dos años en ensambles de rock, y fue una experiencia muy enriquecedora interactuar con los estudiantes y con mis profesores”.

Aprendió no sólo a tocar guitarra, su ins-trumento preferido, sino también a hacer arreglos, a componer, a tocar piano y a can-tar. en la etapa final de su carrera se acabó Metal Funky y fue cuando surgió la inquie-tud por hacer algo propio.

“empecé a componer, a mezclar el jazz, el rock, el blues, el pop y a madurar durante

tres años la idea de tener algo propio. volvió a mi cabeza la idea de ser el dueño del avi-so y de plantear una propuesta original, mi propio disco”.

Recibió ayuda de su familia, pero también tuvo que recurrir a la preventa del disco para terminar de pagar la grabación. Así na-ció “Salir a buscar”, que tiene 11 canciones, nueve propias, una de Carlos Palacio ‘Pala’ y otra de un amigo de infancia que hoy triunfa en estados unidos.

es un disco de característica rockera, con guitarra. “Se nota que no soy necesariamen-te un cantante que se acompaña con su gui-tarra, sino al revés, que son un guitarrista que canta sus canciones. Trabajé mucho en la calidad de mi voz, pero se nota mucho que soy un guitarrista, con cuatro o cinco guita-rras por canción, con solos y mucho detalle en la producción y los arreglos”.

La producción del concierto de lanza-miento duró tres meses mientras termi-naba de masterizar el disco en Argentina. Finalmente la presentación fue el 30 de septiembre en la discoteca Kukaramákara, en el Parque de la 93 de Bogotá.

“Fue un concierto muy bonito, muy íntimo, muy personal, para los amigos de toda la vida, los amigos de carrera, los amigos músicos, mis colegas, productores y para la prensa. Creo que fue un muy buen comienzo”.

Ahora está trabajando en la preproducción del video, tiene cuatro propuestas de guiones y está estudiando la posibilidad de trabajar con jóvenes que están terminando carreras relacionadas con temas audiovisuales.

el sueño está en marcha, Guille ya salió a buscar el camino con la esperanza de emu-lar algún día a artistas internacionales como John Mayer, uno de sus guitarristas y com-positores favoritos. “veo en él un man que canta muy bien, pero es guitarrista y es un excelente guitarrista”.

Después del lanzamiento de su disco empezaron a llegar las entrevistas, las pro-puestas de gira y los conciertos. “el niño nació, estamos criándolo y ya está como saludable y gordito”

Siempre fue un estudiante

destacado, hasta el punto

de ser nombrado monitor

cuando cursaba séptimo y

octavo semestre y luego lo

vincularon como profe-

sor. “Trabajé dos años en

ensambles de rock, y fue

una experiencia muy enri-

quecedora interactuar con

los estudiantes y con mis

profesores”

‘Guille’ quiere ser reconocido como un excelente guitarrista que además canta sus propias

composiciones.

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ABRIR PReGunTAS y caminos de inter-pretación sobre este momento crucial en la historia mundial del siglo XX, a la luz de la historia y las apuestas de América Latina y Colombia, fue la moti-vación que logró reunir a profesores, es-tudiantes y un público variado, en torno a una preocupación común.

en el ciclo de construcción de las tendencias emancipatorias, cada cierto tiempo se activan los circuitos de la me-moria, y se va alimentando la reflexión sobre los acumulados y proyecciones de las luchas. La conmemoración de los 20 años de la caída del muro de Berlín en el mes de noviembre, pone sobre el tapete una serie de cuestiones.

el nombre que se le ha dado a este momento particular abre preguntas

La caída del muro, una marca histórica que sigue vigente

Redacción por Donka Atanassova Del Centro de Pensamiento Latinoamericano RaizAL

El 30 de noviembre el el Instituto Pensar de la Universidad Javeriana, el Centro de Pensamiento Latinoamericano RaizAL, y la Universidad del Magdalena, realizaron el seminario de discusión “20 Años de la Caída del Muro, 20 años de qué”.

sobre el significado de “la caída” y de “el muro” como combinación de pala-bras para caracterizar lo sucedido en ese momento en europa oriental. Así mismo, abren la pregunta sobre su ca-pacidad de nombrar lo que implicó en el resto del mundo, concretamente en América Latina.

Lo que inicialmente sucedió hace 20 años, fue un reconocimiento de la ne-cesidad de cambio en el esquema polí-tico unipartidista propio de los estados comunistas; los anuncios que aparen-temente cambiaron el mundo hablaban de elecciones libres y de apertura de las fronteras, aunque sus efectos abarcaron a todas y a cada una de las dimensiones de la vida política, económica, social y militar del mundo.

esta caracterización básica permite comprender a la caída más que como elemento detonante, como una de las expresiones del comienzo de la conso-lidación de la época neoliberal.

otras expresiones venían apareciendo en los virajes de los marcos de acción po-lítica, en el posicionamiento académico y social de nuevos paradigmas aduladores

de la democracia, en el asomo de un nue-vo ciclo de la guerra, en la expansión del sistema financiero.

esa caída de ese muro, fue el elemen-to vistoso y simbólico necesario para marcar la época, marcarla con la dispu-ta más contundente de aquel momento histórico, inmediatamente anterior: la posibilidad de existencia y continuidad de un modelo de estado y sociedad dis-tinta a la capitalista (socialista), expan-dida en varios países del mundo y capaz de inclinar la balanza. Por eso la vistosi-dad, por eso la marca.

otra expresión contundente se eviden-ciaba simultáneamente en el otro extre-mo del mundo con el debilitamiento de los procesos sociales y de izquierda la-tinoamericanos, que posteriormente, su-perando la crisis, se convirtieron en base para el resurgimiento de dinámicas de movilización que llegan a configurar el actual momento del continente.

en ese momento salió fortalecido el capitalismo, se invisibilizaron gran parte de las contradicciones que lo ex-ponían y debilitaban. el marco político de la democracia instrumental triunfó, paradójicamente como un esquema único en contra de lo que se conside-raba otro esquema único; el derrumbe de un sistema sustentado en la omnipo-tencia del estado y en la prevalencia de lo público, consolidaba lo privado como

Afiche con el cual el Instituto Pensar promocionó el foro sobre los 20 años de la caída del muro de Berlín.

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voz reinante en la regulación de la vida social y política; el sistema colectivo de producción y tenencia apareció como obsoleto e inviable; el consumismo fue un indicador más de la libertad. Las ma-nifestaciones de ese triunfo capital son múltiples pero todas parecen conteni-das en la gran conclusión de carácter global y geopolítico donde la caída fue sinónimo del fin del mundo bipolar, de la terminación de la amenaza y pavor permanente de una mutua agresión que significara la aniquilación del mundo.

La caída apareció como una gran ce-lebración del capital, que convirtió en tema vergonzante la visibilización de los logros y avances –en cualquier or-den– del mundo comunista; así como un balance crítico capaz de leer los errores y los retos que los mismos implicaban a futuro, hasta constituirse en una suerte de un nuevo territorio por colonizar.

europa oriental constituía una parte del mundo virgen de la lógica dominan-te del capital y la colonización llegaba con todos sus ingredientes; los destellos de los espejitos mágicos enceguecían

rápidamente décadas de edificación de conciencia anticapitalista, mientras las tiendas se llenaban de productos envueltos en empaques llamativos, las multinacionales compraban a precios irrisorios las instalaciones industriales, caían las estatuas de Lenin, desfilaba la inflación de 400%, una nueva raza de parias salía en oleadas a engrosar las filas de trabajadores migrantes in-formales en las calles del “mundo desa-rrollado”, y lo más importante de todo – se doblegaba el orgullo y la conciencia comunista como opción emancipadora política y social.

Hoy hay que preguntarse sobre esa victoria aparentemente unívoca del capital. es posible reconocer que la supuesta aniquilación de los paradig-mas socialistas implicó desequilibrios y desencantos pero también que pa-rió reflexiones y experiencias doloro-sas, críticas y renovadoras frente la construcción monolítica de los parti-dos comunistas, frente al esquema de globalización y utilitarismo desde la izquierda (en cuanto a la relación con

la naturaleza, por ejemplo), frente a la dependencia mundial de un solo foco dominante del pensamiento y orden de izquierda.

Por lo expresado anteriormente - y apostándole a una perspectiva en la cual, las conmemoraciones deben ser entendidas como momentos que permi-ten convocar la experiencia acumulada hacia el futuro, el Instituto Pensar de la universidad Javeriana, el Centro de Pensamiento Latinoamericano Raizal y la universidad del Magdalena reunieron a un grupo amplio de expositores cuyo diálogo permitiera construir un puente entre la experiencia del así llamado so-cialismo real que tuvo lugar en europa oriental y las recientes experiencias de los procesos sociales y políticos latinoa-mericanos

Hace 20 años cayó el muro que dividía a Alemania Oriental y Alemania Occidental y que representó durante décadas el símbolo de la distancia entre el capitalismo y el socialismo.Fotografía Tomada de internet

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Vásquez Carrizosa, centenario de un lúcido constitucionalista

Aunque no estudió en la Universidad Javeriana, Alfredo Vásquez Carrizosa, uno de los más grandes estudiosos del derecho constitucional en el país, tuvo vínculos muy estrechos con esta Institución, a la que le donó toda su biblioteca personal.


Con MoTIvo de la celebración de los cien años del nacimiento de Alfredo vásquez Carrizosa el profesor Ricardo Zuluaga Gil, del Departamento de Cien-cia Política y Jurídica de la universidad Javeriana, sede Cali, preparó un artículo en su memoria del cual la revista Hoy en la Javeriana destaca sus principales apartes.

este reconocido constitucionalis-ta, quien nació en febrero de 1909 en Bogotá y falleció el 18 de diciembre de 2001, no sólo fue una figura importante en Colombia, sino también en el ámbi-to internacional, toda vez que tuvo una brillante carrera diplomática, que cerró como Ministro de Relaciones exteriores durante el Gobierno de Misael Pastrana Borrero, entre 1970 y 1974.

Para honrar su memoria la universi-dad Javeriana bautizó con su nombre el Instituto de Derechos Humanos y Re-laciones Internacionales de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones In-ternacionales, fundado en 1994. Debe destacarse que gracias a sus especiales vínculos forjados a lo largo de su vida, este destacado autor de múltiples li-

bros, donó en su testamento toda su biblioteca personal a la Javeriana.

Ricardo Zuluaga Gil destaca que po-cos nombres se ocuparon durante el siglo XIX de estudiar la tradición y la realidad constitucional colombiana. “Hubo escasas excepciones que bri-llan con luz propia en ese desierto de esterilidad intelectual en el campo del derecho constitucional. nombres como los de Carlos Restrepo Piedrahita, Tulio enrique Tascón, Manuel Gaona Cruz, Hernando valencia villa, Diego uribe vargas y Alfredo vázquez Carrizosa, ha-cen parte de ese reducido elenco de au-tores cuyos aportes doctrinales no sólo son rescatables, sino que resultan in-eludibles a la hora de realizar cualquier estudio sobre nuestra historia y nuestra realidad constitucional”.

Recuerda el autor que vásquez Carri-zosa fue el mayor de una familia de 5 hijos. nació en Bogotá en el hogar del general caleño Alfredo vásquez Cobo y su esposa Ana Carrizosa Tanco. estu-

dió su educación secundaria y superior en Bélgica, donde obtuvo el título de abogado en la universidad Católica de Lovaina. Desde ese momento desarro-lló una larga y fecunda carrera pública, tanto política como diplomática.

“A nombre del Partido Conservador, fue diputado y Representante a la Cá-mara por Cundinamarca, en más de que 1953 se desempeñó como Secretario General de la Presidencia en el gobierno de Roberto urdaneta Arbeláez, donde fue testigo del golpe de estado de Gus-tavo Rojas Pinilla. en el segundo ámbi-to, en el que tuvo más brillo, se inició como Delegado de Colombia ante la organización Internacional del Trabajo entre 1939 y 1945, pero fue también embajador de Colombia ante los gobier-nos de Gran Bretaña y Bélgica y ante la onu y la oeA”.

Bajo su gestión –agrega Zuluaga Gil- se firmó un nuevo concordato entre Colombia y la Santa Sede y el tratado vásquez-Saccio, mediante el cual es-tados unidos reconoció la soberanía de Colombia sobre los cayos de Roncador,

Alfredo Vásquez Carrizosa es un de lo más importantes constitucionalistas de la historia de Colombia.

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Serrana y Quitasueño, en el archipiéla-go de San Andrés y Providencia.

vásquez Carrizosa fue además docente en las universidades del Rosario, nacio-nal, Javeriana y Autónoma de Colombia, de la cual fue rector. También fue pe-riodista (director y columnista), y sobre todo un jurista que descolló en el dere-cho internacional. “De ello dan fe no sólo su brillante paso por la Cancillería, sino también sus trabajos académicos en los cuales abordó el estudio de la historia diplomática colombiana, así como las di-ferencias limítrofes y territoriales”.

vásquez Carrizosa fue también uno de los fundadores del Comité Perma-nente de los Derechos Humanos (Cpdh), al lado de Gabriel García Márquez, Héctor Abad Gómez, Luis Carlos Galán, Gilberto vieira, Rodrigo Lara y Gerardo Molina, entre otros. ese mismo año asu-mió la presidencia de esa onG y desde esa posición se convirtió en un símbolo de la defensa de los derechos humanos.

entre sus múltiples trabajos acadé-micos, el profesor Zuluaga Gil destaca especialmente su libro El poder presiden-

cial en Colombia, que se convirtió en un magnífico panorama de la historia cons-titucional. “vásquez Carrizosa avanza a lo largo de 19 capítulos por la enreve-sada historia constitucional a partir del análisis de la figura del Presidente de la República, comenzando por la llamada presidencia imperial de Bolívar, de la que afirma que es el origen de los problemas del constitucionalismo colombiano”.

“A partir de ese momento, y a través de una pluma fácil, fluida y castiza, la obra da cuenta de cómo nuestra historia presidencial se despeña por los cuarte-lazos, golpes de estado, pronunciamien-tos militares e innúmeras presidencias interinas que plagaron nuestro devenir político a lo largo del siglo XIX; todo lo cual desembocó en la grave desinstitu-cionalización del poder que prevaleció a lo largo del siglo XX”.

Lúcidamente, en la obra denuncia que “Tenemos un derecho constitucional inestable para una sociedad igualmente en evolución. no hay que atribuirle a la Constitución los defectos de la socie-dad ni las deficiencias de los partidos”.

A renglón seguido afirma que hay tres tendencias preocupantes que deforman el estado democrático en Colombia: ex-cesivo poder presidencial; estado de si-tio permanente; y la pobreza represada.

Finalmente, Ricardo Zuluaga Gil ma-nifiesta que algunas de esas reflexiones las pudo llevar a la práctica como cons-tituyente que fue en 1991, en nombre de la u.P., el partido político de izquier-da que estaba siendo exterminado en esos años.

Los escritos de vásquez Carrizosa son hoy referencia insoslayable para cualquier aproximación a la historia constitucional colombiana y su vida es un ejemplo de decoro y coherencia, así como de comprometida defensa de los derechos humanos, de la democracia y del orden constitucional

Vásquez Carrizosa fue designado plenipotenciario del Presidente de Colombia, Misael Pastrana Borrero, para firmar en 1973 un concordato con la Santa Sede para regular las relaciones entre la Iglesia Católica y el Estado.

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Fue HACe cuatro meses que, en su viaje a Colombia, una norteamericana y una ucra-niana descubrieron conjuntamente su gusto por la salsa y el vallenato. Los sonidos de las maracas, las congas, las trompetas, los acor-deones, las cajas y las guacharacas cautiva-ron a Caitlin Lupton y a Renata Stepanov, tras su llegada a la universidad Javeriana.

Pero el gusto por la música latina no es lo único que tienen en común estas jóvenes. Aunque las dos crecieron en estados uni-dos, sólo después de atravesar el continen-te americano se conocieron, gracias a que ambas fueron merecedoras de una beca del programa Fulbright para realizar sus estu-dios de postgrado en Colombia.

Las experiencias de vida de Caitlin y Rena-ta han sido muy diferentes, pero ambas eli-gieron el país como el lugar más apropiado para continuar su formación. Tras graduarse de estudios Ambientales y Antropología, en el Mount Holyoke College, Caitlin descubrió su pasión por las culturas indígenas y encon-tró en los parques naturales de Colombia una excelente oportunidad para acercarse a ellas.

Pero, además de la posibilidad de aproxi-marse a esta población, Caitlin llegó a Bogotá porque, mientras estudiaba la Cons-titución Colombiana en su país, le llamó mucho la atención que una carta política tuviera legislación en materia de comuni-dades y resguardos indígenas, temas total-mente ausentes en la Constitución de los estados unidos.

Travesía por Colombia

Una norteamericana y una ucraniana eligieron Colombia y más específicamente la Universidad Javeriana para

continuar sus estudios. Ellas cuentan cómo han disfrutado su experiencia.

Redacción por: Carolina Granados Arismendy Secretaría de Asuntos Internacionales

Por su parte, la situación de desplaza-miento forzoso que tuvo que sufrir la abuela de Renata en la Segunda Guerra Mundial influyó en gran medida en el enfoque que su nieta le dio a la carrera de Ciencia Polí-tica que estudió en Princeton. Renata llegó a Colombia porque el conflicto armado ha dejado incontables víctimas del desplaza-miento forzado que afrontan circunstancias semejantes a la de su historia familiar.

“Mi experiencia en Soacha ha sido muy fuerte y enriquecedora, yo creo que todos los estudiantes deberían vivirla”, afirma Re-nata al referirse al trabajo de campo que está realizando en este municipio con las personas en situación de desplazamiento.

Fue así como estas dos jóvenes llegaron a la Pontificia universidad Javeriana en Bogotá para empezar una nueva experiencia de vida,

“Mi experiencia en Soacha

ha sido muy fuerte y

enriquecedora, yo creo

que todos los estudiantes

deberían vivirla”, afirma

Renata al referirse al trabajo

de campo que está realizan-

do en este municipio con

las personas en situación de

desplazamiento

Renata Stepanov, ucraniana que llegó a la Universidad Javeriana para vincularse con la Facultad de Derecho.

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en la que han tenido que acostumbrarse a un nuevo clima sin estaciones e infinidad de cambios inesperados. Pero es también aquí donde se han enamorado de la música latina, la cocina colombiana, el cariño y la amabili-dad de las personas, los cafés tradicionales, las plazas y los parques naturales.

“Para mí Colombia es un país con una increíble naturaleza, con mucha diversidad de ecosistemas y personas. es mucho mejor de lo que esperaba. en mi vida no encontré personas tan amables e interesadas en mí, tienen una cultura muy abierta y cariñosa, siempre dan besos y abrazos […] Me gusta que los colombianos son muy orgullosos de su país”, expresa Caitlin con alegría.

en cuanto a su estadía en la Javeriana, Renata destaca la calidad de los estudian-tes de la carrera de Derecho, su dedicación, inteligencia y madurez, que le atribuye a la exigencia académica y a la gran cantidad de trabajos prácticos en grupo. Resalta que los profesores la han impresionado mucho por su experiencia en el mundo laboral. Por su parte, Caitlin ha encontrado en la Facultad de estudios Ambientales y Rurales un hogar con una “mezcla increíble de personas”.

en los cuatro meses que han permaneci-do en el país, Caitlin y Renata han viajado bastante por el territorio nacional. Caitlin ya conoce el Amazonas, Puerto López, Santa Marta, Anapoima y villavicencio, gracias a que está trabajando en un proyecto de in-vestigación sobre los indígenas, los campe-sinos y los afrocolombianos. en todo el país, su lugar favorito es el Jardín Botánico en Bogotá y quiere visitar Medellín y Manizales.

Y Renata ha viajado por los departamentos de Cundinamarca, Boyacá y el Meta, y está ansiosa por conocer las costas colombianas. “Dos cosas me han impactado mucho en Co-lombia. Primero, que a pesar de la situación de violencia se experimenta mucha felicidad y alegría, hay muchas oportunidades de fes-

tejar. Segundo, que, en contraste, hay mucha desconfianza. esta es la parte más triste”, expresa Renata.

La travesía por Colombia apenas acaba de comenzar, puesto que la beca termina a finales de mayo, pero desde ya Caitlin y Re-nata manifiestan sus deseos de quedarse en estas tierras latinas que las recibieron con los brazos abiertos y las lograron enamorar.

Renata agrega con entusiasmo: “Los es-pacios públicos me impresionaron mucho, son muy lindos. La vida en la ciudad es muy activa, es rica y diversa” y Caitlin señala que Colombia es un buen lugar para apoyar a las poblaciones indígenas, por la multi-plicidad de onG que trabajan con ellas, por esta razón, le gustaría realizar una maestría en el país

“En mi vida no encontré personas tan ama-

bles e interesadas en mí, tienen una cultura

muy abierta y cariñosa, siempre dan besos y

abrazos […] Me gusta que los colombianos

son muy orgullosos de su país”, expresa

Caitlin con alegría

Caitlin Lupton, estadounidense que ahora estudia en la Facultad de Estudios Ambientales y rurales de la Universidad Javeriana.

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LAS ConvoCAToRIAS 2007 y 2008 reúne 15 Proyectos de Presupuesto Social Convo-catoria San Francisco Javier que los investi-gadores, profesores y estudiantes javerianos de diferentes facultades desarrollaron con comunidades de Bogotá, Buga, valle de Si-bundoy (Putumayo), Palermo (Magdalena), Buenaventura, Tierralta (córdoba), San Pablo Bolívar, Mosquera y San Francisco (Cundi-namarca).

esta es la presentación del Rector, del se-gundo libro que relata los pormenores del trabajo realizado por los javerianos:

en esta oportunidad me complace presen-tar a la Comunidad educativa Javeriana y al público en general, el segundo volumen de la colección que recoge los resultados de los quince proyectos sociales que fueron acogidos por el Fondo para Proyectos Socia-les “San Francisco Javier”, durante los años 2007 y 2008.

Será un placer para el lector encontrarse con tan admirables historias de superación, creatividad y compromiso social, como tam-bién con las bellas imágenes que se lograron de cada uno de los proyectos, reflejo inne-gable de las distintas realidades que fueron abordadas por cada uno de los proyectos.

esta iniciativa que da cuenta del compro-miso y responsabilidad social de la universi-dad a través de la acción de sus Facultades, iniciada en el 2006, continúa vigente y al momento del lanzamiento de ésta publi-cación se encuentran ya en ejecución las propuestas que fueron aprobadas en la con-vocatoria del 2009.

Cuatro años continuos de convocatorias para apoyar proyectos Javerianos con hondo sentido social, son muestra innegable de la gran acogida que éstas han tenido de parte

Circula el segundo libro con los mejores proyectos sociales

Redacción Hoy en la Javeriana

de los profesores y alumnos que generosa-mente han querido ofrecer su saber, tiempo y corazón en la proposición de soluciones a distintas problemáticas que aquejan a diver-sas comunidades vulnerables de nuestro país.

Finalmente, reitero nuestros más sinceros agradecimientos a las comunidades y orga-nizaciones que nos acogieron, así como a las instituciones externas que acompañaron estas iniciativas de acción en pro de solu-ciones viables para la construcción de una mejor Colombia.

De esta manera, la universidad Javeriana opta por ubicar a las comunidades más ne-cesitadas, en el centro de su quehacer aca-démico y realiza su mandato estatutario de ser factor positivo de desarrollo, orientación, crítica y transformación constructiva de la sociedad

Cordialmente,

Joaquín emilio Sánchez García, S.J. Rector

Segunda edición del libro Proyectos de Prespuesto Social que patrocina la Rectoría de la Universidad Javeriana.

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Judaísmo en la Universidad Javeriana

Redacción por: Diana Glogower Artículo tomado del Boletín de la Asociación Israelita Montefiore

uno De los factores comunes de la educa-ción judía es que responde a parámetros y conocimientos escolares. en la mayoría de casos no se ha tenido la oportunidad de pro-fundizar en esta religión. esta es una de las razones por las cuales la universidad Jave-riana tomó la decisión de abrir este año un espacio académico dedicado a la profundi-zación del estudio del judaísmo.

A partir de agosto, el Rabino Claudio Jodorkovsky ha estado a cargo de impar-tir educación judía a todos los estudiantes interesados en hacerlo. el Rabino Claudio, además de su ordenación rabínica, tiene una Maestría en educación de la universidad Hebrea de Jerusalem, con especialización en educación judía no formal.

Desde hace varios años, la universidad se ha interesado en ofrecer un marco a los estudiantes judíos para que puedan profun-dizar en sus raíces y tradición, sin la obli-gación de tomar asignaturas de teología cristiana, lo cual es una muestra de pluralis-mo. A partir de este año, las directivas han decidido darle un marco académico y formal a estas asignaturas, abriéndolas, además, a los estudiantes no judíos.

este semestre comenzó la cátedra lla-mada “Introducción a la civilización judía”, que propone una aproximación científica y académica al estudio de temas como las festividades, el ciclo de vida y las diferen-tes costumbres tradicionales. no se trata de un estudio superficial; por el contrario, se incluyen métodos de análisis del estudio

comparado de las religiones y diferentes perspectivas históricas y filosóficas.

el próximo semestre, los estudiantes de la Javeriana tendrán otras dos opciones. “Judaísmo y justicia social” es una cátedra que pretende profundizar sobre los grandes problemas de la humanidad en términos de justicia y problemática social, desde el pun-to de vista del judaísmo. Por ejemplo, qué dice el judaísmo de la pobreza, qué propues-tas tiene para enfrentar problemas sociales, como la violencia, el maltrato y el secuestro, que tiene mucha relación con Colombia.

el otro curso se denomina “Fundamentos teológicos del judaísmo”, donde desde una perspectiva más teórica se estudiará la con-cepción judía de Dios y todo lo que de ella se deriva: cómo se puede hablar de Él, qué es lo que dicen las teorías racionalistas y las místicas, qué dice el judaísmo sobre la existencia del mal, sobre la existencia de un único D’s que gobierna al mundo, sobre el final de los días, las teorías sobre el Mesías y otros temas similares.

La Javeriana pretende con estas cátedras estimular a los estudiantes a profundizar sus conocimientos sobre el judaísmo den-tro de un marco académico serio y quiere que la comunidad judía que estudia en esta institución tenga una presencia firme en su universidad y se sienta identificada con ella.

estos cursos están pensados tanto para estudiantes judíos como no judíos, tenien-do en cuenta que la profundización de co-nocimientos de los estudiantes es distinta en cada caso; son materias amenas y con dinámicas de evaluación atractivas para los estudiantes

La Javeriana pretende con

estas cátedras estimular a

los estudiantes a profun-

dizar sus conocimientos

sobre el judaísmo dentro de

un marco académico serio

y quiere que la comunidad

judía que estudia en esta

institución tenga una pre-

sencia firme en su universi-

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con ella

La estrella de David es uno de los símbolos del judaismo.

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Medio universitario, Padre Antonio José Sar-miento, S.J., resaltaron el valor de la navidad y desearon prosperidad para el año 2010.

La actividad la organizó el Centro de Ges-tión Cultural de la universidad y sirvió de marco para inauguración del alumbrado na-videño del campus y el Hospital San Ignacio.

Además de estas actividades la universi-dad se ha preocupado también porque los empleados aprovechen esta época en ac-tividades deportivas, por lo cual el Centro Javeriano de Formación Deportiva realiza la Copa navidad, en la que administrativos y docentes compiten y se recrean durante 27 días en deportes como baloncesto, fútbol sala, tejo, minitejo, voleibol, ajedrez, billar, bolos, squash, tenis de campo, tenis de mesa y voleibol arena.

Por su parte, la oficina de Recursos Hu-manos se encargó de convocar a los hijos de los empleados menores de 12 años para los cuales organizó una fiesta que se realizó el 5 de diciembre, en la que se le entregaron obsequios a cada uno de los pequeños.

La temporada navideña también la apro-vechan los egresados de las diferentes facultades para realizar actividades de reen-

Se iluminó la Navidad

Un acto cultural, el alumbrado del campus, actividades deportivas, fiestas para los hijos de los empleados y reuniones de egresados hicieron parte

de las celebraciones navideñas en la Universidad Javeriana. Al mismo tiempo se conmemoró el Día de San Francisco Javier, patrono de la institución.


Con un concierto del grupo Nueva Cultura se inauguró la iluminación y se inició la Navidad en la Universidad.

eL GRuPo nueva Cultura abrió la navidad en la universidad Javeriana. un concierto lleno de folclor, sonidos de Colombia y vi-llancicos contagió a los asistentes, entre ellos un gran número de “javerianitos” que hicieron presencia el 3 de diciembre en el Coliseo del Centro Javeriano de Formación Deportiva.

nueva Cultura nació en 1976 y desde en-tonces ha investigado, recogido, elaborado y proyectado en tres generaciones lo más esencial de las expresiones musicales de las regiones de Colombia, lo cual constituye en un testimonio cultural viviente para el país.

Durante el concierto el Rector, Padre Joa-quín emilio Sánchez, S.J., y el vicerrector del

Además de estas activida-

des la Universidad se ha

preocupado también porque

los empleados aprovechen

esta época en actividades

deportivas, por lo cual el

Centro Javeriano de For-

mación Deportiva realiza la

Copa Navidad

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cuentro. es el caso de la Facultad de educa-ción, que el 10 de diciembre se encontró en el Restaurante Italiano, para compartir no sólo los tradicionales pasabocas navideños, sino también sus logros en estos años y sus expectativas para el desarrollo de activida-des conjuntas, en su condición de ex alum-nos, durante el año 2010.

Para el cierre de las actividades navide-ñas se programó una eucaristía presidida por el Padre Antonio José Sarmiento, S.J., vicerrector del Medio universitario, el 17 de diciembre en el auditorio Félix Restrepo, S.J. a partir de las 11:00 a.m.

La festividad de San Francisco JavierParalelo al inicio de la navidad en la uni-

versidad, el jueves 3 de diciembre la univer-sidad Javeriana celebró la festividad de su patrono San Francisco Javier con una eu-caristía que tuvo lugar en el auditorio Luis Carlos Galán a las 12:00 m.

esta fecha señalada en el calendario li-túrgico de la Iglesia corresponde a la de la muerte del misionero jesuita ocurrida en 1552, a los 46 años de edad, frente a las costas de China

Uno de los árboles que adorna el campus de la Universidad Javeriana

está ubicado entre el Edificio Central y el Hospital San Ignacio.

Un pesebre luminoso es de uno de los atractivos del alumbrado navideño en la Javeriana.

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Lluvia de premios y reconocimientosRedacción por: Pedro Mejía Salazar

El mejor grupo de investigaciónel grupo de Investigación de enfer-

medades Infecciosas, que pertenece al Departamento de Microbiología de la Facultad de Ciencias, fue seleccionado como el mejor del país por la Asocia-ción Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC), en el concurso “Premio nacional al Mérito Científico 2009”, en la categoría “Grupo de Investigación de excelencia”. el equipo lo conforman Concepción Puerta, Hugo Diez, Clau-dia Cuervo, María Fernanda Gutiérrez, Marylin Hidalgo, Juan Carlos ulloa, Alba Alicia Trespalacios, Marcela Mercado y olga villamizar.

13 medallas en los Juegos Nacionales

La universidad Javeriana ganó 13 me-dallas, 3 de oro, 7 de plata y 3 de bronce, en los Juegos nacionales universitarios que se disputaron en el eje Cafetero. Medallistas de oro: Rocío Galán (2 en tenis), valentina Marín (tenis) y Manuel Garavito (taekwondo). Medallistas de plata: Guillermo Padilla (2 en atletis-mo); Rodrigo Caicedo, Pedro Andrade, David Arango, Édgar Blanco, Juan Pablo Ricardo, Carlos Prieto, Juan Camilo Lan-cheros, Diego Muños, David Sánchez y Andrés Fernández (en baloncesto); Iván Gamboa y Mauricio Mejía (tenis); Mó-nica Sánchez y Yenny Sarmiento (tae-kwondo); y Mariana Garavito (karate do). Medallistas de bronce: María José Aldana (natación), Iván Gamboa (tenis) y Daniel Serrano (atletismo).

Oro y Plata en los Juegos Bolivarianos

el estudiante de primer semestre de economía, Cristian Camilo orejuela Ro-dríguez, obtuvo una medalla de oro y otra de plata en los Juegos Bolivarianos que se disputaron en Sucre (Bolivia). La presea dorada fue en la prueba de 400 metros combinado y la plateada en 4 x 200 m relevo libre, representando a la Selección Colombia de natación.

Premio Santander de Emprendimiento

Dos estudiantes javerianos ganaron en el Premio Santander de emprendi-miento, Ciencia e Innovación, Colombia 2009, en el que otras seis universida-des también fueron exaltadas, entre 210 trabajos participantes. en la mo-dalidad de mejores ideas de negocio (emprendimiento), el segundo lugar fue para viviana orostegui, por un proyecto que ofrece asesoría en el ámbito de la consultoría ambiental empresarial. Por su parte, Óscar Fabra, ganó el primer premio con el proyecto: Portal ohmi Clothes, que facilita la compra en línea de diseños exclusivos de creadores pres-tigiosos, en la modalidad de emprendi-miento, categoría Industria.

Arquitecta javeriana ganó premio internacional

Adriana Garrido Arango, ex alumna de la Facultad de Arquitectura, se ganó el Silver Award 2009, del premio ICSC La-tin American Shopping Center Awards, por su proyecto Palmas Mall Barranqui-lla, galardonado en la categoría de dise-ño y desarrollo innovadores de nuevos proyectos comerciales. La competencia fue con megaproyectos de 11 países.

Ministerio de Educación premia la “Escuela de Tenderos”

el proyecto “escuela de Tenderos” del Programa de educación Continua de la Facultad de Ciencias económicas y Administrativas ocupó el primer pues-to entre 43 experiencias significativas que se están realizando en Colombia y que tomaron parte del Foro educativo nacional de Pertinencia al que convocó el Ministerio de educación nacional. el programa lo dirige la Doctora Monique Castillo velosa.

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Tres premios Otto de GreiffLa universidad Javeriana obtuvo tres

premios en el XIII Concurso nacional otto de Greiff, que galardona a los me-jores trabajos de grado de estudiantes de pregrado del país. Al concurso se presentaron 52 trabajos distribuidos en seis áreas. La Javeriana participó con ocho de los cuales se destacaron los presentados por viviana Arias vargas y Luis eduardo González, de Psicología, segundo puesto en el área de Ciencias Sociales y económicas; Jaime Burba-no Girón, de ecología, segundo en el área de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente; y Óscar Mauricio Forero Ca-macho y Luis Felipe Garzón Torres, de Ingeniería electrónica, segundos en el área de Ciencias de la Salud

Reconocimiento a profesor de Odontología

La Federación Dental Ibero-Latinoame-ricana, la universidad de Guadalajara y la Federación nacional de escuelas y Facul-tades de odontología en México, distin-guieron a Javier Caviedes, profesor de la Facultad de odontología, con el Premio “Galardón Mexicano a la odontología Ibero-Latinoamericana”, que se entrega a destacadas personalidades de esta profe-sión en el ámbito internacional, que por su trayectoria han ido mucho más allá, poniendo en juego su creatividad, sensi-bilidad, conocimientos e ideas.

La tuna femenina triunfa en Portugal

La Tuna Femenina Javeriana obtuvo el premio Mejor Pasacalles, por su desem-peño ante el público, en el XIv Festival de Tunas Femeninas de la universidad Do Minho, que se realizó en Braga (Portugal).

Decano javeriano fue elegido el Ornitólogo del año

Luis Miguel Renjifo Martínez, decano académico de la Facultad de estudios Ambientales y Rurales, obtuvo el premio Rodrigo vélez de Bedout, en el encuentro nacional de ornitología. este reconoci-miento anual se entrega a las personas que se destacan por su contribución al avance de la ornitología en el país a tra-vés de sus investigaciones y publicacio-nes, así como por la difusión y fomento del estudio y conservación de las aves.

Premio Nacional de Gastroenterología

Las doctoras Alba Trespalacios Rangel y Marcela Mercado Reyes, profesoras de la Facultad de Ciencias, y el Doctor William otero Regino, profesor de la Facultad de Medicina de la universidad nacional de Colombia, fueron los ganadores del pre-mio nacional de Gastroenterología “Jose Antonio Jácome valderrama”.

Reconocimiento por control del tabaco

La Secretaría Distrital de Salud de Bogotá entregó un reconocimiento a la universidad Javeriana por el apoyo y generación de medidas con el fin de desarrollar el Convenio Marco para el control del Tabaco, adoptado en el país mediante la ley 1109/2006 y reglamen-tado por la Ley 1335/2009, y por su destacada labor en el cumplimiento de la norma que establece los ambientes 100% libres de humo.

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Nombramientos

Padre Ismael Arturo Garceranth Ramos, S.J.

Decano Académico de la Facultad de Derecho CanónicoAbogado de la universidad Católica de Colombia, sede Bogotá. estudió

Filosofía y Licenciatura en Teología en la universidad Javeriana. Hizo una maestría en Derecho Canónico en la misma universidad. estudió Geren-cia educativa en la universidad San Buenaventura, seccional Cartagena y terminó su Doctorado en Derecho Canónico en la Pontificia universidad Gregoriana de Roma.

Antes de ingresar a la Compañía de Jesús ejerció diversos cargos públicos en Aguachica (Cesar) de donde es oriundo. Fue Juez Promiscuo Municipal, Juez de Instrucción Criminal, Secretario de Gobierno Municipal y trabajó en la Procuraduría nacional Delegada en algunas entidades del orden nacional.

Se ordenó el primero de diciembre de 2001 y trabajó como religioso en cargos administrativos en el colegio San Bartolomé La Merced, en el co-legio Mayor de San Bartolomé, en el colegio San Juan Berchmans y en el colegio San José de Barranquilla. Se vinculó a la Javeriana como profesor en julio de este año y desde el 9 de noviembre es Decano Académico de la Facultad de Derecho Canónico.

Claudia Lucila Montoya Casadiego

Jefe de la Oficina de Organización y Métodoses Ingeniera Industrial Javeriana (1993) y especialista en Gerencia de

Procesos de Calidad e Innovación de la escuela de Administración de ne-gocios - eAn (2005). estuvo vinculada durante el último año y medio con Frigorífico Guadalupe donde ocupó el cargo de Jefe de Gestión y Control. Antes se desempeñó en empresas como Soluciones Inmobiliarias MS S.A. siendo Directora de Calidad; Agrícola Papagayo S.A. C.I. en el cargo de Jefe de Planeación y Logística; Molinos Roa S.A. como Directora de Calidad y Medio Ambiente; Casa Constructora Ltda., ocupando el cargo de Jefe de Calidad; utrahuilca como Jefe de organización y Métodos y en Americana de Ampolletas S.A. como Jefe de Calidad.

Juan Carlos Taborda Aitken

Director de Posgrados de la Facultad de MedicinaMédico de la universidad Javeriana (1991), con una especialización en

ortopedia y Traumatología y otra en ortopedia Infantil en la misma insti-tución. Se ha desempeñado como profesor del Hospital San Ignacio y de la universidad Javeriana en el Departamento de ortopedia de la Facultad de Medicina, desde el primero de febrero del 2000. Fue Coordinador del Pregrado y Posgrado de ortopedia, con labores de tipo asistencial y de do-cencia con estudiantes internos y residentes. Además es hijo de profesores distinguidos de la universidad Javeriana.

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Carlos Gómez Restrepo

Director del Departamento de Epidemiología ClínicaMédico cirujano de la universidad Javeriana. Psiquiatra y Subespecia-

lista en Psiquiatría de enlace de la misma universidad. Psicoanalista del Instituto Colombiano de Psicoanálisis. Master en Science en epidemiolo-gía Clínica de la universidad de Pennsylvania.

Fue profesor y ex Director del Departamento de Psiquiatría y Salud Men-tal. Durante su gestión se desarrollaron y aprobaron 2 subespecialidades: Psiquiatría en niños y Adolescentes y Psiquiatría en enlace.

Investigador y coordinador del Grupo categoría 1A de Colciencias “Pers-pectiva en ciclo vital, salud mental y pisiquiatría” y miembro del grupo 1A del Departamento de epidemiología Clínica y Bioestadística. editor de la Revista Colombiana de Psiquiatría categoría 1A de Publindex. editor del libro “Psiquiatría Clínica: niños, adolescentes y adultos. Diagnóstico y tra-tamiento de gran acogida en Hispanoamérica”. Autor de un gran número de artículos y acreedor de 10 premios en investigación.

Braulio Adriano Rodríguez Castro

Director del Departamento de Ciencias ContablesContador Público de la universidad Javeriana, con especialización en Revi-

soría Fiscal en la misma institución. Con una amplia experiencia como asesor financiero y tributario. Se vinculó a la Javeriana como profesor de planta desde 1999. ejerció el cargo de Coordinador del Área de Contabilidad Finan-ciera desde el 2003. es Director líder del Centro de Investigación Javeriano en Auditoria Forense (Grupo Cijaf) registrado y escalafonado en Colciencias.

Vladimir Moreno Gutiérrez

Directora de la Carrera de MatemáticasTerminó su pregrado de Matemáticas en la universidad nacional de Co-

lombia sede Bogotá, en 1989, allí mismo hizo una Maestría en Matemáti-cas, de la cual se graduó en 1994 y luego cursó una Maestría en Actuaría, que terminó en 1997.

Fue Coordinador del posgrado en Actuaría en la universidad nacional y se vinculó luego a la universidad Javeriana en 1991 como profesor. Ha tra-bajado y dirigido grupos de investigación en áreas financieras y de análisis.

Paola Carolina Guzmán Cruz

Director del Departamento de PediatríaPediatra egresada de la universidad Javeriana (2002). oncóloga del

Instituto nacional de Cancerología, en convenio con la Javeriana (2007). Actualmente realiza estudios de Maestría en epidemiología Clínica. Se vinculó en el 2002 a la universidad Javeriana y al Hospital San Ignacio como docente. Ha sido coordinadora de pregrados y ahora forma parte del Grupo de Investigación en epidemiología Clínica.

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Noviembre y diciembre en síntesis

Noviembre 3. Conversatorio con el Dr. Félix De MoyaLa vicerrectoría Académica organizó el conversatorio con

el Dr. Félix De Moya, líder del grupo de investigación SCI-MAGo y consultor del Ministerio de educación nacional, quien expuso los resultados de su investigación sobre la producción intelectual universitaria en Colombia y los retos para una universidad que, como la Javeriana, quiere incre-mentar el impacto de sus publicaciones científicas.

Noviembre 5. Comunicación y Lenguaje graduó a 325 funcionarios de la Policía

La Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia universidad Javeriana realizó el la ceremonia de clausura del Plan de Formación que se desarrolló durante todo el 2009 con la Policía nacional de Colombia, del cual se graduaron 325 funcionarios de la institución policial provenientes de las escuelas de Bogotá y sus alrededores. el proyecto desa-rrollado durante 2009 tuvo como objetivo la capacitación de 990 policías de diversas zonas del país (Barranquilla, Corozal, Tuluá, Medellín, villavicencio, Manizales, Boyacá, espinal, vélez, Sibaté, Facatativá, Fusagasugá y Bogotá).

Noviembre 5. Día del Administrador de EmpresasSe celebró el Día del Administrador de empresas con una

Feria empresarial, organizada por la Carrera de Administra-ción de empresas de la Facultad de Ciencias económicas y Administrativas. Los estudiantes expusieron 15 proyectos de empresa fomentados por el Área de emprendimiento del Programa Jóvenes con empresa. el Decano Académico, Dr. Gustavo Tobón, realizó la premiación a los tres mejores proyectos: Delikatus, Fontus y Stevia Green.

Noviembre 7. Cirugía de la vesícula sin cicatriz en el Hospital San Ignacio

en el Hospital universitario San Ignacio se realizó el pri-mer curso sobre cirugía sin cicatriz de la vesícula biliar, actividad pionera que logró convocar varios de los más im-portantes cirujanos colombianos en torno al desarrollo de este tipo de procedimientos en el país. La reunión convocó a 35 reconocidos cirujanos provenientes de algunas de las más prestigiosas clínicas y hospitales del país.

Noviembre 9. Conferencia sobre el milagro del desarrollo económico de Corea

La Decanatura Académica y la Carrera de economía de la Facultad de Ciencias económicas y Administrativas, con el apoyo de la Secretaría de Asuntos Internacionales, orga-nizó la conferencia “Influencia de la educación en el Mila-gro del Desarrollo económico de Corea”, que contó con la participación de Yoon-Kook, Choi, Investigador en estudios Latinoamericanos de la universidad Hanil (Jeonju), y Lim, Su Jin, Profesora e Investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la universidad de Colima.

Noviembre 11. El nuevo Secretario de Educación de Bogotá es Javeriano

Carlos José Herrera Jaramillo, Magister en estudios Po-líticos de la universidad Javeriana, fue nombrado por el Alcalde Mayor, Samuel Moreno, como nuevo Secretario Distrital de educación.

Noviembre 11. Segundo foro sobre arquitectura en Colombia

La Facultad de Arquitectura y Diseño y el Departamento de Arquitectura de la universidad Javeriana realizaron el Segundo foro sobre arquitectura en Colombia: Crítica des-de la práctica y la enseñanza.

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Noviembre 13. Arte y música turcauna jornada de arte y música turca se realizó en la univer-

sidad Javeriana, que incluyó una actividad denominada “ebru” el arte de vetear en el papel y la presentación del grupo nefes.

Noviembre 14. El Rector asistió a la Asamblea de la FIUC

el Padre Rector Joaquín emilio Sánchez, S.J., asistió a la 23ª. Asamblea General de la Federación Internacional de universidades Católicas –FIuC– La universidad Católica en las sociedades Postmodernas “ex Corde ecclesiae” frente a los desafíos del siglo XXI, que se llevó a cabo en la ciudad de Roma (Italia).

Noviembre 14. XI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Medicina Social

entre el 14 y el 18 de noviembre se llevó a cabo el XI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Medicina Social, Alames: “La salud en la agenda política y social de América Latina” con más de 500 asistentes, entre ellos una numerosa participación de las naciones de Latinoamérica, el Caribe, y Canadá, que analizaron la determinación social de la salud en la región, las limitaciones de las políticas so-ciales y los ejercicios de movilización y participación social en la defensa del derecho a la salud.

Noviembre 19. Videoconferencia en simultáneo con la UCA, en El Salvador

La universidad Javeriana se unió a los actos de conme-moración de los 20 años del asesinato de los mártires de la universidad Centro Americana (uCA) José Simeón Cañas. Del 17 al 20 de noviembre se llevaron a cabo actividades como un cineforo, una videoconferencia desde el Salvador, una eucaristía, un coloquio y un panel.

Noviembre 17. Entrega de certificados del Diplomado Construcción en Concreto

el Programa de educación Continua de la Facultad de Ingeniería y la empresa Cemex hicieron entrega de los cer-tificados del Diplomado Construcción en Concreto que se lleva a cabo en esta Facultad desde 2007. en la ceremonia se entregaron 16 certificados que acreditan la capacitación de maestros y contramaestros de la construcción.

Noviembre 18. Foro por los derechos de los niños y las niñas

el grupo estudiantil Juvenia, apoyado por la Facultad de Ingeniería, realizó el foro: “20 años de la convención sobre los derechos de los niños y las niñas: Desafíos de la socie-dad civil frente al abuso sexual infantil”. el objetivo fue reflexionar sobre el papel y las acciones de la sociedad civil frente al maltrato infantil en Colombia, y en él intervinie-ron ponentes de la Fundación Red de Sanción Social contra el abuso sexual infantil, Fundación Afecto, Consejos Tutela-res, Save the Children y la universidad Javeriana.

Noviembre 19. Primeras Jornadas de Investigación del Doctorado en Ciencias Jurídicas

“Seguridad jurídica, estabilidad y equilibrio constitucio-nal” fue el tema central de las Primeras Jornadas de Inves-tigación del Doctorado en Ciencias Jurídicas, que realizó la Facultad de Ciencias Jurídicas de la universidad Javeriana.

Noviembre 24. Homenaje al Padre Pedro Ortiz Valdivieso, S.J.

el reconocido investigador y autor de libros sobre orquí-deas, el Padre Pedro ortiz valdivieso, S.J. recibió un home-naje de la Pontificia universidad Javeriana, en la sala Jesús María Fernández, S.J. de la Biblioteca.

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Diciembre 3. Foro internacional para el desarrollo rural

La Maestría en Desarrollo Rural de la Facultad de estu-dios Ambientales y Rurales, la Alianza Cambio Andino, y la Corporación PBA realizaron el Primer Foro Internacional: Prácticas Participativas para la Innovación y el Desarrollo Rural, con la participación de campesinos e indígenas de Bolivia, Perú y Colombia, que presentaron sus experiencias en la materia, ante tomadores de decisión y forjadores de opinión, para intercambiar ideas sobre prácticas participa-tivas para la innovación rural.

Diciembre 4. Conferencia sobre gestión de cambio organizacional

La Dirección de Recursos Humanos realizó el tercer y últi-mo encuentro del ciclo de conferencias sobre gestión organi-zacional, con el título ¿Cómo gestionar los cambios? un reto personal y organizacional “Cuando pensamos diferente, la magia ocurre”. La charla estuvo dirigida a toda la comunidad de la universidad Javeriana, con la participación de Pablo neira, publicista, conferencista y catedrático universitario experto en procesos de gestión de cambio organizacional.

Noviembre 24. Un Campo para el campoel foro “un Campo para el campo”, fue un espacio en el

que se analizó el presente y futuro del campo en el país. Además, se propusieron fórmulas a la política rural y agroa-limentaria de los próximos años. el evento contó con la asistencia de destacados académicos y funcionarios de la vida pública como Jaime Forero, Fernando Barberi, Cecilia López y Carlos Salgado.

Noviembre 25. Encuentro de Egresados de los Posgrados en Administración

el Programa de Posgrados de Administración celebró el Tercer encuentro de egresados; con la participación del Dr. Javier Gutiérrez Pemberthy, Presidente de ecopetrol, quien dictó la conferencia “el Impacto de los Sueños que convocan la energía de las organizaciones”. Asistieron 160 egresados.

Noviembre 27. Nueve universidades alemanas visitaron la Javeriana

Representantes de nueve instituciones de educación su-perior alemanas visitaron la universidad Javeriana en Bo-gotá, con la finalidad de formalizar contactos y explorar opciones de cooperación entre universidades. Las institu-ciones asistentes al evento fueron la universidad Libre de Berlín, la universidad Técnica de Hamburgo, la universidad de Múnich, la universidad de Münster, la universidad de europa viadrina, la universidad de Friburgo, la universidad Técnica de Illmenau, y la universidad de Ciencias Aplicadas de Colonia. el evento lo organizaron la Secretaría de Asun-tos Internacionales de la Javeriana y el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).

Noviembre 30. Conferencia sobre el cuidado y la reconciliación

La Facultad de educación organizó la conferencia “Hacia una pedagogía del cuidado y de la reconciliación”, con el Padre Leonel narváez imc., Presidente Fundación para la Reconciliación. La organización está a cargo de la Línea de investigación política y gestión de sistemas educativos.

Noviembre 24. Simposio internacional BioinnovaLa universidad Javeriana fue sede del Primer Simposio

Internacional de Innovación y Desarrollo Tecnológico para la Salud del Futuro, Bioinnova 2009. Al evento asistieron conferencistas de países como Croacia, México, Costa Rica, Argentina, Brasil, estados unidos y Colombia, para hablar de temas relacionados con biomecánica, robótica y bioma-teriales; imágenes de diagnóstico; procesamiento de seña-les biológicas; bioinstrumentación; telemedicina; e-salud; neurociencias; e ingeniería clínica.

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LA unIveRSIDAD Javeriana y la empre-sa china ZTe, líder en el sector de las comunicaciones, firmaron el pasado 26 de noviembre un convenio de coopera-ción por cerca de 4 millones de dólares para la implementación del centro de entrenamiento para clientes ZTe y estu-diantes javerianos en Bogotá.

el laboratorio del centro de entrena-miento implementado en la universidad Javeriana contará con equipos de te-lecomunicaciones, exactamente idén-ticos a los que proveen a las empresas prestadoras de servicios de telecomuni-caciones en el país y en el mundo, con productos de comunicaciones en tecno-logías alambradas e inalámbricas, como nGn, SDH, DWDM, microondas, MSAG, DSLAM, WIMAX, entre otros.

Después de recibir propuestas de tres instituciones bogotanas, ZTe eligió la universidad Javeriana, por su calidad, capacidades de investigación y proyec-ción internacional, para la implementa-ción de este multimillonario convenio

La Javeriana firmó convenio con la empresa China ZTE


empresarial, el cual beneficiará tanto a los ingenieros y técnicos de las em-presas clientes de ZTe, como a los estu-diantes del área de telecomunicaciones, quienes podrán realizar investigaciones y prácticas en el laboratorio del centro de entrenamiento.

Con la firma de este acuerdo, la Fa-cultad de Ingeniería de la Pontificia universidad Javeriana, en particular, el Departamento de electrónica, contará con un laboratorio “real” con el que se incrementará la formación práctica que hasta ahora han venido recibiendo los estudiantes de las carreras de Ingeniería electrónica y de Sistemas y la Maestría de Ingeniería electrónica.

ZTe es una empresa china que su-ministra equipos de telecomunicacio-nes y soluciones de redes, a través de un muy amplio portafolio de productos y servicios innovadores, adaptados a los requerimientos de sus más de 500 clientes en más de 140 países, con los cuales cubre, prácticamente todos los

sectores del mercado de las comunica-ciones fijas o inalámbricas.

el lanzamiento oficial de este acuerdo se realizó en el salón de Protocolo de Corferias, con la presencia del Rector de la universidad Javeriana, Padre Joaquín emilio Sánchez García, S.J., el Alcalde de Bogotá, Samuel Moreno, y el vicepre-sidente de Colombia, Francisco Santos.

La firma se llevó a cabo en el mar-co de la III Cumbre empresarial China – América Latina, bajo el título “Refor-zando la confianza para vencer la crisis e impulsando la cooperación entre Chi-na y América Latina”, en la cual partici-paron cerca de 250 empresarios chinos, aproximadamente 200 latinoamerica-nos y casi 600 empresas colombiana.

La organización estuvo a cargo de Proexport Colombia, la Secretaria Dis-trital de Desarrollo económico, la Alcal-día Mayor de Bogotá y la CCPIT (Cámara de Promoción del Comercio Internacio-nal de China)

Tres representantes de la empresa ZTE; el Vicepresidente de Colombia, Francisco Santos; el Alcade de Bogotá, Samuel Moreno y el Rector de la Universidad Javeriana, Padre Joaquín Emilio Sánchez, S.J.

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Los libros más vendidos de la Javeriana

eS CoMún dentro de la industria editorial, la elaboración de listados con el fin de exal-tar aquellos títulos que han recibido mayor acogida por el público. Por ejemplo, cada domingo en el suplemento de reseñas del conocido diario estadounidense The New York Times, se publica la lista de los best se-llers reportados por 4000 librerías de todo el territorio federal, una lista que ha publicado por años y goza de gran reputación.

Listados como estos hay miles, unos más prestigiosos que otros, sin embargo, en ge-neral, los grandes diarios –sobre todo de tradición anglosajona–, ciertas revistas li-terarias y algunas de las grandes librerías –reales y virtuales–, elaboran sus propios conteos. en Colombia hemos convivido con una lista de libros más doméstica, que todos los sábados es publicada en el periódico el Tiempo; pequeñas reseñas y conteos de las novedades editoriales que circulan por las librerías nacionales.

La editorial de la Pontificia universidad Javeriana se une a este ejercicio de balance, y se enorgullece en presentar, a toda la co-munidad universitaria, el listado de los libros más vendidos durante el año 2009.

Redacción por: Editorial PUJ

LIBROS DE TEXTO

1 Decisiones de inversión 5a. edición

2 Citas y referencias bibliográficas 2a. edición

3Manual de laboratorio de biología básica de organismos multicelulares

4 Psicopatología básica 4a. edición

5 Finanzas para no financistas 4a. edición

6Manual de procesos para la operación territorial del régimen subsidiado de salud en Colombia

7 Matemáticas financieras en Microsoft excel

8 Lecciones de derecho procesal administrativo

9 obligaciones 6a. edición

10Modelos para direccionamiento estratégico y política de empresas

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Ventas en línea

1 Biblioteca la universidad estudios 7 tomos

2 Gaiteros y tamboleros tomo I y II


4 Comportamiento de materiales granulares

5Tendencias de la responsabilidad civil en el siglo XXI

C o l e c c i ó n L i b r o s d e I n v e s t i g a c i ó nV i c e r r e c t o r í a A c a d é m i c aP o n t i f i c i a U n i v e r s i d a d J a v e r i a n a

Leonor Convers Juan Sebastián OchoaGa

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Gaiteros y tamboleros aborda el estudio de la música de gaitas, según se ejecuta en San Jacinto, Bolívar

(litoral Atlántico colombiano). A partir de una propuesta metodológica novedosa, se presenta la manera

de interpretar los instrumentos que conforman el conjunto de gaitas (gaitas macho y hembra, alegre,

llamador y tambora) centrándose en los géneros más representativos: gaita, cumbia, porro y puya.

La numerosa citación de entrevistas a músicos de la región, las transcripciones musicales de la

interpretación de los instrumentos, y la inclusión de abundante material de audio y video permiten

un acercamiento desde diferentes ángulos al aprendizaje de una música tradicional, sin desconocer el

contexto y las personas que la crean.

La música colombiana tiene una enorme riqueza, entre otras cosas por su variedad: cada región tiene un

lenguaje particular. Es nuestra tarea estudiar y fortalecer el proceso de su divulgación y del desarrollo

de una música popular colombiana, que se nutra con los elementos de la tradición. La grabación

y colaboración con el grupo Bajeros de la Montaña nos permite ofrecer un material que se apoya

totalmente en la experiencia y los conocimientos de músicos de la región. Nuestra labor consistió en

seleccionar, organizar y transcribir el material utilizando criterios académicos. La labor del lector, como

estudiante y músico, es estudiarlo, entenderlo, difundirlo, disfrutarlo…y ¡echar pa‘lante!

Este libro es el primero de la Facultad de Artes que se publica dentro de esta Colección. Esta obra parte

de una propuesta novedosa y presenta la manera de interpretar los instrumentos que conforman el

conjunto de gaitas. Este proyecto está dividido en dos tomos, un primer tomo donde se contextualiza

la música de gaitas, y un segundo tomo que presenta las técnicas de los instrumentos y una guía para

abordar el material didáctico que se ofrece en los CD y DVD.

Gaiteros y

tambolerosMaterial para abordar el estudio

de la música de gaitas de San Jacinto, Bolívar (Colombia)

Top GENERAL


2 Método kodaly en Colombia

3 Citas y referencias bibliográficas 2a. edición

4 Métodos en teología

5Manual de laboratorio de biología básica de organismos multicelulares

6 enfoques para el análisis político

7 Psicopatología básica 4a. edición

8 Finanzas para no financistas 4a. edición

9 Genealogías de la colombianidad

10Manual de procesos para la operación territorial del régimen subsidiado de salud en Colombia

El enfoque metodológico iniciado por el compositor húngaro Zoltán Kodály (1882-1967) es adaptado en este libro a la tradición musical y pedagógica colombiana en una propuesta basada en los siguientes principios fundamentales:

La educación musical es para todos y no solo para aquellos dotados musicalmente.

Su instrumento principal es la voz, instrumento que todo ser humano posee y puede desarrollar y su práctica ocurre alrededor del canto coral.

Utiliza la música de cada cultura como material fundamental a partir del cual se com-prende la música de otras culturas, la música de los grandes compositores y los elemen-tos rítmicos, melódicos, formales y expresivos de la música.

Puede ser adaptado (no adoptado) a las más diversas culturas y sistemas de educación musical alrededor del mundo, ya que su secuencia, herramientas y materiales no están organizados según un ordenamiento preestablecido, sino de acuerdo con el desarrollo del niño y la música de su entorno.

El presente texto se complementa con la Antología Kodály Colombiana (2008) del mismo autor. Este libro es una colección de 100 canciones populares tradicionales, rondas, rimas y juegos infantiles, que hace parte fundamental de la adaptación del Método Kodály en Colombia.

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Alejandro Zuleta Jaramillo

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NOVEDADES

1 enfoques para el análisis político

2 Genealogías de la colombianidad

3 Pensamiento colombiano del siglo XX tomo II

4 Guerra y violencia en Colombia

5victimología. Aproximación psicosocial a las víctimas

6 voces de un vigía

7 Industrias culturales músicas e identidad

8 Biblioteca la universidad estudios 7 tomos

9 el poder de la carne

10 vecindario agitado

Enfoques para el análisis político se presenta como un estudio com-parado de veinte perspectivas actualmente en uso por parte de la ciencia política, para acercarse a escudriñar los fenómenos políticos. El libro sobresale por su redacción clara y pedagógica, por la presen-tación de criterios sólidos para investigar el mundo político y, a partir de ellos, por un esfuerzo para tender puentes entre los distintos pa-radigmas hoy en pugna.

A partir de un mismo esquema conceptual, se describen los prin-cipales rasgos de cada enfoque, se suministran ejemplos concretos de sus principales representantes y se propone una evaluación de sus mayores ventajas y desventajas.

La obra entre manos pretende apoyar cursos avanzados de pre-grado o introductorios a nivel de posgrado, sobre la naturaleza y el método de la ciencia política. Por su amplia familiaridad con la bi-bliografía internacional pertinente, ofrece una valiosa oportunidad para actualizarse y profundizar en las herramientas más usadas para el estudio científico de los fenómenos políticos.

Este libro despliega ante el lector un horizonte abierto de posibi-lidades dentro y fuera del excitante mundo epistemológico, teórico, metodológico y práctico de la ciencia política.

Rodrigo Losada L.

Ph.D. en Ciencia Política (Universidad de Georgetown, USA, 1977). Actualmente, se desempeña como director del Departamento de Ciencia Política de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá. En sus investigacio-nes, se ha ocupado, ante todo, de las diversas formas de participación política, especialmente en su modali-dad electoral. Su más reciente publicación, realizada con Patricia Muñoz, se titula Las elecciones de 2006 en Colombia (Pontificia Universidad Javeriana, 2007).

Andrés Casas Casas

Politólogo con estudios de Maestría en Filosofía. Pro-fesor Asistente de la Facultad de Ciencia Política y Re-laciones Internacionales de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá. Es autor de varios artículos e investigaciones en las áreas de epistemología y enfo-ques de la ciencia política, teoría política contemporá-nea, instituciones y conducta humana, política social, resolución de conflictos, educación y cultura de paz, justicia transicional y reparaciones. Se ha desempeña-do como consultor de diferentes organizaciones no gubernamentales y de agremiaciones científicas, en los temas de organización y acción política.

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Historia, epistemología y

perspectivas de la ciencia política

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Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales

Las familias en Bogotá

Martha Lucía Gutiérrez Bonilla -editora-

e d i t o r a :M a r t h a L u c í a G u t i é r r e z B o n i l l a

Familiasen Bogotá

Realidades

y diversidad

Familiasen Bogotá

Realidades

y diversidadAna Isabel Aguilar Rugeles

AUTORES

Juan Carlos Alonso GonzálezMargarita Inés Alonso RicoSandra Liliana Álvarez ToroClaudia Dangond GibsoneEva Inés Gómez MejíaMartha Lucía Gutiérrez BonillaAmparo Hernández BelloEsteban Nina BaltasarPatricia Tovar Rojas

En respuesta a las metas y compromisos asumidos por el grupo de investigación Política, género y democracia (escalafonado con categoría A de Colciencias), que hace parte de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Pontificia Universidad Javeriana, este libro presenta los resultados de varios esfuerzos de investigación de sus autores, asociados a las líneas de interés y estudio de este grupo. Los textos aquí in-cluidos tienen una especial relevancia en el campo de los estudios de género, de familia y políticas públicas. El grupo de investigación cuenta hoy con cuatro líneas centrales de investigación, 1. Población y familia, 2. Inclusión social y nuevas ciudadanías, 3. Políticas so-ciales y 4. Conflicto, violencia y derechos humanos.

Enmarcado dentro de la línea de investigación Po-blación y familia, el libro aborda el reto de entender y buscar soluciones a los problemas de las familias en Bogotá y contribuye al debate académico en el que el grupo participa en el ámbito nacional e internacional. De esta manera se ha cumplido con varios de los obje-tivos del grupo, como es el de estudiar la forma en que se organizan las estructuras familiares en el espacio y en el tiempo y cómo se articulan con los demás secto-res sociales, mientras que se consideran las políticas públicas que inciden sobre el bienestar de la familia. De igual forma, se han identificado los principales cambios en el tejido familiar frente a las problemáticas sociales que lo afectan como es el caso de la migración interna y del conflicto armado. A nivel teórico, los artículos de este libro avanzan en las definiciones de familia con una perspectiva de género y de grupo social, a partir de los conglomerados que hacen parte de la ciudad.

Patricia Tovar RojasDirectora del grupo de investigación

Política, género y democracia

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Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales

Las políticas y programas dirigidos a las familias rara vez distinguen las variadas condiciones de vida, cultura y visiones que las propias familias sustentan; es por eso que este libro entrega importantes aportes en dirección al reconocimiento de esa diversidad. Proporciona, además, el marco general de la evolución y con-diciones de vida de las familias latinoamericanas y colombianas, junto con un análisis de la situación de las familias bogotanas pobres, desplazadas, indígenas y afrocolombianas, sus percepciones y concepto de familia, que configuran un mosaico muy complejo de estructuras familiares. Al mismo tiempo, aboga por nuevos enfoques que incorporen esta diversidad y se traduzcan en el diseño y eje-cución de políticas y programas orientados a mejorar el bienestar de las familias.

Uno de los mayores aportes de este libro es dar cuenta de la gama de fa-milias que coexisten en la ciudad de Bogotá mediante un análisis de sus di-versas formas. Esta situación resalta la necesidad de un enfoque integral, interdisciplinario y, sobre todo, intersectorial a la hora de diseñar políticas y programas. Otro mérito de esta publicación es la diversidad de aproximaciones a temas que van desde los análisis demográficos, sociológicos y psicosocia-les hasta la consideración de las percepciones sobre lo que es la familia para sus integrantes. Así, la aproximación metodológica se surte de diversas fuen-tes: análisis histórico, estudios sociodemográficos, estadísticos y estocás-ticos de encuestas de hogares y de calidad de vida, revisión de estadísticas secundarias, las opiniones de las personas en grupos focales, y una revisión bibliográfica que incluye los principales textos internacionales sobre el tema.

Sin duda alguna, este nuevo libro sobre las familias en Bogotá cons-tituye una herramienta básica para los estudiosos en el tema, puesto que permite entender los procesos de cambio por los que transitan las fami-lias en Colombia y, además, entrega sugerencias muy útiles a los dise-ñadores de políticas públicas y a los ejecutores de programas sociales.

Irma ArriagadaOficial de Asuntos Sociales

División de Desarrollo SocialNaciones Unidas-CEPAL

Santiago de Chile

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Otro título de esta colección:

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eL PASADo 3 de noviembre fue asesinado el Doctor John escobar en un hecho más de la delirante violencia que asuela las ciudades colombianas. en este escrito quiero hacer un homenaje a su memoria, no sólo un entra-ñable amigo y compañero de trabajo sino un brillante y prometedor joven profesor, aca-démico e investigador.

Si es inadmisible que una persona muera a manos de otra, aberrante es que un profe-sor muera a manos de un estudiante. Se sabe por las investigaciones judiciales que el de-lincuente que disparó cobarde y alevemente es un estudiante de otra universidad. Si la educación es la guía para hacer de la persona lo mejor posible para su propio beneficio y para la construcción de una mejor sociedad, un hecho como el que nos llena de luto es el absoluto sinsentido del proceso educativo.

en un instante, al asesino se le extravió su humanidad y destruyó no sólo una vida va-liosa sino a toda una comunidad expresada en su familia, sus amigos, sus compañeros de trabajo y sus estudiantes.

A sus 38 años, el Doctor escobar tenía una carrera académica ejemplar. Fue ba-chiller del Colegio Santa Librada de Cali; en 1994 se graduó de Ingeniería Industrial en la universidad del valle y su trabajo de gra-do obtuvo el Premio Carlos Lleras Restrepo; trabajó en Fundaempresa y como joven pro-fesor de la universidad del valle; en 1997 obtuvo una beca doctoral de Colciencias y estudió su Maestría y Doctorado en Stevens Institute of Technology, de Hoboken, new Jersey, donde se graduó a finales de 2001.

A su regreso a Colombia, a principios de 2002, se vinculó al Departamento de Inge-

Dr. John Edwer Escobar – In MemoriamRedacción por: Dr. Jorge Francisco Estela Uribe Decano Académico Facultad de Ingeniería

niería Industrial de la universidad del norte en Barranquilla y en enero de 2003 ingresó a la Facultad de Ingeniería de la Javeriana Cali. en julio de 2004 fue nombrado Director de la Carrera de Ingeniería Industrial y en marzo de 2008 asumió la Dirección de Postgrados de la Facultad de Ingeniería, cargo que des-empeñaba hasta el momento de su muerte.

Había ejecutado cuatro proyectos de in-vestigación en la Facultad y su producción intelectual contaba dos artículos en revistas indexadas nacionales, un desarrollo tecnológi-co y seis ponencias en conferencias científicas.

Al término de este año cumplía con los requisitos para ascender a Profesor Titular, la categoría más alta del escalafón de pro-fesores de la universidad. Será muy difícil reemplazar este perfil tan bien definido y enfocado en áreas esenciales de la forma-ción en Ingeniería Industrial.

Obituario

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Como profesor, el mejor tributo a su memo-ria son los cientos de mensajes que llegaron de sus alumnos actuales y anteriores. Se ve el gran aprecio que le tenían por su trabajo como profesor, como investigador y como directivo. no cabe duda de que era exigente, que sus cursos no eran triviales, pero se comprueba, una vez más, que los estudiantes genuinamen-te aprecian más a sus profesores rigurosos.

en cuanto a la Dirección de Postgrados, el Doctor escobar llegó en un momento impor-tante pues estaba empezando la Maestría en Ingeniería, con sus tres áreas de énfasis. Rápidamente organizó los procedimientos administrativos de la Maestría con mucha atención al manejo de los temas de investi-gación, los anteproyectos de tesis y las tesis propiamente dichas. Impulsó una reforma curricular para facilitar la dedicación de tiempo de los estudiantes a sus tesis.

También le correspondió iniciar la especia-lización en Ingeniería de la Calidad. Recien-temente había emprendido la creación del Énfasis en Ingeniería Civil de la Maestría en Ingeniería y un ambicioso proyecto que con-ducirá a la creación de una nueva maestría en áreas administrativas de la Ingeniería.

Tenía la asignación de impulsar los proyec-tos de creación de dos nuevas especializacio-nes en áreas técnicas de la Ingeniería y, el día de su muerte, habíamos acordado preparar una propuesta para un eventual programa de apoyo a estudiantes de Maestría por vía de asistencias de docencia e investigación.

Participó en más de un centenar de re-uniones del Consejo de la Facultad y del co-mité operativo de la Decanatura y siempre se distinguió por hacer aportes sensatos, inteligentes y enriquecedores.

era disciplinado, confiable y aplicado a sus tareas, las cuales abordaba con impetuoso entusiasmo y eficiencia. Siempre estaba lis-to para colaborar con sus colegas y se había ganado un aprecio y cariño inmensos.

en resumen, con la muerte de John se cegaron grandes posibilidades de un futuro mejor tanto para él en persona como para generaciones de estudiantes. Por nues-tra parte, en la Facultad de Ingeniería, no salimos del duelo y apenas empezamos a dimensionar la inmensa pérdida por esta muerte prematura que nunca debió suceder.

Ana María Chávez Niño

nACIÓ en villavicencio (Meta) hace 20 años. Cursaba cuarto semestre de la Carrera de Arquitectura en la uni-versidad Javeriana. Pertenecía a una familia muy unida con dos hermanos mayores, todos muy pendientes de ella. empezó viviendo en Bogotá con uno de sus hermanos, pero este se-mestre empezó a vivir sola.

Se caracterizaba por ser una estu-diante muy alegre, querida, sencilla, amable, sociable e ingenua. Le gusta-ba mucho la arquitectura y se esmeró siempre en sacar su carrera adelante.

Fue asesinada en septiembre de 2009 por personas que conoció a través de la red social virtual Facebook, capturados el mes pasado

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en eL sótano del edificio central emilio Arango, S.J. se inauguró el 24 de noviembre la nueva sede del Centro de Cómputo de la universidad Javeriana. Desde las moder-nas instalaciones se lleva a partir de ahora el seguimiento y control de las redes de la institución.

La bendición de la sede la hizo el Padre Rector Joaquín emilio Sánchez García, S.J. en compañía del vicerrector del Medio uni-versitario, Padre Antonio José Sarmiento, S.J. y del vicerrector Administrativo, Inge-niero Roberto enrique Montoya villa, quien hizo la invitación para el acto inaugural

Nuevo Centro de Cómputo

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eSTo SuCeDe en un momento en el que el “valle del Pacífico” se vierte ha-cia esta cuenca, alrededor de la cual empieza a gravitar la economía del siglo XXI. Además, está a tono con las iniciativas del Plan Regional de Compe-titividad 2032, entre las que se destaca la Agencia de Promoción de Inversión del valle del Pacífico, impulsada por la Cámara de Comercio de Cali.

el profesor de la especialización Gus-tavo Fonseca, Master of Science in eco-nomics de la universidad de Tsukuba en Japón, que durante 19 años trabajó en cargos ejecutivos para Isuzu Motors, Taisei Construction y neC, tres de las más conocidas multinacionales japo-nesas, y como consultor en proyectos overseas Development Assistance, oDA, del gobierno japonés, señala que “ahora se cuenta en Cali, y en el surocciden-te, con un posgrado que se enfoca en el estudio del entorno internacional y en formar estrategas para la internaciona-lización de las empresas”.

Fonseca enfatiza que “su acento en Asia oriental les permitirá a los empre-sarios entrar en contacto con la reali-dad de aquellos mercados, altamente atractivos, no sólo para productos de exportación, sino para aprender sobre innovación, intercambio tecnológico y educativo…”.

El Valle del Cauca despierta hacia nuevos mercados

Redacción por: Juan Carlos Prado Caicedo Director de la Oficina de Comunicaciones

La Pontificia Universidad Javeriana Cali presenta la Especialización en Negocios Internacionales, que busca formar estrategas que dinamicen la internacionalización de las empresas e identifiquen oportunidades de negocios con acento en el Asia Pacífico.

Se tiene previsto un International Study Trip, que es opcional y que cuenta con el apoyo del Beijing Center, enti-dad que coordina la relación académica y empresarial de la Javeriana, y otras universidades jesuitas norteamericanas, con la China.

otro aspecto es la calidad y expe-riencia de los docentes. entre ellos es-tán Masaaki Kotabe, Richard Lancioni y Arvind Pathak, del Fox School of Busi-ness de Temple university, en Filadelfia, institución asociada a la Javeriana Cali. ellos cuentan con una reconocida ex-periencia internacional y conocimiento profundo de los mercados globales.

Según un estudio de la Fundación para el Desarrollo Sostenible, Fundes, “las empresas exitosas disponen de un 44% de su recurso humano para actividades de comercio exterior, mientras que las no exitosas sólo destinan un 10% del personal a esta tarea. Y no la ven como una prioridad. estos hechos hacen ex-plícita la pertinencia de formar profe-sionales capaces de iniciar, mantener y gestionar los negocios internacionales en las empresas, que las ayuden a en-frentar la competencia en este entorno global, para replantear sus estructuras y comportamientos, aún para conseguir el éxito en su entorno local”.

Según la Comisión económica para América Latina y el Caribe (Cepal) “la dinámica actual de la demanda agrega-da de los países de Asia-Pacífico, prin-cipalmente China, ofrece oportunidades sin precedentes a América Latina y el Caribe en el ámbito productivo y expor-tador, tanto de productos básicos como de manufacturas y servicios. Las auto-ridades deberían redoblar los esfuerzos para identificar y aprovechar las nuevas oportunidades”.

es hora de virar hacia el Asia. “The power shift from west to east”. Y no hay tiempo qué perder. Cali es la capital na-tural del pacífico colombiano y cuenta desde ahora con una especialización, para formar a los pioneros que consoli-den esta ruta hacia el oriente

Otro aspecto es la calidad y experien-

cia de los docentes. Entre ellos están

Masaaki Kotabe, Richard Lancioni y Ar-

vind Pathak, del Fox School of Business

de Temple University, en Filadelfia,

institución asociada a la Javeriana Cali.

Ellos cuentan con una reconocida expe-

riencia internacional y conocimiento

profundo de los mercados globales

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CoMo PRoFeSoReS, parte de nuestro trabajo consiste en explicitar y delimitar un conjunto de propósitos de enseñanza y de aprendizaje en las asignaturas; es-tos objetivos se refieren a aquello que pretendemos de manera consciente que aprendan los estudiantes. Pero a esto no se reduce la formación: adicionalmente, coexiste un conjunto de resultados no pretendidos y no esperados que están presentes en nuestras prácticas docentes y sobre los cuales vale la pena reflexionar.

en el caso de la evaluación que reali-zamos en el aula de clase, los efectos han sido ampliamente investigados, muchos de ellos están relacionados con el estilo de la relación profesor-alumno, el clima de aula, lo propiamente organizativo y curricular. Así, diversos estudios sobre el currículo oculto señalan que cuando la relación dialógica está ausente en la práctica evaluativa, son mayores los ries-

Los efectos no pretendidos de la evaluación de los aprendizajes

Redacción por: Fabiola Cabra Torres Profesora Facultad de Educación

gos de una educación autoritaria en la cual se naturalicen las relaciones de po-der basadas en la desconfianza, la desca-lificación y la exclusión.

Algunos efectos también tienen que ver con las actitudes y el autoconcepto académico de los estudiantes, por ejem-plo con aprender que una asignatura es inútil, o que no aporta nada relevante a su futura profesión; o a sentirse in-capaces para afrontar determinadas ac-tividades de aprendizaje, de modo que la autoestima suele ser afectada por las prácticas evaluativas.

otros efectos, tienen que ver con el ethos universitario y de aula, en tanto el estudiante puede aprender que los valores que proclama la institución no son relevantes para la formación pro-fesional o para la vida personal, ya sea porque no se evidencian en las prácti-cas docentes universitarias, ya sea por-que se quedan en las declaraciones o en enunciados formales.

Además de lo anterior, uno de los ele-mentos más influyentes tiene que ver con el hecho de que la evaluación con-diciona el cómo estudia el estudiante: se estudia en función de la evaluación esperada. Aunque varíen los contextos de aprendizaje (carrera, asignatura, ci-clo) e intervengan distintas variables, los exámenes, las tareas, los trabajos y los proyectos determinan en gran parte los enfoques de aprendizaje: diversas inves-tigaciones ilustran cómo las demandas de la evaluación y el trabajo académico influyen en la adopción de un enfoque superficial o profundo para aprender. Algunas formas de evaluación y de aprendizaje pueden promover, ya sea la

formación de un estudiante reflexivo con una sensibilidad social y política hacia la profesión o disciplina, o un estudiante que responde a demandas académicas sin comprometerse con aprendizajes au-ténticos y relevantes, pero alcanzando las calificaciones para aprobar.

La escasa reflexión sobre las conse-cuencias formativas de la evaluación en el aula universitaria, proviene de su desvinculación del proceso pedagógi-co, reforzando su condición externa al proceso de enseñanza y de aprendizaje y enfocando todos los controles en la preocupación por evaluar los contenidos vistos en clase que deben reproducirse en un examen. no obstante, la evalua-ción tiene efectos que trascienden la di-mensión puramente cognitivo, y esto nos debe llevar a una preocupación ética por las consecuencias que nuestras acciones formativas tienen sobre los estudiantes en el ámbito de la convivencia escolar.

entendemos que muchas de las prác-ticas de evaluación existentes deben resignificarse para promover experien-cias formativas significativas: la única finalidad de la evaluación no tiene que ser calificar, a través de ella se pueden fortalecer actitudes y disposiciones duraderas como la autorreflexión, la capacidad para deliberar y para razo-nar sobre un conjunto de alternativas de acción, la persistencia en el logro de las metas y de las aspiraciones perso-nales y colectivas

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hoy en la javeriana

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Opinión estudiantil¿Cuál es su mayor deseo para Colombia en el 2010?


Nataly Coral Acosta segundo semestre de Biología

no estoy muy involucrada en la parte política pero me gustaría ver que hay un progreso en eso, no quiero que el próximo año la gente siga con la misma queja-dera, sino que haya una nueva actitud en las personas en su participación política.

Susana Dávila segundo semestre de Nutrición y Dietética

Yo creo que mi deseo más especial es la igualdad para todos, obviamente la paz, pero sobretodo más igualdad en el acceso a la educación, a la salud, es lo fundamental.

Fernanda Piñeros Bermúdez octavo semestre de Odontología

Que haya más seguridad y que se aclaren los con-flictos con los países vecinos, que dejen de pensar los mandatarios en ellos y piensen en el pueblo en sí, en vez de pensar en sus propios intereses.

Paula Andrea Acosta noveno semestre de Odontología

Que baje la tasa de pobreza en el país y de mortali-dad por violencia intrafamiliar.

Sebastián Vargas cuarto semestre de la Maestría en Estudios Culturales

Que hubiera un cambio política importante. Que en las elecciones se lograra cambiar la política de seguri-dad democrática, que para mi parecer no es un modelo que genera igualdad social. no es tanto que sea o no uribe, sino que sea alguien que no siga con este modelo.

La Tienda Javeriana abrió en noviembre las puertas de sus remodeladas instalaciones

Edición 1253 Hoy en la Javeriana noviembre diciembre 2009

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