Edición 2008

Índice Antecedentes / Resultados

Información General

Secretaría Técnica

Diadeinternet 2008

Lema

Propuestas

Ejes de dinamización

Acciones de referencia

Internacionalización del diadeinternet

Plan de acción y calendario

Ruegos y Preguntas

diadeinternet

Nace como respuesta de la Sociedad, la 1ª Edición es en Octubre de 2005

Todos los agentes sociales participan: asociaciones, empresas, AA.PP., Administraciones Locales, Medios de comunicación, Redes, Personas

Tras la Cumbre de Túnez se reconoce oficialmente la iniciativa diadeinternet como “Día mundial de la Sociedad de la Información y Día Mundial de las Telecomunicaciones”

La ONU fija el 17 de Mayo para la efeméride

Eventos 524

Promotores 343

Premios 394

CC.AA. 150

Noticias 710

Promotores 415

CC.AA. 197

Noticias 1373

Candidaturas 592

Votos On- line 82.708

Eventos 622

Votos On- line 110. 547

Promotores 505

CC.AA. 210

Noticias 3.245

Candidaturas 723

Eventos 712

Votos On- line 125. 398

Ediciones anteriores2005 2006 2007

Países 1 Países 3 Países 7

Estructura organización por país

Oficinas Técnica

PROMOTORES COMUNICACIÓN

Comité de Impulso

SECTOR

PRIVADO

ADMINISTRACION

CENTRAL y LOCALSOCIEDAD

Oficina Técnica: OT¿Qué es?

La OT es en cada país, una Asociación de reconocido prestigio dedicada a promover el desarrollo y el buen uso de Internet

¿Cuáles son sus funciones?

Las funciones de la OT son: coordinar, impulsar, dinamizar, generar la complicidad de la sociedad en su conjunto (administraciones, empresas, medios de comunicación, asociaciones, etc) y compartir el método de trabajo, las experiencias y el conocimiento con otros países

¿Con quién complementa su trabajo? La OT complementa su trabajo con el realizado por el Comité de Impulso, Comunicadores y Promotores.

Oficinas TécnicasEspaña Chile Mexico

Argentina Colombia Brasil

Ecuador Perú Cuba

Puerto rico

Colombia coordinador internacional 2008

Comité de Impulso ¿ Quiénes forman el CI?

Está compuesto, en cada país, por organizaciones nacionales de prestigio, interesadas en promover el desarrollo y el buen uso de Internet y de las Nuevas Tecnologías y a nivel global por entidades supranacionales

¿Cuál es el primordial requisito para ser miembro?Asumir el compromiso de impulsar el diadeinternet. La participación en este Comité es gratuita y voluntaria

¿Cuál es su objetivo?Impulsar y comunicar el Día de Internet dentro de su

Colectivo y en la Sociedad. ¿ Quienes no pueden participar? No están admitidas las Empresas privadas, solo pueden

participar activamente organizando eventos en calidad de promotores.

Comité de Impulso Global

Following the World Summit on the Information Society, the United Nations General Assembly adopted Resolution A/RES/60/252 which identifies

17 May as World Information Society Day. 

The ITU Plenipotentiary Conference which met in Antalya (Turkey) in November 2006 therefore decided to henceforth celebrate

17 May as World Telecommunication and Information Society Day.

Compartimos Efeméride: diadeinternet, Día Mundial de la Sociedad

de la Información y de las Telecomunicaciones

Fecha: 17 de Mayo

Logotipo

Lema (por definir)

Web: diadeinternet.org o internetday.info

Metodología: Comités, ideas

Actividades: Premios, Concursos, ….

Comité de Impulso España

Financiación Patrocinio GlobalImagen en todos los documentos y en la web de todos los países. Igual precio en todos los países, número limitado a 8. Un porcentaje del patrocinio va a la creación de la federación internacional de asociaciones de usuarios de internet

Patrocinio localEl precio lo decide cada OT la imagen se visualiza cuando se navega por un país y se comparte el espacio con todos los países cuando se navega globalmente.

Donaciones En materiales para los premios o en dinero, en este caso se destina íntegramente a premios cuando son recurso materiales o a la federación internacional de asociaciones cuando son fondos.

Eventos¿Qué es un evento?

Cualquier actividad orientada a promover o dar a conocer el uso de Internet entre los ciudadanos, prestando especial atención a los “no conectados” y a los que tienen más dificultad para acceder que tenga una realización el día 17 de mayo (empiece, termine o pase)

¿Quién puede promover un evento? Cualquier empresa, administración, asociación, o grupo de personas o

grupo que se haya registrado previamente como Promotor.

¿De quién es la responsabilidad de un evento?Es responsabilidad del promotor que propone la idea

Libertad de acciónLos eventos pueden dirigirse a aquellos públicos y a aquellas zonas que el promotor del evento decida.

Planes de las Administraciones Públicas y organizaciones internacionalesSin coartar la libertad de los promotores, es interesante analizar las iniciativas de actuación de los gobiernos e instituciones internacionales para el desarrollo de la Sociedad de la Información para generar sinergias positivas

Promotores

¿Quiénes pueden ser promotores?

Cualquier organización que adquiera el compromiso de organizar un evento o actividad para el diadeinternet

Tipos de PromotoresAgrupaciones, Clubes, Centros educativos, Empresas, Ayuntamientos, Administraciones, ONGs, Medios de comunicación, Universidades y Grupos de personas. ¿Qué responsabilidad asumen? La de definir la organización (fecha, públicos, lugar) , realización y comunicación del evento u eventos proponen.

¿Cómo se ven en la web? Disponen de espacio para subir una ficha por cada evento y un perfil de la organización incluyendo su logotipo

Web Nueva imagen

Mantenimiento de logotipo

Incorporación del lema del diadeinternet

Incorporación de nuevas Oficinas Técnicas

Mayor funcionalidad

Multilenguaje, Multipaís, Multicomunidad

Autonomía de las OT de cada país

Distribución de espacios

Navegación Global: diadeinternet.org, se da información de todos los

países, permite elegir un país y pasar a modo local

Local: pais.diadeinternet.org, comunidad.diadeinternet.org solo se informa de ese país o de esa comunidad

Accesibilidad: textual y audio

Idiomas: Castellano, Ingles, Portugués, Euskera, Galego, Català, Valencià (admite todos los idiomas si se traduce la navegación y la información general).

Criterios de ordenación información:

Fecha, Alfabético, Geográfico

Tipo de público: Todos, Adultos, Jóvenes, Mayores, Niños

Tipo de evento: Acción solidaria, Comunicación, Concierto, Concurso, Conferencia, Curso, Fiesta, Oferta comercial, Participación ciudadana, Presentación

Gestión de los contenidos web OT de cada país: - Noticias destacadas, Notas de

Prensa, Material multimedia (videos, fotos, ..), Comités y Patrocinadores locales - Valida el alta de promotores, eventos, candidaturas de los premios y alta de colegios.- Dispone información actualizada actividad de su país

Promotores: Perfil del promotor, Fichas de sus eventos, Notas y comunicados de prensa.

Colegios profesores: Ficha de colegio, validan trabajos presentados

Colegios alumnos: Presentan trabajos

Usuarios: Presentan candidaturas, vídeos, votan, navegan.

Plan de Comunicación Reforzar en la memoria colectiva el significado del

diadeinternet.

Logre una alta participación social en los eventos del

Convierta en comunicación todos los actos.

Fortalece las relaciones con los comunicadores de asociaciones, de empresas, de organizaciones, de diversos grupos y de medios de comunicación, entre otros.

Permite construir herramientas de comunicación para los diversos públicos

Coordinar las diferentes iniciativas internacionales (Colombia)

diadeinternet 20008

Lema

Valores: Personas, Factor humano, redes sociales,

Metodología: Se presentan a través de las OTs de cada país y se someten a la votación popular durante dos semanas.

Valores: Se elige la que más votos on-line reciba

Ejes de dinamización Colegios

Telecentros

Centros Comerciales

Ayuntamientos y Gobiernos locales

Medios de Comunicación

Premios diadeinternet

Participan todos los países Categorías alineadas con las temáticas del

Internet Governance Forum: Acceso, Diversidad, Apertura, Seguridad y Mejor Evento

Las OT validan las candidaturas que se presentan de cada país

Votación on-line (1/3) y Comité Impulso (2/3)

Categorías & Iniciativas

Acceso: para reducir la brecha digital, facilitar el acceso, capacitación para el uso, …

Apertura: Libertad de expresión, derecho a la privacidad, modelos innovadores de negocio, participación ciudadana, …

Diversidad: Presencia de culturas y lenguas minoritarias, contenidos de ámbito local, accesibilidad,

Seguridad: uso seguro de la red, mejora de la seguridad, protección de los menores,…

Mejor evento: el más votado en cada país

En clase tenemos un ordenadorcon él aprendemos un montón.

José lo conecta a la pizarra digital,

la clase va a comenzar.

Letras y palabras aparecen bailando

y todos aprendemos disfrutando.

Los números empiezan a saltar y nos enseñan a sumar y restar

Javier Goicoechea Secilla. 6 años.

Mi ordenador mola mogollón. ¡Oh! Ordenador ordenadorcito,

contigo juego un poquitoy cuando me aburro

te apago un ratito.Después meriendo

me tumbo en mi colchón y canto una canción.

Luego me pongo en mi ordenadory hago una presentación,

Y al final escribo un montón.Pero eso si, mi ordenador,

mola mogollón.

Miguel Ángel Rodríguez. 5º Primaria

DOS AMIGAS Y EL ORDENADOR.ANA Y EMMA ERAN MUY AMIGAS, IBAN AL MISMO COLEGIO Y SE PASABAN TODO EL TIEMPO

JUNTAS. AL EMPEZAR ESTE CURSO EMMA NO HA VENIDO. LA PROFESORA LES HA DICHO QUE SE HA TENIDO QUE IR A OTRO COLEGIO QUE ESTÁ ADPATADO A LA SILLA DE RUEDAS QUE NECESITA.

AL PRINCIPIO, SE LLAMABAN POR TELÉFONO Y SE CONTABAN SUS COSAS, PERO SUS MADRES PROTESTABAN PORQUE DEDÍAN QUE GASTABAN MUCHO DINERO.

PARA REYES LES REGALARON UN ORDENADOR A CADA UNA CON INTERNET. DESDES ESE DÍA SE COMUNICAN POR EL MESSENGER Y ESTÁN ENCANTADAS. SUS MADRES YA NO PROTESTAN

EL ORDENADOR ,UN BUEN AMIGOHabía una vez un niño llamado Jorge,que tenía problemas de

relaccionarse con las personas por una enfermedad(era autista.)Sus amigos le

marginaban y lo humillaban.Un día Jorge utilizó el ordenador,jugaba y

jugaba horas y horas.Con el ordenador escuchaba música,escribía y reía.Sus

padres alver que Jorge se divertia decidieron ponerle internet.Cuando le dijerón que con el internet podia hacer

nuevos amigos,Jorge saltó de alegría.Jorge tuvo muchos amigos,el

internet era un mundo nuevo para el.Había conseguido la libertad, que es lo que el había querido.Jorge nunca se

separó de ordenador nunca jamas.

marina y el ordenadorHabia una vez,una niña llamada marina que nunca hacia

los deberes porque estaba todo el dia en el ordenadorjugando a internet,hasta que un dia se le estropeo el ordenador y su madre la obligaba a hacer los deberes y a estudiar.A si se paso un mes hasta que lo

arreglarony cuando lo arreglaron,su madre no la dejaba estar hasta que no acabase

todos los deberes,Marina se enfado pero hizo caso.Asi pues cuando salia del cole hacia los deberes y luego se ponia en internet.FIN

DIA DE INTERNET

Internet,que bonito es.

En Nazaret,no hay Intenet,

porque el ordenador,está en Ecuador.

Yo sabia que el ordenadorera nadador.

Y que a Asterix en apuros,le salvan dos hombres duros,

que fumandos puros.

Anastasia y Don Quijote,se dan azotes

con dos palotes.

Soraya y Sergio hacen un buen añejo.

Martín en sus vacacionesHabía una vez un niño que se llamaba Martín Y un día fueron de vacaciones buenos aires

Y cuando llegaron se encontraron una tremenda Tormenta llovía y llovía y se quedaron en la casa de su tía

Martín quería salir de la casa y no podía y un día salio el sol y Martín dijo quiero salir a la plaza o a alguna parte

Y la tía lo tuvo que llevar a la playa y luego el sol se escondióEl sol y se fueron a la casa y los padres llegaron de España

Y Martín se durmió y el a las 6 de la mañana se despertóY se arranco a la playa y los papas se despertaron y fueron a ver a

Martín y no estaba y como Martín tenia 4 años no sabia a donde Estaba la casa de la tía entonces vio a un carabinero

Y le dijo que se havia perdido y el carabinero le ayudo Y encontró la casa de la tía y el papá lo castigo por 1semana

Y ya paso una semana y el padre le levantó el castigo Y así Martín aprendió a portarse bien y a obedecer todo lo

Que los padres digan.

FIN

Concurso de Colegios

Concurso Colegios

Público: niños y entorno familiar Categorías: Cuentos dibujos y poesías Premios: Se premian los tres más votados de

cada país con las donaciones que se consigan para este fin.

Cómo funcionan: El profesor da de alta el Centro y valida los trabajos de su centro. El alumno sube el trabajo con el profesor y luego ha de enseñarlo en casa para conseguir un comentario, en ese momento se puede votar

Cómo se vota: a través de la web

Telecentros: Concurso de videos

Temática: Enséñanos tu barrio, pueblo o ciudad

Funcionamiento: Los telecentros enseñan a sus alumnos a producir subir un video en Internet. Los alumnos producen y presentan videos que muestren como ellos ven su entorno. La duración máxima de cada video es de tres minutos

Metodología: Los videos se suben a Youtube y una vez subidos se dan de alta en la Web www.diadeinternet.org

Premio: A los tres finalistas más votados de cada categoría. Donaciones de empresas y organizaciones. Camiseta a los monitores del tele centro

Fechas: 1 marzo apertura, 17 abril TOP10, 12 mayo TOP3, 17 mayo ganadores

Otras acciones Centros comerciales: ofertas, exposiciones y

actividades relacionadas con las TIC

Ayuntamientos: Suscribir la declaración de principios, carpas, carteles para comercios,..

Gobiernos: Actos institucionales, Logo en las Webs oficiales, Dinamizar centros públicos

Medios de comunicación: especiales, monógraficos, logo del ddi, concursos y participación ciudadana.

Internacionalización Coordinación internacional

UIT: Traducción a 7 idiomas de una guía sobre como organizar el diadeinternet (toolkit) y distribución a 120 países y 780 organizaciones de todo el mundo.

Participación de todos los países en un premio global en cada una de las categorías.

Apertura de los actos de entrega de premios de cada país a la intervención de otros países.

Incorporación de nuevas oficinas.

Carta de invitación a los gobiernos desde las diferentes instancias internacionales (SEGIB, UIT, UE)

Plan de acción, calendario

Febrero, presentación en sociedad, selección lema.

Marzo apertura de la web, convocatoria de los premios,

reuniones organismos internacionales, redes de

dinamizadores, reunión CI

Marzo se abre la web para la presentación de eventos,

concurso de Colegios, Reunión de promotores

Abril, reunión CI, comunicación TOP 10 (17 abril)

Mayo: comunicación TOP3 (12 de mayo) y diadeinternet