EDITORIAL - amptalatorre.es fileque tengamos un ratito. Por último, os sugerimos una visita por el...

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Llegadas estas fechas tan próximas a La Navidad, el colegio rebosa de actividades relacionadas con ella: los niños cantan villancicos, ensayan obras de teatro con las que deleitar a sus compañeros, buscan cuentos que contarles a los más pequeños, fabrican felicitaciones navideñas y otros objetos para decorar los pasillos, se prestan cosas para el vestuario de las represen- taciones….. En todo momento se ve a niños y niñas de diferentes edades cola- borando unos con otros, trabajando alegres por un objetivo común y ayudándose mutuamente. El momento culminante llega el último día de colegio, el 22 de diciembre, en el que todos alcanzamos la dicha de haber logrado hacer una fiesta inolvidable para todos y entre todos (niños, profes y papás). Y no hemos necesitado cosas caras ni valiosísimos juguetes, nos ha bastado compartir esos momentos con los amigos o con los profes o con aquellos que conocíamos menos pero que a partir de ahora serán más amigos. Cuando se cierra el colegio y salimos los últimos, nos quedamos un poco vacíos y nos preguntamos "¿Dónde se ha ido el Espíritu Navideño?" Y la respuesta es que se ha ido con vosotros, los niños y niñas de ahora, de antes, de siempre…. ¡FELIZ NAVIDAD! FELIZ NAVIDAD Año 1, Nº 2 22 de diciembre de 2004 EDITORIAL Nuria Malvar Jefa de estudios C.P. Los Ángeles Asociación de Madres, Padres y T utores de Alumnos C. P. Los Ángeles A la atención de SS.MM. LOS REYES MAGOS DE ORIENTE Todos los años al llegar estas fechas los niños escriben entusiasmados su carta y los Reyes Magos tienen muchísimo trabajo para atenderlos a todos. Desde el colegio queremos ayudar a los Reyes Magos en esta tarea tan importante, dándoles algunas sugerencias y orientaciones, porque a veces puede suceder que los niños reciban tantos regalos que no los aprecien o que estos no respondan realmente a las expectativas que han crea- do los anuncios de televisión. Lo primero que debemos de tener en cuenta es que los niños no tienen el mismo concepto mate- rial que los adultos, no alcanzan a entender el valor económico de los objetos, por lo que es inútil insistir en regalar el juguete más caro. El exceso de regalos produce desconcierto en los niños, porque se les coloca en una situación difí- cil al tener que decidir a cual van a prestar su atención. Es mejor que pensemos previamente en las peticiones que nos hacen y valoremos si realmente el juguete es lo que ellos esperan y si les permitirá usarlo más allá del día 6. No les perjudica no recibir absolutamente todo lo que piden, incluso puede ser muy educativo ayudarles a entender que en la vida es muy difícil tenerlo todo. Un regalo estupendo es jugar, charlar, … estar con ellos, no sólo el día de Reyes, sino siempre que tengamos un ratito. Por último, os sugerimos una visita por el departamento de informática de cualquier gran alma- cén, en el que podéis encontrar bastantes juegos educativos, normalmente a precios razonables, que les pueden entusiasmar durante "muuuucho tiempo". Os damos como pista, los que más les han gustado en el "cole": - Aprendo a leer con Pipo (hay toda una serie para diferentes edades) - Juega con las Palabras - Juega con las Matemáticas - Mi increíble cuerpo humano - El Príncipe Feliz -… y muchos más que os pueden interesar. ¡FELIZ NAVIDAD! Ángeles Chana López Coordina: Nuria Malvar En este número han colaborado : Eneida Tebar, Mª José Macías, Samuel Llerena, Roberto Suárez, María Vicario, Pila Rus, Eduardo Muñoz, Noelia Díaz, Esther Casabella, Miguel Ribera, Carlos Zarza, Roberto Liu, Cristina González, Carlota Guijarro, María Hernando, Raquel Granados, Lorena Fernández Cabañas, Myriam de Jesús Perlado, Elena Belaústegui, (todos ellos alum- nos de 6º de primaria) y Ángeles Chana, profesora. Diseño, maquetación y producción: A.M.P.T.A. LA TORRE

Transcript of EDITORIAL - amptalatorre.es fileque tengamos un ratito. Por último, os sugerimos una visita por el...

Llegadas estas fechas tan próximas aLa Navidad, el colegio rebosa de actividades relacionadas con ella: losniños cantan villancicos, ensayanobras de teatro con las que deleitar asus compañeros, buscan cuentos quecontarles a los más pequeños, fabricanfelicitaciones navideñas y otros objetospara decorar los pasillos, se prestancosas para el vestuario de las represen-taciones….. En todo momento se ve aniños y niñas de diferentes edades cola-borando unos con otros, trabajandoalegres por un objetivo común y ayudándose mutuamente.

El momento culminante llega el últimodía de colegio, el 22 de diciembre, en elque todos alcanzamos la dicha dehaber logrado hacer una fiesta inolvidable para todos y entre todos(niños, profes y papás). Y no hemosnecesitado cosas caras ni valiosísimosjuguetes, nos ha bastado compartiresos momentos con los amigos o conlos profes o con aquellos que conocíamos menos pero que a partir de ahora serán más amigos.

Cuando se cierra el colegio y salimoslos últimos, nos quedamos un pocovacíos y nos preguntamos "¿Dónde seha ido el Espíritu Navideño?" Y la respuesta es que se ha ido con vosotros,los niños y niñas de ahora, de antes, de siempre….

¡FELIZ NAVIDAD!

FELIZ NAVIDAD

Año 1, Nº 2 22 de diciembre de 2004

EDITORIAL

Nuria MalvarJefa de estudios C.P. Los Ángeles

Asociación de Madres, Padres yTutores de AlumnosC. P. Los Ángeles

A la atención de

SS.MM. LOS REYES MAGOS DE ORIENTE

Todos los años al llegar estas fechas los niños escriben entusiasmados su carta y los Reyes Magos

tienen muchísimo trabajo para atenderlos a todos.

Desde el colegio queremos ayudar a los Reyes Magos en esta tarea tan importante, dándoles

algunas sugerencias y orientaciones, porque a veces puede suceder que los niños reciban tantos

regalos que no los aprecien o que estos no respondan realmente a las expectativas que han crea-

do los anuncios de televisión.

Lo primero que debemos de tener en cuenta es que los niños no tienen el mismo concepto mate-

rial que los adultos, no alcanzan a entender el valor económico de los objetos, por lo que es inútil

insistir en regalar el juguete más caro.

El exceso de regalos produce desconcierto en los niños, porque se les coloca en una situación difí-

cil al tener que decidir a cual van a prestar su atención. Es mejor que pensemos previamente en

las peticiones que nos hacen y valoremos si realmente el juguete es lo que ellos esperan y si les

permitirá usarlo más allá del día 6.

No les perjudica no recibir absolutamente todo lo que piden, incluso puede ser muy educativo

ayudarles a entender que en la vida es muy difícil tenerlo todo.

Un regalo estupendo es jugar, charlar, … estar con ellos, no sólo el día de Reyes, sino siempre

que tengamos un ratito.

Por último, os sugerimos una visita por el departamento de informática de cualquier gran alma-

cén, en el que podéis encontrar bastantes juegos educativos, normalmente a precios razonables,

que les pueden entusiasmar durante "muuuucho tiempo".

Os damos como pista, los que más les han gustado en el "cole":

- Aprendo a leer con Pipo (hay toda una serie para diferentes edades)

- Juega con las Palabras

- Juega con las Matemáticas

- Mi increíble cuerpo humano

- El Príncipe Feliz

-… y muchos más que os pueden interesar.

¡FELIZ NAVIDAD!Ángeles Chana López

Coordina:Nuria Malvar

En este número han colaborado:Eneida Tebar, Mª José Macías,Samuel Llerena, Roberto Suárez,María Vicario, Pila Rus,Eduardo Muñoz, Noelia Díaz,Esther Casabella, MiguelRibera, Carlos Zarza, RobertoLiu, Cristina González, CarlotaGuijarro, María Hernando,Raquel Granados, LorenaFernández Cabañas, Myriam deJesús Perlado, ElenaBelaústegui, (todos ellos alum-nos de 6º de primaria) y Ángeles Chana, profesora.

Diseño, maquetación y producción:A.M.P.T.A. LA TORRE

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Como todos estos años, los alumnosde nuestro cole se ponen en marchapara hacer una gran fiesta colectivaen la que los mayores hacen cosas

para que disfrutenlos más pequeños,los de cada clasehacen su aportaciónpara adornar el cole-gio y componer unfestival de lo máscolorido.Los que quieran pue-

den participar en hacer felicitacio-nes navideñas para exponer en lospasillos de los pabellones. El directorelegirá un Christma para felicitar aotras instituciones.El ayuntamiento de Torrelodones con-voca un certamen de villancicos en elque participamos los alumnos de loscolegios del pueblo.Este año nos representan los alumnosde 5º en este acto tan esperado. La fiesta de navidad se celebra losdías: 21 y 22 de Diciembre con fun-

ciones de teatro, Villancicos y otrassorpresas, y, como ya viene siendohabitual, nos visitarán los ReyesMagos.Los alumnos de 6º harán un taller deCuentacuentos para los alumnos deInfantil, y, después, los TITERES: Losprofesores de PT, AL yCompensatoria les están preparandola actividad "El Gallo Kiriko".

María Vicario, Pilar Rus yEduardo Muñoz

FRENÉTICA ACTIVIDAD NAFRENÉTICA ACTIVIDAD NAVIDEÑA VIDEÑA EN EL C.PEN EL C.P. LOS ANGELES. LOS ANGELES

EL CANTO DE LOS ÁNGELESEL CANTO DE LOS ÁNGELESEl pasado miércoles 15, se realizó elVIII "Encuentro de villancicos", reali-zado por la Concejala de Educacióny Cultura Reyes Tintó de Val y tuvolugar en la Casa de Cultura deTorrelodones.

En él, participaron los colegios deTorrelodones:

San Ignacio de Loyola, NuestraSeñora del Lourdes, el Encinar,

Los Ángeles ( el nuestro) y además,se incluyó el colegio Los Sauces,participando por primera vez endicho encuentro. Hubo cancionespopulares como Jingle Bells, realiza-da por Los Sauces, Adeste Fideles,cantada por los alumnos de 4º y 5ºde Nuestra Señora de Lourdes y UnaPandereta Suena, interpretada porlos alumnos de 5º del Encinar.

Nuestro colegio, Los Ángeles, lo hizo

bastante bien, cantando Jingle BellsRock y Navidad con paz.Fue un encuentro muy bonito ya quelas canciones resultaron ser muy ale-gres y navideñas. Además, al termi-nar el encuentro, se les entregó a losDirectores, Jefes de Estudio y Tutores,un diploma y seis libros relacionadoscon la Navidad y adaptados a todoslos cursos de primaria.

Noelia Díaz y Esther Casabella

Noelia Díaz, Esther Casabella, la Concejal de Educación Reyes Tintó y Myriam Simón, profesora de música del cole.

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"La educación de los niños es labor de toda la tribu"

PROVERBIO AFRICANOPROVERBIO AFRICANO

"Antes de casarme tenía yo seis teorías sobre lamanera de educar a los niños. Ahora tengo seis niñosy ninguna teoría"

LORD ROCHESTER DECÍA:LORD ROCHESTER DECÍA:

"Amigos son aquellos que te preguntan cómo estás yesperan para oír la respuesta"

PROBERPROBERVIOVIO

Empieza por nota musical y acaba por ave de corral.¿Qué nombre tengo?

ADIVINANZAADIVINANZA

Hoy noche Buena, mañana Navidad y al otro, conresaca, me voy a trabajar.

DICHODICHO

NUESTRO COLENUESTRO COLE

El pasado mes denoviembre nos tocabapracticar para desalojarel colegio en caso deemergencia, al estilo dela peli "Poli deGuardería". Estábamos trabajando enclase cuando al toque desirena empezamos a salirde los edificios, ordena-damente, en fila y por laderecha, hasta llegar alparque que hay enfrente.Los peques lo hicieronfenomenal agarraditos enlos "trenes".Todo iba sobre ruedascuando, al hacer elrecuento, nos faltabanalgunas clases. ¿Dóndeestaban? Por fin empeza-ron a salir y cuando lespreguntamos qué leshabía pasado nos dije-ron que habían confundi-do la sirena con Yoli tala-drando para colgar algu-na percha.Lo sorpresa final nos lallevamos cuando ya íba-mos a volver a las clasesy, de repente, vimos salira un alumno de 5º, conel pie escayolado y lasmuletas, acompañado deun miembro deProtección Civil: se habíaquedado en el aula parano tener que bajar ysubir a la pata coja. Nosdijeron que eso no podíavolver a suceder, todo elmundo tiene que salir delcolegio al toque de sire-na porque un simulacroes como si fuera unaemergencia real. Asíque, después de todo,¡menos mal que solo fueun simulacro!

Una información de:Miguel Ribera, Samuel

Llerena y Roberto Suárez

En este artículo queremoscontaros algunas cosas,unas buenas y otras notanto, de nuestro colegio.

Las cosas buenas:

� Nos atienden muy bienen Secretaría.

� Las actividades que nospreparan los profesores atodo el alumnado suelentener mucho éxito.

� El material que nos facili-ta el colegio a cambio dela aportación que damosestá bastante bien.

� Estamos satisfechos conel mantenimiento de casitodas las instalaciones denuestro colegio.

� Tenemos un montón deaulas especializadas paraaprender mejor

(Informática, Inglés,Música, Biblioteca, Danzay psicomotricidad…..).

Las no tan buenas yque podemos mejorarentre todos:

� Hay, en una de las esqui-nas junto a la portería deabajo, un agujero pordonde, con frecuencia, sesuele ir el balón.

� Nos gustaría que hubie-ra papel en los bañospero, claro, tenemos queprocurar usarlo correcta-mente y no desperdiciarlo,como también, si no tira-mos agua al suelo losbaños no estarían enchar-cados.

� A veces perdemos elautobús porque sufrimospequeños despistes con elhorario y nos tienen que

venir a buscar, lo que esuna faena para nuestrospadres.

� Los balones para jugaren el recreo son otro temapendiente porque la mayo-ría de las veces no están encondiciones aceptables:los perdemos o los usamospara algo que no sirven.

� La comida del comedor(que, según la opinión dela mayoría de los alumnos,es buena) a veces se nosqueda fría porque estamostan entretenidos jugandoque vamos tarde a comer.Yo creo que todas estascosas se podrían mejorarcon muy poco esfuerzo, yasí conseguiríamos estartodos más contentos.

Elena Belaústegui

¡Menos¡Menosmal quemal queera unera unsimulacro!simulacro!

POESÍAPOESÍA-¿Dónde vas carpinterocon la nevada?-Voy al monte por leñapara dos tablas._¿Donde vas carpintero con esta helada?-Voy al monte por leña,mi Padre aguarda.-¿Dónde vas Rey de Reyescon esta escarcha?-Yo me voy con los niñosque me esperaban.-¿Dónde vas con tu amos Niño del Alba?-Voy a salvar a todos los que no me aman.-¿Dónde vas carpinterotan de mañana?-Yo me marcho a la guerrapara pararla.

Por: Cristina González, Carlota Guijarro y María Hernando

ENTREVISTENTREVISTA A YOLANDA MARA A YOLANDA MARTÍN IITÍN II

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OOrrllaannddoo BBlloooomm esuno de los últimosdescub r im ien to scinematográficos:soltero, los más alle-gados le llaman Orliy le encanta hacerdeporte: practica elparapente, el surf yel snowboard, esvegetariano y nocome ningún tipo deproducto lácteo.

Orlando se hizofamoso por su papelde Légolas, uno delos protagonistas deEl Señor de losAnillos.

Convertido en actorde moda enHollywood, volvió atriunfar con Piratasdel Caribe, Masterand Comanders yTroya.

El gran éxito deestos proyectoslogró que su nombrese hiciese popularrápidamente y seconvirtiera en unade las nuevas estre-llasde Hollywood.

Y además, muyguapo.

Raquel Granados,Lorena Fernández y

¿ CONOCES AORLI?

SOPSOPA DE LETRASA DE LETRASTienes que buscar siete nombres de animales (domésticos o no).

¿QUIÉNES SON?¿QUIÉNES SON?

C A B R A F G N IE A B Y K G Y O PR Q G E T U I A ED A D A I N T S RA F G H L O A M RO P L K U L G A OT Y T B S J O L HA T O I V A C A LG A T O V F E Y Q

Si lo sabes deposita tu respuesta en el buzón"Concursos" y participa en el sorteo del día 17 deEnero de 2005.

En el númeroanterior, tuvimosun "PATINAZOORTOGRÁFICO".

¿Sabrías decir-nos cual?

En el edificio deSecretaría colocare-mos un buzón paraque depositéis la res-puesta correcta en unsobre con vuestronombre completo ycurso. El 17 de Enerode 2005 se celebra-rá un sorteo entretodas las respuestasacertadas y habrápremio. ¡Busca y par-ticipa!

ELELPPAATINAZOTINAZO

YA SABEMOS QUE EN EL NÚMERO ANTERIOR DE MARICASTAÑA LOS ALUMNOSDE 6º ENTREVISTARON A LA CONSERJE DE NUESTRO COLEGIO, PERO NOS

QUEDAMOS CON CURIOSIDAD POR SABER ALGUNAS COSAS MÁS SOBRE ELLA.

¿Cuándo tu eras pequeñahabía 7º y 8º?Sí y además hice dos veces 7ºy 5º.¿Qué profesores has teni-do?¿Alguno se encuentraaquí todavía?Juana Maria , Juan José ,Manolo , Alfonso , Manola.¿Qué se siente al serestudiante de este cole-gio, vivir y trabajar aquí?Llevo muchos años viendo amis profesores .¿Por qué decidiste serconserje de este colegio?Mi padre enfermó, estuvo unaño Iñigo y luego entré yo.¿Has asistido a otro cole-gio aparte de éste?

Sí , hice parvulitos y 1º en lasescuelas Vergara.¿Con cuantos años vinis-te a este colegio?Con 7 años cuando se abrióeste colegio .¿Cuántos alumnos hayaproximadamente eneste colegio?Aproximadamente 620.¿No te haces un lío contodos?

No porque soy la mejor y lostengo a todos controlados.¿Qué es lo más te gustadel colegio?Me gusta tratar con los alum-nos, profesores y reírme conellos cuando entro en las cla-ses.

¿Cuántos años aproxi-madamente llevas aquícomo estudiante y con-serje?Llevo 27 años. De conserje 4 yde estudiante 9 años.

Una entrevista de:Eneida Tebar, Mª José

Macías, Samuel Llerena yRoberto Suárez

En un lugar de Madrid , de cuyo nombre no quiero acordarmeHabía un colegio llamado c. p. Los Ángeles había un pequeño , Colegio muy decente y que fue funda-do hace bastante tiempo .Allí un director que hacia de donCarnal en los días de carnaval Y en el que en el colegio todo elmundo se lo pasaba muy bien exceptolos lunes a primera hora de la maña-na por que todo el mundo estaba can-sado y tenia un poco de sueño .En aquel colegio se ve que había unapaz entre los alumnos de Infantil, 1º,2º ,3º, 4º,5º y 6º .

Todo el mundo se lo pasaba bienhasta que llegaba otra vez el lunesporque nadie quería volver al cole-gio.En el, el temido pero querido directorhabía veces que personas determina-das le tenían un poco de miedo Por su forma de carácter serio y res-petable .

En ese colegio era todo un orgulloestar inscrito por la sabiduría de losprofesores y en ese lugar Siempre quedaría el lugar de todoslos alumnos que han pasado por ese respetable colegio publico todo el mundo recordara el COLEGIO PUBLICO LOS ANGELES .

Por ser el mejor colegio que hay enel lugar que no deseo acordarme detodo Madrid .

En un lugar deTorrelodones ...

Año 2, Nº 3 22 de abril de 2005

EDITORIAL

Asociación de Madres, Padresy Tutores de Alumnos

C. P. Los Ángeles

Coordina:Nuria Malvar

En este número han colaborado:Eneida Tebar, Mª José Macías,Samuel Llerena, Roberto Suárez,María Vicario, Pila Rus,Eduardo Muñoz, Noelia Díaz,Esther Casabella, MiguelRibera, Carlos Zarza, RobertoLiu, Cristina González, CarlotaGuijarro, María Hernando,Raquel Granados, LorenaFernández Cabañas, Myriam deJesús Perlado, ElenaBelaústegui, (todos ellos alum-nos de 6º de primaria)

Diseño, maquetación y producción:A.M.P.T.A. LA TORRE

1º de primaria:1º A. “Don Quijote y Sancho y la princesaAlexandra”.1º B. “ El perro y la flor”. CLARA1º C. DANIEL RUANO.2º de primaria:2º A. “El búho”. SANDRA GONZÁLEZ.2º B. “El niño y el elfo”. IKER CASILLAS.2º C. “Don Quijote, rocinante y Sancho”. LUCÍA.3º de primaria:3º A. “Don Quijote de la ciudad”. SONSOLES.3º B. “Don Quijote y la aventura del sol colorido”.TORREÓN.3ª C. Las aventuras de don Quijote en la casa des-conocida”.JARA.

4º de primaria:4º A. “Mi sueño”. FINO4º B. “Don Quijote en busca del tesoro. Nica.4º C. “Sancho el caballero”. DAVINCHIS.

5º de primaria:5º A. “El sueño de don Quijote”. DENIS.5º B. “Aventura de las casas andantes”. GINÉS.5º C. ¿Qué tiene de malo crecer?. BECKY.

6º de primaria:6º A. “Anita Rosa y el lince feroz”. KENNY.6º B. “Andanza en el hospital”. CHINCHETA.6º C. “El pequeño don Quijote”. Estrella.

XXI Edición “Cuentos de Maricastaña”XXI Edición “Cuentos de Maricastaña”El día 22 de abril se celebrala entrega de premios de laXXI edición de "Cuentos deMaricastaña". Este año eltema de los cuentos ha sido“El Quijote”, Peter Pan y loscuentos de Hans ChristianAndersen, ya que de todosellos se cumplían aniversa-rios y nos parecían muyimportantes. Nos habéishecho pasear por el país deNunca Jamás a lomos deRocinante y en compañía dela princesa y “la lenteja”,hemos recorrido La Manchajunto a Don Alonso Quijano

y el señor Andersen y, enresumen, nos habéis hechopasar unos momentos muydivertidos a todas las madresque hemos hecho de “jue-ces” en este concurso en elque lo más importante, unavez más, es participar.Como todos los años habráun regalo para todos los par-ticipantes y un premio porcurso (a continuación detalla-mos la lista de los ganadoresde este año), además, comonovedad este año han parti-cipado todos los pequeñosde infantil y por ello cada

clase recibirá un libro deregalo para la biblioteca delaula, además de disfrutar deuna sesión de“Cuentacuentos” en la salade usos múltiples el mismoviernes 22 de abril por lamañana (repartidas en tressesiones, donde se comenta-rán algunos de “sus cuen-tos”).Os agradecemos a todos laparticipación y esperamosque no perdáis esta maravi-llosa costumbre que es la deescribir cuentos.

A.M.P.T.A. La Torre

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TIENES IDEAS DE BOMBEROTIENES IDEAS DE BOMBERO

DEPORDEPORTESTES

los de emergenciasquímica..), los helicóp-teros, la torre dondehacen simulacros deincendio, el gimnasio,la barra por donde setiran para llegar rápi-do a los camiones.¡Fascinante!Nos contaron que aparte de ser guapos yfuertes, los bomberosson simpáticos y tam-bién les gusta jugar, dehecho la visita terminóponiendo en marcha lamanguera que escupeespuma para quepudieran divertirsejugando con ella.

LA VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS DEPINAR DE LAS ROZAS ACABA CON UN

DIVERTIDÍSIMO BAÑO DE ESPUMA.

Los alumnos de 2ºCiclo estaban desean-do que llegara elmomento de visitar alos bomberos del Pinar. Cuando llegaron lesrecibieron 6 miembrosdel cuerpo que les dis-tribuyeron en tres gru-pos para enseñarlestodo lo que formaparte de un trabajoemocionante, arriesga-do y muy humano: Losdormitorios, las salasde biblioteca y televi-sión donde esperan aque surjan las emer-gencias, los camiones (los de agua, la grúa,

Fernando Conde de6ºC alcanzó el puestonúmero 20 en el CrossCampo a Través queorganizó laAgrupación Deportivade la Sierra.Participaron 150 corre-dores de varios cole-gios de la zona en unacarrera de 1600 m."No fue muy difícilpero se me hizo largo"comentó Fernando alacabar la carrera.

Se ha celebradodurante este trimestreel I Concurso de yo-yode nuestro colegio.Carlos Zarza quedóen 2ª posición por unleve contratiempo consu yo-yo en el últimomomento. Fue un con-curso muy reñido yemocionante. Se espe-ra que se convoqueotro para finales deeste curso.

Alejandro Cáceres

11..EEll oobbjjeettiivvoo ddee uunn ccaabbaalllleerrooaannddaannttee eess::a) Conseguir riquezas y serfamoso.b) Defender la justicia y la ver-dad.c) Recorrer el mundo haciendoturismo.22.. EEll ccaabbaalllleerroo vvaa aaccoommppaaññaann-ddoo aa ssuu eessccuuddeerroo ppoorrqquuee::a) La amistad es un arma muypoderosa.b) Si hablara solo le tomaríanpor loco.c) Así tendrá siempre las armasrelucientes.33.. EEll ccaabbaalllleerroo aannddaannttee jjuuzzggaarrááaa llaass ppeerrssoonnaass::a) Por la ropa que lleven y sulugar de nacimiento.b) Por sus acciones.c) Por lo que otras personas lehayan contado.44.. LLaa gguueerrrraa eess::a) Algo espantoso que hay que evi-tar a toda costa.b) La ocupación principal de uncaballero andante.c) Una solución que toman los paí-ses cuando no quieren hablar.

55.. UUnn bbuueenn ccaabbaalllleerroo eessttuuddiiaarrááppoorrqquuee::a) No estudiará. Es aburrido y nosirve para nadad.b) La inteligencia es el arma máspoderosa de los hombres. Cuantomás sepas más éxitos alcanzarás.

c) Necesita formarse parasacar una carrera y poderganar dinero.

66.. UUnn ccaabbaalllleerroo ppiieennssaa qquuee ssuuddaammaa eess::a) La mujer más hermosa delmundo. La adorará y le escribi-rá miles de poemas de amor.b) La compañera para la aven-tura más hermosa: La Vidac) Una excelente cocinera.

77.. MMiigguueell ddee CCeerrvvaanntteessSSaaaavveeddrraa eerraaa) El nombre de una calle.b) Un jugador de la LigaArgentina.c) El más ingenioso de losescritores en lengua castellana.

88.. EEll IInnggeenniioossoo hhiiddaallggoo ddoonnQQuuiijjoottee ddee LLaa MMaanncchhaa eess::

a) Una apasionante novela deaventuras, llena de sorpresas yemociones.b) Un tocho que espero no tenerque leerme nunca.c) Una serie de dibujos animadosque pusieron hace mucho.

De 24 a 20 puntos: Estás listo para recorrer el mundo. Felicidades, Caballero.De 19 a 14 puntos: Aún te queda algo de entrenamiento. Comprueba que respuestas no fueron adecuadas y medita.Pronto serás caballero.Menos de 14 puntos: El sabio Frestón ha nublado tu razón. Espera a que pase el encantamiento y vuelve a hacer el test.

DDoonn QQuu ii jj oo ttee yy SSaanncchhoo PPaannzzaa,, PPaabb lloo RRuu ii zz PP ii ccaassssoo

TEST DEL BUEN CABALLERO ANDANTE

¡Averigua tu puntuación en la siguiente tabla!

1 2 3 4 5 6 7 8a) 1 3 1 3 1 2 2 3b) 3 1 3 1 3 3 1 1c) 2 2 2 2 2 1 3 2

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QUIJOTESCO CARNAQUIJOTESCO CARNAVVALAL

LA REVISTLA REVISTA MARICASTA MARICASTAÑA DESVELA AÑA DESVELA EL SECRETO DEL BÁLSAMO DE FIERABRÁSEL SECRETO DEL BÁLSAMO DE FIERABRÁS

TODOS LOS NIÑOS DEL

COLEGIO LOS ÁNGELES

PARTICIPAN EN UNA

MAGNÍFICA

AMBIENTACIÓN

DE EL QUIJOTE.

celebrarla en el cole para poder que-mar la sardina _"si no se quema nomola"_; sobre lo de los malos deseos

la mayoría dijo que no se cum-plen , _"el mundo está muymal"-; en cuanto al tema deldesfile elegido este año,"ElQuijote" ha sido el vencedoraplastante. Por su parte los

padres opinan que, ya quevamos todos tan guapos y condisfraces tan elaborados, sepodría hacer alguna repre-sentación por cada clase.

Elena Belaustegui y MaríaHernando

INGREDIENTES:¾ de litro de leche de vaca¼ de nata montada (no a lomos deRocinante, por supuesto)4 cucharadas de cacao molido300 gr. De helado de chocolateCanela en polvo.

PREPARACIÓN:Batimos la leche con tres cucharadas de

cacao y el helado. Repartimos el líquido entantas copas como personas vayan a dis-frutar de la pócima. Decoramos cada copacon un buen chorreón de nata.

Espolvoreamos la nata con canela y cacao.

Un año más se ha celebrado en elcolegio la Fiesta de Carnaval, una delas más esperadas por niños, padres yprofesores. Este año el centro de inte-rés ha sido El Quijote y su época, yaque, durante 2005, se cumple el IVCentenario de su publicación.Desde molinos a campesinos, pasan-do por venteros y quijotes en camisón,las Dulcineas más bellas y los másrechonchos Sancho Panza, todos ELA-BORARON SUS DISFRACES CONILUSIÓN.Después del macrodesfile (600 alum-nos y 45 profesores mas o menos) ygracias a la colaboración de padres yprofesores , pudimos disfrutar de unrico chocolate con bollos que desapa-recían a la velocidad del rayo.Después de preguntar a niños,padres y profesores llegamos a lassiguientes conclusiones: A la mayoríade los alumnos, la fiesta de Carnavales la que mas les gusta; a más de lamitad de ellos les hubiera gustado

Tras cuatro siglos de arduas investigaciones, los alumnos del Colegio Los Ángeles dan con el secreto mejor guarda-do de Don Quijote: aquella receta mágica que conseguía devolverle la energía perdida en la batalla.

DON QUIJOTE ERA ARIESDON QUIJOTE ERA ARIES

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Verónica nació enSevilla el 1 de juliode 1976,así quetiene 28 años.Le gusta mucho bai-lar y la poesía. Tieneuna hermana menor.Verónica dejo lacarrera de cienciaspara estudiar artedramático.Sus primeros traba-jos fueron en teatro ysu primera apariciónen la tele fue en laserie "Fuerza yRazón"del directorFernando Colomo. La oportunidad dedebutar en el cine lellegó protagonizan-do "Al sur deGranada" junto aGuillermo Toledo.Ahora tenemos laoportunidad deverla en Telecincotodos los miércolesen la serie "LosSerrano" en el papelde Eva.

¿ CONOCES AVERÓNICASÁNCHEZ?

SOPSOPA DE LETRASA DE LETRASEl encantador Frestón ha escondido las partes de tu armadura en estasopa de letras. Búscalas, son 10.

Lleva la casa portátil

Siempre a cuestasla lleva.

Es como unababosa antenosa.

¿Qué es?

Y van un padre yun hijo.

El padre se llamaJuan y el hijo yate lo he dicho.

¿Cómo se llamael hijo?

ADIVINA,ADIVINA,

ADIVINANZAADIVINANZA

Nacido el 9 deAbril de 1547, DonAlonso Quijano,como buen Aries, esdefensor de losdébiles y un soña-dor idealista. Noteme a nada ni anadie. Lucha sincesar contra lasinjusticias y no dudaen enfrentarse a losmás terribles enemi-gos. Aunque pierdaalguna batalla,siempre encontraráfuerzas y ánimospara la siguienteporque Don AlonsoQuijano -y todos losAries- prefieren lagloria y el honor aldinero. Con su infi-

nita fantasía escapaz de transfor-mar la realidadhasta convertirla enlo que él quiera.Aunque a veces seaun poco gruñón ysoberbio, su profun-da inocencia y sucorazón bondadosohacen de él unhéroe cercano yentrañable.PPRROOFFEESSIIÓÓNN:: Dicenmuchos que hidal-go, noble conpocas riquezas y sinvasallos. Sin embar-go, para los queconocemos susaventuras, bajo eldisfraz de hidalgose esconde el más

famoso caballeroandante: DonQuijote de laMancha.AAFFIICCIIOONNEESS::Cuando es AlonsoQuijano, nuestrohéroe disfruta de lacaza y los libros decaballería. Cuandose transforma en elvaleroso DonQuijote, su mayorempeño es "desha-cer agravios y ende-rezar entuertos".Lucha para vencerlas trampas y encan-tamientos que leprepara su enemigoel sabio Frestón.Pero sin duda, elmayor de sus sue-

ños es conquistar elcorazón de suamada, la bellaDulcinea (que,según los rumoresque corren por elcole, de dulce notenía nada y eramás bien fea por loque podría habersellamado Dulcifea).OOTTRROOSS AARRIIEESSFFAAMMOOSSOOSS::Leonardo Da Vinci,Juan SebastiánBach, Van Gogh,Houdini, CharliChaplin, MarlonBrando, MariahCarey y MiguelBosé.

LLaa PPiittoonniissaa ddee llaaCCoorrnniissaa

C E L A D A S E V C D E E V A M

T U A D E V X V A Q V E S D S V

H R Y M A N O P L A E R P A S I

W H O D U R D C X W Q T U S D S

E J E D E G X T Y L N Y E E C E

A M E C I C Q R E P I U L H X R

I V F R T L A C F T Y U A O Y A

O C E A N E L I T U Y Y S I T O

A S I V E N R E R I P E S N D K

S E F O E V C R R U J O G O L A

S E S C A R C E L A T U W P E I

F A R E F J O L P E R A Z A Y W

P Q D R Z N Z E S C U D O T Q Y

E W E F G U Y H J K L N Z R A T

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Menina con 5 años de expe-riencia y 10 de edad se ofre-ce para acompañar infanteso a quien haga falta. Soygraciosa y doy muy bien enlos cuadros. Sé jugar a lataba y al escondite. Por miscualidades, exijo un sueldode 50.000 maravedíes, mesde vacaciones y paga extraen la canícula (por pedir queno quede).¿Referencias?Bueno… lo que vienen sien-do buenas referencias….

Se busca bufón para cortereprimida. Imprescindible nomedir más de metro y medioy tener cascabeles hasta lasorejas. Que sea ocurrente ygaste bromas pesadas.Naturalmente no a mi, quesoy el rey. Interesados vayana Valladolid y pregunten porFelipe III.

Mono adivino busca estafa-dor para gira nacional porpueblos y villas. Experienciademostrable. Exijo como suel-do dos quintales de cacahue-tes y azúcar de caña delNuevo Mundo.

Llegados a este punto en el que elcurso escolar 2004-2005 ha llegado asu fin, quiero dedicar este espacio queme brinda la revista "Maricastaña", alrecuerdo de todo lo bueno de lo quehemos sido partícipes, a agradecer atodos su esfuerzo en sacar adelantenuestro proyecto, a despedir a los quese van y a dar la bienvenida a los quese unen a nosotros.De todo lo que hemos hecho estecurso queda constancia en nuestroscorazones, en las fotografías y en estarevista, además de lo que se llevannuestros alumnos de 6º que pasan aSecundaria.Gracias a los niños y niñas que noshan hecho pasar momentos tanagradables (y otros menos buenos

que tampoco hay que olvidar porquede ellos aprendemos); gracias a todoslos que trabajamos juntos para queeste "Titanic" llegue a buen puerto;gracias a los profesores más jóvenesque han sembrado la cordialidad y el"buen rollo"; gracias a la AMPTA delcolegio por su estrecha colaboracióncon nosotros.Por último, quiero dar la bienvenidaa las familias que depositan su confianza en nosotros dejando queeduquemos a sus pequeños y despedircon un caluroso abrazo a los alumnos y a los profesores que se vanpara continuar otro camino.

NURIA MALVARJefa de estudios

Año 2, Nº 4 24 de junio de 2005

EDITORIAL

Asociación de Madres, Padresy Tutores de Alumnos

C. P. Los Ángeles

Coordina:Nuria Malvar

En este número han colaborado:Eneida Tebar, Mª José Macías,Samuel Llerena, Roberto Suárez,María Vicario, Pila Rus,Eduardo Muñoz, Noelia Díaz,Esther Casabella, MiguelRibera, Carlos Zarza, RobertoLiu, Cristina González, CarlotaGuijarro, María Hernando,Raquel Granados, LorenaFernández Cabañas, Myriam deJesús Perlado, ElenaBelaústegui, (todos ellos alumnos de 6º de primaria)

Diseño, maquetación y producción:A.M.P.T.A. LA TORRE

El pasado 6 de junio, losalumnos de 6º fuimos a visitar el IES "DiegoVelázquez". Es el primer contacto con loque, a partir del curso queviene, será el centro de nuestra vida escolar. Nos enseñaron las instalaciones y nos pareciómuy grande. Cuenta con salasde Tecnología, Francés,Inglés, Lengua, Matemáticas,Laboratorio de Ciencias….Todo ello para el desarrollode las más de 10 asignaturasque tendremos.

Recogimos algunas opinionesde los alumnos relacionadascon lo que sienten al marcharse del colegio: "Voy a echarlo mucho demenos, he pasado seis maravillosos años más lostres años de Infantil"; "nunca olvidaré el colegio"; "me damucha pena irme": "esperoque os acordéis de nosotros,nosotros no os olvidaremos".

Queremos aprovechar esteespacio para agradecer, ennombre de todos los alumnosde 6º, todo lo que han hechopor nosotros Benito, Nuria,Mª Ángeles, Yoli, Lola,Manolo, Alfonso, Juan José,los profes de inglés, educa-ción física, música, religión…..

Carlota Guijarro y Cristina González

6º a

6º b

6º c

HolaHolaInstitutoInstituto

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NOS HEMOS VUELNOS HEMOS VUELTO A SENTIR OLÍMPICOSTO A SENTIR OLÍMPICOS

seis medallas y porotro , cuando despuésde hacer un esfuerzo allímite algún alumno noconsiguió clasificarse. En cualquier caso ¡quéimporta ganar o per-der! Lo importante esparticipar, pasarlobien y animar a losnuestros aunque …Sise gana mucho mejor.

Carlota Guijarro yCristina González

Un año más hemosparticipado en lasJornadas de Atletismoque convoca el OAD. El CEIP "Los Ángeles"se proclamó campeónen muchas de la prue-bas, como viene sien-do habitual, sobre loscolegios "San Ignaciode Loyola", Lourdes" y"EL Encinar".Se vivieron momentosde mucha tensión yemoción por un lado elmomento en el que unacompañera de 6º ganó

Juan Luis Cano y GuillermoFesser forman el dúoGomaespuma que empezóa trabajar en una emisorade radio llamada M80 seles oía por las mañanas enun programa de humor ver-daderamente especial. Nohace mucho dejaron M80y se pasaron a Onda Ceropor las tardes, de 16:00 a19:00 h. y se convirtió enun programa más serio,dando más cabida paraque la gente hablara.Gracias a la fama que lesha dado su programa deradio han intentado cam-biar ciertas cosas que nofuncionan bien en el

m u n d ocolaboran-do cond i v e r s a sONG, yhan forma-do proyec-tos socia-les: F L A M E N -CO PA TOS

(en Madrid estos días) esuno de esos originales pro-yectos guiado, en parte,por la pasión de uno deellos por el flamenco yaque hace sus pinitos eneste arte.Estos son los proyectos quellevan a cabo con suFundación: · Programa Sri Lanka.· Proyecto educativo paramás de 200 niños afecta-dos por el tsunami . · Radio Matagalpa : consis-te en un proyecto radiofóni-co del Colectivo de mujeresde Matagalpa .· Ayuda a la escuela ubica-da dentro del mercado

“Iván Montenegro” deManagua, Nicaragua.· Ayuda a la India.El día 26 de mayo, conec-taron en directo con nues-tro colegio su programa deradio y tres de nuestroscompañeros ejercieroncomo periodistas radiofóni-cos junto con Juan LuisCano, y pudieron hablarcon Dalieska y Alberto, dela escuela de Nicaragua.También se hizo una expo-sición en nuestro colegio,que ahora está en laEscuela de Médicos,donde se celebra el festivalde flamenco.

Cristina Jaime Baena yClara López Alonso

Juan Luis y Guillermo

Exposición en nuestro cole

Conoces tú también a Gomaespuma?Conoces tú también a Gomaespuma?

3

EL 17 DE JUNIO, LOS PEQUEÑOS DE

EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS

CELEBRARON SU CEREMONIA DE

GRADUACIÓNEl 17 de Junio fue la fiesta másemocionante de los 60 niñosde 5 años del cole: su gradua-ción. Ya han dejado de ser"pequeñitos" y se han hechograndes pues van a pasar aPrimaria.Con la asistencia de papás,mamás y abuelitos, se disfrutóde un programa muy completo:Los niños de I5C representaron"Girasolete y el Sol"; los de I5Anos hicieron reir con "LaEscuela del fondo del Mar" ybailaron la "Polca del Conejo";los de I5B enternecieron atodos con "El Pequeño Grillito".A continuación, como no podíafaltar, todos juntos cantaron enInglés "Old Macdonal".Después de muchos aplausosllegó el gran momento, laCeremonia de Graduación,tras la cual todos a una recita-

ALBERTO¿Cuántos años llevas en el cole? 23

¿Te da pena dejarlo? Si, mucha.¿A que te vas a dedicar?

- Me voy a matricular en la Universidad de Mayores- ¿Qué es lo que vas a echar de menos?

- Todo pero sobre todo a los niños y a mis compañeros.

MAITE¿Cuántos años llevas en el cole?

4 pero enseñando llevo…ya ni me acuerdo¿Por qué te quieres jubilar?

Porque hay que echar una mano con los nietos¿Qué es lo que vas a echar de menos?

A mis alumnos de compensatoria y los teatros que montába-mos en las fiestas del cole

OS DESEAMOS, EN NOMBRE DE ALUMNOS Y PROFESORES, QUE DISFRUTÉIS TODO LO QUE PODÁIS PERO, ESOSI, NO OS OLVIDÉIS DEL COLEGIO LOS ÁNGELES

Un reportaje deElena Belaústeguiy María Hernando

ron el poema de despedida.Cuando terminó la ceremoniapreguntamos a los protagonis-tas:-¿Estáis contentos depasar a Primaria? A lo que contestaron que si.- ¿Qué traje os ha gusta-do más?Y todos contestaban "el Gorroy la banda".A los papás y mamás tambiénles preguntamos y manifestaronque les había gustado muchola ceremonia, que la organiza-ción había sido fantástica yque se habían emocionadomuchísimo porque sus niños sehacían mayoresPor último, al preguntar a lasprofesoras qué habían sentidoal ver a sus alumnos en el esce-nario a lo que respondieronque estaban muy emocionadasal ver cómo en tres años susniños se habían convertido enalumnos de Primaria. Fue un bonito día para alum-nos, padres y profesores.

GRADUACIÓN EDUCACIÓN INFGRADUACIÓN EDUCACIÓN INFANTILANTIL

HOMENAJE A TODA UNA VIDA DEDICADA A NOSOTROS,HOMENAJE A TODA UNA VIDA DEDICADA A NOSOTROS,LOS ALUMNOSLOS ALUMNOS

Este curso es el último que pasan con nos-otros Alberto y Maite, profesores de 3º y deCompensatoria respectivamente. Despuésde una larga trayectoria docente han llega-do al final del camino. Ambos tienen en

común el gusto por el teatro con los niños,(echaremos de menos aquellas piezas conlas que nos deleitábais) y aunque esto esnuestra despedida no es algo triste (comosuelen ser las despedidas) sino que para

ellos empieza una nueva etapa llena decosas emocionantes

4

La escuela de niños prodigio delcine español siempre ha tenidogran tradición. La mayoría deellos se quedaron precisamente eneso, en niños. Pero el caso deJorge Sanz es distinto: enderezósu carrera hacia la calidad y seconvirtió en actor fetiche del"joven cine español" de los 90.

Jorge Sanz Miranda nace enMadrid el 26 de agosto de1969. Hijo de un militar profesio-nal y el menor de cuatro herma-nos, su destino profesional hubierasido el mismo que el de su padrede no ser por un casting al que lellevó su madre a la tierna edad denueve años. De esa prueba salesu primer papel: ser el hijo deJane Birkin en "La miel" de PedroMasó, junto a José Luis LópezVázquez. Su actuación en la pelí-cula confirma que el chico tienefuturo: mezcla la naturalidad con

excelentes dotes interpretativas.Después interpreta multitud de

papeles en títulos olvidables, entreellos el retoño de ArnoldSchwarzenegger en "Conan, elbárbaro", su primera película inter-nacional. Es premiado por suactuación en "Valentina" (1982)como Mejor Actor Revelación enel Festival de San Sebastián.

El encuentro con dos directorescambia la tendencia de su carre-ra. En 1986 es protagonista,junto a Maribel Verdú, de "El añode las luces" de Fernando Trueba,su primer papel de adolescentecon un toque maduro; y en 1988,protagoniza "Si te dicen que caí",dirigido por Vicente Aranda, conla que consigue el Goya al MejorActor. Con este último director,rodó en 1990 "Amantes" y, dosaños después, "Belle époque"(ganadora del Oscar a la Mejor

Película Extranjera) con Trueba. Setrata de dos de sus mejores inter-pretaciones.

La década de los 90 confirma supopularidad y rueda dos películaspor año. Combina títulos decomedia ("¿Por qué lo llamanamor cuando quieren decir sexo?"en 1992, "Chá-chá-chá" en1997) con otros más dramáticos("Morirás en Chafarinas" en1994, "Libertarias" en 1995),aunque él admite que se sientemás cómodo con los primeros. Haalternado el cine con la televisión.Participa en teleseries como "Losjinetes del Alba" (1989), tambiénde Vicente Aranda, y en come-dias de situación como "ColegioMayor" (1993-95), "Pepa y Pepe"(1995) o "A las once en casa"(1999).

De nuevo dirigido por Trueba,

estrena con éxito en 1998 "Laniña de tus ojos" y en 2002 "Elembrujo de Shangai". En la prime-ra interpreta a un galán de cineclásico, el típico guaperas, unpapel hecho a su medida: "Mesentí totalmente realizado con elpersonaje y, además, me lo pasécomo un enano".

Porque Jorge Sanz es un actor dela vieja escuela. A diferencia desu compañera de reparto en "Laniña de tus ojos", Penélope Cruz,sus participaciones en películasamericanas han sido escasas ycon poca repercusión. Prefiererodar en su país porque se sientemás cómodo.

Su última aparición el la televisiónha sido en la serie “El inquilino”,donde interpretaba a un marcianoque se había metido en el cuerpodel escritor Leo Montes.

¿ CONOCES A JORGE SANZ?

DÍA DEL LIBRO Y CUENTOS MARICASTDÍA DEL LIBRO Y CUENTOS MARICASTAÑAAÑAComo todos los años, celebramos el con-curso de cuentos Maricastaña, organizadopor la Asociación de Madres y Padres delcole. Este concurso, es voluntario perotodos los alumnos escriben un cuento. Elganador se lleva un premio, que suele serun libro. Cada año, nos viene a visitaralgún famoso. Este año estaba previsto quenos visitara Jorge Sanz, y aunque no pudoasistir a la ceremonia vino el día de antesa conocer nuestro colegio. La entrega depremios la hizo una escritora llamada

Montserrat Cano Guitarte. MontserratCano Guitarte regaló al colegio un librode poesía llamado: ARQUEOLOGÍA.

Montserrat Cano Guitarte;nació en Villafranca delPendés, en 1955. Estudióperiodismo en Madrid. Susrelatos han sido premiados en

diversos certámenes, entre los que desta-can ´´ Gabriel Miró ``, ´´ Tomás Fermín deArteta`` y ´´ Villa de Benasque ``.Compagina su actividad literaria con la

jefatura de prensa de la Asociación deEscritores y Artistas Españoles y con ladirección del Aula de Cine de la misma lamisma entidad. Sus obras han sido publica-das en varias antologías en España yPortugal.Al terminar la fiesta del día DEL LIBRO, nosdieron un regalo como todos los años, queen este caso fue una radio y caramelos .

Cristina Jaime Baena yClara López Alonso

Jorge Sanz en la biblioteca de nuestro cole, el día de su visita que fue el 21 de abril