Educ. fis. examen clave

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EDUCACION FISICA TETIPAC. GRO. TERCERA VISITA NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________ 2° ______ LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1,2 Y 3 COLOCANDO EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. En la esc. sec. Tec. De iguala se realiza el concurso tradicional de tablas rítmicas, donde los alumnos representaran temática actual como: el bullyng y el cuidado de la salud, deberán entregar un ensayo de evaluación donde expresen las experiencias vividas para realizar la organización y elaboración de materiales para su evaluación final. 1.-( )Que tipo de Expresión se está manejando en la presentación de tablas rítmicas? A) expresión oral B) expresión gestual C) expresión escrita D) expresión corporal 2.-( ) ¿Que aprende el alumno al finalizar la actividad después de interactuar con sus demás compañeros? A) Conocer las partes del cuerpo B) Conocer capacidades y limitaciones C) Conocer los diferentes lenguajes corporales D) Conocer los tipos de personalidad 3.- ( )¿Los alumnos al presentar sus tablas rítmicas que comunican? A) Sus defectos B) Sus emociones C) Sus cualidades C) Sus habilidades. 4.-( )¿Como se le llama al documento que rige la conducta deportiva en un torneo escolar? A) Código de normas B) Código de reglas

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EDUCACION FISICA TETIPAC. GRO. TERCERA VISITA

NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________ 2° ______

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1,2 Y 3 COLOCANDO EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA.

En la esc. sec. Tec. De iguala se realiza el concurso tradicional de tablas rítmicas, donde los alumnos representaran temática actual como: el bullyng y el cuidado de la salud, deberán entregar un ensayo de evaluación donde expresen las experiencias vividas para realizar la organización y elaboración de materiales para su evaluación final.

1.-( )Que tipo de Expresión se está manejando en la presentación de tablas rítmicas?

A) expresión oral B) expresión gestual C) expresión escrita D) expresión corporal

2.-( ) ¿Que aprende el alumno al finalizar la actividad después de interactuar con sus demás compañeros?

A) Conocer las partes del cuerpo B) Conocer capacidades y limitaciones C) Conocer los diferentes lenguajes corporales D) Conocer los tipos de personalidad

3.- ( )¿Los alumnos al presentar sus tablas rítmicas que comunican?

A) Sus defectos B) Sus emociones C) Sus cualidades C) Sus habilidades.

4.-( )¿Como se le llama al documento que rige la conducta deportiva en un torneo escolar?

A) Código de normas B) Código de reglas C) Código de ética D) Código de valores

5.-( )Los alumnos están entusiasmados en la clase de educación fisca del maestro Luis, por que el siempre en sus actividades organizadas, trata de manejar diferentes espacios-tiempo, cambio de implementos de roles y de intercomunicación, los alumnos muestran interés al realizar estas actividades.

¿Cómo se le llama a esta dinámica usada por el profesor?

A) La variabilidad B) La estabilidad

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C) La diversidad D) La generalidad

6.-( )Al participar en ellos los alumnos aprenden diferentes roles de participación para entender sus responsabilidades y los retos que el juego requiere y si así lo pide hasta la posibilidad sobre la marcha de construir nuevos juegos, la esencia de ellos es el juego deportivo.

¿A qué juegos nos referimos?

A) Invasivo B) deportivo C) Paradójico D) Modificado

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas (7,8,9 y 10)

En la esc. sec. Tec. 68 se acerca la celebración de su aniversario, por lo que se pretende organizar un gran torneo de volibol, se pretende lanzar la convocatoria donde se programe la reunión previa para establecer los criterios y características del evento. Además de que se realizara el previo documento que normara la conducta deportiva de los alumnos y llegar a un buena organización y termino de este magna celebración.

7.- ( ) A qué tipo de deporte pertenece el volibol.

A) Mixta B) Común C) Invasión D) Cancha propia.

8.-( )Como se le llama al documento que rige la conducta deportiva en un torneo escolar?

A) Código de normas B) Código de reglas C) Código de ética D) Código de valores

9.-( )Son elementos mínimos que debe de incluir este documento (área y quienes serán convocados).

A) El torneo B) El concurso C) La celebración D) La convocatoria

10.- ( )¿Es una acción que se realiza al término de un torneo escolar?

A) La formación. B) La premiación C) La felicitación D) La organización

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11.-( )Para llegar a ser campeón, el conjunto de acciones mejor ejecutadas de un equipo darán como resultado el éxito en el partido.

¿Qué nombre recibe esta acción?

A) Esquema B) Dinámica C) Estrategia D) Planeación

12.- ( ) De las siguientes ilustraciones cual se relaciona con un deporte que utiliza como implemento pelota y bastón además se considera un deporte de cooperación y oposición?

A) B)

C) D)

13.-Inventa y redacta un juego con las siguientes indicaciones: Nombre, Reglas y cuál es el aprendizaje que obtienes al participar en el? (valor 2 puntos).

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