Educació Solidària VS Covid-19

nº 45 – Juny 2020

Ara ja ho podem dir amb orgull! Ni una pandèmia pot aturar-nos. Els i les professionals d’Educació Solidària i les nostres contraparts, així com el nostre voluntariat, hem seguit treballant, somiant i lluitant per un món més just i solidari, a través de l’educació. Les condicions no han sigut fàcils, no ho són quan llegireu aquestes línies ni ho seran per molt temps, però entre tots i totes continuarem apostant perquè infants i joves dels entorns més vulnerables al Senegal i Mèxic puguin aprendre avui per tenir un bon futur demà.

Per això, des de la Fundació Educació Solidària, hem posat en marxa la campanya “Acompanya’ns a continuar ensenyant“ per plantar cara a la crisi econòmica que porta aquesta crisi sanitària. Si hi has col·laborat, gràcies! I si no, encara hi ets a temps!

Com aquí, els i les mestres se les han enginyat per continuar acompanyant el seu alumnat, amb molta professionalitat però també il·lusió i creativitat. Les xarxes socials i internet han sigut l’eina per compartir tasques i coneixements i l’espai per trobar-se.

Això sí, allà amb dificultats i obstacles afegits. No sempre hi ha ordinador o wifi a casa, moltes vegades es conviu en espais molt reduïts i, davant l’absència dels adults, cal assumir tasques de la casa tot i ser un infant... per només citar-ne alguns. Podeu seguir sumant! Des d’aquí el nostre reconeixement a aquells professionals i voluntaris que, sobre el terreny s’hi han deixat la pell, perquè infants i joves tinguessin un espai d’aprenentatge però també de convivència i d’acompanyament emocional. I el mateix reconeixement per les noves generacions i les famílies de les nostres comunitats que, tot i les condicions adverses en què viuen ara, hi han posat esforç i alegria per ser ells mateixos autors de la transformació del seu entorn i creadors del seu futur.

Nosaltres tampoc no ens hem aturat en acompanyar-los. A més de la campanya, hem continuat treballant amb els projectes de cooperació, amb activitats de comunicació i difusió dels projectes així com sensibilització a les escoles catalanes, amb el suport del voluntariat i les subseus. Per això i molt més, ara, ho podem dir amb orgull: junts, estem superant aquest moment i construint els millors temps que vindran després!

Gràcies i seguim!

projectes

Sam-Sam pels més petits de la casa! Nova llar d’infants al barri El passat mes d’abril es va inaugurar la nova llar d’Infants a Sam-Sam. Aquest nou centre que obrirà les seves portes el curs vinent té per objectiu poder escolaritzar una seixantena d’infants d’entre 3 i 5 anys del barri. Sam-Sam és un barri que es troba a la perifèria de Dakar, on hi viuen moltes famílies en situació de vulnerabilitat. A la zona les infraestructures pels més petits són gairebé inexistents i en la majoria de llars són les mares d’aquells infants qui se n’han d’ocupar. Amb el nou centre, es vol promoure l’escolarització dels més petits de la casa però també donar autonomia a les mares per tal que es puguin focalitzar en elles mateixes. D’altra banda, es podrà garantir la passarel·la d'accés a Primària gràcies a l’Escola Comunitària de Base, la qual poc a poc s’anirà adaptant a una nova línia de Primària oficial tot i mantenir la de no-formal de quatre anys per infants que han sortit del sistema educatiu. Des d’Educació Solidària us traslladem molta energia i il·lusió en aquest nou projecte per millorar les condicions de vida en el barri i ens emociona haver-hi participat en la seva realització.

“Bailando con las emociones!”

Quadernet de contes i activitats per l’estiu

És un projecte fet realitat entre voluntaris catalans d’Educació Solidària i de la seva contrapart mexicana Educación Solidaria en las Californias, tots vinculats al món de l’educació (Escola Pia de Sitges, Vilanova, Sabadell i Nostra Senyora) i l’art. Durant les setmanes de confinament, ens hem reunit via zoom per fer possible un somni: què aquest estiu els infants dels barris vulnerables de Mexicali, Tijuana i Ensenada tinguessin activitats per viure un estiu emocionant, es coneguessin una mica millor treballant les seves emocions i coneguessin tradicions catalanes com els Castells, els Gegants o els Capgrossos. El resultat? Vuit personatges de conte donen vida a set emocions, cadascuna amb el seu color, perquè puguin comprendre i sentir què és l’alegria o la por. Cada conte va acompanyat d’il·lustracions, d’una fitxa de coneixement i d’una proposta d’activitats. I té la seva versió àudio feta pels joves de Mèxic. Nens, nenes i joves de la Baixa Califòrnia comencen les activitats! A passar-ho bé! Nosaltres aquí portarem els contes a colles i llibreries infantils.

el suro

Celebrem Sant Jordi....

Mestres de l’Escola Pia d’Igualada i de l’Escola Pia de Sitges van explicar la llegenda de Sant Jordi als nens i nenes de les Escuelitas de Tareas de Mèxic a través d’un vídeo. Així, ells també van celebrar aquesta diada, fent punts de llibres i dibuixos de dracs i roses per regalar als seus companys catalans tan aviat com sigui possible!

Voluntariat 2020

A causa de la pandèmia mundial, de les dificultats per posar en marxa el pla formatiu de voluntariat i la incertesa de com serà aquest estiu, hem hagut d’anul·lar el voluntariat 2020. Ha estat una decisió complicada i ens ha generat molta tristor perquè és el primer cop que l’entitat es veu obligada a cancel·lar el voluntariat tant a Mèxic com al Senegal.

Voldríem agrair la feina realitzada per les dues voluntàries de llarga durada: Núria i Mireia, ja que van haver de tornar el passat abril a Barcelona. Gràcies per tot! I esperem tornar-vos a veure aviat.

La #nostramillorlliçó

Una de les bones notícies que us portem és que ens hem adherit a la Campanya Mundial per l’Educació, com a entitat d’incidència i sensibilització a Catalunya. Des del passat mes de gener assistim a les reunions conjuntament amb altres entitats del sector, i treballem per visibilitzar la gran importància de l’educació. https://cme-espana.org/

Coneixem les Califòrnies...

L’alumnat de 5è i 6è de l’Escola Pia Balmes treballen durant tot el curs per conèixer la realitat dels infants i joves de Mexicali i Tijuana, gràcies al suport d’Educació Solidària. Al llarg del curs, participen a diferents activitats i xerrades. Enguany, la tercera... ha sigut on line! i han conegut les activitats d'estiu allà i el paper dels monitors i monitores gràcies a un video. A partir d'unes preguntes, i la seva pròpia experiència que no han pogut anar de Colònies, han reflexionat sobre la importància del lleure a tot arreu.

Més connectats que mai amb els Ajuntaments! Aquests mesos de confinament ens han servit per treballar amb els Ajuntaments que donen suport a la nostra tasca. Hem estat presents a Consells de Solidaritat telemàtics i hem mantingut la relació amb els 7 ajuntaments amb qui treballem. L’adaptació de projectes per donar resposta a la COVID en les zones més afectades socialment ha estat una de les línies de treball amb ells per així garantir les necessitats més immediates.

La FEDE ens ha obert les portes...

Finalment, després d’un procés llarg, formem part de la Federació d’Organitzacions per la Justícia Global, altrament anomenada “Lafede”. Fem un pas més per estar en xarxa amb altres entitats de cooperació internacional per a compartir, debatre i treballar ara més que mai per fer un món més just i igualitari. http://www.lafede.cat/

Article al Diari de l’Educació

Hem participat a la redacció d’un article sobre la importància de l’educació en temps de la COVID-19, dins de les accions d’incidència de la Campanya Mundial per l’Educació a Espanya. Li podeu donar una ullada en aquest enllaç: https://diarieducacio.cat/blogs/edutransforma/2020/06/11/lemergencia-educativa-protegir-el-dret-a-leducacio-en-contextos-de-crisi/ Bona lectura!

per pensar-hi

I com trobarem a faltar rebre de tant en tant els teus contes, les teves reflexions, els records, els retalls de vida que anaves recollint en les teves Històries del Dia a Dia. Sempre em va semblar que era una manera de perpetuar i recordar la teva infantesa i joventut envoltat d’escrits i dibuixos, de lletres de ferro, de papers de diferents gramatges i d’ aquella olor a tinta de linotípia de la impremta del para al carrer Muntaner. Un món d’artistes, dibuixants, d’escriptors. Un món ple de sensibilitat per explicar històries als més menuts, per conservar la llengua pròpia, per oferir un món pels més petits, pels més senzills, pels Patufets de cada casa. Dues són les paraules, sensibilitat i senzillesa, les que em sembla les que millor defineixen el teu tarannà. Fer “sensibles” als altres per treballar pels més desprotegits. La teva feina amb monitors de colònies, amb voluntaris, a l’esplai, a diferents països en projectes de cooperació ja fos fent formacions, creant grups o mitjançant els teus escrits, no en dubtis, has ajudat a moltes i molts a descobrir, a ser més sensibles, més oberts, més humans. I sempre tot fet amb senzillesa, sense massa soroll ni estirabots. Insistent però no invasiu. Feina de formigueta que va calant, que sense que massa ningú s’adonés anava omplint el rebost d’Il·lusió i esperança. Sí Manuel, que es com et diuen els de casa teva, has deixat petjada en el camí i els que per aquí encara anem fent via mirarem de seguir caminant amb el sentiment i el sentit amb que tu feies les coses, amb la voluntat d’ arribar a l’altre, actuar amb l’altre i fer comunió amb els altres. Dono les gràcies per haver pogut compartir vida amb tu. Amb estima. Ramon Francolí

Cada dia… té una història

Si preferiu rebre el full informatiu en format electrònic, feu-nos-ho saber a: fes@educaciosolidaria.org

- No vagis al metge Manel que sempre et troben alguna cosa. - Va, digues quina pel·lícula em recomanes- (detall de conversa setmanal)