TÍTULO Profesor de Educación Diferencial con mención en Dificultades del Aprendizaje y del Lenguaje

GRADO Licenciado en Educación

DURACIÓN 9 Semestres

JORNADA Diurna

FACULTAD DE EDUCACIÓN

AÑOS4ACREDITADACARRERA

EDUCACIÓN DIFERENCIAL MENCIÓN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y DEL LENGUAJE

¿POR QUÉ ESTUDIAR EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON NOSOTROS?

AÑOS4ACREDITADACARRERA

Porque la Universidad Santo Tomás te proporciona los conocimientos y habilidades para integrar a niños y adolescentes con necesidades educativas especiales, derivadas de dificultades del aprendizaje o del lenguaje. Formamos un gestor de inclusión con los fundamentos para diseñar, implementar y evaluar programas de integración y otras propuestas de mejoramiento escolar. La estructura de nuestra carrera habilita al profesional para proponer adecuaciones curriculares o medidas de flexibilización curricular, articulando a los involucrados en la institución educativa, educando el respeto por la diversidad y la igualdad de oportunidades.

Objetivos• Formar un profesional crítico de su quehacer pedagógico, con conocimientos, habilidades

y actitudes que le permitan aportar a la educación.

• Preparar un profesor capaz de diseñar, aplicar y evaluar proyectos de intervención educativa para las áreas de dificultades de aprendizaje y del lenguaje oral, dentro del sistema educacional chileno.

Perfil de EgresoProfesional con habilidades de comunicación, de trabajo colaborativo y con capacidad para reconocer sus propias fortalezas y debilidades. Profesor capaz de generar respuestas educativas, pedagógicas y psicopedagógicas, para la atención de la diversidad en distintos contextos.

Campo Ocupacional• Establecimientos de Educación Preescolar,

Básica o Media. • Escuelas especiales de Lenguaje.• Programas de Integración Escolar (PIE).• Asesorías para la formulación de Planes de

Mejoramiento (PME).• Jardines infantiles, centros abiertos y

comunitarios, centros de atención temprana, centros de diagnóstico.

• Hogares de menores.• Aulas hospitalarias.• Asesorías y consultoras educacionales.

Requisitos Admisión Regular• Cumplir con puntaje mínimo de ingreso a la

carrera (Boletín PSU).• Licencia de Enseñanza Media original.• Concentración de Notas de Enseñanza Media

original. • Entrevista personal.

Gloria Carranza DanielDecana Facultad de EducaciónMagister en Ciencias de la Educación, mención Administración Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Profesora de Castellano, Universidad Católica de Valparaíso.

(*) Taller de Comprensión de Lectura (**) Asignaturas Plan Transversal Desarrollo Habilidades Básicas

EDUCACIÓN DIFERENCIAL TÍTULO Profesor de Educación Diferencial con mención en Dificultades del Aprendizaje y del Lenguaje

GRADO Licenciado en Educación

DURACIÓN 9 Semestres

JORNADA Diurna

AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE

Introducción a la Educación Superior (*)

Cultura y Valores Persona y SentidoFundamentos Clásicos

de la Educación (**)Cristinanismo yEducación (**)

Electivo IIEducación y Cultura

Moderna (**)Ética Profesional

Educación en la Infancia (**)

Educación en la Niñez (**)

Educación en la Adolescencia (**)

Electivo IFormación Cultural:

ArteEducaciónPsicomotriz

Electivo III

Taller de ExpresiónEducación en la

DiversidadFormación Cultural:

Música

Desarrollo del Pensamiento

Matemático (**)

Evaluación Psicopedagógica del

Cálculo

Intervención Psicopedagógica en

Cálculo

Adecuaciones Curriculares

Psicopedagogía Familiar y Escolar

Neurobiología (**) Neurociencias (**)Currículum y

Evaluación para el Aprendizaje

EvaluaciónPsicopedagógica

Desarrollo del Proceso de Lectura y Escritura

Evaluación Psicopedagógica de la

Lectura y Escritura

Intervención Psicopedagógica de la

Lectura y Escritura

Desarrollo Cognitivo Emocional

Desarrollo del Lenguaje PsicolingüísticaAlteraciones del

DesarrolloAlteraciones del Lenguaje Oral

Evaluación de las Alteraciones del Lenguaje Oral

Intervención de las Alteraciones del Lenguaje Oral

Desarrollo y Gestión de Proyectos

Gestión para la Inclusión

Seminario Introducción a la Pedagogía en

Educación Diferencial (**)

Seminario Identidad Pedagógica (**)

Seminario Observación del Espacio Educativo

(**)

Seminario Observación del Contexto Educativo

(**)

Seminario y Práctica Diferencial I (**)

Seminario y Práctica Diferencial II (**)

Seminario y Práctica Diferencial III (**)

Seminario y Práctica Diferencial IV (**)

Seminario y Práctica Profesional (**)

TÍTULO PROFESOR DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON MENCIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y DEL LENGUAJE

ASIGNATURAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ASIGNATURAS DE FORMACIÓN BÁSICA

ASIGNATURAS DE FORMACIÓN GENERAL

ASIGNATURAS ELECTIVAS

MALLA CURRICULAR

Santo Tomás sólo se obliga a otorgar servicios educacionales en los términos indicados en el respectivo contrato y se reserva el derecho a modificar la malla curricular, los programas y la oferta académica.

La Institución se reserva el derecho de realizar entrevistas o de solicitar constataciones especializadas a los postulantes a fin de conocer el grado de desarrollo de las habilidades, capacidades y destrezas de éstos, con el propósito de relacionarlas con el perfil de ingreso y egreso, además de los requerimientos propios de la carrera.

www.ust.cl

/SantoTomas.Admision 600 444 4444 (SLM)@SantoTomas_ST

85%78%DE LOS ALUMNOS ESTUDIA CON

BECA O FINANCIAMIENTODE LOS ALUMNOS ESTUDIA EN

CARRERAS ACREDITADAS

TITULADOS22 MI

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ALUMNOS29 MILMÁS DE

DE DESCUENTO EN EL ARANCEL POR TODA LA CARRERA**

DE DESCUENTO EN EL ARANCEL POR TODA LA CARRERA*

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(*) Se otorga por el número de años que dura el plan de estudio y siempre que el alumno cumpla con los requisitos de renovación. Consulta en www.santotomas.cl (**) Descuento en el arancel de la carrera según puntaje obtenido en la PSU 2015. Se otorga por el número de años que dura el plan de estudio y siempre que el alumno cumpla con los requisitos de renovación. Consulta en www.santotomas.cl

30 CARR

ERAS

EN 11 ÁREAS DEL CONOCIMIENTO

27AÑOS DE ACTIVIDAD

ACADÉMICA

PRESENCIA NACIONAL,

COMPROMISO REGIONAL

14 SEDES DE ARICA A PUERTO MONTT