Educación a Distancia

Durante este último tiempo, la educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del educacional mundial. Desde una capacitación de pos-grado universitario figuran en la oferta de las más devisas instituciones educativas.

El centro de perfeccionamiento, experimentación e investigación pedagógicas (CPEIP) del ministerios de educación está encargada de nombre las entidades que hacen uso en nuestro país de dicho sistemas.

Cada avance en la tecnología y el acceso cada vez más masivo a redes de comunicación, la instrucción y capacitación a distancia se hace cada ves más eficaz y solicitada.

Si la universidad abierta y a distancia que existe en el mundo, esta modalidad alcanza una presencia relevante en el desarrollo educativo mundial. Sin embargo, todavía existe un cierto rechazo a esta forma de aprendizaje. Una parte de las entidades educativas, no conoce sus principios, ni sus métodos, ni el desarrollo alcanzado en el mundo.

Una de las definiciones de la educación a distancia es, más o menos, comprendido por la mayoría, sin embargo se ha relacionado exclusivamente en algunos casos en forma despectiva con la enseñanza por correspondencia, que es uno de los medios que utilizaron entre varios otros.

La educación a distancian es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.

Desde una perspectiva del proceso instruccional, esa modalidad permite transmitir información de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales, no requiere una relación permanente de carácter presencial y circunscrita a un recinto especifico. Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algún centro educativo, normalmente distante.

Hablemos un poco de las características de la educación a distancia y veamos cuales son:

Características de Educación a Distancia

No se puede reducir simplemente a una estrategia metodológica, ya que exige e implica un nuevo paradigma pedagógico, contextualizado en una nueva concepción de enseñar, aprender y conocer con énfasis en el aprendizaje.

Reconocer que la sociedad ofrece diferentes instancias educativas. Se contextualiza en el horizonte de la educación permanente. Reconoce que el centro delo aprendizaje es el alumno Asume el diseño curriculares permitentes y flexibles, en la medida en que

los programas respondan os contextos de los estudiantes. Utiliza múltiples mediaciones pedagógicas, derivadas de los medios de

comunicación y de las tecnologías informáticas

Como ven la educación a distancia trae diversas características las cuales influyen en cada una de las entidades educativas que quieren poner o utilizar esta herramienta de educación.

Ven que la educación a distancia está formada por diferentes características y diferentes medios de aprendizaje, que hacen las entidades educativas no usen esta herramienta por no saber o no tener conocimiento de dicho funcionamiento de esta herramienta.

Pero la educación a distancia a tenido buen eso de parte de diferentes entidades que conocen su funcionamiento y la fortalecen para que cada una de las personas tenga una oportunidad de aprender o quieren aprender a realizar una función o tener un conocimiento de alguna herramienta para su vida cotidiana.

La mayorías de las entidades que usan esta herramienta la han mejorado con diferentes ayudas o diferentes grupos de docentes que estén encargado de todo el funcionamiento de esta forma de educación que a muchas personas usan para su aprendizaje.

Educación a Distancia en Colombia

En Colombia existe una amplia tradición de educación a distancia, la cual se inició por lado de las escuelas Radiofónicas de la cadena radial Radio Sutatenza que estaba dirigida principalmente a la población campesina y por otro lado a partir de la fundación de Inravision en 1963, entidad que dando cumplimiento a uno de sus propósitos afianza el modelo de primaria por televisión y los programas educativos para adultos; los cuales se emitían en gran medida por la cadena 7 (canal uno) y por el canal 11 (ahora señal Colombia), los cuales estuvieron vigentes y al aire hasta finales de lña década de los 90.

Posteriormente se desarrollaban actividades en varias universidades, siendo pionera la Universidad Santo Tomas que tiene una amplia variedad y experiencia. La UNISUR fue una experiencia inicialmente popular en Bogotá y posteriormente se apoyó su crecimiento durante el gobierno de Belisario Betancur, cambiándose su denominación a Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD y ampliándose su cubrimiento a todo el país siendo la universidad de verdadero cubrimiento nacional y la única en Colombia dedicada exclusivamente a la Educación a Distancia.

La UNAD

Ofrece a sus estudiantes dos mediaciones una con encuentros tradicionales, donde el estudiante se dirige a un centro de educación a distancia a reunirse con su grupo y su tutor y la otra es a través de Campus Virtual, a través de aulas virtuales, donde el estudiante ingresa donde cualquier lugar del planeta.

De tal manera ya existen diferentes entidades en Colombia implementan esta herramienta para la ayuda de las personas que quieres avanzar en el estudio.

Como es llamado y conocido el ministerio de las TIC que a sido una herramienta para muchas personas y que á implementado la educación a distancia.