EDUCACIÓN AMBIENTAL Conocimientos básicos en Educación Ambiental.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Conocimientos básicos en Conocimientos básicos en Educación AmbientalEducación Ambiental

Educación ambiental

Sistemas naturalesSistemas naturales RecursosRecursos Sistemas humanosSistemas humanos

Educación ambientalSISTEMAS

NATURALESRECURSOS SISTEMAS

HUMANOS

General

Componentes abióticos

Componentes bióticos

Procesos

Sistemas biológico

s

Degradación de los

recursos

Recursos bióticos

Recursos abióticos

Recursos naturale

s

El hombre y el

medio

Sistemas tecnológico

s

Sistemas sociales

Conciencia y

protección ambiental


Sistemas naturalesSistemas naturales GeneralGeneral Componentes abióticosComponentes abióticos Componentes bióticosComponentes bióticos ProcesosProcesos Sistemas biológicosSistemas biológicos


Sistemas naturales: GeneralSistemas naturales: General El medio ambienteEl medio ambiente La TierraLa Tierra La biosferaLa biosfera


Sistemas naturales: GeneralSistemas naturales: General El medio ambienteEl medio ambiente

DefinicionesDefiniciones• Medio ambienteMedio ambiente• Ciencias ambientalesCiencias ambientales• EcologíaEcología• BiosferaBiosfera

ConsideracionesConsideraciones• El entorno humanoEl entorno humano• El cambio ambientalEl cambio ambiental


Sistemas naturales: GeneralSistemas naturales: General La TierraLa Tierra

El planeta vivienteEl planeta viviente El origen del planetaEl origen del planeta El origen de la vidaEl origen de la vida Consideraciones astronómicasConsideraciones astronómicas


Sistemas naturales: GeneralSistemas naturales: General La BiosferaLa Biosfera

DefiniciónDefinición VulnerabilidadVulnerabilidad ComponentesComponentes


Componentes abióticosComponentes abióticos DefiniciónDefinición Sustrato, agua, atmósfera y energíaSustrato, agua, atmósfera y energía Influencia mutua y con la vidaInfluencia mutua y con la vida


Componentes abióticos: La energíaComponentes abióticos: La energía El solEl sol Capacidad de desarrollar trabajoCapacidad de desarrollar trabajo Formas de energíaFormas de energía Transformaciones de la energíaTransformaciones de la energía Nociones básicas de ecología tróficaNociones básicas de ecología trófica

Productores, consumidores, Productores, consumidores, descomponedoresdescomponedores

Acumulación de energíaAcumulación de energía Consumo de energíaConsumo de energía


Componentes abióticos: La atmósferaComponentes abióticos: La atmósfera DefiniciónDefinición ComposiciónComposición EvoluciónEvolución Influencia humanaInfluencia humana


Componentes abióticos: La atmósferaComponentes abióticos: La atmósfera

Educación ambiental Componentes abióticos: El sustratoComponentes abióticos: El sustrato

Los cambios geológicos en el tiempoLos cambios geológicos en el tiempo Geología y E. A.Geología y E. A.

Tectónica de placasTectónica de placasVolcanes y terremotosVolcanes y terremotos Influencia humana en la geomorfologíaInfluencia humana en la geomorfología

El sueloEl sueloLa erosiónLa erosión

Educación ambiental Componentes abióticos: El aguaComponentes abióticos: El agua

Propiedades e importanciaPropiedades e importancia Agua salada y agua dulceAgua salada y agua dulce El hieloEl hielo Influencia humanaInfluencia humana

Educación ambiental Componentes bióticos: Las plantasComponentes bióticos: Las plantas

Propiedades biológicasPropiedades biológicas Importancia de la fotosíntesisImportancia de la fotosíntesis La biomasa vegetalLa biomasa vegetal Las comunidades vegetalesLas comunidades vegetales Distribución vegetalDistribución vegetal Relaciones con otros organismosRelaciones con otros organismos


Los bosquesLos bosques Importancia biológicaImportancia biológicaComplejidadComplejidadRecursos forestalesRecursos forestales

El matorralEl matorral Importancia biológicaImportancia biológicaComplejidadComplejidad


Las praderasLas praderas Importancia biológicaImportancia biológicaComplejidadComplejidadLa ganaderíaLa ganadería

Los organismos vegetales acuáticosLos organismos vegetales acuáticosDiversidad e importancia biológicaDiversidad e importancia biológicaEl fitoplanctonEl fitoplancton

Educación ambiental Componentes bióticos: Los animalesComponentes bióticos: Los animales

Características biológicasCaracterísticas biológicas DiversidadDiversidad

Sinopsis sistemáticaSinopsis sistemáticaNúmero de especiesNúmero de especies


Sinopsis sistemáticaSinopsis sistemática• Principales gruposPrincipales grupos• Invertebrados marinosInvertebrados marinos

– Cnidarios: Los arrecifesCnidarios: Los arrecifes– PoliquetosPoliquetos– MoluscosMoluscos– CrustáceosCrustáceos– ZooplanctonZooplancton

• Invertebrados terrestresInvertebrados terrestres– PlatelmintosPlatelmintos– Artrópodos terrestresArtrópodos terrestres


Sinopsis sistemáticaSinopsis sistemática• Vertebrados acuáticosVertebrados acuáticos

– PecesPeces– AnfibiosAnfibios

• Vertebrados terrestresVertebrados terrestres– ReptilesReptiles– AvesAves– MamíferosMamíferos


Las comunidades animalesLas comunidades animales Distribución animalDistribución animal Relaciones con otros organismosRelaciones con otros organismos Los animales y el hombreLos animales y el hombre La pérdida de biodiversidadLa pérdida de biodiversidad La conservaciónLa conservación

Educación ambiental Sistemas naturales: ProcesosSistemas naturales: Procesos

El climaEl clima Los ciclos biogeoquímicosLos ciclos biogeoquímicos La evoluciónLa evolución


El climaEl climaEl tiempo y el climaEl tiempo y el climaEl ciclo del aguaEl ciclo del aguaEl papel de los océanosEl papel de los océanos

•Regulación térmicaRegulación térmica•CorrientesCorrientes

Clima y relieveClima y relieveCambio climáticoCambio climático


Los ciclos biogeoquímicosLos ciclos biogeoquímicos Conceptos generalesConceptos generales Ciclos biogeoquímicosCiclos biogeoquímicos

• CarbonoCarbono• OxígenoOxígeno• NitrógenoNitrógeno• FósforoFósforo• AzufreAzufre

Influencia humanaInfluencia humana


La evoluciónLa evoluciónConceptoConcepto


La evoluciónLa evolución

LA EVOLUCIÓN COMO NÚCLEO PRINCIPAL DE LA BIOLOGÍA

“Nada tiene sentido en la Biología si no es a la luz de la Evolución” T. Dobzhansky

Evolución

Para Lamarck, lo esencial es la tendencia a la transformación, el "camino de perfección" que siguen los organismos.

Lamarck

Evolución

La naturaleza dispone de un tiempo infinito para la realización de los cambios evolutivos que, por su parte, son extremadamente lentos y dependen de circunstancias externas favorables, las cuales determinan la transformación progresiva de las facultades de los organismos; éstos se van diversificando y legando a su descendencia los caracteres adquiridos. Todas estas transformaciones están incluidas en una gradación sutil de la naturaleza, una escala natural, que va desde los animales y plantas más simples hasta los más complejos.

Lamarck

Evolución

La principal aportación de Lamarck fue la ruptura con el concepto creacionista y fijista del pensamiento científico al uso; el impulso a la transformación reside en los propios organismos, al margen de intervenciones divinas directas y constantes para la creación de especies.

Lamarck

Evolución

Darwin

Evolución

•Los organismos suelen producir más descendientes que los que pueden sobrevivir y reproducirse.

•Los descendientes que sobreviven tienden a ser los mejor adaptados.

•Los descendientes heredan los caracteres de los padres.

•Como consecuencia de las anteriores premisas, al cabo de muchas generaciones, las estirpes mejor adaptadas se impondrán a las más débiles o menos aptas.

Teoría de la selección natural

EvoluciónTeoría de la selección natural

Alfred Russel Wallace (1823-1913) Ernst Haeckel (1834-1919)

EvoluciónTeoría de la selección natural

Thomas Henry Huxley (1825-1895) Charles Darwin (1809-1882)

Evolución

Teoría sintética de la Evolución

Esta revisión fue realizada independientemente por varios biólogos, entre ellos T. Dobzhansky (1937), J.S. Huxley (1942), E. Mayr (1942) y G. Simpson (1944), cuyas conclusiones convergían en la explicación unitaria del proceso evolutivo. A esta revisión de la teoría de Darwin se le ha venido en llamar la "teoría sintética de la evolución" o neodarwinismo.

De acuerdo con la tesis neodarwinista, los fenómenos evolutivos se explican por la acción conjunta de: pequeñas mutaciones fortuitas, recombinación de genes, selección natural y aislamiento.

Evolución

Teoría sintética de la Evolución

Motores de la evolución:

•Las mutaciones•Las migraciones•La reproducción desigual•El tamaño de la población•La supervivencia desigual

Evolución

¿Cambios lentos e imperceptibles, pero constantes, o rápidos y apreciables, pero discontinuos?

?

EvoluciónModelo gradualista

•La especiación sucede por la acumulación de innumerables, aunque pequeñas diferencias genéticas entre dos poblaciones que, poco a poco divergirán hasta convertirse en especies distintas. Este proceso requiere miles e incluso millones de años.

•En cada estirpe están ocurriendo cambios morfológicos constantemente, aunque a un ritmo variable.

•La especiación y el cambio morfológico no están necesaria ni estrechamente ligados. Dos poblaciones de una especie pueden sufrir considerables cambios morfológicos y continuar reproduciéndose.

•La selección natural dirige tanto los cambios morfológicos, como la especiación, mediante las supervivencia de más descendientes de los organismos mejor adaptados.

EvoluciónModelo de los equilibrios interrumpidos •La especiación es un fenómeno rápido, en términos geológicos, y es impulsada por un relativamente pequeño número de cambios genéticos, tales como mutaciones en genes reguladores.

•Las especies (u otros taxones) permanecen estables durante prolongados periodos de tiempo.

•La especiación y el cambio morfológico están íntimamente ligados. La mayor parte de los cambios morfológicos suceden durante el breve periodo de especiación, mientras que las especies recién formadas permanecerán sin cambios sensibles hasta el siguiente proceso de especiación.

•Los cambios evolutivos a gran escala (macroevolución) son impulsados por la selección de especies, no de individuos; además, esta selección puede ser meramente fortuita.


La evoluciónLa evoluciónEl fenómeno de la extinciónEl fenómeno de la extinción

Educación ambiental Sistemas Naturales: S. biológicosSistemas Naturales: S. biológicos

Los ecosistemasLos ecosistemas Las cadenas y redes alimentariasLas cadenas y redes alimentarias La comunidadLa comunidad La poblaciónLa población El hábitat y el nichoEl hábitat y el nicho

Educación ambiental Sistemas biológicos:Sistemas biológicos:

Los ecosistemasLos ecosistemas Conceptos generalesConceptos generales ComponentesComponentes Organización en nivelesOrganización en niveles RegulaciónRegulación MadurezMadurez


Las cadenas y redes alimentariasLas cadenas y redes alimentarias Conceptos generalesConceptos generales La fotosíntesisLa fotosíntesis Productores y consumidoresProductores y consumidores DescomponedoresDescomponedores Niveles tróficosNiveles tróficos ProducciónProducción


La comunidadLa comunidad Conceptos generalesConceptos generales TiposTipos Especies dominantesEspecies dominantes EcotonoEcotono SucesiónSucesión ClímaxClímax

Educación ambiental Sistemas biológicos: Sistemas biológicos: La poblaciónLa población

Conceptos generalesConceptos generales Factores limitantesFactores limitantes Capacidad de cargaCapacidad de carga DinámicaDinámica TerritorialidadTerritorialidad CompetenciaCompetencia ParasitismoParasitismo DepredaciónDepredación


El hábitat y el nichoEl hábitat y el nichoConceptos generalesConceptos generalesVicarianzaVicarianzaCompetenciaCompetencia Intervención humanaIntervención humana

Educación ambientalSISTEMAS

NATURALESRECURSOS SISTEMAS

HUMANOS

General

Componentes abióticos

Componentes bióticos

Procesos

Sistemas biológico

s

Degradación de los

recursos

Recursos bióticos

Recursos abióticos

Recursos naturale

s

El hombre y el

medio

Sistemas tecnológico

s

Sistemas sociales

Conciencia y

protección ambiental


Recursos:Recursos: NaturalesNaturales AbióticosAbióticos BióticosBióticos Degradación del potencial de Degradación del potencial de

recursosrecursos


Recursos naturalesRecursos naturales GeneralGeneral Distribución y consumoDistribución y consumo Gestión y conservaciónGestión y conservación Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible


Recursos naturales: GeneralRecursos naturales: General Necesidades humanasNecesidades humanas Materias primasMaterias primas Renovación de los recursosRenovación de los recursos


Recursos naturales: Distribución y Recursos naturales: Distribución y consumoconsumo DisponibilidadDisponibilidad RepartoReparto ExplotaciónExplotación CostesCostes ConsumoConsumo ImpactosImpactos


Recursos naturales: Gestión y Recursos naturales: Gestión y conservaciónconservación DesequilibriosDesequilibrios InvestigaciónInvestigación Reducción del consumoReducción del consumo InformaciónInformación Perspectiva globalPerspectiva global


Recursos naturales: Desarrollo Recursos naturales: Desarrollo sosteniblesostenible DefiniciónDefinición Reflexión sobre la actividad Reflexión sobre la actividad

humanahumana EjemplosEjemplos


Recursos naturales abióticos:Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales El aguaEl agua El territorio y el sueloEl territorio y el suelo


Recursos naturales abióticos: La Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesenergía y los minerales

Aumento de la demanda energéticaAumento de la demanda energéticaTipos de energíasTipos de energías

• No renovablesNo renovables– Combustibles fósilesCombustibles fósiles– Energía nuclearEnergía nuclear– El hidrógenoEl hidrógeno

• RenovablesRenovables– BiomasaBiomasa– SolarSolar– EólicaEólica– HidráulicaHidráulica– Otras: Mareomotriz, geotérmica, etc.Otras: Mareomotriz, geotérmica, etc.


Recursos naturales abióticos: La Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesenergía y los minerales

Combustibles fósiles: El carbónCombustibles fósiles: El carbón• ImpactoImpacto

– De la extracciónDe la extracción– De la combustiónDe la combustión– De los residuosDe los residuos

• DisponibilidadDisponibilidad– MineríaMinería– Duración del recursoDuración del recurso


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La La energía y los mineralesenergía y los minerales

Combustibles fósiles: El petróleoCombustibles fósiles: El petróleo• ImpactoImpacto

– De la extracciónDe la extracción– Del transporteDel transporte– De la combustiónDe la combustión– De los residuosDe los residuos

• DisponibilidadDisponibilidad– PozosPozos– Duración del recursoDuración del recurso

• Aspectos económicos y geoestratégicosAspectos económicos y geoestratégicos


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales Energía nuclearEnergía nuclear

•ImpactoImpacto•ResiduosResiduos•Aspectos políticosAspectos políticos


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales BiomasaBiomasa

•TipoTipo•ImpactoImpacto•ResiduosResiduos


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales El HidrógenoEl Hidrógeno

•DisponibilidadDisponibilidad•¿Es una fuente de energía?¿Es una fuente de energía?•VentajasVentajas•InconvenientesInconvenientes


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales La energía hidroeléctricaLa energía hidroeléctrica

•DisponibilidadDisponibilidad•ImpactosImpactos•VentajasVentajas•InconvenientesInconvenientes


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales La energía solarLa energía solar



Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales La energía eólicaLa energía eólica



Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales Energías renovables diversasEnergías renovables diversas

•GeotérmicaGeotérmica•MareomotrizMareomotriz•VentajasVentajas•InconvenientesInconvenientes


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales La energíaLa energía

Hacia una Educación Ambiental en el uso Hacia una Educación Ambiental en el uso de la energía.de la energía.


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: La energía y los mineralesLa energía y los minerales Los recursos mineralesLos recursos minerales

Impacto de la mineríaImpacto de la mineríaDisponibilidadDisponibilidadRecicladoReciclado


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: El aguaEl agua

Necesidad: UsosNecesidad: UsosDesigual repartoDesigual repartoDisponibilidadDisponibilidadObtención del recursoObtención del recursoAbastecimientoAbastecimientoDepuraciónDepuración



Obtención del recursoObtención del recurso• Gestión de cuencas hidrográficasGestión de cuencas hidrográficas• Aguas subterráneasAguas subterráneas• DesalaciónDesalación• PotabilizaciónPotabilización



AbastecimientoAbastecimiento• PlanificaciónPlanificación• ObrasObras• Red de distribuciónRed de distribución



DepuraciónDepuración• PlanificaciónPlanificación• ObrasObras• ReutilizaciónReutilización



Impacto de las actividades humanasImpacto de las actividades humanas• Agotamiento del recursoAgotamiento del recurso• ContaminaciónContaminación• SalinizaciónSalinización• EutrofizaciónEutrofización

Hacia una Educación Ambiental en el uso Hacia una Educación Ambiental en el uso del agua.del agua.


Recursos naturales abióticos: Recursos naturales abióticos: El El territorio y el sueloterritorio y el suelo

Importancia del territorioImportancia del territorio Planificación del territorioPlanificación del territorio AmenazasAmenazas

• ErosiónErosión• SobreexplotaciónSobreexplotación• Riesgos geológicosRiesgos geológicos• Urbanización sin controlUrbanización sin control

El papel de los profesionales y la El papel de los profesionales y la AdministraciónAdministración


Recursos bióticosRecursos bióticosLos bosquesLos bosquesLa flora y la faunaLa flora y la faunaLa biodiversidadLa biodiversidad


Recursos bióticos: Los bosquesRecursos bióticos: Los bosques Importancia de los bosquesImportancia de los bosques

• Recursos directos: leña, madera, corcho, Recursos directos: leña, madera, corcho, resina, frutos, animales, plantas,...resina, frutos, animales, plantas,...

• Recursos indirectos: agua, suelo, Recursos indirectos: agua, suelo, paisaje,...paisaje,...

Principales formaciones boscosasPrincipales formaciones boscosasGestión forestalGestión forestal Impacto de las actividades humanasImpacto de las actividades humanasLa educación ambiental y los La educación ambiental y los

bosquesbosques


Recursos bióticos: Los bosquesRecursos bióticos: Los bosquesPrincipales formaciones boscosasPrincipales formaciones boscosas

• Bosques borealesBosques boreales– Formaciones de coníferasFormaciones de coníferas– Bosques caducifoliosBosques caducifolios

• El bosque mediterráneoEl bosque mediterráneo• El bosque subtropicalEl bosque subtropical• La pluvisilvaLa pluvisilva• Los manglaresLos manglares


Recursos bióticos: Los bosquesRecursos bióticos: Los bosquesGestión forestalGestión forestal

• La explotación del bosque naturalLa explotación del bosque natural– Usos tradicionalesUsos tradicionales– El llamado “bosque frutal”El llamado “bosque frutal”

• Las repoblacionesLas repoblaciones• Los incendios forestalesLos incendios forestales• El papel de los profesionalesEl papel de los profesionales


Recursos bióticos: Los bosquesRecursos bióticos: Los bosques Impacto de las actividades humanasImpacto de las actividades humanas

• DeforestaciónDeforestación• IncendiosIncendios• Monocultivos forestalesMonocultivos forestales

– El eucaliptoEl eucalipto– Los pinosLos pinos

• Usos recreativosUsos recreativos


Recursos bióticos: Los bosquesRecursos bióticos: Los bosquesLa educación ambientalLa educación ambiental

• En el aulaEn el aula• En la naturalezaEn la naturaleza

– Espacios naturales protegidosEspacios naturales protegidos– Otros espacios naturalesOtros espacios naturales


Recursos bióticos: La flora y la Recursos bióticos: La flora y la faunafauna

DefinicionesDefiniciones La BiodiversidadLa Biodiversidad Papel en los ecosistemasPapel en los ecosistemas La gestiónLa gestión La explotaciónLa explotación Sobre la extinciónSobre la extinción El comercioEl comercio La conservaciónLa conservación



La biodiversidadLa biodiversidad• DefiniciónDefinición• Áreas de máxima biodiversidadÁreas de máxima biodiversidad• Biodiversidad y educación ambientalBiodiversidad y educación ambiental



Papel en los ecosistemasPapel en los ecosistemas• En el paisajeEn el paisaje• En la polinizaciónEn la polinización• Control de las poblacionesControl de las poblaciones• El hombre como especieEl hombre como especie



La gestiónLa gestión• De la floraDe la flora

– SelviculturaSelvicultura– PasciculturaPascicultura– Recolección de plantas silvestresRecolección de plantas silvestres

• De la faunaDe la fauna– CazaCaza– Pesca: Deportiva, económicaPesca: Deportiva, económica– Tráfico de animalesTráfico de animales



La explotaciónLa explotación• De la floraDe la flora• De la faunaDe la fauna

– Sobreexplotación pesqueraSobreexplotación pesquera– El consumidor de pescado y la educación El consumidor de pescado y la educación

ambientalambiental


Degradación de los recursosDegradación de los recursosLos límites de los sistemasLos límites de los sistemas

• SobreexplotaciónSobreexplotación• ConsecuenciasConsecuencias

La contaminaciónLa contaminación• Capacidad de asimilación y recicladoCapacidad de asimilación y reciclado• Principales contaminantesPrincipales contaminantes• Educación ambiental y contaminaciónEducación ambiental y contaminación


Sistemas humanosSistemas humanosLa especie humana y el medioLa especie humana y el medioSistemas tecnológicosSistemas tecnológicosSistemas socialesSistemas socialesConciencia y protección Conciencia y protección ambientalambiental


Sistemas humanosSistemas humanos La especie humana y el medioLa especie humana y el medio

La especie humana como parte del La especie humana como parte del mediomedio

La adaptación de la especie humana La adaptación de la especie humana al medioal medio

Influencia de la especie humana Influencia de la especie humana sobre el mediosobre el medio

Factores de poblaciónFactores de población


Sistemas humanosSistemas humanos Sistemas tecnológicosSistemas tecnológicos

La agriculturaLa agriculturaLos asentamientos humanosLos asentamientos humanosLa industria y la tecnologíaLa industria y la tecnología


Sistemas humanosSistemas humanos Sistemas socialesSistemas sociales

Sistemas económicosSistemas económicosSistemas sociopolíticosSistemas sociopolíticosLa cultura y la religiónLa cultura y la religión


Sistemas humanosSistemas humanos Conciencia y protección ambientalConciencia y protección ambiental

Los valores y la éticaLos valores y la éticaLa educación y la comunicaciónLa educación y la comunicaciónLa participación y la acción La participación y la acción

voluntariavoluntariaLa legislación y la políticaLa legislación y la política

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