Educación basada en Web .

Ismael J Galván Hernández.

Origen de la educación basada en Web

• Internet.

• Educación a distancia.

Internet...posibilidades y limitaciones

• Internet permite el anonimato de sus usuarios en lo que a su entorno social y cultural se refiere

• La variedad de información que ofrece la Internet tiene aspectos positivos como son: bases de datos, enciclopedias, bibliotecas virtuales, y otros recursos electrónicos pueden aumentar la productividad de las búsquedas de información en fuentes convencionales.

• En lo referente al dinamismo de las fuentes de información Internet, es cierto que tal cualidad posibilita la actualización de las mismas.

• El crecimiento de Internet permite acceder cada vez a un mayor numero de documentos.

• Permite el acceso a la información y oportunidades para la libre expresión a niveles sin precedentes en las democracias modernas.

• Diferencias de operación de los distintos sistemas, dificultan su uso.

• Saturación de información

• La actualización de los documentos es a menudo incontrolada y esporádica.

• Los recursos informativos son volátiles y los servidores de las redes que los soportan cambian constantemente.

• Problemas de seguridad referente a los derechos de autor

• “Copiar” y “Pegar”

• Utilización de ligas hace difícil la búsqueda de información para usuarios nuevos

• Las oportunidades de libre expresión que ofrece el Internet difícilmente serán aprovechadas por aquellos individuos que, sintiéndose alienados cultural y económicamente por el sistema, adoptan una actitud pasiva.

• Velocidad de conexión y disponibilidad de acceso

• Internet no es todavía accesible a los países del tercer mundo para la población en general

• Para incluir a los oprimidos en diálogos sobre sus propios problemas se podrían poner en práctica efectivamente con la tecnología de redes, pero, desafortunadamente, la infraestructura existente no lo permite.

Educación a Distancia

• La primera generación se caracteriza por el uso predominante de una sola tecnología, y la falta de una interacción estudiantil directa con el maestro instructor. La educación por correspondencia es una forma típica de educación a distancia de la primera generación.

• La educación a distancia de la segunda generación se describe por un enfoque de diversos medios integrados a propósito, con materiales de estudio específicamente diseñados para estudiar a distancia, pero con la comunicación bidireccional todavía realizada por una tercera persona (un tutor, en ves del autor del material pedagógico)

• La educación a distancia de la tercera generación se basa en los medios de comunicación bidireccional que permiten una interacción directa entre el maestro autor de la instrucción y el estudiante distante, y a menudo entre los mismos estudiantes distantes, en forma individual o en grupos. Las tecnologías de la tercera generación proporcionan una distribución mucho más equitativa de la comunicación entre estudiante y maestro (y además entre estudiantes).

Niveles de educación

• Media Superior.

• Superior( Totalmente basada en WEB ).

• Cursos de especialidades.

Herramientas “On Line”...

• Libros electrónicos (Interbooks)

• Tutoriales

• Cursos

• Aulas Virtuales

InterBook`s..

• Texto electrónico• Utilización de multimedia • Facilidad de búsqueda dentro del texto• Organización del texto( Ej.. utilización de frames)• Interfaz grafica • La implementación del interbook esta basada en CL-

HTTP (Common Lisp Hypermedia Server)• Necesidad de la computadora y una buena conexión

Esquema creación de interbook

TUTORIALES ...

• Diferentes formatos

• Diferentes temas

• En diferentes Lenguajes

• Fácil acceso

CURSOS ...

• Flexibilidad en el tiempo...

• “ Interactividad ”

• Ritmo de estudio definido por el estudiante

• Actualización

AULAS VIRTUALES ...

• Foros de discusión

• Chat

• Video-Conferencia

• Apoyos graficos para el curso ( Ej. Applets )

Otra herramienta ...

• URL: http://www.e-ducativa.com/ • Idioma: Castellano • Tecnología: Perl + MySQL • Plataforma Servidor: Unix, Linux, NT, Solaris,

AS400 • Versión: 3.4 • Distribución: ASP o Licencia Full • Licencia: ASP o Licencia Full • Released: 20/02/2002 • Demo:

http://www.e-ducativa.com/demo/intranet/

• La herramienta esta orientada a resolver todas situaciones que se generan en la relación Docente-Alumno-Institución. Presenta soluciones para que el docente administre su propia Catedra On-Line y/o Cursos presenciales y por supuesto a distancia, minimizando la dependencia del area de sistemas, sin la necesidad de conocer lenguajes o técnicas de programación. También se pueden implementar actividades de Comunidad como Grupos de Trabajo para Investigadores, Directivos, Sala de Profesores, etc, y también permite configurar Seminarios o Jornadas Virtuales.

  Se esta utilizando en algunas de las mejores y más grandes Universidades de Argentina.

CBT(Computer Based Training)

• CBT se refiere al uso de estrategias pedagógicas definidas para la presentación de contenidos para educación y entrenamiento basado en la computadora a partir de todas las posibilidades que éste puede ofrecer al desarrollo de paquetes educativos como por ejemplo la multimedia (animaciones, video, sonidos, texto y gráficas), relaciones con bases de datos para acceder a gran cantidad de información a través de un ambiente de trabajo, el uso de sistemas expertos para hacer paquetes inteligentes, etc.

WBT(Web Based Training)

• Por otra parte, WBT se refiere a la educación o al entrenamiento propiciado para ser aprendido a través de Internet o a través de una red LAN o una Intranet. En este caso las variables son diferentes dado el factor de la velocidad y del tamaño de la información que se considera aceptable enviar a través de la red, y adicionalmente las estrategias pedagógicas y tecnológicas deben volverse más exigentes porque las condiciones son diferentes. En el mismo sentido pueden plantearse otro tipo de paquetes educativos que involucren combinaciones de ambas estrategias.

¿Qué caracteriza a un buen sitio on line?

• Buena presentación visual. • Fácil navegación entre las páginas y buenas ayudas • Hay equilibrio entre la presentación de textos, gráficas

e interacciones• Los sitios educativos on line adolecen de un buen

tratamiento de los contenidos presentando gran cantidad de textos abruptamente, generando desmotivación en los estudiantes.

• Correo electrónico (para distribuir materiales, enviar evaluaciones,

• recibir retroalimentación, grupos de discusión eletrónicos.)

• Tablones de noticias / grupos de noticias.

• Permiten descargar materiales del curso o tutoriales interactivos.

• Según la materia contienen opciones de video, chats y foros de discusión.

• Conexión con bases de datos y librerías on line

Ventajas y Desventajas de educación basada en WEB

...

• VENTAJAS

• Fácil distribución de educación y entrenamiento.• Flexibilidad en tiempo y espacio. • Audiencia global. • Fácil actualización de contenidos. • Acceso controlado (user id, password).

• DESVENTAJAS

• Limitaciones en la capacidad de transmición (bandwidth).

• Dificultades en el acceso a internet. • Utilización de módems lentos que dificultan la

transmisión de gráficos,animaciones, sonidos y video. • Limitaciones de algunos Browsers para mostrar cierto

tipos de información.

Educación basada en WEB

Ismael J Galván Hernández.