Educacion infantil loe l
-
Upload
alberto-herranz-peris -
Category
Education
-
view
299 -
download
1
Transcript of Educacion infantil loe l
![Page 1: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/1.jpg)
LA EDUCACIÓN INFANTIL
EN LA LOE
![Page 2: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/2.jpg)
I- PRINCIPIOS GENERALES
![Page 3: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/3.jpg)
ÁMBITO Es una etapa con
identidad propia Atiende a niños y
niñas desde el nacimiento hasta los seis años
Artículo 12
![Page 4: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/4.jpg)
CARÁCTER Y FINALIDAD Tiene carácter
voluntario Su finalidad es
atender al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de niños y niñas
Artículo 12
![Page 5: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/5.jpg)
COLABORACIÓN CON LOS PADRES Se respetará la
responsabilidad fundamental de padres y madres
Los centros de educación infantil cooperarán estrechamente con ellos
Artículo 12
![Page 6: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/6.jpg)
ORGANIZACIÓN Y PRINCIPIOS
Artículo 14
![Page 7: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/7.jpg)
DIVIDIDA EN DOS CICLOS
Primer Ciclo0-3 años
Segundo Ciclo3-6 años
![Page 8: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/8.jpg)
OBJETIVOS: ATENDERÁ A Desarrollo afectivo Movimiento Hábitos de control corporal Manifestaciones de la comunicación
y el lenguaje Pautas elementales de convivencia
y relación social Descrubrimiento del medio físico y
social Elaboración de una autoimagen
equilibrada Adquisición de autonomía personal
![Page 9: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/9.jpg)
ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS
Se organizarán en áreas que corresponderán a la experiencia y los ámbitos del desarrollo infantil
Se abordarán por medio de actividades globalizadas que tengan interés y significado para los niños
![Page 10: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/10.jpg)
MÉTODOS DE TRABAJO Se basarán en la
experiencia, las actividades y el juego
Se llevarán a cabo en un ambiente de afecto y confianza
![Page 11: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/11.jpg)
EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
En las leyes educativas anteriores
![Page 12: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/12.jpg)
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN DE 1970
Aparece por primera vez la educación preescolar
Dividida en Jardín de infancia, de dos a tres años y párvulos de cuatro a cinco
![Page 13: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/13.jpg)
LOGSE de 1990 Por primera vez la educación infantil
pasa a formar parte del sistema educativo
Se organiza en los dos ciclos actuales Se elimina el carácter únicamente
asistencial de guardia y custodia del primer ciclo
![Page 14: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/14.jpg)
LOCE de 2002
Divide la etapa en dos etapas distintas, preescolar de cero a tres y educación infantil de tres a seisLa educación preescolar estaba fuera de las enseñanzas escolares y tenía una regulación específicaNo se llegó a implantar.
![Page 15: Educacion infantil loe l](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062310/58ee0f441a28ab89258b4671/html5/thumbnails/15.jpg)
AMBIGUEDAD DE LA LOE RESPECTO A ESTA ETAPA
Los centros de primer y segundo ciclo suelen ser diferentes. Los de segundo ciclo suelen estar integrados en primaria. Aunque la ley dice que pueden existir centros de primer y segundo ciclo
Los técnicos de educación infantil pueden impartir primer ciclo, pero no el segundo
Ambos ciclos son voluntarios pero solo el segundo es gratuito
Hoy por hoy, es complicado considerar la educación infantil como una sola etapa.