Educacion para el emprendimiento
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El espíritu emprendedor o el (re)nacimiento del espíritu emprendedor.
El emprendimiento, sus competencias, junto con la tecnología, aspectos de mayor relevancia en el campo de la educación, económico y social en el inicio de este siglo. Los emprendedores creando su propia empresa se convierten en la fuerza impulsadora de la economía.
El emprendizaje
EL EMPRENDIMIENTO ES UNA ACTITUD QUE SE EL EMPRENDIMIENTO ES UNA ACTITUD QUE SE PUEDE ENSEÑAR Y UNA HABILIDAD QUE PUEDE PUEDE ENSEÑAR Y UNA HABILIDAD QUE PUEDE
DESARROLLARSEDESARROLLARSE
EL EMPRENDIMIENTO ES UNA ACTITUD QUE SE EL EMPRENDIMIENTO ES UNA ACTITUD QUE SE PUEDE ENSEÑAR Y UNA HABILIDAD QUE PUEDE PUEDE ENSEÑAR Y UNA HABILIDAD QUE PUEDE
DESARROLLARSEDESARROLLARSE
EL ESPÍRITU EMPRENDEDOREL ESPÍRITU EMPRENDEDOREL ESPÍRITU EMPRENDEDOREL ESPÍRITU EMPRENDEDOR
Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas están ocupando un nicho importante en el mercado.
El espíritu emprendedor se define como la voluntad y actitud para poder realizar algo, dejar su marca y hacer la diferencia. El espíritu emprendedor es un fenómeno mundial.
Puede promover de forma democrática la movilidad social.
Está centrado en aprovechar las oportunidades.
No está determinado por alguna religión, color de la piel, sexo, etc.
Permite que las personas busquen y puedan realizar sus sueños.
La economía emprendedora.
El emprendedor siempre está buscando el cambio, actúa sobre él y además lo explota como si se tratase de una oportunidad.
LA NATURALEZA DEL ESPIRITU LA NATURALEZA DEL ESPIRITU EMPRENDEDOREMPRENDEDOR
LA NATURALEZA DEL ESPIRITU LA NATURALEZA DEL ESPIRITU EMPRENDEDOREMPRENDEDOR
El espíritu emprendedor es uno de los factores esenciales para poder aumentar las riquezas de un país y mejorar la calidad de vida de las personas.
El emprendedor es una persona con una postura autónoma, promueve sus actividades para poder atender las demandas del mercado.
Se requieren diversas competencias que son muy necesarios para poder ser un emprendedor exitoso y que en la etapa escolar se pueden desarrollar.
Las habilidades requeridas para ser un emprendedor son diferentes, aunque complementarias con las que son exigidas para ser un empresario.
EMPRENDIZAJEEMPRENDIZAJEEMPRENDIZAJEEMPRENDIZAJE
“Aprender a emprender”.
Proceso de aprendizaje de los estudiantes en torno a las competencias propias del emprendimiento durante su desarrollo formativo.
El emprendizaje incluye dificultades, riesgos, asumir responsabilidades…
EMPRENDIMIENTOEMPRENDIMIENTOEMPRENDIMIENTOEMPRENDIMIENTO
La palabra emprendedor proviene del francés entrepreneur (pionero), siendo utilizadainicialmente para referirse a estos aventureros como Colón que venían al Nuevo Mundo sin saber con certeza que esperar.
Hoy en día, es esta misma actitud hacia la incertidumbre lo que caracteriza al emprendedor.
EL EMPRENDIMIENTO REPRESENTA UNA MANERA DE PENSAR Y ACTUAR ORIENTADA HACIA LA CREACIÓN DE UN PROYECTO, UN PRODUCTO, UNA RIQUEZA; ASÍ COMO LA OBTENCIÓN DE
LOGROS Y METAS TANTO PERSONALES, GRUPALES Y SOCIALES.
El EMPRENDIMIENTO HA ESTADO PRESENTE A LO LARGO DE LA HISTORIA
DEL HOMBRE
El emprendimiento es inherente al ser humano, es uno de los motores del progreso de la humanidad.
El emprendimiento es una actitud, pero también es una APTITUD.
El emprendimiento como concepto, actualmente ha permeado nuestra cultura, nuestra educación, nuestra economía y la tecnología bajo el elemento de la innovación.
Es una forma de razonar, tomar decisiones y actuar centrado en las oportunidades.
PERFIL DEL EMPRENDIMIENTOPERFIL DEL EMPRENDIMIENTOPERFIL DEL EMPRENDIMIENTOPERFIL DEL EMPRENDIMIENTO
Todo emprendedor se caracteriza por tener las siguientes características:
Nunca deja de soñar, tener metas y ejecutar.
Logra equilibrio entre su ser soñador y su ser realista.
Alta motivación de logro.
Pasión por lo que hace.
Generador de relaciones y redes de apoyo.
Preocupado por la calidad y eficiencia.
Capacidad de planificación y organización.
Observador y conocedor de la realidad.
Tiene visión positiva del futuro. Buscador de oportunidades.
Corre riesgos pero calculados. Perseverante en el tiempo.
Persistente en la acción. Alto nivel de autoconfianza
Acepta el fracaso como aprendizaje. Creativo e innovador.
Acoge la experiencia y conocimientos de otros.
EL EMPRENDIMIENTO ES EDUCABLE, PUEDE EL EMPRENDIMIENTO ES EDUCABLE, PUEDE SER ENSEÑADO Y APRENDIDO, ES UN SER ENSEÑADO Y APRENDIDO, ES UN
CONCEPTO UNIVERSAL ATRIBUIBLE A LA CONCEPTO UNIVERSAL ATRIBUIBLE A LA PERSONA Y LA PERSONA ES EDUCABLEPERSONA Y LA PERSONA ES EDUCABLE
EL EMPRENDIMIENTO ES EDUCABLE, PUEDE EL EMPRENDIMIENTO ES EDUCABLE, PUEDE SER ENSEÑADO Y APRENDIDO, ES UN SER ENSEÑADO Y APRENDIDO, ES UN
CONCEPTO UNIVERSAL ATRIBUIBLE A LA CONCEPTO UNIVERSAL ATRIBUIBLE A LA PERSONA Y LA PERSONA ES EDUCABLEPERSONA Y LA PERSONA ES EDUCABLE
EL CURRICULO ACTUAL REQUIERE DE EL CURRICULO ACTUAL REQUIERE DE METODOS Y ESTRATEGIAS QUE RESULTEN A METODOS Y ESTRATEGIAS QUE RESULTEN A
FAVOR DEL EMPRENDIMIENTOFAVOR DEL EMPRENDIMIENTO
EL CURRICULO ACTUAL REQUIERE DE EL CURRICULO ACTUAL REQUIERE DE METODOS Y ESTRATEGIAS QUE RESULTEN A METODOS Y ESTRATEGIAS QUE RESULTEN A
FAVOR DEL EMPRENDIMIENTOFAVOR DEL EMPRENDIMIENTO
LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO TIENE LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO TIENE UN GRAN IMPACTO EN LA FORMACION DE UN GRAN IMPACTO EN LA FORMACION DE
LOS LIDERES DEL FUTURO LOS LIDERES DEL FUTURO
LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO TIENE LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO TIENE UN GRAN IMPACTO EN LA FORMACION DE UN GRAN IMPACTO EN LA FORMACION DE
LOS LIDERES DEL FUTURO LOS LIDERES DEL FUTURO
EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO VA EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO VA DE LA MANO CON EL DESARROLLO PERSONAL DE LA MANO CON EL DESARROLLO PERSONAL
INTEGRAL MAXIMIZANDO CONDICIONES INTEGRAL MAXIMIZANDO CONDICIONES INNATAS O ESPONTÁNEAS INNATAS O ESPONTÁNEAS
EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO VA EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO VA DE LA MANO CON EL DESARROLLO PERSONAL DE LA MANO CON EL DESARROLLO PERSONAL
INTEGRAL MAXIMIZANDO CONDICIONES INTEGRAL MAXIMIZANDO CONDICIONES INNATAS O ESPONTÁNEAS INNATAS O ESPONTÁNEAS