EDUCACIÓN SUPERIOR A NIVEL MACRO

UNIVERSIDAD DE PANAMÁPOSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR

PARTICIPANTESCARPINTERO, TIKIKO

DÍAZ, OLGALUQUE, CATALINAPALACIO, NIURKA

FODA

El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) consiste en realizar una evaluación de los factores fuertes y débiles que en su conjunto diagnostican la situación interna de una organización, así como su evaluación externa; es decir, las oportunidades y amenazas. También es una herramienta que puede considerarse sencilla y permite obtener una perspectiva general de la situación estratégica de una organización determinada.

FODA A NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN SUPERIOR

FORTALEZAS Crecimiento

académico de los docentes y estudiantes.

Crecimiento cultural

entre los países.Proyectos de

actualización de contenidos.

OPORTUNIDADESBecas internacionales.Nuevos modelos educativos.Apoyo internacional.Movilidad académica para

los docentes.

DEBILIDADESFalta de apoyo

económicoNo hay garantías para

la culminación de estudios superiores.

AMENAZASFalta de equidad a las

oportunidades.Escasez de intercambio

estudiantilPocos organismos que apoyen

proyectos internacionales.Poca disponibilidad

económica .

FODA A NIVEL DE LA DOCENCIA

FORTALEZASActualización de

diferentes especialidades.

Aquisición de competencias .

Roles mediadores entre estudiantes y el campo investigativo.

Eficiente capacitador

OPORTUNIDADESIntercambio de diferentes

puntos de vista.Aplicación de conocimientos

en el proceso de investigación.Implementación de nuevos

recursos tecnológicos .

DEBILIDADESFalta de metodología

en la aplicación de conocimientos.

Pocos recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza.

AMENAZASPoca actualización en las

especialidades.Deserción de la población

estudiantil.

FODA A NIVEL DE LA ADMINISTRACIÓN

FORTALEZASEquipo humano joven y

motivado.Intercambio internacional entre

profesores y alumnos.Alto nivel de informatización de

servicios y procesos. Mejora creciente del

programa de prácticas con empresas.

OPORTUNIDADESAumento en la sociedad .Continuación de la

formación de los egresados.

Acreditación y certificación de titulaciones, servicios y recursos humanos.

Existencia de recursos internacionales para la investigación.

DEBILIDADESFalta de

cultura estratégica y de investigación.

Escasa  motivación y sentimiento de equipos de trabajo.

Insuficiencia de formación e incentivación.

Pocos criterios en la asignación de recursos.

AMENAZASDisminución

de la población  y considerable emigración de estudiantes.

Corrupción .Falta de leyes que

beneficien al trabajador.Pocas oportunidades

laborales.

FODA A NIVEL DE LA FORMACIÓN DEL DOCENTE

FORTALEZAFormación profesional basada

en competencias Transformaciones en el

Sistema Educativo.Cambio de metodología en la

enseñanza.

OPORTUNIDADESRetos de la formación

docente en las diversas modalidades.

Presencia semi- presencial, presencial y virtual.

Labor diversificada.

DEBILIDADESLa sociedad del conocimiento

es diferente a la de la información.

Las exigencias de transformar el Sistema Educativo enfrenta un impacto .

Poco interés por desarrollo de la ciencia y la tecnología.

FODA A NIVEL DE LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL DOCENTE

FORTALEZASDesarrollo de planes

estratégicos, Plan Quinquenal.

Existencia de un fundamento legal a través de un Decreto Ejecutivo 511.

OPORTUNIDADESCon la evaluación se crean

procesos y buenas prácticas, que garantizan una mejor calidad de la institución.

Medición de la calidad de los programas académicos.

Acreditación otorga reconocimientos a las instituciones involucradas.

DEBILIDADESImpulso de mejores continuas en la

especialidades.Falta de creación e

implementación de sistemas nacionales.

Poco de compromiso institucional.

GRACIAS