Educación virtual

Por: Carlos CardonaGrado: 8

Materia: Informatica

¿Qué es la educación virtual? Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al

tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia está incrementando, puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que próximamente predominará en la gran mayoría de los centros educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento.

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Características Aquel que estudie bajo este sistema deberá contar con una serie de requisitos y

habilidades para saber si su perfil es el apto en este modelo educativo. Como características podemos mencionar:

Es una persona auto-motivada. Posee un espíritu independiente. Adopta rápidamente las herramientas tecnológicas necesarias para completar el

curso. Sabe comunicarse mediante la escritura, que es el principal medio de comunicación

interactiva. Se compromete a empeñar tiempo, ya que el trabajo puede ser igual de pesado que

asistir a la escuela presencial. El éxito depende de su propio esfuerzo y dedicación, ya que el proceso de aprendizaje

se da fuera del aula. Esta dispuesto a crear grupos de trabajo. Asumen seriedad en los foros y realizan tareas. Comunica necesidades y preocupaciones. No debe ser egoísta, ya que tiene que compartir y aportar. Interactúa no sólo con el tutor, incluso lo hace con los compañeros. Se adapta a nuevos estilos de aprendizaje.

Tutor virtual Es la figura clave del proceso formativo. Es el responsable del grupo y la

persona que debe guiar a los estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Debe estar en continua comunicación con los alumnos. Las funciones que desempeña son las siguientes:

Es un guía que acompaña al estudiante durante el proceso de su aprendizaje.

Es un facilitador en la formación de alumnos críticos, con pensamientos creativos y colaborativos y con visión constructiva.

Contribuye a la existencia de estudiantes responsables de su aprendizaje. Contribuye al trabajo grupal. Utiliza la investigación e innovación disciplinaria y psicopedagógica. Tiene conocimientos teórico-prácticos sobre la enseñanza de la materia. Va más allá de la enseñanza habitual, planifica y prepara actividades,

diseña apoyo y clima favorable entre los estudiantes. Enseña estratégicamente contenidos y habilidades de dominio. Sabe evaluar.

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Ventajas Costos: se suelen ofrecer materiales que en su mayoría pueden ser

descargados por el estudiante gratuitamente desde su ordenador, por lo tanto, la necesidad de adquirir libros u otros materiales didácticos suele disminuir notablemente.

Tiempo: al no ser cursos presenciales se genera la oportunidad de disponer del tiempo para realizar las actividades requeridas en el curso sin descuidar otros aspectos de la vida personal y profesional

Formación constante: los cursos en línea son una buena manera para mantenerse actualizados dentro del área laboral después de haber terminado la carrera universitaria

Equilibrio: permite equilibrar el trabajo con el tiempo de estudio sin afectar tu formación ni tus ingresos

Desarrollo y control: el estudiante en línea obtiene un mayor control sobre su aprendizaje generando habilidades de estudio al tener acceso a los contenidos en cualquier momento

Autosuficiencia: Considerando elementos como el orden y compromiso, el estudiante aprende a auto realizar su conocimiento bajo esta modalidad.

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Conclusión Para poder llevar a cabo este proyecto se necesita de una tecnología lo

suficientemente avanzada, es el recurso capaz de cumplir con el manejo de este tipo de información a altas velocidades. Las tecnologías de la información y la comunicación, en general, son necesarias porque son las herramientas de trabajo.

Nos queda por apuntar una última cuestión sobre la enseñanza a distancia, las sociedades son cada vez menos homogéneas. El multiculturalismo es un enfoque central en la educación. De la misma manera que saber es poder, también la conciencia y la comprensión de lo diferente conduce a aceptarlo y a que la sociedad sea cada vez más igualitaria, donde los derechos de todos los ciudadanos, al margen de su pertenencia racial o de género, son igualmente aceptados.

La educación a distancia permite que estudiantes que viven en un medio rural tengan el mismo nivel que los que viven en zonas urbanas; permite que estudiantes que viven en zonas prósperas de una ciudad se relacionen con otros que tienen menos; permite que alumnos racialmente diferentes participen juntos en proyectos multiculturales, por consiguiente la educación a distancia sí está cambiando las cosas. En la medida en que la tecnología por redes se está consolidando, este tipo de interacciones se convertirán en algo normal, en la regla y no la excepción.

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