EDUCACIÓN VIRTUAL

EL ROL DEL TUTOR

Hasan Guillermina -Tutoría y Moderación en entornos virtuales –23/10/13

Tutor = docente virtual

Es facilitador del aprendizaje, conductor de la dinámica del proceso e interlocutor con cada estudiante.

Orienta y acompaña priorizando la autonomía y la participación, dentro del aula virtual.

Tiene como objetivo sostener el curso salvando las distancias entre los integrantes, de modo de favorecer el éxito del proceso, conformando una comunidad de aprendizaje.

Es el responsable de conectar al grupo en el aula y favorecer la comunicación e interrelación mutuas.

Funciones del tutor

El tutor debe sostener tres tipos de funciones

ACADÉMICAS

Sostiene el objetivo propuesto

Estimula la lectura del material Encamina el desarrollo de las

Actividades Aclara dudas, promueve el

aprendizajeModera los debates en los foros

SOCIALES

Contención de cada integrante y del grupo en su totalidad

Promoción de la integración de las personas con el entorno de trabajo

Estimulación de la interacción y del trabajo colaborativo

INSTITUCIONALES

Establecer el encuadre de trabajoDejar en claro desde el inicio las

pautas del cursoRecordar constantemente los

tiempos establecidos

Habilidades Planificar actividades individuales y

grupales Elaborar consignas claras, guías,

instructivos, cronogramas Guiar el aprendizaje tanto en forma

individual como grupal Tener manejo de las herramientas

virtuales y de los recursos de un aula virtual

Capacidad para sortear los obstáculos que puedan presentarse en los diferentes grupos

Apuntar a los acuerdos en la toma de decisiones

Actitudes

Se requiere que el tutor sea: Cordial, accesible y que aliente a los alumnos Interesado por lo que dice el alumno Estimulador de la participación Capaz de ponerse en el lugar del otro

Se requiere que tenga predisposición al trabajo, compromiso y dedicación a su tarea.

REFLEXIÓN FINAL

Un tutor virtual, además de las aptitudes docentes innatas deberá tener la empatía suficiente para atravesar el ámbito virtual y lograr establecer un vínculo que sirva de nexo facilitador en el proceso de aprendizaje.

Un basto manejo de las posibilidades que brindan las herramientas y recursos del aula virtual, así como una actitud positiva y comprometida con el proceso, favorecerán a mejores logros en sus alumnos.

El trato cordial, favoreciendo el intercambio y el conocimiento del otro, respetando sus tiempos y sus individualidades, entendiendo que, la educación ha traspasado los límites formales para poder darse en cualquier tiempo y espacio.