Educación Virtual

Solange Tobar

Cuarto “B”

Concepto

• Proceso de enseñanza mediado por TIC´s.• Catalogada como una enseñanza bajo

fantasías.• Es un sistema y modalidad educativa • Surge de la necesidad tecnológica educativa• Entorno de aprendizaje en ambiente nuevo. • programas informáticos - interactivos de

carácter pedagógico.

• Como una modalidad educación a distancia. • uso de nuevos métodos de estudio.• Una nueva modalidad de impartir educación.• Es diferente a la modalidad presencial.•

Caracteristicas

• Exigen una mayor responsabilidad del estudiante.• Se acomoda al tiempo del estudiante • Ofrece alternativas para los diferentes ritmos de

aprendizaje.• Desarrolla habilidades en uso de tecnología.• Permite generar verdaderos procesos de

autoevaluación. • aprendizaje es mas dinámico y participativo.

Elementos

• - El Modelo Pedagógico• - Tecnología apropiada

• - Rol de los actores en el proceso

Modelo Pedagógico

• Configuran relación entre actores del proceso.• Debe existir una profunda reflexión pedagógica.• soporta y brinda intencionalidad para

actividades.• influencia que tiene percepción sensorial en

aprendizaje.• Mejoran la comprensión de los tema. • Mejora contenidos para mayor comunicación

visual.

• Utilizar fondos claros para mejor presentación.

• Agrupar información con relación entre si.• No buscar mesclar colores ni intensidad• No dejar información incompleta • No buscar efectos visuales de texto • Utilizar vocabulario sencillo en temas nuevos

Teoría cognitiva

• el aprendizaje esta dado en el desarrollo de mapas .

• Utilización de ejemplos que ilustras conceptos• Utiliza ejercicios que simulan la realidad.• Poseen un efecto motivador para aprendizaje.• Obliga a utilizar medios para aumentar el

conocimiento de los estudiantes• Mejor comprensión de temas dificiles

El constructivismo

• El estudiante debe participar activamente en el proceso

• participación debe ser fomentada en esta educación.

• asi el estudiante aprenderá mucho mas• Exige al estudiante ser critico y analizar. • El estudiante interactuara con otras personas

y maestros a lo largo del proseso.

Ventajas

• Flexibiliza la información independiente del tiempo.

• Promueve y desarrolla autonomía del estudiante

• Ofrece diferentes herramientas de la comunicación

• Favorece la interactividad en diferentes ámbitos.

• Facilita una formación para trabajar grupalmente.

• Pone a los estudiantes varia información.• Facilita la actualización de los contenidos.• Facilita el uso de los materiales.• Favorece la adquisición de unas habilidades • Favorece la adquisición de conocimientos

multimedia • Ahorra costos y desplazamiento.