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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA PARA PREPARAR EL TEMARIO DEL CONCURSO DE MAESTROS DE EDUCACIÓN COMÚN 2009-2010

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Filosofía de la Educación

1- La concepción antropológica, cultural y social que presenta la propuesta pedagógica de Paulo Freire tomando como referencia una de sus primeras obras y una representativa de su último período.

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BIBLIOTECA PEDAGÓGICA CENTRAL “Mtro. Sebastián Morey Otero”Plaza de Cagancha 1175

Tel: 902 09 15 – Tel.Fax: 908 41 31 - e-mail: [email protected]

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Administración Nacional de Educación PúblicaConsejo de Educación Primaria

Inspección TécnicaDepartamento de Bibliotecas y Museos

BIBLIOTECA PEDAGÓGICA CENTRAL“Mtro. Sebastián Morey Otero”

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2- La dimensión axiológica del acto educativo. Reflexiones específicas sobre fundamentos éticos tomando como referencia un autor nacional y otro extranjero.

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5-Los códigos lingüísticos, sus relaciones con la estratificación social y la función de la Escuela en la construcción cultural. La influencia de las tecnologías actuales en la educación.

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ESCOFET, Anna, [et.al.] Diferencias sociales y desigualdades educativas. Barcelona : Horsori, 1998. ISBN: 84-85840-59-3

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7- El desarrollo evolutivo hacia la construcción de lo grupal. La interacción social y cultural.

BOGGINO, Norberto. El constructivismo entra al aula. Rosario: Homo Sapiens, 2004.ISBN: 950-808-401-4

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ONTORIA PEÑA, Antonio, GÓMEZ, Juan Pedro, MOLINA RUBIO, Ana. Aprendizaje centrado en el alumno: metodología para una escuela abierta. Madrid: Narcea, 2006.ISBN: 84-277-1298-7

PAPALIA, Diane, WENDKOS OLDS, Rally, DUSKIN FELDMAN, Ruth. Psicología del desarrollo. México: Mc Graw Hill,2004.ISBN: 970-10-1672-2

REBOLLO, María Antonieta[et.al.] El desarrollo neuropsíquico y su evaluación..Montevideo: Prensa Médica Latinoamericana,2007.ISBN: 978-9974-568-32-0

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