Guía de reforzamiento Lenguaje

grupo 1

Nombre ____________________PeriodoObjetivo: Leer y escribir

palabras con la consonante m.

Habilidad: Relacionar-Identificar

Actividad: Seguir las instrucciones del trabajo a

realizar

Martes 11 de mayo1.- Pinta la consonante M de color rojo:

2.- Observa las imágenes que empiezan con la m

3.-

Dibuja elementos que empiezan con la m

INSTITUTO CRISTIANO EDUMASTER COLLEGE PROCESOS EDUCATIVOS ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

Patricia Zuñiga Massi “ACTIVIDADES PARA REFORZAR EN EL HOGAR”

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA /CURSO: 1° BÁSICO

4.- Completa en el cuaderno con mayúscula:

Ma Me Mi Mo Mu

5.- Completa con minúscula

Ma me mi mo mu

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Miércoles 12 de mayo1.- Une la imagen con la palabra:

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Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

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2.- Completa las palabras con la silaba que corresponde:

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Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

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Jueves 13 de mayo1.- Completa la palabra de cada imagen

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Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

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Viernes 14 de mayo

1.- Leen cada línea con la consonante en estudio:

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Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

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2.- Escribe en el cuaderno oraciones, recuerda que debes escribir letra ligada o manuscrita.

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Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. Proverbios 22:6

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