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Ejercicio 1_Modulo2 (1)
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7/26/2019 Ejercicio 1_Modulo2 (1)
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Mdulo 2: Planifcacin y ejecucin de la enseanza
Ejercicio 1
Indicacin:
A partir de la lectura obligatoria revisada La enseanza y el aprendizaje en la situacin educativa ,complete el siguiente cuadro resumen, con las ideas ms importantes !s importante "ue el cuadro sea completadocon lo "ue usted #a comprendido de la lectura, para ello, redacte la in$ormacin usando sus propias palabras
Teora o enfoque En qu! consiste" Eje#plo aplicado a la Educacin T!cnica!l aprendizajedesde elconductismo
%& puntos'
(ondicionamiento clsico: Escribirrespuesta
!studio el comportamiento #umanoobservable originado por un est)mulo "ue de
alguna manera in*uye sobre el ser #umano
Escribir respuesta!l estudiante aprende la $abricacin dem"uinas, estructuras o mecanismos cuandole enseamos el conjunto y luego se lodesmontamos para "ue observe "ue todo elconjunto est $ormado por varias piezasencillas
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Mdulo 2: Planifcacin y ejecucin de la enseanza
(ondicionamiento operante: EscribirrespuestaEl estudiante no solo responde a unestmulo visual, sino que tiene queoperar hacer algo.
Escribir respuesta!l estudiante dibuja y enumera las piezas yaprende "ue todas las piezas sencillas, $ormanparte de un complejo sistema
!l aprendizajedesde elcognitivismo
%& puntos'
Escribir respuesta
!s un anlisis de los procesos "ue elestudiante pone en marc#a para aprenderay "ue tener en cuenta ms a la persona"ue a los est)mulos pues ya poseenconocimientos previos
Escribir respuesta
Primero #ay "ue determinar si el estudiantetiene conocimientos previos de lo "ue tienecomo tarea
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Mdulo 2: Planifcacin y ejecucin de la enseanza
!l aprendizajedesde el en$o"ueconstructivista
%- puntos'
Aporte de Piaget: Escribir respuesta
.odos los sujetos construyen su conocimientodesde dentro (omprenden el entorno a
partir de lo "ue ya conocen, de lo traendentro /os docentes construyen los nuevosaprendizajes a partir de lo "ue susestudiantes ya poseen
Escribir respuesta
/os estudiantes aprendern con mayor$acilidad si ya conocen algunas #erramientas
"ue de repente e0isten en su #ogar
Aporte de 1igotsy: Escribir respuesta/a in*uencia del conte0to social y cultural esdeterminante en la apropiacin delconocimiento ! s necesario "ue el docenteincentive el trabajo cooperativo
Escribir respuesta!l trabajo en e"uipo ayuda a $ormar unconte0to social donde el estudiante puedeinteractuar en sus tares de taller
Aporte de Ausubel: Escribir respuestaLos conocimientos previos sonimportantes para que el aprendizaje seasignifcativo.Si no hay conocimientos previos hay que
crearlos.
Escribir respuesta3i el estudiante no tiene conocimientos deluso o clases de #erramientas #ay "uepasarles un video o mostrarles laminasre$eridas al tema
$ali%cacin del ejercicio
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Mdulo 2: Planifcacin y ejecucin de la enseanza
Para la califcacin del ejercicio se tendr en cuenta lo siguiente:
+ (ada en$o"ue debe ser completado y e0plicado, usando una redaccin personal, en $uncin de lo "ue #acomprendido
2 /os ejemplos para cada en$o"ue deben ser aplicados a la !ducacin .5cnica y deben ser di$erentes a los delmaterial de lectura
4 !n el cuadro, cada en$o"ue tiene el puntaje m0imo "ue puede obtener el participante
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