Nota: ejercicio del segundo parcial. Asignatura: Psicología experimental

El maestro de la materia de psicología experimental quiere saber si las calificaciones de sus alumnos mejoraron en el segundo parcial en comparación con el primero. Para lograr la mejora implementó una estrategia de aprendizaje distinta utilizando videos para ejemplificar conceptos. Recopiló información en una muestra de 16 sujetos pertenecientes a su grupo, distribuidos en 50% hombres y 50% mujeres. Quiere saber cuál sería la prueba estadística más adecuada para responder su duda considerando un 95% de intervalo de confianza, es decir un 0.05 de significación estadística.

Contesta las siguientes preguntas en función de la tabla 1

¿Cuántas variables hay en la tabla?

¿Cuál es el nivel de medida de cada variable?

¿Cuál es la variable dependiente y cual la independiente?

¿Las muestras son relacionadas o independientes?

¿Cuál es la hipótesis nula?

¿Qué prueba estadística permitiría confirmar la HT?

HT: las calificaciones de alumnos en la materia de psicología experimental si mejoran con el uso de la estrategia de aprendizaje que utiliza videos para ejemplificar conceptos.

Tabla 1. Calificaciones de los alumnos por parciales.

Alumnos Calf. 1° P. Calf.2° P.H 8.5 8.9M 8.3 9.1M 7.5 7.6M 6.5 6.5H 5.8 6.2H 9.0 9.3H 8.3 8.0M 7.5 7.1H 5.6 5.7H 7.8 7.7M 8.9 9.3M 9.1 9.5M 7.9 8.0H 8.5 8.0H 8.4 8.6M 9.3 9.1