SALIDA

PEDAGÓGICA .

“Hagamos un Viaje a la Sociedad

Colonial”(5 año).

Objetivos :

Objetivo Conceptual:

Identificar la sociedad, y los personajes típicos de la colonia en Chile en el Museo Histórico Nacional.

Objetivo Procedimental:

Describir y analizar las diferencias y similitudes entre la sociedad de la colonia y la actual .

Objetivo Actitudinal:

Trabajar en grupo de forma ordenada y cooperativa.

¿Concepto clave de Ciencias Sociales ?

Desarrollo Actividad N1.

Instrucción:

Busca una casa Colonial

en el Museo Histórico

Nacional, y compárala con

tu casa. Por ejemplo, el

patio, habitaciones, etc.

Fortalezas:

Uso de tabla , ejemplo

Imagen de apoyo en caso

de no encontrar la

maqueta .

Desarrollo Actividad N2.

Observa muy bien los dibujos de los oficios coloniales y te

darás cuenta que en la mayoría de ellos aparecen objetos que

se encuentran en las salas de la colonia, identifícalos y escribe

su nombre bajo el dibujo.

DEBILIDADES:

Esta actividad no se pudo desarrollar :

No habían tales objetos en el Museo .

No se encontraban en el panel de

información .

No habían imágenes alusivas a los

oficios

No se evidencia apoyo de otra fuente

ni referencia de link de información .

Desarrollo Actividad N3.

Cuando celebramos las fiestas

patrias a muchas personas, niños

(as), adultos, les encanta

participar en juegos que hoy

llamamos típicos o tradicionales.

Varios de estos nacieron o se

empezaron a jugar durante …?

Debilidades :

Error de tipeo en la introducción de

la idea de la actividad .

Fortalezas :

Imágenes de Apoyo.

Desarrollo Actividad N3.

Instrucciones:

En el siguiente recuadro aparecen

algunos de estos

juegos, encuéntralos, y en el primer

recuadro escribe sus nombres de

cada uno de ellos, y luego en el

segundo recuadro dibuja tu juego

favorito.

DEBILIDADES :

Error de tipeo en la introducción de

la idea de la actividad .

Fortalezas :

Imágenes de Apoyo.