TEMA: EL “5” POR UNA BUENA

BIBLIOGRAFÍA

Autor: Lic. Adriana M. Perera González

Bibliografía, BMN

Email: adrianamaria@infomed.sld.cu

Objetivos

Identificar aspectos esenciales a tomar en cuenta para la

elaboración de una bibliografía médica, de modo que

cumpla con los requisitos establecidos según establece el

Estilo o Norma indicado.

¿Cómo hacer una buena bibliografía médica?

- Qué estilo de cita voy emplear?

- Cómo citar y referenciar?

- Qué fuentes debo consultar?

- Qué datos e información sobre el artículo o documento revisado

debo recoger?

Estilos y Normas bibliográficas

Las formas a seguir en la redacción de un informe de un trabajo,

están sujetas a los diferentes estilos o normas:

El estilo Chicago : uno de los estilos de citas bibliográfica más

antiguos y conocidos, incluye guías y consejos referentes a la

gramática, ortografía y tipografía de la lengua inglesa para

citas, diálogos o referencias bibliográficas, además de aspectos

relativos al propio proceso de edición.

El estilo ISO 690: especialmente elaborado para referencias

bibliográficas y formulación de citas de textos, revistas,

manuscritos, diarios, etc.

Estilos y Normas bibliográficas

- En el ámbito de las Ciencias de la Salud para las referencias

bibliográficas se emplean los Estilos:

El estilo APA: estilo oficial de la American Psychological Association

usado para todo tipo de citas y documentos en Psicología y

Ciencias Sociales.

El estilo Vancouver: usado por las principales revistas médicas del

mundo y por extensión para bibliografía de salud.

Estilo Vancouver

Los Requisitos de Uniformidad para manuscritos presentados en revistas

biomédicas más conocidos como Normas Vancouver , son un conjunto de normas

para la presentación de artículos para su publicación en revistas medicas;

surgen en una reunión celebrada en Vancouver, Canadá en 1978. Su intención

era establecer las directrices sobre el formato que debían tener los manuscritos

enviados a sus revistas.

Estas directrices o requisitos se publicaron por primera vez en 1979 con el título

de Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals.

En ellos se incluyeron los formatos para las referencias bibliográficas

elaborados por la National Library of Medicine (NLM) de Estados

Unidos. Este grupo, evoluciono hasta convertirse en el International Committee of

Medical Journal Editors(ICMJE).

Estilo Vancouver

Para las Referencias Bibliográficas adopta el

formato desarrollado por “National Library of

Medicine (NLM):

Citing Medicine Citing Medicine :

Se han publicado varias versiones por “National

Library of Medicine (NLM)” de los requisitos de

uniformidad, la última actualización es de Agosto

del 2015, disponible en:

http://www.nlm.nih.gov/citingmedicine

Algunas diferencias entre los estilos APA y Vancouver

En el estilo APA para el último autor se pone la conjunción (y).

En Vancouver, después del autor, se pone el título del documento,

mientras que en APA se pone el año.

El año de publicación del documento está precedido de un punto y

coma en el estilo Vancouver.

En estilo APA, el año se pone inmediatamente después del autor y

entre paréntesis.

¿Qué es una cita bibliográfica?

Referencia breve que insertamos en el texto para identificar la fuente de la

que se ha extraído la información.

Cita directa: La que se transcribe textualmente.

Ejemplo: “ La cita textual breve, de menos de

cinco renglones, se inserta dentro del texto entre

comillas, y el número correspondiente se coloca al

final, después de las comillas y antes del signo

de Puntuación”²²

Cita Indirecta : Mención de las ideas de un autor

con palabras de quien escribe. Se escribe dentro

del texto sin comillas, el número de la referencia

se escribe después del apellido del autor y antes

de citar su idea.

Ejemplo: Como dice Londoño [5] la mortalidad

infantil conduce a empeorar la calidad de vida

de Medellín.

¿Qué es una referencia bibliográfica?

Descripción extensa del documento del que hemos extraído la

información con sus características: autor, título, fecha, editorial, lugar,

URL, páginas, formato, etc.

Ordenada numérica o alfabéticamente al final del texto,

dependiendo del estilo elegido.

Cada cita apuntará a una referencia en la bibliografía final

Qué fuentes debo consultar?

Impresas: revistas, libros, periódicos, actas de conferencias,

informes tecnicos, Tesis, patentes, periodicos, documentos

legales, ,mapas,diccionarios. folletos, entre otros

Digitales: CD-ROM,revistas, paginas web, bases de datos,

blogs

Qué datos e información sobre el artículo o documento revisado

debo recoger?

-Definir:

Años o períodos para la búsqueda de información.

Idiomas.

Si la fuente es impresa, es importante tomar la Editorial,

numero de edición, ciudad, años y páginas.

Descriptores y selección de bases de datos.

Qué datos e información sobre el artículo o documento revisado

debo recoger?

Las referencias van ordenadas según aparición en el texto alfinal del trabajo.

Incluir solo las consultadas directamente por el investigador, nohacer citas de citas.

Consultar los documentos completos, evitar citar resúmenes.

Citar documentos actuales, salvo motivos históricos.

Los títulos de revistas deben abreviarse.

Si hay más de seis autores , limitar a los seis primeros seguidosde: et al.

Los autores han de figurar en orden inverso: apellidos einiciales de nombre sin puntos y transcribir los autores en elorden en que aparecen en el documento.

Qué datos e información sobre el artículo o documento revisado

debo recoger?

Citar la versión que utilizó. Por ejemplo, no citar la versión impresa si ha utilizado la versión en línea [Internet].

Si es fuente electrónica: Indicar la fecha de consulta del documento a citar.

Realizar el conteo de las pantallas que contien el artículoelectrónico.

Tomar enlace electrónico, año de la publicación , número y volumen de la revista que contiene el artículo.

Sugerencias:

Para facilitar la busqueda de informacion en una investigacion

y elaborar una adecuada bibliografia se puede emplear la

metodologia del Modelo BIG 6 que propone diferentes pasos

estrategicos u otros modelos tales como, OSLA, Gavilan y

otros.

Los 6 pasos

1º) La DEFINICION DE LA TAREA a realizar. Esto esdefinir la tarea e identificar que información seránecesaria para realizarla.

2º) La elección de las ESTRATEGIAS de búsqueda de lainformación. Esto es la búsqueda de todas las fuentesposibles y la elección de las más convenientes.

3º) La LOCALIZACION y el ACCESO a la información.Esto es localizar las fuentes y hallar en ellas lainformación.

4º) El USO que se hace de la información. Esto es laverificación de la pertinencia e importancia de lafuente, y la extracción de la información relevante.

5º) La SINTETIZACION de la información. Esto es laorganización de la información originaria de distintasfuentes y la presentación de la misma.

6º) La EVALUACION. Esto es evaluar el proceso y susresultados (el producto).

EL MODELO BIG 6 PAR SOLUCIONAR PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

Introducción

En el mundo de hoy la gente se encuentra saturada de información,fenómeno que afecta de manera particular a los jóvenes estudiantesa la hora de realizar las actividades que les son específicas. Esto haceque el rol docente sea necesariamente diferente en la actualidadque algún tiempo atrás. Ahora el clásico proceso de transferencia deconocimiento debe ir acompañado de la socialización, el incentivo yla enseñanza del aprender a aprender, que servirá a las personas elresto de sus vidas.De lo último se desprende la necesidad de enseñar el manejo de lainformación, y, el uso de las tecnologías que son tan importanteshoy en relación a aquella.

Capsid VP1

¿PARA QUÉ SIRVE?El Big 6 facilita el reconocimiento de la necesidad de información, laposibilidad de identificar y localizar fuentes, la extracción de lainformación de dichas fuentes, la evaluación de su calidad, suorganización, así como su uso efectivo. Todas estas, habilidadesaplicables a la solución de problemas generados por la inmensacantidad de información circundante hoy en día.

CREADORES Y PAGINA OFICIAL

Los creadores del modelo Big 6 son Michael Eisenberg y Bob Berkowitz quienes han puesto sus conocimientos al disposición de quien lo necesite, y compartiendo sus experiencias así como recibiendo la de quienes utilizan su modelo a través de la página oficial www.big6.com.

¿QUÉ ES EL MODELO BIG6?

El modelo Big 6 es un proceso de enseñanza para desarrollar las competencias en el manejo

de información.

ALGUNAS DEFINICIONES:

Proceso sistemático de solución de problemas de informaciónapoyado en el pensamiento crítico.Comprende las seis áreas de habilidad necesarias para la soluciónefectiva y eficiente de problemas de información (puntosespecíficos y estratégicos que ayudan a satisfacer las necesidadesde información) o como un currículo completo de habilidades parael uso de la biblioteca y el manejo de la información.

El BIG 6 consiste en 6 áreas, funciones, pasos, ocompetencias.

PROTAGONISMO DEL DOCENTE

En el BIG 6 el protagonista central es el estudiante, pero el docente tiene una granresponsabilidad de la cual depende el éxito o fracaso de los estudios deinvestigación: Tiene que presentar a sus estudiantes sugerencias o lineamientos deinvestigación donde se encuentren problemas en el manejo de la información.Debe ofrecer un modelo eficiente, coherente y exhaustivo para manejar lainformación. Debe colaborar con sus estudiantes entregando pistas respecto decómo solucionar los problemas en el manejo de la información, este rol es, además,compartido con el bibliotecario (especialista en conservación y archivo deinformación).Este método es factible de ser adaptado a diferentes tipos de investigaciones yproyectos y entrega una metodología simple, pero eficiente, de trabajo a losestudiantes.

Matriz de valoración para evaluar el proceso de investigación.

PARA NO OLVIDARLOS 6 SECRETOS PARA

TRIUNFAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Sugerencias:

Como herramientas para la organización de las referencias

recomendamos los gestores bibliográficos: ZOTERO, END

NOTE, MENDELEY, entre otros.

Conclusiones

Es necesario conocer los aspectos esenciales y necesarios

que establecen los requisitos y normas establecidas para

la elaboración de una buena bibliografía.

Bibliografía

Campus Virtual de Salud Pública[Internet]. La Habana: CVSP; [citado 17 Nov 2015].

Nueva actualización de las normas de descripción bibliográficas según el estilo

Vancouver. [aprox. 5 pantallas.]. Disponible en:

http://cuba.campusvirtualsp.org/?q=node/1348.

Patrias K. Citing medicine: the NLM style guide for authors, editors, and publishers

[Internet]. 2nd ed. Wendling DL, technical editor. Bethesda (MD): National Library of

Medicine (US); 2007 - [actualizado en agosto 2015, citado 17 Nov

2015]. Disponible en: http://www.nlm.nih.gov/citingmedicine

Referencias bibliográficas según el estilo Vancouver: Adecuación de los requisitos

uniformes a los recursos electrónicos. La Habana, 1999-2001. ACIMED [Internet].

2005 [citado 17 Nov 2015]; 13(6): [aprox. 43 p.]; Disponible en:

http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1024-94352005000600016&script=sci_arttext

Bibliografía

Slideshare. [Internet]. Normas Vancouver 2014 - Citas y Referencias Bibliográficas

según Normas Vancouver [citado 17 Nov 2015]. Disponible en:

http://es.slideshare.net/BibliotecasUNAB/normas-vancouver-citas-y-referencias-

bibliogrficas-segn-normas-vancouver-actualizacin-2014?qid=a175ec66-5af0-44b0-

a911-8a685526fe6a&v=default&b=&from_search=2