EL ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DEL CANTO COLECTIVO EN EL ... · que puede aportar a los y las...
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Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento Publicación en línea (Semestral)Granada (España) Época II Año XIX Número 19 Vol. I Enero-Junio de 2019 ISSN: 1695-324X http://www.eticanet.org 74 EL ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DEL CANTO COLECTIVO EN EL BIENESTAR FÍSICO Y EMOCIONAL DEL CORALISTA COMO ELEMENTO RELEVANTE EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO The analysis of the influence of the collective song in the physical and emotional well-being of the coralist as a relevant element in the development of the knowledge society Rafael Carlos Benito Martínez [email protected] https://orcid.org/0000-0001-8609-3436 Centro de Magisterio Sagrado Corazón, Universidad de Córdoba (España) Dra. Ana Belén Cañizares Sevilla [email protected] https://orcid.org/0000-0002-1747-9500 Universidad de Córdoba (España) Dr. Ignacio González López [email protected] https://orcid.org/0000-0002-9114-4370 Universidad de Córdoba (España) Recibido: 05/07/2018 Revisado: 04/09/2018 Aceptado: 15/10/2018 Resumen El canto colectivo consiste en la interpretación coordinada de una pieza musical vocal, realizada colectivamente con una determinada función social y/o musical. El presente estudio tiene como propósito analizar los beneficios que su práctica puede aportar a los y las coralistas desde una doble perspectiva: el bienestar físico y el bienestar emocional, alentando de este
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EL ANAacuteLISIS DE LA INFLUENCIA DEL CANTO
COLECTIVO EN EL BIENESTAR FIacuteSICO Y EMOCIONAL
DEL CORALISTA COMO ELEMENTO RELEVANTE EN
EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
The analysis of the influence of the collective song in the physical and emotional well-being of the coralist as a relevant element in the development of
the knowledge society
Rafael Carlos Benito Martiacutenez rbenitomagisteriosces
httpsorcidorg0000-0001-8609-3436
Centro de Magisterio Sagrado Corazoacuten Universidad de Coacuterdoba (Espantildea)
Dra Ana Beleacuten Cantildeizares Sevilla eo1caseaucoes
httpsorcidorg0000-0002-1747-9500
Universidad de Coacuterdoba (Espantildea)
Dr Ignacio Gonzaacutelez Loacutepez ed1goloiucoes
httpsorcidorg0000-0002-9114-4370
Universidad de Coacuterdoba (Espantildea)
Recibido 05072018
Revisado 04092018
Aceptado 15102018
Resumen
El canto colectivo consiste en la interpretacioacuten coordinada de una pieza
musical vocal realizada colectivamente con una determinada funcioacuten social
yo musical El presente estudio tiene como propoacutesito analizar los beneficios
que su praacutectica puede aportar a los y las coralistas desde una doble
perspectiva el bienestar fiacutesico y el bienestar emocional alentando de este
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modo la promocioacuten de un conocimiento compartido transferible a diferentes
aacutembitos de la vida El proceso analiacutetico de la informacioacuten cuantitativa
corresponde a un disentildeo no experimental descriptivo y correlacional con
modalidad transeccional Los resultados del estudio ofrecen una respuesta
clara y contundente acerca de la percepcioacuten de estos beneficios en su doble
vertiente planteada
Abstract
The collective song consists in the coordinated interpretation of a vocal musical
piece performed collectively with a specific social and or musical function The
present study aims at analysing the benefits that its practice can bring to the
choir members from a twofold perspective physical well-being and emotional
well-being thus encouraging the development of shared knowledge
transferable to different areas of life The analytical process of quantitative
information corresponds to a non-experimental descriptive and correlational
design with a transectional modality The findings of the study provide a clear
and convincing answer about the perception of these benefits in its raised dual
aspect
Palabras Clave canto colectivo calidad de vida bienestar fiacutesico bienestar
emocional
Keywords choir collective singing quality of life physical well-being emotional well-being
Introduccioacuten
Inicialmente y de cara a una mayor comprensioacuten de lo contemplado en este
artiacuteculo se presentan las caracteriacutesticas del canto colectivo a traveacutes del coro
para realizar un acercamiento a la tipologiacutea existente de estas agrupaciones
musicales A continuacioacuten se exponen los conceptos de bienestar y calidad de
vida para establecer su relacioacuten con esta praacutectica musical
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El canto consiste en la emisioacuten de sonidos haciendo uso de la voz producida
por el aparato fonador una accioacuten que realiza de manera individual o colectiva
En el canto colectivo la formacioacuten denominada coro designa al conjunto de
personas que interpretan una pieza de muacutesica vocal de manera coordinada En
este sentido el Diccionario de la RAE en la primera de sus catorce entradas al
concepto de coro (del lat Chorus) remite al conjunto de personas que una
funcioacuten musical cantan simultaacuteneamente una pieza concertada Es por tanto
un instrumento colectivo y puede constituirse por cantantes de todas las
edades amateur o profesionales
En el coro el gran grupo no necesariamente sigue un canto en diferentes
partes (Latham 2008) Si bien al estar formados por diferentes tipos de voces
es habitual que se distribuyan en grupos de voces homogeacuteneas (cuerdas) en
funcioacuten del registro o tesitura lo que convierte al coro en ldquoel instrumento
armoacutenico por excelenciardquo (Randel 2006 y Maneveau 1993) con una extensioacuten
de cuatro octavas
Dado que el canto colectivo desempentildea una importante labor en diferentes
contextos con una funcioacuten social y musical cambiante atendiendo a los estilos
que se suceden a lo largo de la historia es posible distinguir diferentes tipos de
coros siguiendo a Beltrando-Patier (2007) Grout (2001) Gil (2000) y Jaraba
(1986) desde el punto de vista del geacutenero (religiosoprofanoesceacutenicoa
capellainstrumental) de la textura y timbre (MasculinoFemeninoVoces
blancasMixto) por nuacutemero de integrantes (Coro de caacutemaraCoralOrfeoacuten)
En la actualidad la proliferacioacuten de eventos internacionales que favorecen el
redescubrimiento difusioacuten y creacioacuten de obras corales aporta una nueva vida
al canto coral En este contexto el coro es una pequentildea ldquosociedad idealrdquo en la
que cada componente cumple su funcioacuten para lograr su superacioacuten excelencia
y felicidad (Ariel 2013) contribuyendo al fin uacuteltimo de cantar
Si las primeras investigaciones sobre el concepto de bienestar se circunscriben
al aacutembito econoacutemico (Garciacutea 2002) en los antildeos 80 se considera que
comprende tres aacutereas de la vida I) El caraacutecter individual basado en la
experiencia personal II) La dimensioacuten global que incluye el juicio de todos los
aspectos de la vida (con frecuencia denominada satisfaccioacuten vital) III) La
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inclusioacuten de medidas positivas maacutes allaacute de la ausencia de factores negativos
(Dienner 1994) Para el estudio del bienestar los constructos maacutes empleados
son tres el bienestar psicoloacutegico el bienestar subjetivo y el bienestar social
(Freire 2014 Diacuteaz citado en De Pablos 2012 Diacuteaz Blanco y Duraacuten 2011)En
liacuteneas generales confluyen en estos teacuterminos Actis Di Pasquale (2015) Ryff y
Singer citados en Rosa y Quintildeones (2012) Pavot y Diener citados en
Rodriacuteguez y Gontildei (2011) Vielma y Alonso (2010) Diener (2009) Diener y
Larsen (2009) Diener Scollon y Lucas (2009) Van Hoorn (2007) Molina y
Meacutendez (2006) Keyes citado en Blanco y Diacuteaz (2005) Garciacutea (2005) Abbe
Tkach y Lyubomirsky (2003) y Veenhoven y Cummins citados en Garciacutea
(2002)
La calidad de vida posee en opinioacuten de Veenhoven (1994) un doble
significado De un lado la presencia de condiciones consideradas necesarias
para una buena vida y de otro la praacutectica del vivir bien como tal La
Organizacioacuten Mundial de la Salud (OMS 1996) la describe como la
percepcioacuten que el individuo posee sobre su lugar en la existencia en el
contexto de la cultura y del sistema de valores en que vive y en relacioacuten con
sus objetivos expectativas normas e inquietudes Como antildeade Freire ldquoSe
trata de un concepto influido por la salud fiacutesica del individuo su estado
psicoloacutegico nivel de independencia relaciones sociales y su relacioacuten con su
entornordquo (2014 p 40) Efectivamente constituye el resultado de la interaccioacuten
entre factores objetivos externos a la persona que facilitan u obstaculizan su
desarrollo como las condiciones econoacutemicas sociopoliacuteticas culturales
ambientales etc y los factores subjetivos determinados con la
autoevaluacioacuten realizada por el individuo sobre su propia vida cuando toma
como referente el grado de satisfaccioacuten alcanzado (Victoria y Gonzaacutelez
2000)
En esta liacutenea Galli (2006) incluye en los componentes objetivos el estado de
salud y el contexto socioeconoacutemico del individuo (estaacutendares de vida nivel
educativo empleo condiciones de vivienda entre otros) y la calidad de vida
autopercibida por el individuo en el componente subjetivo
En estos teacuterminos se refieren a la calidad de vida los trabajos de Ahessy
(2016) Freire (2014) Berrios Pulido Augusto y Loacutepez (2012) Vaacutezquez
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Hervaacutes Rahona y Goacutemez (2009) Castelloacuten y Romero (2004) Goacutemez y
Sabeh (2000) y Victoria y Gonzaacutelez (2000)
La percepcioacuten de bienestar fiacutesico se produce cuando la persona siente que
ninguno de sus oacuterganos o funciones se hallan menoscabados el cuerpo
funciona eficientemente y posee la capacidad apropiada para responder ante
diversos desafiacuteos de la actividad vital De otro lado el bienestar emocional es
un concepto amplio relacionado con la experiencia subjetiva de sentirse bien
en armoniacutea y con tranquilidad Se concibe cuando la persona tras reconocer y
controlar sus emociones es capaz de expresarlas de forma desinhibida
(Cuesta De la Fuente Vidriales Hernaacutendez Plaza y Gonzaacutelez 2017) La
OMS lo concibe como un estado aniacutemico en el que la persona es consciente
de sus aptitudes siendo capaz de afrontar adversidades cotidianas lo que
permite trabajar productiva y fructiacuteferamente prestando un servicio a la
comunidad Se destacan en este sentido las liacuteneas de investigacioacuten de
Clements-Corteacutes (2014) Fernaacutendez (2013) Cabrera (2012) Wills 2011 Lally
2009) y Haydeacutee y Ramoacuten (2003)
Concretando en el estudio que se presenta y siguiendo a Bisquerra (2009) la
dimensioacuten bienestar emocional y fiacutesico se encuentra englobada por las mejoras
en el estado de aacutenimo en el sentimiento de liberacioacuten por la percepcioacuten y
expresioacuten de emociones en la higiene postural en la forma fiacutesica la reduccioacuten
de alexitimia (incapacidad para reconocer emociones) y la reduccioacuten de
estados depresivos y de ansiedad
A raiacutez de recientes investigaciones la actividad del canto colectivo posee un
valor transversal que trasciende los aspectos especiacuteficamente musicales Su
poder va maacutes allaacute de lo expresable mediante las palabras ya que puede llegar
a producir el encanto a traveacutes de una magia difiacutecilmente lograble por otra
actividad (Silber 2007) Se trata de una actividad que implica cuerpo y alma al
permitir la exteriorizacioacuten de sentimientos y emociones consiste en la
interactuacioacuten con el otro apelando a las principales facultades humanas
como la voluntad la sensibilidad el afecto la inteligencia y la creatividad
(Castrillo citado en Cabrera 2012)
El montaje de repertorio vocal en grupo supone la praacutectica de acciones que
conviene destacar ya que incide en el trabajo cooperativo la mejora de la
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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modo la promocioacuten de un conocimiento compartido transferible a diferentes
aacutembitos de la vida El proceso analiacutetico de la informacioacuten cuantitativa
corresponde a un disentildeo no experimental descriptivo y correlacional con
modalidad transeccional Los resultados del estudio ofrecen una respuesta
clara y contundente acerca de la percepcioacuten de estos beneficios en su doble
vertiente planteada
Abstract
The collective song consists in the coordinated interpretation of a vocal musical
piece performed collectively with a specific social and or musical function The
present study aims at analysing the benefits that its practice can bring to the
choir members from a twofold perspective physical well-being and emotional
well-being thus encouraging the development of shared knowledge
transferable to different areas of life The analytical process of quantitative
information corresponds to a non-experimental descriptive and correlational
design with a transectional modality The findings of the study provide a clear
and convincing answer about the perception of these benefits in its raised dual
aspect
Palabras Clave canto colectivo calidad de vida bienestar fiacutesico bienestar
emocional
Keywords choir collective singing quality of life physical well-being emotional well-being
Introduccioacuten
Inicialmente y de cara a una mayor comprensioacuten de lo contemplado en este
artiacuteculo se presentan las caracteriacutesticas del canto colectivo a traveacutes del coro
para realizar un acercamiento a la tipologiacutea existente de estas agrupaciones
musicales A continuacioacuten se exponen los conceptos de bienestar y calidad de
vida para establecer su relacioacuten con esta praacutectica musical
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El canto consiste en la emisioacuten de sonidos haciendo uso de la voz producida
por el aparato fonador una accioacuten que realiza de manera individual o colectiva
En el canto colectivo la formacioacuten denominada coro designa al conjunto de
personas que interpretan una pieza de muacutesica vocal de manera coordinada En
este sentido el Diccionario de la RAE en la primera de sus catorce entradas al
concepto de coro (del lat Chorus) remite al conjunto de personas que una
funcioacuten musical cantan simultaacuteneamente una pieza concertada Es por tanto
un instrumento colectivo y puede constituirse por cantantes de todas las
edades amateur o profesionales
En el coro el gran grupo no necesariamente sigue un canto en diferentes
partes (Latham 2008) Si bien al estar formados por diferentes tipos de voces
es habitual que se distribuyan en grupos de voces homogeacuteneas (cuerdas) en
funcioacuten del registro o tesitura lo que convierte al coro en ldquoel instrumento
armoacutenico por excelenciardquo (Randel 2006 y Maneveau 1993) con una extensioacuten
de cuatro octavas
Dado que el canto colectivo desempentildea una importante labor en diferentes
contextos con una funcioacuten social y musical cambiante atendiendo a los estilos
que se suceden a lo largo de la historia es posible distinguir diferentes tipos de
coros siguiendo a Beltrando-Patier (2007) Grout (2001) Gil (2000) y Jaraba
(1986) desde el punto de vista del geacutenero (religiosoprofanoesceacutenicoa
capellainstrumental) de la textura y timbre (MasculinoFemeninoVoces
blancasMixto) por nuacutemero de integrantes (Coro de caacutemaraCoralOrfeoacuten)
En la actualidad la proliferacioacuten de eventos internacionales que favorecen el
redescubrimiento difusioacuten y creacioacuten de obras corales aporta una nueva vida
al canto coral En este contexto el coro es una pequentildea ldquosociedad idealrdquo en la
que cada componente cumple su funcioacuten para lograr su superacioacuten excelencia
y felicidad (Ariel 2013) contribuyendo al fin uacuteltimo de cantar
Si las primeras investigaciones sobre el concepto de bienestar se circunscriben
al aacutembito econoacutemico (Garciacutea 2002) en los antildeos 80 se considera que
comprende tres aacutereas de la vida I) El caraacutecter individual basado en la
experiencia personal II) La dimensioacuten global que incluye el juicio de todos los
aspectos de la vida (con frecuencia denominada satisfaccioacuten vital) III) La
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inclusioacuten de medidas positivas maacutes allaacute de la ausencia de factores negativos
(Dienner 1994) Para el estudio del bienestar los constructos maacutes empleados
son tres el bienestar psicoloacutegico el bienestar subjetivo y el bienestar social
(Freire 2014 Diacuteaz citado en De Pablos 2012 Diacuteaz Blanco y Duraacuten 2011)En
liacuteneas generales confluyen en estos teacuterminos Actis Di Pasquale (2015) Ryff y
Singer citados en Rosa y Quintildeones (2012) Pavot y Diener citados en
Rodriacuteguez y Gontildei (2011) Vielma y Alonso (2010) Diener (2009) Diener y
Larsen (2009) Diener Scollon y Lucas (2009) Van Hoorn (2007) Molina y
Meacutendez (2006) Keyes citado en Blanco y Diacuteaz (2005) Garciacutea (2005) Abbe
Tkach y Lyubomirsky (2003) y Veenhoven y Cummins citados en Garciacutea
(2002)
La calidad de vida posee en opinioacuten de Veenhoven (1994) un doble
significado De un lado la presencia de condiciones consideradas necesarias
para una buena vida y de otro la praacutectica del vivir bien como tal La
Organizacioacuten Mundial de la Salud (OMS 1996) la describe como la
percepcioacuten que el individuo posee sobre su lugar en la existencia en el
contexto de la cultura y del sistema de valores en que vive y en relacioacuten con
sus objetivos expectativas normas e inquietudes Como antildeade Freire ldquoSe
trata de un concepto influido por la salud fiacutesica del individuo su estado
psicoloacutegico nivel de independencia relaciones sociales y su relacioacuten con su
entornordquo (2014 p 40) Efectivamente constituye el resultado de la interaccioacuten
entre factores objetivos externos a la persona que facilitan u obstaculizan su
desarrollo como las condiciones econoacutemicas sociopoliacuteticas culturales
ambientales etc y los factores subjetivos determinados con la
autoevaluacioacuten realizada por el individuo sobre su propia vida cuando toma
como referente el grado de satisfaccioacuten alcanzado (Victoria y Gonzaacutelez
2000)
En esta liacutenea Galli (2006) incluye en los componentes objetivos el estado de
salud y el contexto socioeconoacutemico del individuo (estaacutendares de vida nivel
educativo empleo condiciones de vivienda entre otros) y la calidad de vida
autopercibida por el individuo en el componente subjetivo
En estos teacuterminos se refieren a la calidad de vida los trabajos de Ahessy
(2016) Freire (2014) Berrios Pulido Augusto y Loacutepez (2012) Vaacutezquez
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Hervaacutes Rahona y Goacutemez (2009) Castelloacuten y Romero (2004) Goacutemez y
Sabeh (2000) y Victoria y Gonzaacutelez (2000)
La percepcioacuten de bienestar fiacutesico se produce cuando la persona siente que
ninguno de sus oacuterganos o funciones se hallan menoscabados el cuerpo
funciona eficientemente y posee la capacidad apropiada para responder ante
diversos desafiacuteos de la actividad vital De otro lado el bienestar emocional es
un concepto amplio relacionado con la experiencia subjetiva de sentirse bien
en armoniacutea y con tranquilidad Se concibe cuando la persona tras reconocer y
controlar sus emociones es capaz de expresarlas de forma desinhibida
(Cuesta De la Fuente Vidriales Hernaacutendez Plaza y Gonzaacutelez 2017) La
OMS lo concibe como un estado aniacutemico en el que la persona es consciente
de sus aptitudes siendo capaz de afrontar adversidades cotidianas lo que
permite trabajar productiva y fructiacuteferamente prestando un servicio a la
comunidad Se destacan en este sentido las liacuteneas de investigacioacuten de
Clements-Corteacutes (2014) Fernaacutendez (2013) Cabrera (2012) Wills 2011 Lally
2009) y Haydeacutee y Ramoacuten (2003)
Concretando en el estudio que se presenta y siguiendo a Bisquerra (2009) la
dimensioacuten bienestar emocional y fiacutesico se encuentra englobada por las mejoras
en el estado de aacutenimo en el sentimiento de liberacioacuten por la percepcioacuten y
expresioacuten de emociones en la higiene postural en la forma fiacutesica la reduccioacuten
de alexitimia (incapacidad para reconocer emociones) y la reduccioacuten de
estados depresivos y de ansiedad
A raiacutez de recientes investigaciones la actividad del canto colectivo posee un
valor transversal que trasciende los aspectos especiacuteficamente musicales Su
poder va maacutes allaacute de lo expresable mediante las palabras ya que puede llegar
a producir el encanto a traveacutes de una magia difiacutecilmente lograble por otra
actividad (Silber 2007) Se trata de una actividad que implica cuerpo y alma al
permitir la exteriorizacioacuten de sentimientos y emociones consiste en la
interactuacioacuten con el otro apelando a las principales facultades humanas
como la voluntad la sensibilidad el afecto la inteligencia y la creatividad
(Castrillo citado en Cabrera 2012)
El montaje de repertorio vocal en grupo supone la praacutectica de acciones que
conviene destacar ya que incide en el trabajo cooperativo la mejora de la
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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El canto consiste en la emisioacuten de sonidos haciendo uso de la voz producida
por el aparato fonador una accioacuten que realiza de manera individual o colectiva
En el canto colectivo la formacioacuten denominada coro designa al conjunto de
personas que interpretan una pieza de muacutesica vocal de manera coordinada En
este sentido el Diccionario de la RAE en la primera de sus catorce entradas al
concepto de coro (del lat Chorus) remite al conjunto de personas que una
funcioacuten musical cantan simultaacuteneamente una pieza concertada Es por tanto
un instrumento colectivo y puede constituirse por cantantes de todas las
edades amateur o profesionales
En el coro el gran grupo no necesariamente sigue un canto en diferentes
partes (Latham 2008) Si bien al estar formados por diferentes tipos de voces
es habitual que se distribuyan en grupos de voces homogeacuteneas (cuerdas) en
funcioacuten del registro o tesitura lo que convierte al coro en ldquoel instrumento
armoacutenico por excelenciardquo (Randel 2006 y Maneveau 1993) con una extensioacuten
de cuatro octavas
Dado que el canto colectivo desempentildea una importante labor en diferentes
contextos con una funcioacuten social y musical cambiante atendiendo a los estilos
que se suceden a lo largo de la historia es posible distinguir diferentes tipos de
coros siguiendo a Beltrando-Patier (2007) Grout (2001) Gil (2000) y Jaraba
(1986) desde el punto de vista del geacutenero (religiosoprofanoesceacutenicoa
capellainstrumental) de la textura y timbre (MasculinoFemeninoVoces
blancasMixto) por nuacutemero de integrantes (Coro de caacutemaraCoralOrfeoacuten)
En la actualidad la proliferacioacuten de eventos internacionales que favorecen el
redescubrimiento difusioacuten y creacioacuten de obras corales aporta una nueva vida
al canto coral En este contexto el coro es una pequentildea ldquosociedad idealrdquo en la
que cada componente cumple su funcioacuten para lograr su superacioacuten excelencia
y felicidad (Ariel 2013) contribuyendo al fin uacuteltimo de cantar
Si las primeras investigaciones sobre el concepto de bienestar se circunscriben
al aacutembito econoacutemico (Garciacutea 2002) en los antildeos 80 se considera que
comprende tres aacutereas de la vida I) El caraacutecter individual basado en la
experiencia personal II) La dimensioacuten global que incluye el juicio de todos los
aspectos de la vida (con frecuencia denominada satisfaccioacuten vital) III) La
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inclusioacuten de medidas positivas maacutes allaacute de la ausencia de factores negativos
(Dienner 1994) Para el estudio del bienestar los constructos maacutes empleados
son tres el bienestar psicoloacutegico el bienestar subjetivo y el bienestar social
(Freire 2014 Diacuteaz citado en De Pablos 2012 Diacuteaz Blanco y Duraacuten 2011)En
liacuteneas generales confluyen en estos teacuterminos Actis Di Pasquale (2015) Ryff y
Singer citados en Rosa y Quintildeones (2012) Pavot y Diener citados en
Rodriacuteguez y Gontildei (2011) Vielma y Alonso (2010) Diener (2009) Diener y
Larsen (2009) Diener Scollon y Lucas (2009) Van Hoorn (2007) Molina y
Meacutendez (2006) Keyes citado en Blanco y Diacuteaz (2005) Garciacutea (2005) Abbe
Tkach y Lyubomirsky (2003) y Veenhoven y Cummins citados en Garciacutea
(2002)
La calidad de vida posee en opinioacuten de Veenhoven (1994) un doble
significado De un lado la presencia de condiciones consideradas necesarias
para una buena vida y de otro la praacutectica del vivir bien como tal La
Organizacioacuten Mundial de la Salud (OMS 1996) la describe como la
percepcioacuten que el individuo posee sobre su lugar en la existencia en el
contexto de la cultura y del sistema de valores en que vive y en relacioacuten con
sus objetivos expectativas normas e inquietudes Como antildeade Freire ldquoSe
trata de un concepto influido por la salud fiacutesica del individuo su estado
psicoloacutegico nivel de independencia relaciones sociales y su relacioacuten con su
entornordquo (2014 p 40) Efectivamente constituye el resultado de la interaccioacuten
entre factores objetivos externos a la persona que facilitan u obstaculizan su
desarrollo como las condiciones econoacutemicas sociopoliacuteticas culturales
ambientales etc y los factores subjetivos determinados con la
autoevaluacioacuten realizada por el individuo sobre su propia vida cuando toma
como referente el grado de satisfaccioacuten alcanzado (Victoria y Gonzaacutelez
2000)
En esta liacutenea Galli (2006) incluye en los componentes objetivos el estado de
salud y el contexto socioeconoacutemico del individuo (estaacutendares de vida nivel
educativo empleo condiciones de vivienda entre otros) y la calidad de vida
autopercibida por el individuo en el componente subjetivo
En estos teacuterminos se refieren a la calidad de vida los trabajos de Ahessy
(2016) Freire (2014) Berrios Pulido Augusto y Loacutepez (2012) Vaacutezquez
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Hervaacutes Rahona y Goacutemez (2009) Castelloacuten y Romero (2004) Goacutemez y
Sabeh (2000) y Victoria y Gonzaacutelez (2000)
La percepcioacuten de bienestar fiacutesico se produce cuando la persona siente que
ninguno de sus oacuterganos o funciones se hallan menoscabados el cuerpo
funciona eficientemente y posee la capacidad apropiada para responder ante
diversos desafiacuteos de la actividad vital De otro lado el bienestar emocional es
un concepto amplio relacionado con la experiencia subjetiva de sentirse bien
en armoniacutea y con tranquilidad Se concibe cuando la persona tras reconocer y
controlar sus emociones es capaz de expresarlas de forma desinhibida
(Cuesta De la Fuente Vidriales Hernaacutendez Plaza y Gonzaacutelez 2017) La
OMS lo concibe como un estado aniacutemico en el que la persona es consciente
de sus aptitudes siendo capaz de afrontar adversidades cotidianas lo que
permite trabajar productiva y fructiacuteferamente prestando un servicio a la
comunidad Se destacan en este sentido las liacuteneas de investigacioacuten de
Clements-Corteacutes (2014) Fernaacutendez (2013) Cabrera (2012) Wills 2011 Lally
2009) y Haydeacutee y Ramoacuten (2003)
Concretando en el estudio que se presenta y siguiendo a Bisquerra (2009) la
dimensioacuten bienestar emocional y fiacutesico se encuentra englobada por las mejoras
en el estado de aacutenimo en el sentimiento de liberacioacuten por la percepcioacuten y
expresioacuten de emociones en la higiene postural en la forma fiacutesica la reduccioacuten
de alexitimia (incapacidad para reconocer emociones) y la reduccioacuten de
estados depresivos y de ansiedad
A raiacutez de recientes investigaciones la actividad del canto colectivo posee un
valor transversal que trasciende los aspectos especiacuteficamente musicales Su
poder va maacutes allaacute de lo expresable mediante las palabras ya que puede llegar
a producir el encanto a traveacutes de una magia difiacutecilmente lograble por otra
actividad (Silber 2007) Se trata de una actividad que implica cuerpo y alma al
permitir la exteriorizacioacuten de sentimientos y emociones consiste en la
interactuacioacuten con el otro apelando a las principales facultades humanas
como la voluntad la sensibilidad el afecto la inteligencia y la creatividad
(Castrillo citado en Cabrera 2012)
El montaje de repertorio vocal en grupo supone la praacutectica de acciones que
conviene destacar ya que incide en el trabajo cooperativo la mejora de la
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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inclusioacuten de medidas positivas maacutes allaacute de la ausencia de factores negativos
(Dienner 1994) Para el estudio del bienestar los constructos maacutes empleados
son tres el bienestar psicoloacutegico el bienestar subjetivo y el bienestar social
(Freire 2014 Diacuteaz citado en De Pablos 2012 Diacuteaz Blanco y Duraacuten 2011)En
liacuteneas generales confluyen en estos teacuterminos Actis Di Pasquale (2015) Ryff y
Singer citados en Rosa y Quintildeones (2012) Pavot y Diener citados en
Rodriacuteguez y Gontildei (2011) Vielma y Alonso (2010) Diener (2009) Diener y
Larsen (2009) Diener Scollon y Lucas (2009) Van Hoorn (2007) Molina y
Meacutendez (2006) Keyes citado en Blanco y Diacuteaz (2005) Garciacutea (2005) Abbe
Tkach y Lyubomirsky (2003) y Veenhoven y Cummins citados en Garciacutea
(2002)
La calidad de vida posee en opinioacuten de Veenhoven (1994) un doble
significado De un lado la presencia de condiciones consideradas necesarias
para una buena vida y de otro la praacutectica del vivir bien como tal La
Organizacioacuten Mundial de la Salud (OMS 1996) la describe como la
percepcioacuten que el individuo posee sobre su lugar en la existencia en el
contexto de la cultura y del sistema de valores en que vive y en relacioacuten con
sus objetivos expectativas normas e inquietudes Como antildeade Freire ldquoSe
trata de un concepto influido por la salud fiacutesica del individuo su estado
psicoloacutegico nivel de independencia relaciones sociales y su relacioacuten con su
entornordquo (2014 p 40) Efectivamente constituye el resultado de la interaccioacuten
entre factores objetivos externos a la persona que facilitan u obstaculizan su
desarrollo como las condiciones econoacutemicas sociopoliacuteticas culturales
ambientales etc y los factores subjetivos determinados con la
autoevaluacioacuten realizada por el individuo sobre su propia vida cuando toma
como referente el grado de satisfaccioacuten alcanzado (Victoria y Gonzaacutelez
2000)
En esta liacutenea Galli (2006) incluye en los componentes objetivos el estado de
salud y el contexto socioeconoacutemico del individuo (estaacutendares de vida nivel
educativo empleo condiciones de vivienda entre otros) y la calidad de vida
autopercibida por el individuo en el componente subjetivo
En estos teacuterminos se refieren a la calidad de vida los trabajos de Ahessy
(2016) Freire (2014) Berrios Pulido Augusto y Loacutepez (2012) Vaacutezquez
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Hervaacutes Rahona y Goacutemez (2009) Castelloacuten y Romero (2004) Goacutemez y
Sabeh (2000) y Victoria y Gonzaacutelez (2000)
La percepcioacuten de bienestar fiacutesico se produce cuando la persona siente que
ninguno de sus oacuterganos o funciones se hallan menoscabados el cuerpo
funciona eficientemente y posee la capacidad apropiada para responder ante
diversos desafiacuteos de la actividad vital De otro lado el bienestar emocional es
un concepto amplio relacionado con la experiencia subjetiva de sentirse bien
en armoniacutea y con tranquilidad Se concibe cuando la persona tras reconocer y
controlar sus emociones es capaz de expresarlas de forma desinhibida
(Cuesta De la Fuente Vidriales Hernaacutendez Plaza y Gonzaacutelez 2017) La
OMS lo concibe como un estado aniacutemico en el que la persona es consciente
de sus aptitudes siendo capaz de afrontar adversidades cotidianas lo que
permite trabajar productiva y fructiacuteferamente prestando un servicio a la
comunidad Se destacan en este sentido las liacuteneas de investigacioacuten de
Clements-Corteacutes (2014) Fernaacutendez (2013) Cabrera (2012) Wills 2011 Lally
2009) y Haydeacutee y Ramoacuten (2003)
Concretando en el estudio que se presenta y siguiendo a Bisquerra (2009) la
dimensioacuten bienestar emocional y fiacutesico se encuentra englobada por las mejoras
en el estado de aacutenimo en el sentimiento de liberacioacuten por la percepcioacuten y
expresioacuten de emociones en la higiene postural en la forma fiacutesica la reduccioacuten
de alexitimia (incapacidad para reconocer emociones) y la reduccioacuten de
estados depresivos y de ansiedad
A raiacutez de recientes investigaciones la actividad del canto colectivo posee un
valor transversal que trasciende los aspectos especiacuteficamente musicales Su
poder va maacutes allaacute de lo expresable mediante las palabras ya que puede llegar
a producir el encanto a traveacutes de una magia difiacutecilmente lograble por otra
actividad (Silber 2007) Se trata de una actividad que implica cuerpo y alma al
permitir la exteriorizacioacuten de sentimientos y emociones consiste en la
interactuacioacuten con el otro apelando a las principales facultades humanas
como la voluntad la sensibilidad el afecto la inteligencia y la creatividad
(Castrillo citado en Cabrera 2012)
El montaje de repertorio vocal en grupo supone la praacutectica de acciones que
conviene destacar ya que incide en el trabajo cooperativo la mejora de la
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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Hervaacutes Rahona y Goacutemez (2009) Castelloacuten y Romero (2004) Goacutemez y
Sabeh (2000) y Victoria y Gonzaacutelez (2000)
La percepcioacuten de bienestar fiacutesico se produce cuando la persona siente que
ninguno de sus oacuterganos o funciones se hallan menoscabados el cuerpo
funciona eficientemente y posee la capacidad apropiada para responder ante
diversos desafiacuteos de la actividad vital De otro lado el bienestar emocional es
un concepto amplio relacionado con la experiencia subjetiva de sentirse bien
en armoniacutea y con tranquilidad Se concibe cuando la persona tras reconocer y
controlar sus emociones es capaz de expresarlas de forma desinhibida
(Cuesta De la Fuente Vidriales Hernaacutendez Plaza y Gonzaacutelez 2017) La
OMS lo concibe como un estado aniacutemico en el que la persona es consciente
de sus aptitudes siendo capaz de afrontar adversidades cotidianas lo que
permite trabajar productiva y fructiacuteferamente prestando un servicio a la
comunidad Se destacan en este sentido las liacuteneas de investigacioacuten de
Clements-Corteacutes (2014) Fernaacutendez (2013) Cabrera (2012) Wills 2011 Lally
2009) y Haydeacutee y Ramoacuten (2003)
Concretando en el estudio que se presenta y siguiendo a Bisquerra (2009) la
dimensioacuten bienestar emocional y fiacutesico se encuentra englobada por las mejoras
en el estado de aacutenimo en el sentimiento de liberacioacuten por la percepcioacuten y
expresioacuten de emociones en la higiene postural en la forma fiacutesica la reduccioacuten
de alexitimia (incapacidad para reconocer emociones) y la reduccioacuten de
estados depresivos y de ansiedad
A raiacutez de recientes investigaciones la actividad del canto colectivo posee un
valor transversal que trasciende los aspectos especiacuteficamente musicales Su
poder va maacutes allaacute de lo expresable mediante las palabras ya que puede llegar
a producir el encanto a traveacutes de una magia difiacutecilmente lograble por otra
actividad (Silber 2007) Se trata de una actividad que implica cuerpo y alma al
permitir la exteriorizacioacuten de sentimientos y emociones consiste en la
interactuacioacuten con el otro apelando a las principales facultades humanas
como la voluntad la sensibilidad el afecto la inteligencia y la creatividad
(Castrillo citado en Cabrera 2012)
El montaje de repertorio vocal en grupo supone la praacutectica de acciones que
conviene destacar ya que incide en el trabajo cooperativo la mejora de la
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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Publicacioacuten en liacutenea (Semestral)Granada (Espantildea) Eacutepoca II Antildeo XIX Nuacutemero 19 Vol I Enero-Junio de 2019 ISSN 1695-324X
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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autoestima la autoconfianza y construccioacuten de identidad propia el desarrollo
socio-afectivo y el desarrollo cognitivo aumentando asiacute el bienestar tanto
fiacutesico como emocional (Gelabert 2017) La mayoriacutea de las agrupaciones
vocales son poseedoras de un elemento en comuacuten la satisfaccioacuten y el
bienestar proporcionados (Hurtado 2011) y tales beneficios deben formar parte
del saber compartido promulgado por la Sociedad del Conocimiento asentada
sobre la construccioacuten compartida entre individuos y caracterizada por la
distribucioacuten y aprovechamiento de la informacioacuten (Oliveacute 2006 y Barroso citada
en Bernabeacute y Cremades 2017)
Metodologiacutea
Partiendo de estos planteamientos se puede afirmar que la praacutectica del canto
colectivo constituye una fuente de emociones positivas siendo la finalidad de
la presente investigacioacuten analizar si dicha actividad contribuye al bienestar
fiacutesico y emocional de la persona Se recurre para ello al estudio de un
conjunto de corales con sobrada capacidad identitaria y representativa del
panorama musical en Coacuterdoba (Espantildea) al objeto de analizar los beneficios
que puede aportar a los y las coralistas en el aacutembito del bienestar fiacutesico y
emocional para comprobar la influencia de la muacutesica sobre las emociones y su
repercusioacuten en el bienestar de las personas
Formulado el objetivo de estudio fueron especificadas las variables utilizadas
con el fin de dar respuesta a las- interrogantes surgidas y cuya tipologiacutea
responde a las clasificaciones establecidas por Bisquerra (2000) y Buendiacutea
Colaacutes y Hernaacutendez (2010) El estudio se halla configurado por un total de 24
variables distribuidas del siguiente modo
Variables dependientes (bienestar fiacutesico y emocional) Sensacioacuten de
bienestar general Crecimiento espiritual Posibilidad espiritual Adoracioacuten
divina exhibicioacuten musical liberacioacuten interior desinhibicioacuten descubrimiento
de identidad capacidad de evasioacuten experiencia emocional paz interior
apoyo vital sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico mejora del estado aniacutemico e
higiene postural
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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Variables independientes dicotoacutemicas (sexo posesioacuten de conocimientos
musicales)
Variables independientes politoacutemicas (estudios alcanzados situacioacuten
laboral motivos de pertenencia al coro)
Para el disentildeo de la investigacioacuten se ha recurrido a la metodologiacutea cuantitativa
identificaacutendose este como un disentildeo no experimental descriptivo y
correlacional basado en teacutecnicas de encuesta Su eleccioacuten viene justificada al
tratar la praacutectica del canto colectivo como un hecho ya acontecido sin haber
sido previamente provocado A su vez se encuadra en la tipologiacutea
transeccional ya que la recoleccioacuten de datos tiene lugar en un solo momento
en un tiempo uacutenico un solo momento temporal (Hernaacutendez Sampieri
Fernaacutendez Collado y Baptista 2010 Buendiacutea Colaacutes y Hernaacutendez 2010 y
Hurtado y Toro 2007)
Con el fin de dar respuesta al problema de investigacioacuten se ha empleado un
cuestionario en formato de valoracioacuten escalar de cinco puntos adaptado de la
Escala de Percepcioacuten de las Aportaciones del Canto Coral (EPACC) de
Fernaacutendez Herranz (2013) basada a su vez en la Escala de valoracioacuten de
Hylton (1981) Por sus caracteriacutesticas responde a un modelo de contexto
autoadministrado individual ya que se proporciona directamente a los
participantes sin la intervencioacuten de intermediarios Este tipo de instrumentos
resultan altamente confiables independientemente del nivel educacional y
socioeconoacutemico poseiacutedo en opinioacuten de Schonhaut Salinas Armijo Aacutelvarez y
Manriacutequez (2009)
La poblacioacuten estaacute compuesta por el colectivo de agrupaciones corales
existentes en la capital y provincia de Coacuterdoba En lo que a la muestra
concierne por medio de un muestreo intencional se seleccionaron una serie
de coros pertenecientes a esta zona geograacutefica Estos grupos como unidades
de anaacutelisis se hallan integrados por sus directores y coralistas grupos
informantes de intereacutes
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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Tabla 1 Muestra de agrupaciones corales seleccionadas de Coacuterdoba capital y Coacuterdoba provincia
Nombre de la agrupacioacuten coral Antildeo de creacioacuten Localizacioacuten
Coro ldquoZiryabrdquo 1993 Capital
Coro de ldquoOacutepera Cajasurrdquo 1986 Capital
Coro Universitario ldquoAverroesrdquo 2008 Capital
Coral ldquoMartiacuten Coacutedaxrdquo 1996 Capital
Coral de la ldquoCaacutetedra Ramoacuten Medinardquo 1980 Capital
Real Centro Filarmoacutenico ldquoEduardo Lucenardquo 1961 Capital
Centro Filarmoacutenico Egabrense (Cabra) 1906 Provincia
Coral Lucentina (Lucena) 1906 Provincia
El proceso de seleccioacuten se ha llevado conforme a criterios establecidos que
garanticen su representatividad puesto que la muestra corresponde a casi la
totalidad de agrupaciones corales existentes en la provincia con una marcada
trayectoria y tradicioacuten en el panorama coral cordobeacutes (Ver Tabla 1)
Los aspectos motivacionales que justifican tal eleccioacuten se contemplan desde
tres perspectivas la tipologiacutea (como coral y mixta) su trayectoria artiacutestica en el
tiempo y la funcioacuten social que realizan
La coral orfeoacuten y coro sinfoacutenico tipos de agrupaciones corales maacutes habituales
tienen en comuacuten que el nuacutemero de integrantes supera los 25 cantores y que su
componente tiacutembrico desde el punto de vista sexual es mixto (voces
femeninas masculinasinfantiles) Su origen tiene lugar durante el siglo XIX
figurando como antecedentes inmediatos de su aparicioacuten la funcioacuten
socializadora que cumplen en los nuacutecleos urbanos en que aumenta la mano de
obra a causa del apogeo industrial (Nagore 2002) muy especialmente en el
norte de Espantildea
Un segundo criterio establecido en la seleccioacuten de la muestra concierne a la
trayectoria artiacutestica y musical con que estas agrupaciones cuentan cuya
perdurabilidad supera en casos los cien antildeos desde su fundacioacuten (Centro
Filarmoacutenico Egabrense) los sesenta (Coral Lucentina) o los cincuenta y cinco
(Real Centro Filarmoacutenico Eduardo Lucena) hasta la deacutecada de la maacutes reciente
de las corporaciones (Coro Universitario Averroes)
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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El tercero de los criterios se corresponde con la funcioacuten social desempentildeada
Los coros encuestados se constituyen por el puro placer de disfrutar cantando
de forma colectiva con la intencioacuten de descubrir los beneficios esteacuteticos
personales o sociales de esta actividad y la de instruir en tan hermoso arte
ejerciendo como dinamizadores culturales Ademaacutes con gran versatilidad y
originalidad artiacutestica abordan iniciativas en los principales escenarios de
Andaluciacutea y Espantildea como la recuperacioacuten y proliferacioacuten del patrimonio
musical coral tanto liacuterico como popular esceacutenico (oacutepera y zarzuela) el
sinfoacutenico o de Bandas Sonoras Originales en colaboracioacuten con orquestas
Muchas de las cuales y sin excluir eventos con perfil solidario han sido
retransmitidas por radiotelevisioacuten y perpetuadas en grabaciones discograacuteficas
Por su idiosincrasia constituyen un colectivo de personas reunidas libremente
con el fin principal de cantar a catalogar como coros de perfil vocacional (sin
una pretensioacuten de intereacutes econoacutemica) y de caraacutecter amateur carentes la
mayoriacutea de una soacutelida formacioacuten musical Les caracteriza igualmente la doble
relacioacuten que en ellas se crea a nivel interpersonal entre los integrantes y entre
el coro y el puacuteblico
Paralelamente algunas de las corporaciones encuestadas se hallan integradas
por personas de avanzada edad El sentimiento de considerarse uacutetiles de
seguir teniendo ilusiones la conviccioacuten de que auacuten restan metas por alcanzar y
que la capacidad para sorprenderse ante lo novedoso continuacutea siendo posible
son experiencias que podraacuten servir de factor revulsivo en sus vidas
El nuacutemero total de cuestionarios aportados por el colectivo coral de estas ocho
agrupaciones asciende a 254
Los datos de la tabla 2 muestran coacutemo la praacutectica del canto colectivo es una
actividad ejercida eminentemente por personas de geacutenero femenino con una
representatividad del 614 del total de encuestados frente al 386
perteneciente al geacutenero masculino
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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Tabla 2 Distribucioacuten de la muestra en funcioacuten del sexo
Sexo f
Hombre 98 386 Mujer 156 614 Total 254 1000
La edad oscila entre los 12 antildeos de la persona maacutes joven y los 91 de la de
mayor edad En tal registro puede apreciarse que la edad media de los y las
cantantes encuestadas corresponde a 5725 antildeos (s=1629) lo que permite
deducir que esta praacutectica es llevada a cabo en su mayoriacutea por personas con
un considerable grado de adultez adquirido
Tabla 3 Rango de edad del grupo muestral
Rango edad f
Menos de 25 antildeos 13 51 De 25 a 50 antildeos 57 225 De 51 a 65 antildeos 90 356 Maacutes de 65 antildeos 93 368 Total 253 1000
Cuanto mayor es la edad de los y las coralistas superior es tambieacuten el
porcentaje de participantes siendo los rangos de maacutes de 65 antildeos y el
comprendido entre 51 y 65 los de mayor iacutendice Inversamente la praacutectica coral
se da con menos asiduidad en los maacutes joacutevenes (ver tabla 3)
Tabla 4 Estudios alcanzados por el grupo muestral
Estudios f
Ensentildeanza primaria 36 142 Ensentildeanza secundaria 25 98 C Grado medio 21 83 C Grado superior 24 94 Bachillerato 40 157 Grado 75 295 Maacutester 21 83 Doctorado 12 47 Total 254 1000
La totalidad de los coralistas encuestados posee formacioacuten acadeacutemica (ver
tabla 4) siendo la titulacioacuten de Grado (295) y el Bachillerato (157) los
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Publicacioacuten en liacutenea (Semestral)Granada (Espantildea) Eacutepoca II Antildeo XIX Nuacutemero 19 Vol I Enero-Junio de 2019 ISSN 1695-324X
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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niveles de estudios alcanzados maacutes frecuentes Contrariamente los estudios
de Doctorado son los de menor incidencia
Tabla 5 Situacioacuten laboral del grupo muestral
Situacioacuten laboral F
Empleadoa 104 409 Desempleadoa 65 256 Jubiladoa 85 335 Total 254 1000
La situacioacuten laboral (ver tabla 5) se encuadra mayormente en la categoriacutea de
empleados (409) Un valor cercano alcanza el porcentaje correspondiente a
la categoriacutea de jubilados (335) dato relacionable con lo comentado en la
tabla de rango de edad (tabla 3) acerca de la proporcionalidad entre la
frecuencia de praacutectica coral y la edad de los coralistas El menor iacutendice de
porcentaje se presenta en la categoriacutea de desempleados (256)
Tabla 6 Profesioacuten del grupo muestral
Profesioacuten f
Profesioacuten docente 30 361 Administracioacuten y servicios 25 301 Teacutecnico industrial 11 133 Sanidad 7 84 Sector comercial 8 96 Cantante 2 24 Total 83 1000
La profesioacuten maacutes usual (ver tabla 6) corresponde al aacutembito de la docencia
(361) Ocupaciones relacionadas con la administracioacuten y servicios teacutecnico
industrial sector sanidad y comercial van progresivamente sucedieacutendose con
valores reducidos hasta el empleo de cantante de minoritarios porcentajes
Tabla 7 Posesioacuten de conocimientos musicales del grupo muestral
Conocimientos Musicales
F
Siacute 150 591 No 104 409 Total 254 1000
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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En cuanto a la posesioacuten de conocimientos musicales de los cantores y las
cantoras es una circunstancia que se da en mayor medida (591) que su
carencia (409) (ver tabla 7)
Tabla 8 Motivos de pertenencia al coro indicados por el grupo muestral
Motivos f
Profesional 2 8 Desarrollo personal 132 412 Econoacutemico 8 25 Luacutedico 139 434 Perfeccionamiento en aacutembito artiacutestico 39 122 Total 320 1000
Entre los aspectos motivacionales que justifican la pertenencia al coro tal y
como sentildeala la tabla 8 son el caraacutecter luacutedico de la actividad (434) y la
posibilidad de desarrollo personal (412) Menos atrayente resulta el
perfeccionamiento en el aacutembito artiacutestico quedando palpable que el moacutevil
econoacutemico y profesional no se encuentra entre los intereses de los
componentes
Resultados Tomando como referencia las variables dependientes de este estudio y tratando de responder al objetivo principal del mismo nos acercamos a los beneficios que en el plano fiacutesico y emocional aporta pertenecer a una agrupacioacuten coral Tabla 9 Distribucioacuten de frecuencias porcentajes media y desviacioacuten tiacutepica del bienestar emocional y fiacutesico
Bienestar emocional y fiacutesico
Total desacuerdo
Desacuerdo Teacutermino medio
De acuerdo
Total acuerdo Media DT
f f f f f
El coro me proporciona sensaciones agradables
0 0 2 08 12 47 63 248 177 697 463 0613
Cantar en el coro me ayuda a crecer
7 28 13 51 68 269 61 241 104 411 396 1066
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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Publicacioacuten en liacutenea (Semestral)Granada (Espantildea) Eacutepoca II Antildeo XIX Nuacutemero 19 Vol I Enero-Junio de 2019 ISSN 1695-324X
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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espiritualmente Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
32 127 22 87 43 171 50 198 105 417 369 1411
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
33 131 26 103 48 19 52 206 93 369 358 1408
Me gusta cantar en puacuteblico
2 08 13 51 34 134 76 299 129 508 425 0927
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
11 43 29 114 60 236 77 303 77 303 371 1143
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
6 24 8 31 33 13 76 299 131 5116 425 0961
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
15 59 26 102 62 244 69 272 82 323 370 1192
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
1 04 4 16 19 75 58 228 172 677 456 0735
El coro es una experiencia que me llena de emociones
0 0 3 12 25 98 76 299 150 591 447 0720
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
7 28 19 75 51 201 74 291 103 406 397 1076
Cantar en el coro me ayuda en la vida
5 2 10 39 54 213 85 335 100 394 404 0971
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
4 16 6 24 57 224 83 327 104 409 409 0930
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
10 39 19 75 67 264 79 311 79 311 378 1088
Despueacutes de cantar me siento lleno de
1 04 3 12 37 146 77 303 136 535 435 0800
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Publicacioacuten en liacutenea (Semestral)Granada (Espantildea) Eacutepoca II Antildeo XIX Nuacutemero 19 Vol I Enero-Junio de 2019 ISSN 1695-324X
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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En la tabla 9 se recogen los resultados correspondientes a los 18 elementos
relacionados con el bienestar emocional y fiacutesico del grupo muestral Puede
comprobarse coacutemo las variables sensacioacuten de bienestar general capacidad de
evasioacuten experiencia emocional y mejora del estado aniacutemico son las que
alcanzan mayores puntuaciones en la media (463 456 y 447
respectivamente) Altos valores alcanzan tambieacuten las variables vigorosidad
fomentada por el canto (435) y la desinhibicioacuten (425) De manera contraria y
auacuten trataacutendose de niveles considerables las variables adoracioacuten divina
posibilidad espiritual y descubrimiento de identidad obtienen los valores maacutes
bajos (358 369 y 370) Lo que permite deducir que la praacutectica del canto
colectivo aumenta la mejora del bienestar y el estado aniacutemico no influyendo en
igual medida en el aspecto espiritual o religioso
Se ha querido establecer una diferencia de las valoraciones percibidas por los
diferentes coros Para ello se ha aplicado un Anaacutelisis de Varianza de un Factor
(ns=005) siendo los datos representados en la tablas 10a y 10b
Tabla 10a Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ziryab Oacutepera Cajasur Averroes Martiacuten Coacutedax
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 474 0443 463 0690 458 0703 440 0675
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 351 1337 403 1014 368 1069 387 0900
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 218 1487 374 1268 284 1313 383 1177
energiacutea y vitalidad Cantar hace que me sienta en forma
4 16 13 51 58 228 80 315 99 39 401 0984
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
1 04 4 16 25 98 69 272 155 61 447 0768
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
12 47 18 71 69 273 77 304 77 304 375 1109
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 215 1395 366 1349 272 1370 387 1279
Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 434 0938 446 0780 381 1132 393 0785
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 340 1168 397 1014 288 1177 383 0834
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 403 0985 457 0608 362 1235 427 0691
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 343 1243 391 0951 315 1317 350 0900
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 449 0781 460 0695 427 0827 453 0681
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 457 0739 454 0741 415 0881 423 0728
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 369 1157 403 1014 358 1137 393 0944
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 377 1114 426 0741 369 1011 397 0850
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 391 0981 411 0758 365 0936 400 0830
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 351 1147 389 0867 319 1059 387 0860
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 423 0910 434 0802 423 0815 403 0928
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 360 1218 411 0796 377 1070 380 1031
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 434 0968 449 0658 427 0778 427 0785
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 334 1083 360 1143 340 1225 383 0913
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Tabla 10b Valoracioacuten del bienestar emocional y fiacutesico en funcioacuten del coro
Bienestar emocional y fiacutesico F P Ramoacuten Medina C Filar Egabrense
Eduardo
Lucena
Coral
Lucentina
Media DT Media DT Media DT Media DT
El coro me proporciona sensaciones agradables
100 0432 463 0586 463 0576 474 0567 470 0651
Cantar en el coro me ayuda a crecer espiritualmente
2513 0016 388 1042 400 1103 438 0888 430 0915
Cantar en el coro me permite alabar a Dios por todas sus bondades
13079 0000 403 1143 400 1285 444 1021 437 1033
Cantar en el coro me permite amar a Dios a traveacutes de la muacutesica
11609 0000 388 1114 375 1189 418 1141 433 1028
Revista cientiacutefica electroacutenica de Educacioacuten y Comunicacioacuten en la Sociedad del Conocimiento
Publicacioacuten en liacutenea (Semestral)Granada (Espantildea) Eacutepoca II Antildeo XIX Nuacutemero 19 Vol I Enero-Junio de 2019 ISSN 1695-324X
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Me gusta cantar en puacuteblico 2584 0014 423 0891 408 0929 459 0821 437 0999
Cantar en el coro es una forma de que los demaacutes me escuchen
5724 0000 345 1154 358 1018 441 1019 400 1145
Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
sociedades
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Cantar en el coro me permite expresar mis emociones a traveacutes de la muacutesica
3855 0001 415 0834 413 1191 450 0961 463 0890
Cantar me ayuda a descubrir quieacuten soy
2965 0005 363 1148 350 1319 409 1215 423 1194
En el coro me relajo y olvido mis problemas por un rato
2251 0031 448 0751 438 0824 485 0436 480 0761
El coro es una experiencia que me llena de emociones
3674 0001 438 0628 421 0833 476 0496 477 0504
Cantar en el coro me aporta estar en paz conmigo mismo
2910 0006 393 0944 367 1341 444 0786 440 1102
Cantar en el coro me ayuda en la vida
2046 0050 405 0815 392 1018 418 0968 443 1135
Cantar en el coro hace que me sienta a gusto en mi vida
2586 0014 418 0874 388 1076 447 0706 437 1129
Cantar en coro ha hecho que me conozca mejor
3091 0004 375 1056 354 1141 406 1127 430 1179
Despueacutes de cantar me siento lleno de energiacutea y vitalidad
2484 0018 448 0640 421 0932 447 0706 477 0504
Cantar hace que me sienta en forma
4426 0000 383 0958 400 0933 465 0485 433 0884
Despueacutes de cantar estoy de mejor humor
2831 0007 465 0622 413 0947 476 0554 467 0661
Mi postura corporal ha mejorado desde que he empezado a trabajar con mi voz en el coro
3413 0002 373 1109 350 1180 429 1031 420 0887
Nota Anaacutelisis de Varianza de un factor tomando como variable predictora la agrupacioacuten coral Se indica la media y la desviacioacuten tiacutepica de cada elemento asiacute como los valores F de Levegravene y significacioacuten bilateral (p)
Los resultados muestran la existencia de diferencias estadiacutesticamente
significativas entre los grupos en referencias a las variables crecimiento
espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina exhibicioacuten musical liberacioacuten
interior desinhibicioacuten descubrimiento de identidad capacidad de evasioacuten
experiencia emocional paz interior apoyo vital sensacioacuten de felicidad
aumento del autoconocimiento vigorosidad sensacioacuten de bienestar fiacutesico
mejora del estado aniacutemico e higiene postural
El crecimiento espiritual es maacutes elevado en los componentes de los coros
Eduardo Lucena y Coral Lucentina las mismas agrupaciones en que destacan
la posibilidad espiritual y la adoracioacuten divina asiacute como la liberacioacuten interior La
exhibicioacuten musical estaacute maacutes presente en los coros Eduardo Lucena y el de
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
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Oacutepera Cajasur La desinhibicioacuten y el apoyo vital en la Coral Lucentina y el coro
de Oacutepera de Cajasur El descubrimiento de identidad la capacidad de evasioacuten
la experiencia emocional y la paz interior igualmente en la Coral Lucentina y el
coro Eduardo Lucena La sensacioacuten de felicidad y el aumento del
autoconocimiento en los coros Eduardo Lucena y Coral Lucentina La
vigorosidad en Coral Lucentina y coro Ramoacuten Medina Finalmente la
sensacioacuten de bienestar fiacutesico la mejora del estado aniacutemico y la higiene postural
son de nuevo maacutes significativos en los coros Eduardo Lucena y Coral
Lucentina
Conclusiones
Como colofoacuten a este documento se reflejan las conclusiones colegidas del
estudio efectuado junto con los hallazgos obtenidos en el anaacutelisis de los
resultados atendiendo siempre al objetivo planteado Se concluye por tanto
que
- La praacutectica del canto colectivo contribuye al bienestar fiacutesico y emocional del
coralista estado que se concreta en la sensacioacuten de bienestar general la
capacidad de evasioacuten permitida la experiencia emocional y la mejora del
estado aniacutemico variables maacutes percibidas por los y las coralistas
- Se trata de una actividad practicada eminentemente por personas de
geacutenero femenino movidas para su participacioacuten por un fin luacutedico con
situacioacuten laboral empleadas en su mayoriacutea y con un considerable grado de
adultez adquirido Se da una proporcionalidad directa entre la edad de los
cantores y el porcentaje de participantes inversamente la praacutectica coral
resulta menos asidua en los maacutes joacutevenes
- El geacutenero es otro elemento que determina el nivel de percepcioacuten
encontrando que las cotas de percepcioacuten de bienestar son superiores en las
mujeres con respecto a los hombres
- La edad aparece tambieacuten como un factor determinante en la percepcioacuten de
bienestar fiacutesico y emocional A mayor edad de los y las coralistas mayores
iacutendices alcanza tambieacuten el nivel de percepcioacuten De tal manera las
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variables crecimiento espiritual posibilidad espiritual adoracioacuten divina
exhibicioacuten musical sensacioacuten de felicidad aumento del autoconocimiento
sensacioacuten de bienestar fiacutesico e higiene postural se hallan maacutes presentes
entre los coralistas con edad superior a las 65 antildeos Por otra parte las
variables liberacioacuten interior descubrimiento de identidad y paz interior
alcanzan valores superiores en los coralistas menores de 25 antildeos
- Los beneficios percibidos presentan disparidad en funcioacuten de la agrupacioacuten
coral que se trate Algunas presentan mayor nivel de apreciacioacuten desde la
perspectiva fiacutesica y otras desde la emocional prevaleciendo no obstante la
percepcioacuten desde ambas
- Finalmente la praacutectica del canto no solo fomenta el bienestar fiacutesico y
emocional del coralista sus beneficios incluyen la mejora del proceso de
articulacioacuten impostacioacuten y respiracioacuten previniendo posibles trastornos de la
voz (Navarro 2012) Su aportacioacuten a la sociedad del conocimiento supone
favorecer la mejora de la comprensioacuten en las conversaciones entre iguales
y a la adquisicioacuten de un amplio control sobre la capacidad de espera y
escucha ante praacutecticas dialoacutegicas surgidas en pequentildeas o grandes
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