El Burgués Gentilhombre fragmento clases

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Mapache – Teatro Infantil y Juvenil Adaptación: ¨ El Burgués Gentilhombre¨ Molière Personajes Maestro de Música Maestro de Baile Alumnos Jourdain Lacayo Primero Lacayo Segundo Maestro de Armas Maestro de Filosofía Maestra Lenguaje Sastre Ayudante Sastre Nicolasa ACTO PRIMERO ESCENA PRIMERA Maestro de Música: (A los alumnos músicos) Por favor, entren y descansen hasta que lleguen Maestro de Baile: (A los alumnos bailarines) Y ustedes también, de este lado.

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fragmento primeras escenas el Burgues para niños.

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Page 1: El Burgués Gentilhombre fragmento clases

Mapache – Teatro Infantil y Juvenil

Adaptación:

¨ El Burgués Gentilhombre¨ Molière

Personajes

Maestro de Música

Maestro de Baile

Alumnos

Jourdain

Lacayo Primero

Lacayo Segundo

Maestro de Armas

Maestro de Filosofía

Maestra Lenguaje

Sastre

Ayudante Sastre

Nicolasa

ACTO PRIMERO

ESCENA PRIMERA

Maestro de Música: (A los alumnos músicos) Por favor, entren y descansen hasta que lleguen

Maestro de Baile: (A los alumnos bailarines) Y ustedes también, de este lado.

Maestro de Música: (A su alumno) ¿Estás listo?

Alumno Músico: Si

Maestro de Músico: A ver… está bien

Maestro de Baile: ¿Es algo nuevo?

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Maestro de Música: Si, es un fragmento de una canción que le hice especialmente a Jourdain

Maestro de Baile: ¿Puedo oírla?

Maestro de Música: Ya la va a oír cuando venga. Por suerte usted y yo tenemos trabajo.

Maestro de Baile: Es verdad pero con este hombre tenemos que trabajar duro.

Maestro de Música: Es cierto, dimos con el hombre que nos convenía. Nos vino muy bien este señor Jourdain, con esos delirios de nobleza y galantería que le trastornan la cabeza.

Maestro de Baile: Yo quisiera, pensando en él que entendiese un poco más del arte

Maestro de Música: Es cierto que apenas entiende, pero paga muy bien y eso es lo que necesitamos.

Maestro de Baile: Le confieso que los aplausos me conmueven y creo que es un sacrificio presentarse ante gente ignorante del buen arte y la buena danza.

Maestro de Música: Estoy de acuerdo. No hay nada que me guste tanto como los aplausos, pero eso no sirve para vivir. Este es un hombre de poco conocimiento, pero su dinero corrige su inteligencia.

Maestro de Baile: El interés es algo tan bajo

Maestro de Música: Y sin embargo usted acepta el dinero que nuestro hombre le da

Maestro de Baile: Por supuesto, pero no espero de él toda mi felicidad y quisiera que tuviera, además de su fortuna, algo de buen gusto.

Maestro de Música: Ahí viene…

ESCENA PRIMERA

Jourdain: Bueno señores enséñenme la payasada.

Maestro de Baile: ¡Cómo! ¿Qué payasada?

Jourdain: Esa .. La canción y el baile…

Maestro de Baile: ¡Ah!

Maestro de Música: Estamos preparados

Jourdain: Los hice esperar un poco, me demoré en vestirme como una persona muy elegante, mi sastre me mandó unas medias de seda que no podía ponerme ¡vean!

Maestro de Música: No se preocupe lo esperamos el tiempo que sea necesario

Jourdain: Por favor, no se vayan hasta que traigan mi ropa, quiero que la vean. Mandé hacer esta bata, mi sastre dijo que las personas de categoría vestían así

Maestro de Baile: Claro que sí, (burlándose) le queda muy bien

Jourdain: ¡Lacayos! ¡Hola, mis lacayos!

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Lacayo Primero: ¿Desea algo, señor?

Jourdain: No nada, era para ver si me escuchaban. Bueno vamos a ver sus trabajos ( a los maestros)

Maestro de Música: Quisiera que oiga la serenata que me encargó.

Jourdain: Esta canción me parece aburrida, me duerme. Hablando de eso se me una canción lindísima… estoy tan enamorado de la negra tomasa… ¿No es lindísima?

Maestro de Música: La más linda del mundo..

Jourdain: Y eso que no se nada de música

Maestro de Baile: Per lo mejor buen hombre es aprender a bailar, permítame mostrarle un ensayo con los mejores movimientos dignos de un gran baile.

Jourdain: Muy bien, pero que sea divertido

Maestro de Baile: Vamos ( baile) ¿ Qué le pareció?

ACTO SEGUNDO

ESCENA PRIMERA

Jourdain: ¡Ah! Los minúes son mi baile preferido, y quiero aprender a bailarlos. Vamos maestro.

Maestro de Baile: Un sombrero, por favor, señor (El sr Jourdain toma el sombrero del lacayoy se lo coloca sobre su gorro de dormir. El maestro de baile lo toma de la mano y lo hace bailar con una música de minúe que é va cantando )

La,la,la….. con ritmo por favor, la, la, la…. La pierna derecha. La, la, la… No mueva los hombros. La, la, la… parece que tiene los hombros de un lisiado. La, la,la… levante la cabeza. Vuelva la punta del pié hacia fuera. La, la, la… Enderece el cuerpo.

Jourdain: ¡Eh!

Maestro de Música: Está muy bien

Jourdain: ¡Ah propósito! Enseñeme cómo hay que hacer la reverencia para saludad a una marquesa.

Maestro de Baile: ¿la reverencia para saludad a una marquesa?

Jourdain: Sí. A una marquesa que se llama Dorimena

Maestro de Baile: Hay que hacer primero una reverencia , retrocediendo y luego ir hacia ella haciendo otras tres reverencias y en la última inclinarse hasta sus rodillas.

Jourdain: (lo hace muy mal, todos se ríen)

ESCENA SEGUNDA

Lacayo primero: Señor, llegó su maestro de esgrima…

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Jourdain: Dile que entre para que me de la lección, quiero que se queden para que vean lo que hago.

ESCENA TERCERA

Maestro de armas: (Después de agarrar dos floretes de mano del Lacayo y ofrecer uno al señor Jourdain) El cuerpo recto. Un poco inclinado sobre el muslo izquierdo. Notan separadas las piernas. Los pies en una misma línea. La muñeca delante de la cadera. La punta de la espada, en la línea del hombro. No tan estirado el brazo. La cabeza levantada. La mirada profunda, Avance… el cuerpo firme. Toque mi espada en cuarta y termine lo mismo. Una dos.. repítalo… Avance , una dos, repítalo, más rápido. Un salto hacia atrás. ¡ En guardia, señor, en guardia!

Jourdain: ¡Eh!

Maestro de Música: Hace maravillas

Maestro de armas: Ya le dije, el secreto de las armas consiste en sólo dar y no recibir. La ciencia de las armas supera a todas las otras ciencias inútiles, como la danza, la música …

Maestro de Baile: hable con más respeto del baile

Maestro de Música: Le pido que aprenda a tratar mejor a la música

Maestro de armas: ¡ Son gente divertida al querer comparar su ciencia con la mía!

Maestro de Música: ¡Miren al hombre importante!

Maestro de armas: Pobre maestrillo de baile , lo voy a hacer bailar como se debe. Y a usted musiquillo lo voy a hacer cantar de lo lindo.

Jourdain: Por favor señores , están locos el sabe matar a un hombre…

Maestro de Baile: Me rio de su título

Maestro de armas: ¡ Cómo ¡ ¡ Impertinente!

Jourdain: Maestro!

Maestro de Música: Mamarracho

(pelea)

Jourdain: deténganse por Dios!

ESCENA CUARTA

Jourdain: ¡Hola, Señor Filósofo! Llega justo a tiempo con su filosofía. Venga a poner un poco de orden.

Maestro de Filosofía: ¿Qué pasa?

Jourdain: Se enojaron por cuál de sus profesiones está primero

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Maestro de Filosofía: ¡Pero señores! ¿No leyeron el estupendo tratado que escribió Seneca sobre la cólera? La pasión convierte a los hombres en bestias. La razón debe dominar nuestros impulsos.

Maestro de Baile: Acaba de ofendernos a los dos, despreciando el baile y la música!

Maestro de Filosofía: Que impertinentes al pensar que sus ciencias son más importantes que la mía!

Maestro de armas: ¡ miren al filosofo!

Maestro de Música: necio

Maestro de Baile: grosero

Maestro de Filosofía: (El maestro de filosofía se tira sobre ellos y los golpea)

Jourdain: Señor Filósofo

c infames, insolentes

Jourdain: Señor Filósofo

Maestro de armas: Animal

Jourdain: Señores!

(siguen en la pelea)

ESCENA QUINTA

Jourdain: ¡ Péguense todo lo que quieran! No pienso arruinarme la bata para separarlos y que me peguen a mi.

ESCENA SEXTA

Jourdain: Señor, se lastimo?

Maestro de Filosofía: Eso no es nada. Un filósofo tiene que saber recibir las cosas como se debe. Ahora dejemos eso ¿ Quiere aprender?

Jourdain: Todo lo que pueda, tengo ganas de ser sabio; me indigna que mis padres no me hayan hecho estudiar.

Maestro de Filosofía: Por dónde quiere que empecemos? ¿ Quiere que le enseñe lógica?

Jourdain: ¿Qué es la lógica?

Maestro de Filosofía: La ciencia que enseña las tres operaciones del espíritu.

Jourdain: ¿Cuáles son?

Maestro de Filosofía: La primera, la segunda y la tercera.. concebir bien, juzgar bien, sacar bien una consecuencia.

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Jourdain: Es muy compleja, esa lógica no me gusta, mejor otra cosa.

Maestro de Filosofía: ¿Quiere aprender la moral?

Jourdain: la moral?

Maestro de Filosofía: si, trata de la felicidad, enseña a los hombres a controlar sus pasiones y . ..

Jourdain: No hay moral que valga, quiero enfurecerme cuando me plazca.

Maestro de Filosofía: ¿Qué quiere que le enseñe?

Jourdain: Enséñeme ortografía

Maestro de Filosofía: De acuerdo, vamos a empezar con las vocales . A. E . i . o . u

Jourdain: Entiendo todo eso

Maestro de Filosofía: La A se forma abriendo la boca. A

Jourdain: A. A. Si

Maestro de Filosofía: La E, se forma aproximando la quijada inferior a la superior. E

Jourdain: A. E … AE. Qué lindo

Maestro de Filosofía: La I. Acercando todavía más la quijada y separando las comisuras de la boca hacia las orejas.

A e i

Jourdain: A E I I I I Es cierto ¡Que viva la ciencia!

Maestro de Filosofía: La O se forma separando nuevamente las quijadas y acercando las comisuras de los labios, y el superior inferior: O. Ahora algo un poco más difícil …

RRRA, DDADADA (Jourdain se entusiasma y repite todo lo que el maestro le dice)

Jourdain: Quiero escribir una carta de amor, a una bella Marquesa… ¨Bella marquesa, sus bellos ojos me hacen morir de amor¨

Maestro de Filosofía: Puede redactarse, primero como dijo usted ¨Bella marquesa, sus bellos ojos me hacen morir de amor¨ o ¨De amor, morir me hacen, bella marquesa, sus bellos ojos¨ o ¨Me hacen, sus bellos ojos, morir , marquesa de amor¨

Jourdain: Pero ¿Cuál, es la mejor forma?

Maestro de Filosofía: La que usted dijo primero

Jourdain: y eso que no estudié.

ESCENA SÉPTIMA

Jourdain: ¡ Ah! llegó

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Sastre: No pude venir antes. Mire acá esta el traje más hermoso de la corte. Es una obra maestra.

Jourdain: ¿Qué es esto? ¿Puso las flores abajo?

Sastre: Todas las personas de categoría las llevan así

Jourdain: las personas de categoría las llevan así?

Sastre: Sí señor

Jourdain: Entonces está muy bien

Sastre: Si quiere se las coloco arriba

Jourdain: No, no. Cree que me quedará bien el traje?

Sastre: Pero que pregunta, tengo en mi taller a un genio cortando y a un héroe cosiendo.

Jourdain: La peluca y las plumas quedan bien así?

Sastre: Todo está bien

Jourdain: (examinando el traje del sastre) Ah, ah! Esa tela es del último traje que me hizo

Sastre: Es que me pareció tan linda que quise hacerme otro yo

Jourdain: Si, pero no tendría que haberlo sacado del mío

Sastre: ¿Quiere probarse el traje?

Jourdain: Sí, démelo

Sastre: Espere, la cosa no es tan fácil. Traje algunos ayudantes para vestirlo al compás de la música; esta ropa se pone con mucha ceremonia. ¡Entren!

ESCENA OCTAVA

Sastre: (A sus ayudantes) Pónganle ese traje al señor como lo hacen las personas de calidad. (Los ayudantes se acercan a Jourdain. Dos le quitan los calzones de sus ejercicios y los otros la bata. Después le ponen el traje nuevo. Jourdain se pasea entre ellos y les muestra su traje para ver si le queda bien) Noble caballero, dé algo de propina, por favor a los ayudantes.

Jourdain: ¿Cómo me llamo?

Sastre: Noble Caballero

Jourdain: Noble Caballero! (le da dinero) Tomen , ahí va esto por lo de noble caballero.

Ayudante: Monseñor, le quedamos muy agradecidos

Jourdain: Monseñor! ¡Oh! ¡Oh! Monseñor! Espere amigo mío, ese monseñor merece algo más. Tomen ¡ Miren lo que les da Monseñor!

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Ayudante: Monseñor, vamos a beber a la salud de su grandeza

Jourdain: ¡Su grandeza! !oh! !oh! ¡Esperen, no se vayan! ¡Decirme a mí su grandeza!

(bajo aparte) Si llegan a decirme su alteza, se llevarían toda mi bolsa.

Sastre: Monseñor, le agradecemos muy humildemente sus tenciones

Jourdain: Ha hecho bien, iba a dárselo todo (salen los ayudantes y el sastre)

ACTO TERCERO

ESCENA PRIMERA

Jourdain: ¡Nicolasa!

Nicolasa: ¿Qué quiere?

Jourdain: Escuchá (Nicolasa 1-2, comienza a reír) ¿De qué te ríes? (Nicolasa 1-2, sigue riendo) ¿Qué quiere decir esto, tonta?

Nicolasa 1 : (Sigue riendo) ¡ Cómo esta vestido!

Nicolasa 2: Mi Dios!

Nicolasa 1: Miren eso

Jourdain: Cómo!

Nicolasa 2: Mi Dios! (se siguen riendo)

Jourdain: Pero miren a estas tontas, ¿Se me burlan?

Nicolasa 1 : Nada de eso señor, ni por asomo.

Jourdain: Les voy a pegar en la nariz si se siguen riéndose

Nicolasa 2: Señor no puedo evitarlo…

Nicolasa 1 : Es imposible

Nicolasa 2: Disculpe, pero…

Jourdain: No van a parar?

Nicolasa 1 : Le pido perdón señor, pero está tan gracioso que no podemos parar de reírnos.

Jourdain: Pero que insolentes

Nicolasa 2: Está tan gracioso así!

Jourdain: Te voy a..

Nicolasa 1 : Le pido que nos disculpe

Jourdain: Mira, si te ríes te juro que te doy la mayor bofetada que te hayan dado nunca

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Nicolasa 2: Está bien señor, ya está, no me voy a reír más

Jourdain: Espero que no. Tienes que limpiar enseguida (vuelve a reírse) Te repito, tienes que limpiar el salón y … (se ríe cada vez más fuerte) ¿Otra vez?

Nicolasa 1 : (Desplomándose en el suelo con una gran risa) Mire señor, pégueme si quiere, pero déjeme reír todo lo que quiera.

Jourdain: Me estoy poniendo rabioso

Nicolasa 2: Por favor señor le pido que me deje reír

Jourdain: Si te agarro…

Nicolasa 1 : Señor, señor me voya a reventar si no me río!

Jourdain: Pero, ¿ cómo se van a reír de mí, así, en mis propias narices, en vez de recibir mis ordenes?

Nicolasa 2: ¿Qué quiere que haga señor?

Jourdain: Que empiece a preparar la casa para los invitados que van a llegar dentro de poco.

Nicolasa 1 -2 : (levantándose) ¡Ah, ya se me fueron todas las ganas de reírme! Todos sus invitados arman tal bochinche ahí dentro que esa palabra es suficiente para ponerme de mal humos.

Jourdain: Y por que a ti, te agarre el mal humor tengo que cerrar mis puertas a mis amistades?

Nicolasa 1 -2 : Debería , por lo menos, cerrarla a cierta gente….

FIN

¨ El Arte Abre tus Ojos ¨

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