El caballo
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EL CABALLO
DETECCIÓN DE IDEAS PREVIAS A TRAVÉS
De la visualización del siguiente powerpoint elaborado por el equipo de profesores/as.
EL CABALLO
Reflexión individual: “¿Qué sé del caballo?, ¿qué quiero aprender sobre los caballos?
Puesta en común a través de una lluvia de ideas, evitando las repeticiones y elección de los temas sobre los que queremos profundizar.
Agrupar las ideas e intereses. Elaboración de una trama conceptual en gran grupo.
EL CABALLO
Elaboración de un diario de clase donde se recoja el trabajo y las experiencias del alumnado.
EL CABALLO
Elaboración de distintas exposiciones de las ideas e información recopilada.
Búsqueda de información en libros y revistas especializadas.
Búsqueda de información en internet. Se recomiendan las páginas: http://www.3caballos.com/ , http://www.yeguadacartuja.com/index.php
Colgar la información en el Blog de la clase como banco de recursos mediante de hiperenlaces.
EL CABALLO
Visita al Bocado del Hierro de Jerez.
Visita a la Caballería de Domecq, dónde viven y trabajan algunas familias de nuestro alumnado.